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關(guān)于孝感恩

發(fā)布時(shí)間:2017-02-12 來(lái)源: 感恩親情 點(diǎn)擊:

關(guān)于孝感恩篇一:行孝與感恩

行孝與感恩

中國(guó)是一個(gè)非常講究孝道的國(guó)家,中華民族是一個(gè)很注重行

孝的民族。論語(yǔ)上說(shuō)∶“孝弟也者,其為仁之本與。”就是說(shuō)孝順父母,友愛(ài)兄弟是一切道德的基礎(chǔ)?梢(jiàn),孝是所有愛(ài)之本源。

世界上的情感很多,但是只有一種愛(ài)的付出是本能的、不講

回報(bào)的,是心甘情愿的,那就是父母對(duì)子女的愛(ài)。它最執(zhí)著,最真誠(chéng),最持久。

每個(gè)子女在自己的父母眼里永遠(yuǎn)都是長(zhǎng)不大的孩子,但我們

也總不能永遠(yuǎn)在父母的襁褓里成長(zhǎng)。我們也不要把父母關(guān)心我們和照顧我們的習(xí)慣當(dāng)作是一種義務(wù),因?yàn)槲覀兛傆幸惶煲L(zhǎng)大,總有一天要離開(kāi),總有一天翅膀會(huì)硬,會(huì)飛出那保護(hù)我們的呵護(hù)傘,去尋找那屬于自己的一片天.可不管我們走的再遠(yuǎn),家永遠(yuǎn)是我們溫暖的歸宿,家里有我們最親最愛(ài)的人。

想到父母含辛茹苦的把自己拉扯大,付出了無(wú)限的心血和汗水,人就會(huì)產(chǎn)生一種回報(bào)的心理,這種回報(bào)的心理就是“孝道”的精髓。

“孝”是稍縱即逝的眷戀,“孝”是無(wú)法重現(xiàn)的幸福。為父

母盡一份孝心。也許是一處豪宅,也許是一片磚瓦。也許是大洋彼岸的一只鴻雁,也許是近在咫尺的一個(gè)口信。但“孝”的天平上,它們等值。

行孝的過(guò)程,其實(shí)就是感恩的過(guò)程。一個(gè)人最高尚的精神狀

態(tài),就是時(shí)時(shí)刻刻常常懷著一顆充滿感激的心。

山感恩地,方成其高峻;海感恩溪,方成其博大;天感恩鳥,方成其壯闊。世間萬(wàn)物,莫不存感恩于心中。落葉飄旋在大樹周圍,撰寫著一曲安詳?shù)臉?lè)章,那是對(duì)大樹哺育的感恩。白云浮沉在藍(lán)天之上,刻繪著一幅溫馨的畫卷,那是對(duì)藍(lán)天孕育的感恩.

因?yàn)楦卸鳎澜绮艜?huì)變得如此多彩;因?yàn)楦卸鳎H情才會(huì)顯得如此真摯;因?yàn)楦卸鳎艜?huì)有工作承載的責(zé)任;因?yàn)楦卸鞑抛屛覀兌昧松恼嬷B!

胸懷孝道,感恩父母。因?yàn)樯醋杂谀鷤兊娜暮亲o(hù),成

長(zhǎng)源自于您們的含辛茹苦,幸福來(lái)自于你們的始終如一。從幼時(shí)的嗷嗷待哺到如今茁身壯材 ,父母傾注了無(wú)私的心血與汗水,十年如一日,為我們編織出五彩繽紛的搖籃。俗話說(shuō),滴水之恩應(yīng)當(dāng)涌泉相報(bào),對(duì)于父母,我們更應(yīng)該胸懷孝道,懂得感恩于父母。

心系感恩,感恩于給予了我生命、哺育我健康成長(zhǎng)的父母;感恩于給了我教誨、讓我增長(zhǎng)知識(shí)的老師;感恩于給了我友愛(ài)與情誼,使我在漫漫的人生旅途中不再孤單的朋友;感恩于給予我鼓勵(lì)與幫助的領(lǐng)導(dǎo)和同事.

心系感恩,感恩生活讓我們?cè)诼德档娜松分鹬?擁有了展

現(xiàn)自我價(jià)值的舞臺(tái),找到了實(shí)現(xiàn)自己人生目標(biāo)的軌跡。秉著責(zé)任,轉(zhuǎn)化為感恩,轉(zhuǎn)變?yōu)閷?duì)孝道的傳承.

有一位哲人說(shuō)過(guò)這么一句話,”當(dāng)一個(gè)人懂得感恩時(shí),便會(huì)將感恩化做一種充滿愛(ài)意的行動(dòng),實(shí)踐于生活中!备卸鞑皇呛(jiǎn)單的報(bào)恩,它是一種責(zé)任、一種人生的態(tài)度、一種人生的精神境界!感恩的心改變著我們的態(tài)度,改變著我們的習(xí)慣,改變著我們的行動(dòng)。

孟佩杰的事跡詮釋著何為感恩、如何行孝。在貧困中,她任勞任怨,樂(lè)觀開(kāi)朗,用青春的朝氣驅(qū)趕種種不幸;在艱難里,她無(wú)怨無(wú)悔,堅(jiān)守清貧,讓傳統(tǒng)的孝道充滿每個(gè)細(xì)節(jié)。

五歲那年,父母相繼去世。在新的家庭,孟佩杰還是沒(méi)能過(guò)上幸福的生活,養(yǎng)母劉芳英在三年后癱瘓?jiān)诖,養(yǎng)父不堪生活壓力,一走了之。絕望中,養(yǎng)母企圖自殺,但她放在枕頭下的40多粒止痛片被孟佩杰發(fā)現(xiàn)!皨專銊e死,媽媽不死就是我的天,你活著就是我的心勁,有媽就有家。”

當(dāng)別人家的孩子享受寵愛(ài)時(shí),八歲的孟佩杰已獨(dú)自上街買菜,放學(xué)回家給養(yǎng)母做飯。個(gè)頭沒(méi)有灶臺(tái)高,她就站在小板凳上炒菜,摔了無(wú)數(shù)次卻從沒(méi)喊過(guò)疼。她每天早上六點(diǎn)起床,替養(yǎng)母穿衣、刷牙洗臉、換尿布、喂早飯,然后一路小跑去上學(xué)。中午回家,給養(yǎng)母生火做飯、敷藥按摩、換洗床單……

2009年,孟佩杰考上了山西師范大學(xué)臨汾學(xué)院。權(quán)衡之下,她決定帶著養(yǎng)母去上大學(xué)。

童稚的年歲,她一力撐起幾經(jīng)風(fēng)雨的家。她的存在,是養(yǎng)母生存的勇氣,更是激起了千萬(wàn)人心中的漣漪。

我相信每一個(gè)赤誠(chéng)忠厚的孩子,都曾在心底向父母許下孝的宏愿,相信來(lái)日方長(zhǎng),相信水到渠成,相信自己必有功成名就衣襟還鄉(xiāng)的那一天,可以

關(guān)于孝感恩

從容盡孝。但是,人們忘了,忘了時(shí)間的殘酷,忘了人生的短暫,忘了世上有永遠(yuǎn)無(wú)法報(bào)答的恩情,忘了生命本身有不堪以及的脆弱。

我們不要為了個(gè)人利益,而讓父母奔波勞碌;我們也不要為了家產(chǎn),而讓父母左右為難。我們現(xiàn)在都有照顧自己的能力,為什么不憑借自己的一雙手向父母盡一份孝心呢?無(wú)論用什么方式來(lái)回報(bào),無(wú)論這種方式是豐厚還是微薄,只要是向父母獻(xiàn)上一份孝心,那么這種感情都是無(wú)比珍貴和美好。

孝,是稍縱即逝的眷戀;孝,是無(wú)法重現(xiàn)的幸福;孝,是一失足成千苦恨的往事。誰(shuí)言存草心,報(bào)得三春輝,讓我們永遠(yuǎn)記著孝心的存在,永遠(yuǎn)心懷感恩之心。

關(guān)于孝感恩篇二:孝敬父母,懂得感恩

孝敬父母,懂得感恩

孝敬父母,懂得感恩,是中華民族的傳統(tǒng)美德。感恩為了我忙碌操勞的父母,感恩為了我辛勤勞動(dòng)的父母,感恩為了我精疲力竭的父母,感恩為了我費(fèi)盡心血的父母??孝敬父母是我理所當(dāng)然,義不容辭的責(zé)任和義務(wù)。百善孝為先,教育之根本,“教育”中的“教”字是左邊一個(gè)孝,右邊一個(gè)文,作為學(xué)生,我首先要懂得孝敬感恩他人,其次才是獲得知識(shí)。一棵小樹,它懂得感謝土地,因?yàn)橥恋仞B(yǎng)育了它;一只小鳥,它懂得感謝天空,因?yàn)樘炜战o了它自由;一條小魚,它懂得感謝大海,因?yàn)榇蠛=o了它水源?而我作為一個(gè)孩子,也應(yīng)該懂得感謝自己的父母,因?yàn)樗麄兘o了我寶貴的生命。今天我的舒適生活是父母用他們的辛勤勞動(dòng)換來(lái)的,用汗水換來(lái)的,他們身上的擔(dān)子比誰(shuí)都重,但是他們卻毫無(wú)怨言,從不向我說(shuō)起過(guò)。但是,作為他們的孩子,我總能感悟到他們的不容易。我開(kāi)始學(xué)著懂事,盡量不惹他們生氣,不讓他們?yōu)槲也傩。因(yàn)槲译y過(guò)時(shí)他們比我更難過(guò);我快樂(lè)時(shí)他們因我而快樂(lè);我遇到困難挫折時(shí)他們陪伴我左右;我取得成功時(shí)他們共同分享喜悅;我生病時(shí),他們?cè)谖业拇睬叭找故刈o(hù)?這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴,足以表達(dá)出父母對(duì)我深沉的愛(ài),無(wú)私的愛(ài),偉大的愛(ài)。我平時(shí)留意到,他們一個(gè)小小的動(dòng)作和問(wèn)候,都充滿了愛(ài)的溫暖。父母是我的天使,在我迷茫的時(shí)候指引我正確的方向,走向人生的旅途,走向光明,追求遠(yuǎn)大的理想。我的身上承載著父母的汗水、心血,濃縮了他們的愛(ài)與盼。

感恩是要發(fā)自內(nèi)心的:不管是我平時(shí)的一句問(wèn)候,一個(gè)動(dòng)作,一個(gè)眼神,都會(huì)牽動(dòng)著父母的心情。在他們勞累的時(shí)候我會(huì)給他們捶捶背;在他們口渴的時(shí)候我會(huì)端上一杯溫暖的清茶;在上下電梯的時(shí)候我會(huì)給他們按下電梯按鈕;在上下車的時(shí)候我會(huì)給他們開(kāi)門關(guān)門;在他們生日的時(shí)候我會(huì)送上一份自己親手做的禮物;在父親節(jié)和母親節(jié)的時(shí)候我會(huì)給他們洗腳按摩;每每我為他們做了一件小事時(shí),他們的心中都會(huì)感到欣慰,覺(jué)得我長(zhǎng)大了。感恩是要付出行動(dòng)的:在生活中,我會(huì)幫助父母減少一些負(fù)擔(dān),做一些我力所能及的事。例如,洗碗拖地,倒垃圾,洗衣服,整理房間,收拾衣物等。從小事做起,并不是嘴上說(shuō)說(shuō)愛(ài)父母,報(bào)答父母就行了,而是要付出行動(dòng)來(lái)證明。感恩是要有意義的:愛(ài)讓這個(gè)世界不停旋轉(zhuǎn)。父母的付出遠(yuǎn)遠(yuǎn)比山高,比海深,而作為我,不能飯來(lái)張口,衣來(lái)伸手。父母是我的啟蒙老師,他們以身作則教會(huì)了我很多東西,從小我就耳濡目染他們是如何對(duì)待爺爺奶奶的。我把他們所作的一切看在眼里記在心里。我深深地懂得感激父母是自己的一份良心,一份孝心,因?yàn)槿绱思彝ゲ艜?huì)和睦,家人才會(huì)快樂(lè)。

孝為人之本,一個(gè)只有懂得回報(bào)父母的人,才能算是一個(gè)完整的人。 “滴水之恩,定當(dāng)涌泉相報(bào)”,父母為我所付出的,不僅僅是一滴水,而是一片汪洋大海啊!父母養(yǎng)育了我,給了我一個(gè)溫馨的港灣,讓我在這個(gè)幸福的家中快樂(lè)健康的成長(zhǎng),而我理所應(yīng)當(dāng)應(yīng)該懂得如何才能回報(bào)他們。我目前能做的就是在學(xué)校應(yīng)該好好學(xué)習(xí),努力上進(jìn),不斷開(kāi)拓,用自己優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)他們,在家里溫馨和睦,做一個(gè)好孩子,幫助父母做力所能及的事,在社會(huì)上

遵守道德,做一個(gè)好公民。父母的愛(ài),我難以完全報(bào)答,就讓我從身邊的每一件小事做起,用自己的努力換來(lái)父母欣慰,讓他們?yōu)槲叶械阶院溃?/p>

母愛(ài)似水一般柔和,溫和而細(xì)膩;父愛(ài)如山一般雄偉,深沉而偉大。我從小就生長(zhǎng)在父母溫暖的臂彎下,如今,我在慢慢長(zhǎng)大,長(zhǎng)成一個(gè)男子漢,可他們卻在一天天中老去,我也要慢慢地成為他們的依靠。我們應(yīng)懂得感恩,感恩所有為我們付出的人!讓我們做到歌中唱的那樣“如果你渴求一滴水,我愿意傾其一片海;如果你要摘一片紅葉,我給你整個(gè)楓林和云彩??”。

關(guān)于孝感恩篇三:感恩孝道演講稿

孝道與感恩文化

孝與感恩是中華民族傳統(tǒng)美德的基本元素,是中國(guó)人品德形成的基礎(chǔ),是一個(gè)集修身、

齊家、治國(guó)、平天下的多元文化體系。孝與感恩是中華民族最基本的傳統(tǒng)美德,是政治道德、

社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德,個(gè)人品德建設(shè)的基本元素,是當(dāng)今政治文明、經(jīng)濟(jì)文明、

精神文明建設(shè)不可忽視的精神支柱和中堅(jiān)力量。 如周代將孝道作為人的基本品德,當(dāng)時(shí)提出的“三德” “三行”,成為社會(huì)道德教化的

核心內(nèi)容;春秋時(shí)期強(qiáng)化禮教,《左傳》中有“六順”:君義、臣行、父慈、子孝、兄愛(ài)、弟

敬;戰(zhàn)國(guó)時(shí)期,孔子繼承了商周的倫理思想,創(chuàng)建了獨(dú)特的以仁為核心的儒家倫理道德體系,

強(qiáng)調(diào)“君子務(wù)本,本立而道生,孝悌也者,其為仁之本與”,孟子發(fā)展了孔子的思想,以“人

性本善”為理論基礎(chǔ),提出仁、義、禮、智,孝、悌、忠、信。南宋的朱熹在繼承儒家傳統(tǒng)

思想的基礎(chǔ)上,吸收、融合了佛道思想,提出孝、悌、忠、信、禮、義、廉、恥;20世紀(jì)初,

孫中山提出了“忠孝、仁愛(ài)、信義、和平”等道德規(guī)范。綜上可見(jiàn),孝道已成為了中華民族

繁衍生息、百代相傳的優(yōu)良傳統(tǒng)與核心價(jià)值觀。 “百善孝為先”,“夫孝,德之本也”。孝道文化是中國(guó)傳統(tǒng)文化的基本文化,“民用和睦,上下無(wú)怨”,又是和諧文化.中國(guó)特色文化,理應(yīng)承繼這份道德

遺產(chǎn),發(fā)展這份優(yōu)良傳統(tǒng),豐富中國(guó)特色社會(huì)主義的倫理精神與道德規(guī)范。 孝道文化,社會(huì)文明的力量。孝,狹義上說(shuō)就是善事父母;廣義上說(shuō),就是孔子說(shuō)的“始

于事親,中于事君,終于立身”。感恩,狹義上說(shuō)就是感激父母,廣義上說(shuō),就是感激自然,

感激社會(huì),感激祖國(guó),感激所有幫過(guò)自己的人。孝與感恩是以孝敬父母為基礎(chǔ)的孝道文化中

的基本元素。孝是感恩的前提與基礎(chǔ),是人內(nèi)在的品質(zhì),感恩是孝的體現(xiàn),是人外在的品行。

孝與感恩是思想,是態(tài)度,是文化,是行為,是素養(yǎng),是文明。幾千年前,孔子曾寫出一部被譽(yù)為“使人高尚和圣潔”、“傳之百世而不衰”的不朽名著

--《孝經(jīng)》,千百年來(lái)被視作金科玉律,上至帝王將相,下至平民百姓,無(wú)不對(duì)其推崇備至,

產(chǎn)生了人類文明的偉大力量,成為獨(dú)特的中國(guó)孝道文化。孔子提倡的孝道文化,其內(nèi)涵可以從如下五方面來(lái)理解: 敬養(yǎng)父母。這是對(duì)雙親而言。敬養(yǎng)父母是人類的天性?鬃诱J(rèn)為:“父子之道,天性也!

意思是說(shuō),父母培養(yǎng)教育子女,子女奉養(yǎng)父母,這是人類一種天性。又說(shuō):“孝子之事親也,

居則致其敬,養(yǎng)則致其樂(lè),病則致其憂,喪則致其哀,祭則致其嚴(yán),五者備矣,然后能事親!

這是孝敬父母的天性五種表現(xiàn),只有這五方面全部做到,才稱得上是能侍奉雙親的孝子,也

才能算是真正體現(xiàn)了人的孝親的圣潔本性。毛主席在戰(zhàn)爭(zhēng)年代,曾提出忠孝問(wèn)題,他說(shuō)我們提倡忠孝不是忠于某一個(gè)人,孝于某一

個(gè)人,為國(guó)家盡忠,為民族盡孝就是最大的孝。把“不獨(dú)親其親”、“老吾老”的傳統(tǒng)美德,

熔煉、提升為革命傳統(tǒng)美德。在這種思想道德觀念指導(dǎo)下,許多革命烈士通過(guò)盡“忠”去實(shí)

現(xiàn)盡“孝”,積極投身革命,解放全中華的父老雙親,使其從根本上改善政治、經(jīng)濟(jì)地位,實(shí)

踐了“最大的孝”,體現(xiàn)了最大的忠。新中國(guó)成立以后,進(jìn)一步繼承發(fā)揚(yáng)了“孝敬父母”的傳

統(tǒng)美德,憲法中不僅將贍養(yǎng)父母列為兒女的義務(wù),而且在公共福利事業(yè)中,建立、發(fā)展、壯

大了社會(huì)主義的敬老事業(yè),形成了良好的健康的社會(huì)道德環(huán)境。在改革開(kāi)放和現(xiàn)代化建設(shè)中

將孝道文化精神與愛(ài)國(guó)主義、社會(huì)主義緊密結(jié)合起來(lái),以報(bào)效祖國(guó)和人民,不斷推進(jìn)中國(guó)特

色社會(huì)主義偉大事業(yè)。這是,廣大青少年應(yīng)具備的廣義的“孝與感恩”的崇高品德,是傳統(tǒng)

美德現(xiàn)代化的需要。

感恩教育,傳承孝道文化。孝與感恩是中華民族傳統(tǒng)美德。自古就有“誰(shuí)言寸草心,報(bào)

得三春暉”、“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)”的經(jīng)典名句。孝敬父母是子女的倫理規(guī)范與道德責(zé)任,

是做人的修養(yǎng)與覺(jué)悟。新的歷史條件下,與時(shí)俱進(jìn)地開(kāi)展感恩教育是對(duì)孝道文化最好的繼承。感恩是人類社會(huì)最樸實(shí)的情感表達(dá),是社會(huì)道德和社會(huì)和諧的基本要求。提倡誦讀《論

語(yǔ)》、《孝經(jīng)》、《禮記》、《弟子規(guī)》等傳統(tǒng)經(jīng)典,使人們特別是未成年人從傳統(tǒng)文化典籍中汲

取思想養(yǎng)分,懂得孝敬和感恩父母。最后,讓我們一起共同努力,傳承孝道文化的正能量,真正把我國(guó)建成一個(gè)富強(qiáng)、民主、

文明和諧的社會(huì)主義強(qiáng)國(guó)而奮斗。 謝謝! 劉朋

2014.7.30篇二:感恩孝道責(zé)任演講稿 心系感恩,胸懷孝道,肩負(fù)責(zé)任 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),親愛(ài)的各位同事 大家下午好,我是財(cái)務(wù)部***,站在這個(gè)講臺(tái),參加這次演講比賽,倍感榮幸和自豪.今天我

的演講題目是----心系感恩,胸懷孝道,肩負(fù)責(zé)任. 心系感恩,感恩于給予了我生命、哺育我健康成長(zhǎng)的父母;感恩于給了我教誨、讓我增長(zhǎng)

知識(shí)的老師;感恩于給了我友愛(ài)與情誼,使我在漫漫的人生旅途中不再孤單的朋友;感恩于給

予我鼓勵(lì)與幫助、提升我職場(chǎng)價(jià)值的領(lǐng)導(dǎo)和同事. 心系感恩,感謝給予我們工作的企業(yè),讓我們?cè)诼德档娜松分鹬?擁有了展現(xiàn)自我價(jià)值

的舞臺(tái),找到了實(shí)現(xiàn)自己人生目標(biāo)的軌跡.秉著責(zé)任,轉(zhuǎn)化為感恩,轉(zhuǎn)變?yōu)閷?duì)孝道的承遞. 有一位哲人說(shuō)過(guò)這么一句話,”當(dāng)一個(gè)人懂得感恩時(shí),便會(huì)將感恩化做一種充滿愛(ài)意的行

動(dòng),實(shí)踐于生活中。”感恩不是簡(jiǎn)單的報(bào)恩,它是一種責(zé)任、一種人生的態(tài)度、一種人生的精

神境界!,感恩的心改變著我們的態(tài)度,改變著我們的習(xí)慣,改變著我們的行動(dòng)。在這里,我們每個(gè)人在為酒店奉獻(xiàn)著青春和智慧的同時(shí),酒店也在為我們提供自我發(fā)展的

空間和實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的平臺(tái)。在這個(gè)平臺(tái)上,我們的生存,生活得到了基本的保障,同時(shí)也豐

富著我們的閱歷,體現(xiàn)出自我的人生價(jià)值;因此,懂得心系感恩,胸懷孝道,肩負(fù)責(zé)任的我們,

應(yīng)該感恩酒店,把對(duì)酒店的感激之情轉(zhuǎn)化為化為忠誠(chéng)酒店的行動(dòng),轉(zhuǎn)變成一種崇高的責(zé)任。作為一名威酒企業(yè)的員工,作為一個(gè)父母的兒女,我們肩負(fù)著重若泰山的責(zé)任和使命,

愛(ài)崗敬業(yè),感恩企業(yè)成了我們義無(wú)反顧的選擇。即使有時(shí)覺(jué)得不公平,有時(shí)覺(jué)得努力沒(méi)有得

到回報(bào),也不必有所抱怨,只要相信這只是暫時(shí)的,因?yàn)橐环莞,一份收獲,付出終將會(huì)

有回報(bào)。因此,我們要盡職盡責(zé),從我做起,從現(xiàn)在做起,沒(méi)有任何借口,拋棄一切怨言,

扎扎實(shí)實(shí)的做好本職工作,奉獻(xiàn)自己的人生價(jià)值。親愛(ài)的同事們,既然奮斗的目標(biāo)已經(jīng)確立,前進(jìn)的動(dòng)力已經(jīng)加注,昂揚(yáng)的斗志蓄勢(shì)待發(fā),

責(zé)任和使命正在強(qiáng)烈地激勵(lì)著我們,就算前方的路途布滿著荊棘,眼前的虛幻充滿著迷離,

我們也繼而披荊斬棘,排迷祛離,心系感恩,胸懷孝道,肩負(fù)責(zé)任,以更加飽滿的熱情、更加

激昂的斗志投入到明日輝煌的工作中去!篇三:心存孝心感恩母愛(ài)演講稿 心存孝心感恩母愛(ài)演講稿高爾基曾說(shuō)過(guò):“我們應(yīng)該贊美她們——婦女,也就是母親,整個(gè)世界都是她們?nèi)橹B(yǎng)育

起來(lái)的??沒(méi)有母親,既沒(méi)有詩(shī)人,也就沒(méi)有愛(ài)”。是的,女性是偉大的,她們含辛茹苦地孕育

生命,把人類最偉大的母愛(ài)獻(xiàn)給下一代。 曾幾何時(shí),我想為母親創(chuàng)作一篇文章,可記憶的箱子從底兒到頂兒,一切都是那么的平

和和自然,甚至尋不出一點(diǎn)點(diǎn)浪花。母親對(duì)孩子所做的,仿佛已是一種習(xí)慣,幾十年如一日

的一貫,以至我們不曾留意那個(gè)曾經(jīng)年輕美麗,弓著身體被我們當(dāng)馬騎的母親早已滿頭白發(fā)。

偶然間,街頭的一曲《懂你》,竟讓我的心震顫不已;是什么帶走了美麗母親的年輕,是什么

改變了母親美麗的容顏? 記不清母親多少次叮嚀囑咐,總是告誡我做人的方方面面而不厭其煩,為我在成長(zhǎng)的道

路上鋪滿基石,我一次有一次被她的癡心不改而感動(dòng),縱觀天下有幾人能向母親那樣竭心竭

力地關(guān)心我,呵護(hù)我。隨清晨露水滴落的清脆響聲,母親吻上我臉龐的一剎那,母愛(ài)就降臨

到我身上。看著母親那忙碌的身影,多想說(shuō)聲:媽媽,您辛苦了。但始終未能叫出來(lái),也許

您期待的也并不只是那只言片語(yǔ),您更希望的是我努力取得的成功吧!母愛(ài)就像空氣,陽(yáng)光和水,擁有它就擁有了世上的珍寶,什么也不能換取,它讓平凡的

生活充滿色彩,但沒(méi)有它,即使有世上的珍寶,也不過(guò)是一堆貨物而已。經(jīng)歷坎坷的朋友如

是告訴我。 我的算不上風(fēng)雨的人生中,有人始終情有獨(dú)鐘的呵護(hù)我,默默地聽(tīng)我傾訴,與我共同承

擔(dān)憂愁和痛苦,即使我在學(xué)習(xí)上有小許的成功,也會(huì)癡心地為我喝彩,她就是我敬愛(ài)的母親

——一位平凡的女人。我曾經(jīng)為看過(guò)這樣一篇漫畫而禁不住心酸:幼兒園里,阿 姨問(wèn)小朋友們:“媽媽最愛(ài)吃什么菜?”一個(gè)小朋友答:“媽媽最愛(ài)吃剩菜!”也曾在報(bào)紙

上看過(guò)“媽媽愛(ài)吃魚頭”的故事:因?yàn)樘蹛?ài)孩子,家里每次吃魚,母親都只吃魚頭,孩子便

以為母親只喜歡吃魚頭,不愛(ài)吃魚肉,每次都乖巧的先把魚頭分給母親,甚至覺(jué)得自己是在

做一件最愛(ài)母親的事,直到孩子長(zhǎng)大了,也為人母時(shí),才真正懂得了母親的愛(ài)! 拿出母親年輕時(shí)的照片,那是一張充滿青春氣息的臉,黝黑的長(zhǎng)發(fā)、纖纖的雙手、還有

輕盈的身姿,而這一切如今早已一去不返!耙荒暌荒觑L(fēng)霜遮蓋了笑顏,你寂寞的心有誰(shuí)還能

夠體會(huì)”?其實(shí),我們?cè)跄懿欢菏呛⒆映砷L(zhǎng)的風(fēng)風(fēng)雨雨,吹皺了美麗母親那飄飄長(zhǎng)裙,讓

母親沒(méi)有了年輕時(shí)的飄逸;是孩子的成長(zhǎng),壓得母親的背漸漸駝了,眼慢慢花了,皺紋悄悄

多了,黑發(fā)變成了白發(fā)??,正如歌中所唱的:春花秋月無(wú)情,春去秋來(lái)你的愛(ài)已無(wú)聲! 仔細(xì)想想,在準(zhǔn)備高考時(shí),母親是怎樣坐在我們身邊支撐著疲憊的身體陪我們夜讀;在

寒冷的冬夜,母親是經(jīng)過(guò)怎樣的努力才為我們營(yíng)造出暖烘烘的空間;在沒(méi)有空調(diào)的酷暑,母

親付出多少辛勞才讓我們倍覺(jué)涼爽;在外讀書時(shí),母親又是怎樣一遍一遍不厭其煩的打電話

詢問(wèn):吃的好不好,住的慣不慣???“把愛(ài)全給了我,把世界給了我,從此不知你心中苦與

樂(lè)”,這樣操勞的母親怎能不添白發(fā),怎能不染風(fēng)霜?曾經(jīng)以為長(zhǎng)大了,一定好好孝順母親,曾經(jīng)以為給母親零用錢,給母親買衣服,就是對(duì)

母親最好的報(bào)答,想來(lái)我已經(jīng)錯(cuò)了,母親每天忙忙碌碌,只想在她有生之年為我們多做一點(diǎn),

母親是以我們的快樂(lè)為她最大的快樂(lè),這么多年,母親在我們面前早已沒(méi)有了自己。她們的

愛(ài)就是這樣:默默無(wú)聞,不改初衷,純潔無(wú)私,連綿不斷。 老子曾訓(xùn)言:“上若善水,水善利萬(wàn)物而不爭(zhēng)。”如果說(shuō)有道德的人像水,那么,母親就

是水,母親心地清澈如水,本性柔和如水,虛懷沉默如水。 母愛(ài),并不轟轟烈烈,有的只是平凡中透出的暖意,炎熱中透出絲絲涼意。也許在不經(jīng)

意間,你就獲得了母愛(ài)。珍惜母愛(ài)那無(wú)微不至的關(guān)懷吧,那是我們應(yīng)該得到的也是母親值得

驕傲的啊。但我們不在為母親的嘮叨而煩惱,不再對(duì)母親應(yīng)付了事時(shí),天下的母親們也該有

了健康身體和愉快的心情吧。蓮山課件 原文地

/article/yjzczwyj/78036.htm 址:篇四:“感恩父母、踐行孝道”演講稿(1) “感恩父母、踐行孝道”演講稿四年二班 張楚涵

尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們: 大家好!

今天,我演講的題目是:“感恩父母、踐行孝道! 孝敬父母是中華民族的傳統(tǒng)美德。古有王祥“臥冰求鯉”、黃香“扇枕溫席”等美談,今

有田世國(guó)為母捐腎、鄒尊喜背父上學(xué)等佳話。誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉。父母給了我們生命,

撫養(yǎng)我們長(zhǎng)大。父母的皺紋深了,卻滋潤(rùn)了我們青春的臉龐;父母的眼睛花了,卻明亮了我

們清澈的雙眸。 你是否記得,當(dāng)你呱呱墜地,來(lái)到這個(gè)世界時(shí),父母眼中那欣喜的淚水; 你是否記得,當(dāng)你咿呀學(xué)語(yǔ),叫第一聲爸媽時(shí),父母臉上那幸福的笑容;你是否還記得,當(dāng)你生病時(shí),父母徹夜無(wú)眠、守在床頭,布滿血絲的雙眼; 有一首歌這樣唱道:“一年一年風(fēng)霜遮蓋了笑顏 ,你寂寞的心,有誰(shuí)還能夠體會(huì) ?是不

是春花秋月無(wú)情, 春去秋來(lái)你的愛(ài)已無(wú)聲。 把愛(ài)全給了我,把世界給了我 ,從此不知你心

中苦與樂(lè) ,多想靠近你 ,告訴你,我其實(shí)一直都懂你! 正如歌中所唱,父母對(duì)于我們的恩——重如山,父母給予我們的情——深似海。古語(yǔ)說(shuō):

“羊有跪乳之恩,鴉有反哺之義!眲(dòng)物尚能如此,做為人類的我們,又怎能不感恩父母,踐

行孝道呢?

也許有的同學(xué)會(huì)說(shuō):“我們現(xiàn)在還小,等長(zhǎng)大以后,爸爸、媽媽老了,再盡孝道也不遲!”

“樹欲靜而風(fēng)不止,子欲養(yǎng)而親不待”。2012年一場(chǎng)突如其來(lái)的變故,使我深刻地領(lǐng)悟到了

這句話,我明白了:孝心不能等,盡孝要趁早。 那年春節(jié),當(dāng)所有人都沉浸在節(jié)日的喜慶氛圍時(shí),我的媽媽卻突發(fā)腦出血,昏迷不醒。

看著媽媽被抬上救護(hù)車的那一刻,我感覺(jué)天都快要塌了。往日里,媽媽照顧我、呵護(hù)我的點(diǎn)

點(diǎn)滴滴,一幕一幕浮現(xiàn)在眼前。媽媽,請(qǐng)您不要丟下我,女兒還沒(méi)來(lái)得及報(bào)答您 ;媽媽,請(qǐng)

您不要離開(kāi)我,女兒還沒(méi)來(lái)得及說(shuō)愛(ài)您。幸運(yùn)的是,經(jīng)過(guò)手術(shù),媽媽的命保住了。我暗暗地

告訴自己:從今以后,要乖乖地聽(tīng)媽媽的話,好好地照顧媽媽。打那時(shí)起,我從一個(gè)衣來(lái)伸

手、飯來(lái)張口的小公主,變成了一個(gè)乖巧懂事、善解人意的小助手。每天幫媽媽洗臉洗手,

給媽媽捶背按摩,陪媽媽散步,逗媽媽開(kāi)心。如今,媽媽已經(jīng)完全康復(fù)了,我的心里簡(jiǎn)直比

蜜還要甜。

特別是學(xué)校組織開(kāi)展 “孝道文化進(jìn)校園”活動(dòng)以來(lái),通過(guò)學(xué)習(xí)《青少年孝道教育讀本》

以及觀看鐵嶺電視臺(tái)“我與《弟子規(guī)》”欄目,我對(duì)“孝道”一詞有了更加深刻的理解。明白

了:對(duì)父母盡孝,不一定非得做出驚天動(dòng)地的大事,它可以體現(xiàn)在生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,F(xiàn)在,

每天放學(xué)后,我都會(huì)幫爸爸媽媽做些力所能及的家務(wù):淘米、洗菜、洗碗、擦桌子;周末休息時(shí),會(huì)為

爸爸媽媽做一頓簡(jiǎn)單的飯菜;爸爸媽媽過(guò)生日時(shí),還會(huì)親手給他們做一張卡片、畫一幅畫??雖然我們現(xiàn)在還小,不能為父母分擔(dān)生活的艱辛。但是,我們可以在學(xué)習(xí)上、生活中自

立自強(qiáng),少讓父母為我們操心。等我們長(zhǎng)大了,也要像小時(shí)候他們愛(ài)我們一樣,多給父母一

些關(guān)愛(ài)。如果有一天,他們站也站不穩(wěn),走也走不動(dòng)的時(shí)候,請(qǐng)緊緊握住他們的手,陪他們

慢慢地走,就像當(dāng)年他們牽著我們的手一樣。 俗話說(shuō):百善孝為先。親愛(ài)的同學(xué)們,感恩父母、踐行孝道,不僅僅是你我的一份責(zé)任,

更是中華民族生生不息、代代相傳的精神支柱與根基。讓我們行動(dòng)起來(lái)吧,從現(xiàn)在做起,從

小事做起,為傳承中華美德、弘揚(yáng)孝道文化,盡自己應(yīng)有的義務(wù)吧!最后,衷心地祝愿全天

下的父母永遠(yuǎn)幸福、安康!篇五:懂得感恩,踐行孝道演講稿懂得感恩,踐行孝道 各位領(lǐng)導(dǎo),同事們:

大家好!能夠?yàn)榇蠹已葜v我感到很高興。我演講的題目是《懂得感恩,踐行孝道》。感恩,是對(duì)他人的恩惠表示感激。感恩父母,既是是一種血緣情感的連接和愛(ài)心的延續(xù),

又是道義上對(duì)撫養(yǎng)自己、幫助自己的父母的一種感激,一種健康心態(tài)和性格的表現(xiàn)。中國(guó)傳

統(tǒng)道德和傳統(tǒng)文化中強(qiáng)調(diào)“孝”的最根本、最主要的原因首先是基于孝的報(bào)恩之根本宗旨。

換言之,孝的核心意義在于報(bào)恩,報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩。父母對(duì)子女“恩情”有如下三方面:

一是生育之情,二是養(yǎng)育之恩,三是教育之澤。這三個(gè)方面結(jié)合起來(lái),就是中國(guó)傳統(tǒng)道德和

傳統(tǒng)文化中強(qiáng)調(diào)“孝”的最根本、最主要的原因!对(shī)經(jīng)》上說(shuō),父母“生我養(yǎng)我,育我鞠我”。

孔子說(shuō):“子生三年,然后免于父母之懷”。的確,在一般情況下,父母對(duì)自己的子女,都要

在這三個(gè)方面付出辛勤的勞動(dòng)。由此可見(jiàn),中國(guó)古代的“孝”,就同中國(guó)古代倫理思想中的“報(bào)

恩”思想緊密地聯(lián)系在一起。應(yīng)當(dāng)說(shuō),“孝”的根據(jù)是“報(bào)恩”,這是重視血緣關(guān)系和宗族紐

帶的中國(guó)社會(huì)所形成的道德要求,是帶有東方文化和東方道德傳統(tǒng)特點(diǎn)的。 自古以來(lái),在人們的道德關(guān)系中,能不能對(duì)受到“恩惠”加以報(bào) 答,是判斷一個(gè)人有無(wú)道德和道德高低的一個(gè)重要標(biāo)準(zhǔn)之一。中國(guó)有一句著名的道德格

言就是“受恩必報(bào),施惠莫記”。唐朝孟郊《游子吟》里有“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉”講的

就是回報(bào)。在中國(guó)文化中,一些宗教同樣有報(bào)恩的含義,如佛教就強(qiáng)調(diào)要“上報(bào)四重恩,下

濟(jì)三涂苦”,四重恩之一就是父母恩。這種感恩的思想既是親情的一種表達(dá),也是講求道義的

折射。如果說(shuō),一個(gè)人,連父母對(duì)自己的“恩惠”都不能夠、不愿意報(bào)答,甚至虐待父母,

我們又怎么能期望他會(huì)報(bào)答他人、社會(huì)、國(guó)家對(duì)他的“恩惠”呢?這樣的人,又怎么可能是一

個(gè)有道德的人呢?中國(guó)傳統(tǒng)道德之所以強(qiáng)調(diào)“孝”是道德的根本,是一切道德行為的出發(fā)點(diǎn),

應(yīng)當(dāng)說(shuō),是有道理的。

感恩報(bào)恩是孝的精髓,我們要學(xué)會(huì)感恩,懂得感恩,實(shí)踐感恩。我們不僅要知道感恩父

母、還要知道感恩他人、感恩國(guó)家、感恩社會(huì)。一個(gè)企業(yè),生存與發(fā)展于社會(huì)關(guān)系之中,如

果企業(yè)員工有了感恩的意識(shí),他就會(huì)珍惜自己的崗位,開(kāi)拓進(jìn)取,努力工作,以圖感恩給自

己提供生活與展示條件的企業(yè);如果企業(yè)本身有了感恩的理念,他就會(huì)珍惜自己的輝煌,不

斷創(chuàng)新,打造企業(yè)航母,以圖感恩給自身成長(zhǎng)與發(fā)展提供機(jī)遇、幫助的社會(huì)、國(guó)家。感恩是

一種認(rèn)同,是一種品德,是一種態(tài)度,是對(duì)給予企業(yè)的關(guān)愛(ài)、恩惠的心存感激和回報(bào)品質(zhì)。

企業(yè)倫理是一個(gè)闊大、厚重的體系,但感恩是構(gòu)成企業(yè)倫理的核心!靶,始于孝親,中于事

君,終于立身”,(《孝經(jīng)·開(kāi)宗明義》)因身家而致天下,孝貫其一生。感恩是孝文化的理論

特色,也是企業(yè)文化的核心理論。也可以說(shuō),“感恩”是企業(yè)認(rèn)同的精神基礎(chǔ),是企業(yè)凝聚力

的核心。

讓我們攜起手來(lái),以感恩的心態(tài),包容、理解身邊的每一個(gè)人,共同打造一個(gè)美好燦爛

的明天。

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