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感恩與責(zé)任

發(fā)布時間:2017-01-16 來源: 感恩親情 點擊:

感恩與責(zé)任篇一:感恩與責(zé)任

感恩與責(zé)任

恩者,惠也;恩者,仁也。因為有心,所以感恩。同樣,恩具有多種詞性。名詞,指恩惠;動詞,指恩賜,加恩!冬F(xiàn)代漢語大詞典》中對感恩的解釋是對別人所給的幫助表示感激,將感激之心落實在行動上。簡單地說就是要對自己所擁有的一切心懷感激,對于別人給予你的一切至少要說一聲謝謝。

每個人的成長歷程都是自己慢慢學(xué)著長大的過程,在人生道路上一步一個腳印,或深或淺地記錄著自己的成長過程。成功過、失敗過、傷心過、快樂過,面對這些我們更多的是在感恩。感謝那些讓我們成功過或失敗過的事,感謝那些讓我們傷心過、快樂過的人們。因為感恩,我們才會有溫暖的親情;因為感恩,我們才會擁有真摯的友情;因為感恩,我們才會有這個多彩的社會;因為感恩,我們才會懂得生命的真諦。

生活用挫折磨煉我們的意志,用苦難鍛煉我們的品質(zhì),使我們更深刻地理解生活。

在我們成長的歲月里,家是撫育我們成長、為我們遮風(fēng)擋雨的地方。在我們的整個生命里,家是心靈所依的港灣。家又是最容易讓人忘記感恩與付出,只知一味索取、挑剔苛刻的地方。外面的世界很精彩,但也只有當(dāng)一個人有家可歸時,生活才有那么大的吸引力。為了孩子的將來,做父母的放棄了太多太多,把自己的一切都給了孩子,卻不求任何回報。樹欲靜而風(fēng)不止,子欲養(yǎng)而親不待。我們更應(yīng)該感恩的是自己的父母。感謝他們一直以來的付出,感謝他們呵護、關(guān)愛著我們,直到我們羽翼逐漸地豐滿。

感恩是一種責(zé)任,一種追求陽光人生的精神境界。心存感恩,懂得感恩,我們終究會有所收獲,終究會幸福。

感恩與責(zé)任篇二:感恩于心,責(zé)任于行

感恩于心,責(zé)任于行

在2012年4月23日的這一天,我院周建輝老師以《感恩于心,責(zé)任于行》為主題闡釋了感恩的重要性與付出行動的重要。鄒老師以他深厚的講說技巧贏得了大家的信任,以真情的流露打動了大家,很好的給大家做出了感恩的榜樣。 人的一生中,從小時候起,就領(lǐng)受了父母的養(yǎng)育之恩,等到上學(xué),有老師的教育之恩,工作以后,又有領(lǐng)導(dǎo)、同事的關(guān)懷、幫助之恩,年紀(jì)大了之后,又免不了要接受晚輩的贍養(yǎng)之恩,這一輩子我們都離不開別人的照顧之恩,所以我們要常懷感恩的心。

感恩,說明一個人對自己與他人和社會的關(guān)系有著正確的認識;報恩,則是在這種正確認識之下產(chǎn)生的一種責(zé)任感。沒有社會成員的感恩和報恩,很難想象一個社會能夠正常發(fā)展下去。在感恩的空氣中,人們對許多事情都可以平心靜氣;在感恩的空氣中,人們可以認真、務(wù)實地從最細小的一件事做起;在感恩的空氣中,人們自發(fā)地真正做到嚴(yán)于律已寬以待人;在感恩的空氣中,人們正視錯誤,互相幫助;在感恩的空氣中,人們將不會感到自己的孤獨……

“感恩”之心,就是我們每個人生活中不可或缺的陽光雨露,一刻也不能少。無論你是何等的尊貴,或是怎樣的看待卑微;無論你生活在何地何處,或是你有著怎樣特別的生活經(jīng)歷,只要你胸中常常懷著一顆感恩的心,隨之而來的,就必然會不斷地涌動著諸如溫暖、自信、堅定、善良等等這些美好的處世品格。自然而然地,你的生活中便有了一處處動人的風(fēng)景。

責(zé)任是顆渺小的種子,一旦把它播種在你的心中,隨著時間的推移,它會生根、發(fā)芽。要不了多久,它會成為小樹苗,最后成為參天大樹。經(jīng)過努力,它會開花,點綴你的人生,最后結(jié)果。與感恩不同,責(zé)任在于我們的行動,而不是懷著一顆負責(zé)任的心。

作為一個大學(xué)生,我們應(yīng)該清楚地認識到自己應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任,并勇于面對它。老師分配的任務(wù),你按時完成了嗎?對同學(xué)的承諾,你實現(xiàn)了嗎?在家中,你盡到了一個子女應(yīng)盡的責(zé)任了嗎?你肯為父母端一杯茶嗎?有自己去買過一次菜嗎?我想大多的同學(xué)都做到了,可還是有一些同學(xué),只會享受這種幸福,卻從沒意識到自己也是承擔(dān)責(zé)任的一個主體。承擔(dān)責(zé)任真的很難嗎?時光飛逝,在

不久的將來,我們可能就會離開校園,融入事事不盡人意的社會大環(huán)境中去了。這時, 我們的責(zé)任會隨著我們對工作的選擇而有所增加。如果你是一名醫(yī)生,你就應(yīng)該對自己的病人負責(zé),讓他們早日恢復(fù)健康。千萬要記。豪嬷皇菚簳r的,而心靈的安寧卻是永恒的。如果你是一名老師,你就應(yīng)當(dāng)對自己的學(xué)生負責(zé),盡自己 最大的努力,將知識傳授與祖國的下一代。這是一個老師的道德,你盡心了,你一定會得到學(xué)生們的尊重,他人的贊許。

感恩于心,責(zé)任于行。學(xué)會感恩,你將會發(fā)現(xiàn)自己是多么快樂,放開你的胸懷,讓霏霏細雨洗刷你心靈的污染。學(xué)會感恩,會讓我們的心胸更加寬廣,會讓我們心無旁騖地享受生活!學(xué)會自覺承擔(dān)責(zé)任,作責(zé)任的主人,信守承諾,勇?lián)^錯及所造成的后果,學(xué)會反思自己的言行,更好的履行責(zé)任,在承擔(dān)責(zé)任中不斷的成長。

10級現(xiàn)教陳益?zhèn)?/p>

二0一二年四月二十五日

感恩與責(zé)任篇三:感恩與責(zé)任

,“感恩與責(zé)任”主題教育是聚人心、鼓干勁、接地氣的一次活動。醫(yī)務(wù)人員要增強崗位責(zé)任、服務(wù)、作為、創(chuàng)新、自律意識,不斷轉(zhuǎn)變觀念,改進工作作風(fēng),把主題教育活動與醫(yī)院發(fā)展目標(biāo)、醫(yī)療安全目標(biāo)、醫(yī)院精細化管理,與“三好一滿意”活動結(jié)合起來,努力在衛(wèi)生系統(tǒng)中營造學(xué)先進、趕先進、當(dāng)先進的良好氛圍,為人民群眾提供滿意的醫(yī)療服務(wù),切實把主題教育活動轉(zhuǎn)變?yōu)樘嵘t(yī)務(wù)人員思想境界、素質(zhì)能力、解決實際問題的過程,把主題教育活動的成果轉(zhuǎn)變?yōu)橥苿游铱h醫(yī)療事業(yè)發(fā)展的強大動力.

醫(yī)務(wù)人員要提高對社會的認識,認清當(dāng)今社會激烈的競爭形勢;認清自我,弄清“我是誰”,要有危機感和緊迫感,明確醫(yī)生職業(yè)道德,負起自身職責(zé),孝敬父母、關(guān)心他人、尊重同行、善待患者,用心與心的溝通、情與情的交融共同編織友善、和諧的醫(yī)患關(guān)系新篇章。

感恩是一種處事哲學(xué),是生活中的大智慧,可以滌蕩世間塵埃。種種失敗,都需要勇敢地面對、豁達地處理。學(xué)會感恩就學(xué)會了一種哲學(xué)。心懷感恩的人,生活會賜予你陽光,讓你充滿希望。懷著感恩之心生活,精神家園才會永遠年輕。

感恩是一種生活態(tài)度,是健康人

感恩與責(zé)任

格的表現(xiàn)。感恩說明一個人對自己與他人與社會的關(guān)系有著正確的認識。學(xué)會感恩就學(xué)會了一種生活態(tài)度,透明而潔凈的心是快樂所在。

奉獻是人類所尊崇的高尚的道德品質(zhì)、道德行為、道德境界。每個時代、每個人的奉獻的積累就是財富的積累、文明的積累、社會生產(chǎn)力的積累。積累越多,社會發(fā)展和進步的速度越快,國家就越富強。因此,奉獻是愛國主義的一種體現(xiàn)。

如果沒有一份對自身生命的珍重,對他人命運的尊重,對社會發(fā)展的強烈的責(zé)任感,是難以做到這些的。追尋歷屆成功校友的成功經(jīng)驗,她們身上的一個共同特點,就是志存高遠、懂得感恩。她們在投身祖國的事業(yè)中實現(xiàn)人生的價值,同時又著眼現(xiàn)實,做好力所能及的事,自覺奉獻,努力成為有益于社會的人。

同志們,在物質(zhì)生活較為豐裕的今天,責(zé)任、奉獻,這座精神的“金字塔”不能傾斜,對于今天的你們來說,無論是實現(xiàn)自己的理想抱負,還是擔(dān)起肩負的責(zé)任,感恩意識與奉獻精神都是不可或缺的品質(zhì),都需要注重養(yǎng)成,自覺踐行。只有懂得感恩,學(xué)會奉獻,我們才會真正懂得尊重,領(lǐng)會責(zé)任,我們的社會才會多一份理解和寬容,多一份和諧和溫暖,多一份真誠和團結(jié)

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),同事們:

大家好!今天,我演講的題目是:“用一顆奉獻的心,回饋社會,回饋人生”。

在我們整天想著玩泥巴、堆雪人的童年時代,在我們無知、幼稚卻總是故意假裝大孩子的少年時代,

在我們因為成長而煩惱、懵懂、迷茫的青少年時代,我們不懂得甚至不了解:

何為志愿,何為奉獻!認為那只是課本中寫的,老是課堂中講的,而非真實存在的。然而,在走過生命幾度春秋之后的今天,驀然回首,我們發(fā)現(xiàn):從我們成為生命的那一刻起,就被他人、被社會以這樣一顆珍貴的心呵護著、守護著。父母用無私的愛護住我們生命的根,老師用知識澆灌我們的生命之樹,朋友用友愛滋潤著我們成長路上的每一天,陌生的人們則用他們的存在讓我們不感到孤單,而社會又以它獨特的溫馨、和諧與安定給了我們一個無憂的生長空間。

在我們的生命悄然走過四分之一后,我們開始思考:再過取得二十年里,我們似乎一直在獲取,在心安理得的接受著來自社會各界的幫助與照顧。那么,二十年后的今天,是我們該做些什么的時候了,是我們該以一顆志愿之心奉獻社會的時候了。

感恩與奉獻絕不是一個單純的、冠冕堂皇的口號,它真正需要的是我們的實際行動,是時刻去踐行我們身為一個大學(xué)生、一個中國公民、一個生命所必須承擔(dān)的責(zé)任。

雷鋒曾說過:“一滴水只有融入大海,才永遠不干涸!蔽覀冎挥邪炎陨砣谌爰w、融入社會,對困境中的人給予幫助,真誠的為人民服務(wù),才能實現(xiàn)人生的真正價值。有人說,雷鋒精神已經(jīng)漸漸離我們遠去,然而倘若果真如此,又怎會涌現(xiàn)出一批批令國人甚至令世界動容的人物呢?

在奧運賽場上,閃亮的不只是運動員,還有我們的奧運志愿者,他們的身影隨處可見,他們的汗水揮灑在奧運會場的每個角落,他們的笑容展現(xiàn)在奧運盛事的每個瞬間。他們有著一顆不計得失、志愿服務(wù)的金子般的心;曾記否,在那沒有硝煙卻異常慘烈的非典戰(zhàn)場上,我們的白衣天使同樣是懷著一顆不懼生死、甘愿奉獻的心與病魔頑強作戰(zhàn);曾記否,5月12日下午2時28分,四川汶川發(fā)生了8。0級得大地震,它震動了中國,震動了世界,也震動了無數(shù)有志之士。我們的國家領(lǐng)導(dǎo)人、人民子弟兵、醫(yī)護人員、志愿者在第一時間趕赴災(zāi)區(qū),他們可曾想過:下一秒,他們是否還能自由呼吸?是否還能睜眼看這個世界?是否還能見一眼最親愛的人?不,他們不曾這樣想,為什么?因為,他們只是不斷的告訴自己:不可以停,不可以停,一秒也不可以停!因為,錯過一秒,就有可能錯過一個生命!而我們醫(yī)務(wù)人員要增強崗位責(zé)任、服務(wù)、作為、創(chuàng)新、自律意識,不斷轉(zhuǎn)變觀念,改進工作作風(fēng),要提高對社會的認識,認清當(dāng)今社會激烈的競爭形勢;認清自我,弄清“我是誰”,要有危機感和緊迫感,明確醫(yī)生職業(yè)道德,負起自身職責(zé),孝敬父母、關(guān)心他人、尊重同行、善待患者,用心與心的溝通、情與情的交融共同編織友善、和諧的醫(yī)患關(guān)系新篇章。

同志們,讓我們用愛守護這顆前人用真心、用鮮血、用生命換來的寶貴的種子,讓它迅速的成長,支撐起我們信仰的殿堂,開啟我們愛心的征程。讓我們像那些平凡而又偉大的生命宣誓:我們將始終用這顆感恩奉獻的心,回饋社會,回饋人生!更勇于承擔(dān)起各種各樣責(zé)任!

我的演講完畢,謝謝

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