感恩書信1000
發(fā)布時間:2017-02-12 來源: 感恩親情 點擊： 
感恩書信1000篇一：感恩 誠信 勵志 吳嘉雯 [1000字]
感恩 誠信 勵志
“感恩的心，感謝命運，伴我一生，讓我有勇氣做我自己??”感恩，
是我們生活中必須的，如果一個人不會感恩，那他就沒有了道德與愛心。
我是13級藥學2班的學生,來自江西上饒縣一個貧困家庭的孩子,母親
含辛茹苦的把我養(yǎng)大,沉重的教育經(jīng)費壓得她喘不過氣來。因為家庭經(jīng)濟條件困難，為了想減
輕家庭巨額費用，我申請國家助學貸款，評選上了國家助學金，十分真誠感謝國家感謝黨、
感謝學校、老師們的關心和幫助。
得到助學金后不僅讓我家的經(jīng)濟負擔，讓我在生活和學習上得到了物
質(zhì)上的保障，也讓我更加安心的學習。我記得有幾次快要開學的時候，家里沒錢交學費，母
親特別著急，所以有段時間我?guī)缀跸胍艞墝W業(yè)了�？僧斘蚁蚰赣H說出我的想法的時候母親
卻嚴厲的批評了我，她對我說：“農(nóng)村的孩去子只有考讀書能才夠有出人頭地的一天，將來的
日子才會好起來，才能夠報效國家，才能讓我們過上好日子。
十分真誠感謝國家感謝黨、感謝學校、老師們的關心和幫助。“滴水之
恩，當涌泉相報”、“吃水不忘挖井人”。感恩是一種處世哲學，不懂感恩就是不懂做人、不懂
生活。為了表達我的感恩之情，寫下這篇文章，希望能在以后學習和生活中激勵自己、鞭策
自己。
到商大已經(jīng)一年了，從最初的不適應到現(xiàn)在的適應，漸漸的也愛上了
哈爾濱這座城市，我也慢慢的學會了感恩。當我漫步在這座校園里，望著教學樓，思緒也隨
著柳絮開始飄揚。記得剛到我們學校的時候，我們告別了幼稚，為了一個不變的信念而奮斗
著。那時侯，我們多多少少有些抱怨，因為我們剛到一個新環(huán)境，思緒不斷，各種問題一下
子就涌了出來。后來，我漸漸地相通了，現(xiàn)在所做的一切，都是為以后的成功做奠基的，也
就不抱怨了，而是用一顆感恩的心來微笑看待。
國家助學金讓我不僅圓了學習夢，還讓我到了生活前進的動力和方向！
國家助學金給了我一種莫大的肯定、鞭策和希望。國家的助學政策，使貧困的學子們感受到
了黨和國家的關愛和人間的溫暖。
國家的關愛和政策，就像是為我插上一雙有力的翅膀，讓我向夢想更
加靠近。它就像一束陽光溫暖慰藉了千萬學子們心靈。它不僅僅能在生活和學習方面帶給我
莫大的鼓勵和幫助，更重要的是它給予了我一種莫大的肯定，培養(yǎng)了我的生活自信心，增強
了我的社會責任感，讓我感受到了國家、社會以及學校帶給我的溫暖與關懷。
我會繼續(xù)努力，為了家人，為了那些曾今給予我?guī)臀业暮眯娜�，勵�?/p>
人生，在未來的路上，向更多的人傳遞，用我自己的愛心，來回報社會。
沒有傘的孩子必須努力奔跑，我們什么都沒有，唯一的本錢就是青春，
夢想然我與眾不同，奮斗讓我改變命運，我堅信，自信的生命最美麗。古人有曰：“長風破浪
會有時，直掛云帆濟滄�！�，“千磨萬煉還堅勁，任爾東西南北風”。 在這里，我要感激黨和
國家完善的獎助學體系。是它們使我們這樣的學子在黑暗中擁有了無比珍貴的光明。所以我
勵志將來要成為一名優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員，我將會不斷地努力，向黨靠攏，將來盡自己的力量去
回報黨，回報國家，為更多需
要幫助的人謀福利。
誠信是每個人應俱備的品質(zhì)，是高尚道德的表現(xiàn)。在現(xiàn)代這個高科技
的人文社會，不管在哪一方面，都要講誠信。只有好的誠信，才能改善身心，讓利益如流。
一定要把誠實守信看成是一個人必須具備的品德。講誠信的人，能創(chuàng)造美好的世界；而不講
誠信的人，就不會有美好的未來。
孔子曰：“人而無信，不知其可也�！闭\信是做人之本，立業(yè)之基。最
大限度的誠信是最好的處世之道，誠信是中華民族的傳統(tǒng)美德，沒有誠信的人是難以讓人接
受的誠信就如同生活中的一盞明燈指引我們前進的道路。
大學是一個充滿才華、學問，同時又是一個充滿競爭、挑戰(zhàn)的小舞臺、
小社會。我們每一個人就在這個舞臺上扮演著不同的角色，那我們何不努力將自己的角色扮
演得最好！作為一名貧困大學生，我們應該謹記：“貧困生并不是一個讓人感到自卑的身份，
而是一個讓人發(fā)奮的理由。”或許你出身貧寒，或許你曾埋怨過你的父母，或許你也曾為貧困
而感到自卑和壓抑，但是請你想一想，或許我們少了很多別人所擁有的，但卻得到了他人無
法收獲的。
在社會和國家的幫助下，我們收獲了感恩，收獲了誠信，收獲了自信
與自強。恰同學少年，風華正茂，指點江山，激揚文字。讓生命之花因為年輕而生彩，讓青
春因為活力而生輝。
感恩 誠信勵志級藥學2班
吳嘉雯 學號：201336040040 電話：15776845361 2013
感恩書信1000篇二：感恩書信活動方案
壽縣萬瑞中學“學會感恩”主題書信大賽活動方案
為了提高我校學生語言文字應用水平，加強中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)和學生思想道德教育，提高語言文化素質(zhì)，傳承和弘揚中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)，培養(yǎng)學生高尚的情操，掌握書信的文本特點，決定在初中部（七八年級）開展“學會感恩”主題書信大賽活動。 一、比賽主題
本次書信比賽的主題是“學會感恩”。自古中華民族就有樂于助人、知恩圖報的優(yōu)良傳統(tǒng)。如今很多孩子覺得父母、老師、朋友、同學對自己的關心、幫助是理所當然的，有的甚至產(chǎn)生反感，更談不上感激，而部分成年人也存在這種心理。在文明社會，懷有一顆感恩之心是一種陽光心態(tài)，是一種成熟和責任，是傳統(tǒng)文化中積極的人生精神境界，更是現(xiàn)代和諧社會公民的必備素質(zhì)。本次比賽旨在借助書信這一形式，引導大家換位思考，懂得感恩、學會感恩，同時倡導文明、規(guī)范使用語言文字，以弘揚中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)，進而為構(gòu)建和諧社會，建設中華民族共有精神家園，提高國家文化軟實力做出貢獻。
二、參賽對象 七八年級學生。 三、評選辦法
1、按照參賽對象，分為七年級組、八年級組。 2、各班班主任和語文教師以作文的形式，在班里開展班級初評，評出一、二、三等獎和決賽入圍者，以書面的形式報語文教研組長處。 四、比賽要求
1、書信內(nèi)容須符合本次比賽主題，符合書信的文體要求。感恩對象可以是社會（政策、法規(guī)等）、自然（動植物，風景等）、人（師長、朋友、陌生人等）
2、書信須感情真摯，內(nèi)容具體充實。忌假話、空話、套話、廢話，須為原創(chuàng)作品，不得抄襲。
3。、每班參加決賽選手不少于三人，每封(來自:www.newchangjing.com 蒲公 英文 摘:感恩書信1000)書信不少于600字。
五、時間安排
1、作品征集時間：2016年5月21日——2016年5月30日。
2、評審時間：2016年6月3日——2016年6月5日。
壽縣萬瑞中學 2016年5月20日
附件一
“學會感恩”主題書信大賽實施細則
一、大賽組織
本次大賽由萬瑞中學初中部組織。 二、參賽對象
七八年級全體學生
三、征文要求
（一）主題——學會感恩
如果你是一名學生，當你混沌無知、牙牙學語時，父母喂你愛你把你捧在手心，細心呵護；當你背上書包踏入校門時，老師為你指點迷津，撥開心頭迷霧；當你人生路上面對困難時，同學、朋友為你排憂解難；當你為學費愁眉不展時，好心人悄然為你送去捐助、當你迷茫時，一處美麗的風景帶給你的安寧，當你孤獨時，獨舞的蝴蝶帶給你的欣慰、當你自得時，陌生人的批評帶給你的醍醐灌頂……
愛需要及時表達，恩需要主動回報。請拿起手中的筆，給你的父母、老師、同學、朋友、好心人、山川、河流、小草等等寫一封信，寫出他們曾帶給你的刻骨銘心的記憶或感動，表達你內(nèi)心深處最想對他們說的話。
（二）寫作要求
1.作品要感情真摯，內(nèi)容充實，忌假話、空話、套話，不得抄襲。 2.所寫內(nèi)容要符合書信文體要求。
3.作品標題自擬，有吸引力和感染力，避免“給×××的一封信”的格式，指導教師1-2名。
4.字數(shù)要求。 600字—1000字。
“學會感恩”主題書信大賽集體參賽報名表
參賽人數(shù)合計：__________人。
感恩書信1000篇三：補助感謝信1000字
綻放在陽光下的笑
學生：邵欣欣
學校：德安明德小學
指導教師：黃燕
那是美好的一天，藍的天，白的云，雪一樣柔軟的草地。 在這平凡美麗的一天，將會發(fā)生何等非凡的事呢 ？’’ 同學們，有個好消息，也不要聽聽？班主任神秘的笑著問。 同學們對視了一會兒，大聲地答道：要。
國家推出新政策,住校生、低保戶、殘疾戶等每人均可以享受國家補助，讓我們更好的學習！
真的，聽起來有點······這個同學的話還沒說完，就被另一個同學打斷了，什么嘛，今天又不是愚人節(jié)，老師有必要開玩笑嗎？對對，老師非常對一秒鐘都抓的很緊嗎？另一個同學也插嘴進來，笑著的老師看著下面如沸水的同學，仍舊面不改色，好反常的呢！
同學們安靜一下，現(xiàn)在我把錢發(fā)下去，要注意保管，放學后拿給家長，看著，班主任老師就像變魔術一樣的從包包里面拿出了一大疊錢。 叮鈴鈴，下課了，同學們?nèi)齻�一群五人一伙走出教室，我也和朋友出去了。哎，你們班也說過了嗎？國家發(fā)錢，高興死我了，鄰班的一個女同學興沖沖的說著。
恩，說了，很高興呢，我回答道，
我不由自主的望了望四周，笑容掛滿了臉龐，全部都是那樣甜美純潔的笑。
看著看著我也笑了，那樣開心的笑了，天使藍的，草是青的，，陽光是暖暖的，望著天空看草地，心里忽涌一些激動。
��！這就是我的祖國，這就是我們的黨。
��！這就是在黨的關心下的人民，笑的多么燦爛啊~
�。∵@就是我的祖國，我愛我的祖國，我一定會努力學習，回報社會，建設祖國，為了祖國早日走向強國之列！
祖國�。↑h�。∥乙宰铗\的態(tài)度向你致敬，感謝你，我偉大的祖國母親，我偉大的黨！篇二：貧困補助感謝信
國家助學金獲獎感言
尊敬的學校領導、老師、同學：
你們好！
我是來自長江大學的一名學生，我是一名來自貧困家庭的學生，從上大學的第一天起就肩負著許許多多的責任：為家人減輕負擔，為自己的未來負責，為培養(yǎng)我?guī)椭业娜藸帤�。最初這一切讓我感到壓力巨大，有時會擔心自己能不能做得夠好，能不能堅持住克服困難一往無前地走下去。所幸，我是一個幸運的孩子。
懷著說不出的激動與感謝,懷著無法形容的心情,我拿到了這份助學金.這次學校對我的肯定也是學校給予我的幫助,千言萬語化做一份動力,鼓舞我在今后的學習道路上更加奮勇向前. 這份助學金我一定會正確合理的使用。我要把它用在學習和生活上。因為這同樣是學校、老師和同學對我的一次考驗。
能拿到這份助學金對我來說不只是一份幫助，一份來自校領導的關懷，更是/我學習動力的源泉。這不僅幫助我減輕了我的家庭負擔，也讓我的心里有了一個目標：我要努力學習，掌握更多知識，為今后有個好的工作打下牢固基礎，作一個有理想，有報復，有志向的新一代青年，為建設祖國奉出自己的力量。
作為一個大二的學生，我已融入了這樣一個與以前不一樣的生活氛圍。同時，我也在努力學習各個方面的知識。我知道我應該學會怎么回報社會和國家的關愛。學以致用，我會努力把自己所學到的知識文化盡快地用到社會實際中，盡快地把精神財富轉(zhuǎn)化為物質(zhì)財富。
我打心里感謝國家對于貧困生的關懷，能讓我們不用背負太多的壓力去學習，同時也非常感謝我的同學和老師，謝謝你們對我的信任，一方面這是對我的肯定，另一方面，我也會更加積極向上，斗志昂揚，以大學生應有的態(tài)度和風范過好每一天，踏踏實實學習，積極參加班上和學校的活動，為班級爭光。以后，我也不用帶著沉重的心理枷鎖來面對自己的學習和生活，助學金為家里暫時減輕了寫負擔，日夜操勞的父母也可以暫時舒緩一些了，這也帶給我巨大的寬慰。
我的學校全方面地為學生考慮，不只在學習上緊抓學生的成績，在生活方面也是關懷備至，深入了解學生的心理和家庭情況，為貧困學生設立了助學金，最大限度地幫助學生，使他人的學習道路更加平坦暢通，減輕了學生的心理和家庭的壓力，使他們感到了學校這上大家庭帶給他們的溫暖，讓我們在一個充滿愛心的環(huán)境中完成自己的學業(yè)。在此，我深深地向校領導鞠上一躬。
如果說國家助學金給我?guī)硎裁锤邢�，我覺得——反思大于歡喜。想到許多貧困學生 因家庭條件而被迫輟學，想到我有這樣的機會獲得國家的資助，我的內(nèi)心充滿了無限的感激。是的，除了‘感恩’，我想，沒有其它詞匯能詮釋我此時此刻內(nèi)心的感受了。
我也知道，在現(xiàn)在的社會中，有著比我們更不幸的人存在。所以，我們要懷著感恩的心努力學習、拓展知識范圍、珍惜時間、拼搏奮斗、努力成為祖國未來合格的接班人和建設者。用自己的力量為祖國、為人民做出我力所能及最真誠的貢獻。
我代表我們這些貧困生在這里表示深深的感謝，向國家、學校及各位關心和幫助我們這些貧困生的各位領導及老師深深的感謝。
再次誠摯地感謝您們對我的照顧和幫助！
姓名：
班級：
學號：
日期：篇三：貧困救助補助的感謝信
寒夜中的溫暖
大學是我的一個新的起點，站在新的起點上回望我走過的漫長求學之路，雖然有艱辛，雖然有汗水和淚水，但我不畏艱辛、不畏困難還是堅持的走了過來，為了考上我心目中的大學，為了不辜負父母對我的期望，為了走出大山出人頭地，我不論春夏秋冬，不畏嚴寒酷暑，堅持坐在教室里與數(shù)學較量，與英語為伴，與語文同行，皇天不負有心人，我的努力得到了回報，我終于考上了自己理想中的大學。
收到通知書的時候，全家都沉浸在一片欣喜之中，但我知道這份欣喜之后又將面臨什么。大學是高等學府，是我們提高自己知識積累的一個新平臺，這里有優(yōu)秀的學習環(huán)境和高等知識水平的師資，但伴隨的這些優(yōu)秀條件的卻是高額的學費和住宿費。父母都是世代生活在湖南省一個邊遠地區(qū)的農(nóng)民，封建思想濃厚，為了要一個男孩，父母接連生了三個孩子，但都是女孩，后來由于國家義務教育政策的大力推廣，我們?nèi)忝貌拍軌蛲暾耐瓿闪x務教育的學習。
初三那一年，發(fā)生了一件差點改變我們姐妹命運的事，那就是爸爸不幸出車禍了，本來過的去的家因為這件事一下子變得難以為繼，為了給爸爸治病，幾乎花光了家里的所有積蓄，奶奶見家里這樣，勸我們放棄學習，但因為對求學執(zhí)著的信念，對學習的強烈的熱愛，我們還是堅持了下來，懂事的姐姐，為了減輕家里的負擔，學習成績很好的姐姐放棄進入高中的機會，將進入高中學習的機會讓給了我，選擇了國家資助西南偏遠地區(qū)的一個項目“小教大專”的學習，這個項目不收學費，還給生活費的補助，但條件是畢業(yè)后與國家簽訂協(xié)議， 在國家指定的地區(qū)支教最低5年。姐姐的這一做法幫家里減輕了不少的負擔，也讓我和妹妹能夠更好地學習，就這樣，我順利的度過了高中三年的學習生涯，妹妹也完成了初中三
年的學習。
進入大學后，學費和生活費的支出開始加大，本來父母靠在農(nóng)村干活和農(nóng)閑時打點零工能夠支撐生活，可進入大學后，為了供讀大學的我和還在高中奮進的妹妹，父母每天起早貪黑的干活，可家里的生活還是開始變得拮據(jù)，為了繼續(xù)供我和妹妹學習，家里已經(jīng)欠下了不少債。幸運的是，我在通知書里看到學校有貧困助學這個資助項目，我就抱著試一試的態(tài)度按照上面的要求去準備所需要的材料，后來由于一些原因，大學第一年錯失了獲得助學金的機會，在大學第二年的時候，我認真做準備不再讓自己與助學金失之交臂。
在大學一年級的時候，自己只顧得歇口氣，放松自己，以至于自己與其他努力學習的同學拉大了差距，從大學二年級的時候，自己開始知道努力學習，堅持不逃課，認真的上好每一節(jié)課，課下努力閱讀文學作品來充實自己，期末考試的前夕，為了考出讓自己滿意的成績，每天早起去圖書館學習，晚上回來后就挑燈夜讀甚至通宵學習，認真復習專業(yè)課和公共選修課的知識，使自己不辜負國家對我們貧困生的希望，使自己在青春的奮斗路上留下一個腳印。俗話說“滴水之恩應當涌泉相報”，我懷著一顆感謝的心感謝國家給與我們貧困生的幫助，它就像寒夜中給我送來的絲絲溫暖，溫暖著我們的心。
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