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感恩父母宣傳

發(fā)布時間:2017-02-13 來源: 感恩親情 點擊:

感恩父母宣傳篇一:“感恩父母”主題教育活動方案

致家長的一封信

尊敬的學生家長:

您好!

非常感謝您一直以來對我們學校的信任和支持。

百善孝為先。尊重長輩,孝敬父母,尊敬師長,是中華民族的傳統(tǒng)美德。“一粥一飯當思來之不易,半絲半縷恒念物力維艱”,讓我們深知美好生活的彌足珍貴;“慈母手中線,游子身上衣”,讓我們銘記父母的養(yǎng)育之恩,古人云“滴水之恩當以涌泉相報”。然而,近年來,由于社會不良風氣的影響,“尊敬長輩,孝敬父母”的傳統(tǒng)美德在未成年人身上普遍缺失,嚴重影響了青少年的健康成長。為此,我校為深入開展這項傳統(tǒng)美德教育,培養(yǎng)學生有“孝心”、“愛心”、“責任心”,引導學生從點滴小事做起,踐行孝順心,表達孝敬情,將在全校開展“感恩父母”主題教育活動。

這次活動的主題是“尊重父母 孝敬父母 感恩父母”;顒悠陂g,開展的感恩教育包括:“五要五不要”感恩禮儀教育和“三個一”感恩活動教育。

“五要五不要”感恩禮儀教育包括:

(1)要認真聽取父母教導,不要亂發(fā)脾氣。

(2)進出家門要和父母打招呼,不要視而不見。

(3)父母身體不舒服時要主動問候,不要不聞不問。

(4)在吃穿用度方面要樸素節(jié)儉,不要向父母提過高要求。

(5)對力所能及的家務活要主動去做,不要袖手旁觀。

“三個一”感恩活動教育包括:

(1)給父母寫一封感恩的信

(2)對父母說一句感恩的話

(3)為父母做一件感恩的事

“感恩父母”活動的開展,離不開家長的幫助和支持,希望家長們對孩子的良好表現(xiàn)給予鼓勵、指導和肯定,并給予有效監(jiān)督和檢查,配合學校填好活動評價表,按時反饋給學校。

家長們,培養(yǎng)孩子是家庭、學校和社會共同的責任,讓我們攜起手來,為著一個共同美好的愿望,盡上我們的努力。

最后,衷心祝您和您的家人身體健康,工作順利,合家平安,生活幸福!

卅鋪初中“感恩父母”主題教育活動方案

百善孝為先。我國是一個有著深厚的孝文化的禮儀之邦。孟子言:不得乎親,不可以為人;不順乎親,不可以為子?上У氖,隨著經(jīng)濟的發(fā)展和西方文化的滲透,傳統(tǒng)的孝道卻被漸漸地淡忘,現(xiàn)在的青年學生,把父母的關愛看作是理所當然,甚至不斷地向父母索取,一味地攀比,讓許多父母痛心不已。為此,我校把“感恩父母”作為開學第一課,本著“先學做人,后學做事”的理念,讓學生了解父母之愛,感受父母之情,體驗父母之愛的圣潔、無私和偉大;讓學生學會理解父母,孝敬父母,以實際行動報答父母。具體活動安排如下。

一、活動主題:“尊重父母 孝敬父母 感恩父母”

二、活動口號:用微笑去認識我的父母

三、宣傳標語:“常懷感動之情 常為感恩之行”

“感恩從心開始 讓愛溫暖彼此”

“感恩讓你的世界充滿陽光”

三、活動時間:5月18日—6月18日

四、活動安排

1、由政教主任楊老師進行國旗下講話

時間:5月18日周一全校集會時。

2、出一期“感恩父母”的黑板報

要求:5月22日前完成。

3、開展“三個一”活動

(1)活動時間:5月18日—5月25日。

(2)活動形式:

A、給父母寫一封感恩的信

B、對父母說一句感恩的話

C、為父母做一件感恩的事

(3)活動要求:開展“三個一”活動后,采用書面的形式對所有作品進行評比。

4、開展作品班級初選及召開“為了父母的微笑”主題班會

時間:6月1日班團課。

要求:各班級上交班團活動記錄,各學部組織檢查,并存檔。并且,每個學部要挑出一個優(yōu)秀的班級上校級示范觀摩課。

5、開展作品評選及展示活動

時間:6月9日—6月15日。

要求:(1)由各班評選,分別評選出20封最感人的信,20句最感動的話,20件

最感人的事。

(2)各班推薦 “孝敬之星”2-5名。

(3)利用評出的作品,組織進行演講活動。

6、總結表彰

時間:6月18日(周三下午第2、3節(jié))。

活動結束后,請各學校指導各班級對本次活動作一次全面總結,并及時上報在此次活動中表現(xiàn)突出的個人名單和具體事跡,學校將進行隆重表彰。

五、活動要求

1、高度重視,加強領導

各班級要精心策劃,采取有效的措施,按照整體要求,全員參與,共同掀起活動高潮。

2、加強宣傳,擴大影響

各班級要利用各種宣傳輿論工具,大力宣傳活動中涌現(xiàn)出的典型,擴大影響。

3、認真組織、精心安排

各班級要結合實際設計活動,拓寬活動領域,注重實效,把“感恩父母”持續(xù)下去。

感恩父母教育活動總結

為進一步加強和改進學生思想道德建設,培養(yǎng)學生服務社會、服務人民的責任意識,喚醒學生的感恩意識,培育學生的健康心態(tài),進而塑造學生的健全人格。我校開展了感恩父母教育活動,通過活動的開展,使學生學會感恩,學會關愛他人,形成健全的人格。

1、 以“感恩父母養(yǎng)育我”為主題,開展學生征文活動。通過征文活動的開展讓學生在家里孝敬父母,孝敬前輩,孝敬老人,知恩報恩;學校對征文進行評比。共評出20篇優(yōu)秀作品在學校展出。

2、 寄給父母長輩一封《謝謝您,我的......》感恩的信。每天寫一篇以感恩為主題的日記,也可以是生活中的感受和見聞實錄。學校通過家長會對家長進行了解,家長反映學生確實變化很大,學校的感恩教育收到了良好的效果。

3、發(fā)放卅鋪初中感恩調(diào)查卡,內(nèi)容包括我的調(diào)查和我想說的話、爸爸媽媽的話和我的行動四部分內(nèi)容,通過調(diào)查,學生們更加了解爸爸媽媽,知道了爸爸媽媽培養(yǎng)我們的艱辛,學生懂得對父母的感恩,更加好好的學習來回報父母。目前學校正在回收調(diào)查卡,對學生的調(diào)查情況進行總結。

6、召開感恩父母主題班會,邀請了部分家長參加,學生通過主題班會感謝父母的養(yǎng)育之恩,學會孝敬父母長輩。父母和師生共同受到教育。

7、搞好特定節(jié)日的感恩教育

(1)父親節(jié)、母親節(jié)給父母一個溫馨的祝福。幫助父母做一件事,

(2)學生生日給父母寫一封感謝信或打一個慰問電話。

(3)設立“孝心日”每月1日為孝心日,在這一天,要求學生向家長匯報在學校的學習情況、思想情況、費用開支情況,為父母做一些力所能及的家務活。

8、各班以“為了父母的微笑”為主題,出一期黑板報,要求學生自己設計,內(nèi)容豐富,能反映出學生對父母的感恩之情。學校對板報進行統(tǒng)一評選。

感恩父母宣傳篇二:感恩父親節(jié)廣告語

感恩父親節(jié)廣告語

感恩父親節(jié)廣告語:

1,爸爸,您就像那當空照的太陽,一直溫暖在我們的身旁;您就像那懸空掛的月亮,永遠明媚著我們的心房。今天是您的節(jié)日,祝您開心快樂!身體安康!

2,一個人不可能一直堅強,也有脆弱的時候;一個人不可能一直滿足,也有失落的時候。今天父親節(jié),多點關懷多點愛,愿你的父親最幸福!父親節(jié)快樂!

3,小時候我們說:爸爸好爸爸壞,爸爸是個大妖怪;長大了我們說:老爸好老爸壞,老爸是我的小錢罐。今天讓我對你說:老爸,愿歡聲笑語和你永相伴!

4,是你教會了我做人的道理:寬容、友愛、樂觀;是你給了我面對困難的勇氣,堅強、勇敢、無畏;爸爸謝謝你給了我這么多,這是我一生用不完的財富!

5,父親的愛是深沉的,卻給我們無限的力量;父親的愛是嚴厲的,卻給我們周到的保護;父親的愛是無私的,卻忘了他自己。祝父親節(jié)日快樂,身體安康!

6,擁有你,你熱情似火;依偎你,你安然如山;抗爭你,你包容若海;理解你,你深如宇宙;敬佩你,你沉默如石;想起你,你光輝存心。父親節(jié)快樂!

7,擁有你,你熱情似火;依偎你,你安然如山;抗爭你,你包容若海;理解你,你深如宇宙;敬佩你,你沉默如石;想起你,你光輝存心。父親節(jié)快樂!

8,我決定送您一角錢:一分想念,一分牽掛,一分依戀,一分關心,一分開心,一分溫馨,一分祝福,一份知心,一分包容,一分珍惜,祝父親節(jié)快樂!

9,人說遺傳基因很重要,我要特別謝謝你爸把你生得如此好,人說后天培養(yǎng)是再生力量,我要特別謝謝你爸爸的好家教!父親節(jié),祝你的父親節(jié)日快樂!

10,奶瓶還沒刷,工作算個啥,紙巾天天掛,隨時幫寶擦,一手媳婦一手娃,累死累活也要抓!雖然孩子總先學叫媽,可好歹有個父親節(jié),讓你風光一把!

11,母愛如水,父愛如山。母親是港灣,父親是梁柱。母親是故事,父親是傳奇?蓱z天下父母心,生活難忘父親的背影。父親節(jié),祝福天下所有的父親!

12,當聚餐來的精彩,當娛樂過的歡暢,當這周又恢復忙碌,溫馨提醒,這個周日就是父親節(jié)了,記得給老爸問個好,祝你我父親,節(jié)日快樂!健康永遠!

13,爸爸我想對你說,話到囗邊又咽下。你為家庭飽經(jīng)風霜,你為兒孫熬白鬢發(fā)。父親節(jié)不送煙酒,只說句真情實話。今生你是我嚴父,來世我仍叫你爸。

14,爸爸,謝謝你,賜予我寶貴的生命;爸爸,謝謝你,辛苦地將我培育;爸爸,謝謝你,教會我做人的道理;父親節(jié)到,由衷地說一聲:爸爸,謝謝你!

15,天地再大,也大不過父親對子女的牽掛;世界再廣,也廣不過父親可依靠的臂膀;海洋再深,也深不過父親的養(yǎng)育之恩。爸爸,祝您父親節(jié)開心快樂!

感恩父母宣傳篇三:感恩父母

迎河中心學!案卸鞲改浮被顒臃桨

迎河中心學!稗r(nóng)村少先隊培養(yǎng)少年兒童感恩意識與行為形成的研究》課題組 2014年5月

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迎河中心學!稗r(nóng)村少先隊培養(yǎng)少年兒童感恩意識與行為形成的研究》課題組 為了學習、繼承中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng),體會父母的無私親情,懂得滴水之恩,涌泉相報的真正內(nèi)涵,探索一條感恩父母教育的有效方法,以實際行動踐行社會主義核心價值觀,現(xiàn)制定迎河中心學!案卸鞲改浮被顒臃桨浮

一、活動時間:2014年5月——2014年9月

二、活動領導小組

組長:王剛

執(zhí)行組長:桑士旭 張兆進

組員:周平、楊玲、王敏、朱珠、張丹及各班班主任

三、活動目標

1.讓學生懂得每個人的成長離不開父母養(yǎng)育之恩、懂得“感恩”是一種生活態(tài)度,是做人的起碼修養(yǎng)和道德準則。

2.增強學生的感恩意識,增強社會責任感,培養(yǎng)健康心態(tài),塑造健全人格,并學會感恩。

3.征集優(yōu)秀作品,開發(fā)我!案卸鹘逃毙1窘滩。

4.增強德育師資隊伍建設,進一步豐富校園文化內(nèi)涵,提升德育效果。

四、活動要求

1.加強組織領導。學校領導直接參與本項活動,加強對該項活動的領導,保證課內(nèi)課外兩大德育渠道暢通無阻。

2.加強項目研發(fā)。學校將集中德育科研骨干力量,整合網(wǎng)絡、圖書、社會及其他教育資源,為本校的感恩教育系列活動制定具體的實施計劃與措施,為活動的開展提供有力的智力支撐。

3.健全保障體系。時間保障:學校將充分利用國旗下講話、晨會、班隊會、思想品德課和綜合實踐課時間,進行專題性或滲透性的“感恩父母教育”;制度保障:學校將結合校情,制定好校本活動計劃,明確任務目標,落實人員分工,科學安排時間,規(guī)范活動要求。要對活動過程中的先進教師和優(yōu)秀學生給予表彰。

4.突出典型事例。在這次活動開展過程中,學校要面上抓普及、點上抓典型,努力形成活動亮點,演繹精彩故事。要將活動的圖文資料積極宣傳,擴大影響,鞏固成果。

五、活動計劃與措施

(一)加強宣傳發(fā)動,營造活動氛圍

1.通過周一國旗下演講,進行全員發(fā)動,并公布我校“感恩父母”活動方案。以“感恩父母”為主題布置宣傳櫥窗,課間播放感恩歌曲,結合音樂課,學唱《感恩的心》等歌曲,做到人人會唱;班級出一期感恩父母教育專題板報,推薦名人感恩父母名言,創(chuàng)設濃郁的校園感恩父母教育氛圍。

2.召開《感恩父母》的主題班會。通過主題班會,讓學生認識到,我們的成長,離不開父母養(yǎng)育之恩,使學生認識到知恩圖報是中華民族的傳統(tǒng)美德。

(二)開展四項活動,增強育人實效

1.開好一次主題班會。

通過主題班隊會,讓學生估算一筆養(yǎng)育帳(經(jīng)濟付出),講述一件關愛事(感情付出),牢記四個感恩節(jié)(父親節(jié)、母親節(jié)、父母的生日),設計一項感恩作業(yè)(為父親捶捶背、為母親洗洗頭、給父母一個擁抱等)。

2.唱好一組感恩父母歌曲。

學校利用校園廣播和音樂課,教唱感恩父母的歌曲,做到熟背歌詞,熟記旋律,演唱時感情充沛。

推薦歌曲:《世上只有媽媽好》、《童年的小搖車》、《白發(fā)親娘》、《感恩的心》、《兒行千里》、《常回家看看》、滿文軍的《懂你》、劉和剛的《父親》、閻維文的《母親》等。

3.閱讀一組親情文章。

學校根據(jù)學生的年齡特點,精心選擇一組親情文章,認真開展親情閱讀,為豐富其情感內(nèi)涵,積淀人文素養(yǎng)打下堅實基礎。

推薦篇目:魯迅《我們現(xiàn)在怎樣做父親》、豐子愷《給我的孩

感恩父母宣傳

子們》、巴金《懷念蕭珊》、汪曾祺《多年父子成兄弟》、梁曉聲的《母親,我不識字的文學導師》、賈平凹的《父親的半瓶酒》,朱自清的《背影》、《兒女》、孫梨《母親的回憶》、史鐵生《合歡樹》、錢里群《哦,你是我的父親》、兒童繪本《愛心樹》、《猜猜我有多愛你》等。

推薦書目:《天下父母——有一種愛讓我們淚流滿面 》、《傅雷家書》、冰心《寄小讀者》、印度泰戈爾《新月集》、意大利亞米契斯《愛的教育》、張潔《世界上最疼我的那個人去了》、周國平《妞妞——一個父親的札記》、王小波、李銀河《愛你就象你自己》。

4.完成一套感恩作業(yè)

(1)走讀生開展“每天一件家務事”活動,如:打掃衛(wèi)生、疊被、洗碗、洗衣物、整理房間、為父母盛飯等。

(2)留守兒童開展“給父母寫一封信(打一個電話)”活動,匯報學習成長情況,感謝父母養(yǎng)育之恩。

(3)小學生開展一次感恩卡制作活動:自制一張送給父母的感恩卡,向父母說一聲謝謝,道一聲辛苦了,送一句祝福語。

(4)小學高年級組織一次“我為父母獻首詩”詩文朗誦會。

(5)中高年級開展一次以“學會感恩父母”為主題的征文比賽。

(三)展示活動成果,總結表彰先進

1.舉辦一次“感恩父母”詩文朗誦會。

2.組織一次 “感恩父母”征文評比活動。

(四)評選“感恩父母教育活動”優(yōu)秀教師和優(yōu)秀學生若干名

在活動中樹立典型,作出表彰,樹立良好形象,提升學校辦學品味,為師生的成長奠基。對在活動中評選出的優(yōu)秀教師與優(yōu)秀學生進行廣泛宣傳,使我校的感恩父母教育推向全縣及廣泛的社會。

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