感恩節(jié)銀行活動
發(fā)布時間:2017-02-09 來源: 感恩親情 點(diǎn)擊:
感恩節(jié)銀行活動篇一:員工感恩銀行演講稿
員工感恩銀行演講稿
親愛的同志們:
華爾街驟然掀起的劇烈金融風(fēng)暴迅速席卷美國及與美國相關(guān)聯(lián)的全球經(jīng)濟(jì)。金融風(fēng)暴逐步演化為金融危機(jī),并蔓延至實(shí)體經(jīng)濟(jì),如果應(yīng)對失當(dāng),金融危機(jī)就有可能引發(fā)經(jīng)濟(jì)危機(jī)。而經(jīng)濟(jì)危機(jī)的可怕之處在于它可能轉(zhuǎn)化為社會危機(jī),乃至全面的政治危機(jī)。
面對這場突如其來的金融危機(jī),大家可能關(guān)心兩個問題:一是金融危機(jī)對中國經(jīng)濟(jì)的影響究竟有多大?二是中國在未來的發(fā)展中應(yīng)如何應(yīng)對國際經(jīng)濟(jì)風(fēng)暴?在經(jīng)濟(jì)全球化背景下,中國經(jīng)濟(jì)同世界經(jīng)濟(jì)融為一體的趨勢進(jìn)一步增強(qiáng),毫無疑問,美國發(fā)生劇烈的金融危機(jī),一定會對中國經(jīng)濟(jì)產(chǎn)生影響。
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精彩導(dǎo)讀:我們要學(xué)會感恩,感恩工作,感恩制度,工作為我們展示了廣闊的發(fā)展空間,為我們提供了實(shí)戰(zhàn)才華的平臺,保證了我們豐衣足食,我們對工作為我們所帶來的一切,都要心存感恩。而規(guī)章制度就像一把保護(hù)傘一樣保護(hù)我們,為我們遮風(fēng)擋雨,為我們的事業(yè)保駕護(hù)航!當(dāng)我們以一種感恩的心情工作時??
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的各位同事:
大家好!我是來自湖濱分理處的xx,今天能站在這里跟大家一起交流學(xué)習(xí),感到非常的榮幸!感謝領(lǐng)導(dǎo)給我們這次暢談心聲、展示自我的機(jī)會。我演講的題目是《感恩、敬業(yè)、合規(guī)將是我永恒的追求》。
作為農(nóng)行的一名員工,感恩是我們最根本的職業(yè)精神,敬業(yè)是我們最基本的工作習(xí)慣,合規(guī)是我們最重要的行為準(zhǔn)則,三者都沉淀著優(yōu)秀員工的職業(yè)素養(yǎng)。感恩已經(jīng)成為一種普遍的社會道德,感恩既是一種良好的心態(tài),又是一種
奉獻(xiàn)精神。心存感恩,我們就會心平靜氣的對待工作中的許多事情,少一份抱怨,多一份忠誠;心存感恩,我們就會認(rèn)真、務(wù)實(shí)的從每一件小事做起,少一份糊弄,多一份敬業(yè);心存感恩,我們就會自發(fā)的真正做到嚴(yán)于律己,少一份風(fēng)險,多一份合規(guī)。學(xué)會讓自己生活在感恩的空氣中,努力讓自己養(yǎng)成感恩的好習(xí)慣。
習(xí)慣一、心懷感恩,把工作當(dāng)成事業(yè),忠誠勝于能力。
我們要學(xué)會感恩,感恩工作,感恩制度,工作為我們展示了廣闊的發(fā)展空間,為我們提供了實(shí)戰(zhàn)才華的平臺,保證了我們豐衣足食,我們對工作為我們所帶來的一切,都要心存感恩。而規(guī)章制度就像一把保護(hù)傘一樣保護(hù)我們,為我們遮風(fēng)擋雨,為我們的事業(yè)保駕護(hù)航!當(dāng)我們以一種感恩的心情工作時,我們就會更加盡職盡責(zé),更加敬業(yè),更加合規(guī)。
工作并不等于事業(yè),工作是謀生手段,而事業(yè)是畢生追求。把工作當(dāng)成事業(yè)對待,可以極大地提升我們工作的內(nèi)涵。記得一位哲人說過:如果一個人能夠把本職工作當(dāng)成事業(yè)來做,那么他就成功了一半。對工作懷有一顆感恩之心,將工作當(dāng)成事業(yè)來做。今天的成就是昨天的積累,明天的成功則有賴于今天的努力,把工作和我們的職業(yè)生涯聯(lián)系起來,對自己未來的事業(yè)負(fù)責(zé),我們就能忍受工作中的壓力和單調(diào),始終覺得自己所從事的是一份有價值、有意義的工作,而且也可以從中感受到使命感和成就感。
我們要以一顆感恩的心去珍惜我們所擁有的一切,忠于我們的工作,忠誠勝于能力。而作為農(nóng)行的一名員工,忠誠不是對某一個人的忠誠,而是一個整體的忠誠系統(tǒng),在我們的忠誠系統(tǒng)中,不僅有我們對農(nóng)行的忠誠,我們員工之間的忠誠,更應(yīng)該有對顧客的忠誠。作為服務(wù)行業(yè),服務(wù)是我們工作的本質(zhì),對顧客忠誠是做好服務(wù)的前提。也是我們敬業(yè)合規(guī)根本保證。
習(xí)慣二、把敬業(yè)當(dāng)成自己的習(xí)慣,懂得高效學(xué)習(xí),自我升值。
愛崗敬業(yè),不只是在槍林彈雨中的輝煌,不只是在緊急危難時的高揚(yáng),它更應(yīng)該是一種默默的奮斗,一種高尚的理念,一種強(qiáng)勁的精神力量。敬業(yè)就是
感恩節(jié)銀行活動篇二:感恩節(jié)活動方案
華景幼兒園感恩節(jié)活動方案
活動主題: 感恩你我 真情成長
活動目標(biāo):
1、了解感恩節(jié)的來歷,知道感恩節(jié)是表達(dá)謝意的日子。
2、通過為他人做事、做感恩卡等感恩行動體驗(yàn)感恩的美好。
3、讓孩子從小就知道感恩父母,感恩一切關(guān)心和幫助自己的人。
活動準(zhǔn)備:
1、提前教幼兒制作感恩節(jié)的禮物
2、提前教小朋友與同伴長輩擁抱
3、幼兒提前準(zhǔn)備三個表演節(jié)目(各樓層準(zhǔn)備一個節(jié)目)
4、一樓操場感恩節(jié)環(huán)境布置
5、音樂《感恩有你》《小烏鴉愛媽媽》《感恩的心》《感謝》 《讓愛住我家》《彩虹的約定》《老師 謝謝你》
6、“愛的傳遞”活動:家長填寫愛心卡,粘貼在幼兒園的愛心墻上。
活動對象:全體師生
活動地點(diǎn):華景幼兒園一樓操場
活動時間:2016年11月23日下午3:00-3:50 活動過程:《幼兒園是我家》
第一項(xiàng):早上開始抱抱日,擁抱我們的孩子、同事;跟家長表達(dá):謝謝您,感恩節(jié)快樂;孩子之間擁抱。
第二項(xiàng):3點(diǎn)全體幼兒在操場集合。播放暖場音樂10分鐘。《老師老師》《彩虹的約定》《感恩有你》
第三項(xiàng):主持人宣布活動開始,簡單介紹感恩節(jié)相關(guān)知識。 第四項(xiàng):集體歌舞表演《感謝》,擁抱身邊的人,集體說:“老師,您辛苦了,我愛您”
第五項(xiàng):班級歌舞表演
月亮班表演節(jié)目《小烏鴉愛媽媽》
地球班表演節(jié)目《讓愛住我家》
太陽班表演節(jié)目《老師 謝謝你》
第六項(xiàng):親子活動——溫情暖心《老師》《謝謝你》《至少還有你》
1、 捶背
2、 我給老師穿鞋子
3、 小腳踩大腳
第七項(xiàng):
禮物互換《一生有你》
(1)教師抽號禮物互換
(2)幼兒之間禮物互換
第八項(xiàng) 幼兒園感恩贈送禮物
(1) 園長頒發(fā)禮物
(2) 馬澤苗充當(dāng)禮儀老師
(3) 教師集體合影,播放《感恩的心》
第九項(xiàng):宣誓《感恩歌》
第十項(xiàng)退場音樂《厚德載物》(回班合影)
策劃統(tǒng)籌:邱慈芳
現(xiàn)場指揮:許曉旋
現(xiàn)場環(huán)境布置:各班老師
主持人:呂丹如
音響調(diào)控:陳嘉旋
現(xiàn)場拍攝:張婉妮、林華丹(除指定老師其他老師一律不得帶手機(jī)到場拍攝)
活動結(jié)束收尾工作:各班一個老師
游戲1:《捶背》請各班一個老師并搬一張凳子上臺,各班一個小朋友上來站在老師背后,幫老師捶背。
游戲2:《我給老師穿鞋子》各班一個老師把鞋子脫下來,跟其他老師的鞋子打亂,放在圈圈里面。請班上的一個小朋友找出老師的鞋子,并幫老師穿鞋子。
游戲3:《小腳踩大腳》老師和一個小朋友游戲前先把鞋子脫掉,踏板先綁好,幼兒手牽著老師,游戲時雙腳不能離地。
聽主持人口令,游戲開始誰先到達(dá)終點(diǎn)的那一組就勝利。
感恩節(jié)銀行活動篇三:2016感恩節(jié)活動策劃書
11.24感恩節(jié)主題活動 “你的感恩,我來傳遞”
策
劃
書
一、活動背景
感恩節(jié)作為一個源于西方的節(jié)日,自傳入中國以來正在被國人逐漸所接受。作為一個以感恩為主題的節(jié)日,感恩節(jié)的設(shè)立就是為了提醒人們應(yīng)永遠(yuǎn)擁有一顆感恩的心并將感恩精神傳遞給每一個人。
二、活動目的
在感恩節(jié)即將到來之際,通過本次活動,增強(qiáng)同學(xué)們的感恩意識,從而在自己的心中培植一種感恩的情感,無論對待父母或者老師,朋友或者對手,快樂或者悲傷,都能以一顆感恩的心去面對。
三、活動名稱
“你的感恩,我來傳遞”
四、活動主題
利用郵局的形式,鼓勵同學(xué)向自己所要感恩的人表達(dá)出自己的愛
五、活動地點(diǎn)
電子科技大學(xué)銀樺廣場、學(xué)子食堂門口
六、活動對象
電子科技大學(xué)清水河在校大學(xué)生
七、活動組織
主辦單位:電子科技大學(xué)政管學(xué)院分團(tuán)委 承辦單位:政管絮霖志愿服務(wù)隊(duì)
八、活動時間
2016年11月24日
九、活動簡介
1.視頻
在感恩節(jié)前夕(11月20、21日)在科大校園內(nèi)對學(xué)子進(jìn)行隨機(jī)采訪,提問幾個與感恩節(jié)有關(guān)的幽默問題,并向幽默方向引導(dǎo),錄制學(xué)子的回答,通過后期剪輯編輯為感恩節(jié)主題視頻,視頻以幽默詼諧為主線,并在結(jié)尾處加入溫情元素。視頻在各個宣傳平臺進(jìn)行宣傳。
2.線下活動:“你的祝福我來送”拍照寄明信片活動(11.24)
11月24日于銀樺廣場門口搭建帳篷,引導(dǎo)同學(xué)在牌子上寫上祝福,并拍照留念。請同學(xué)給出家庭住址,活動結(jié)束后將拍的照片制作成明信片寄送到要感恩的人手里。參與活動的同學(xué)均可獲得小禮品。
十、活動流程
1.視頻
(1)活動前期
①物資準(zhǔn)備:攝像機(jī)一部,話筒一個,活動標(biāo)志牌(話筒貼,帶有兩志愿隊(duì)標(biāo)志),紀(jì)念品若干;
②問題準(zhǔn)備:采訪時提問的問題。 (2)活動中期
分別在圖書館門口,圖書館前草坪,品學(xué)樓,立人樓及銀樺學(xué)子等地對科大學(xué)生進(jìn)行采訪,一人負(fù)責(zé)拍照,一人負(fù)責(zé)提問,每次均提問相同的數(shù)個問題。 (3)活動后期
①視頻編輯組負(fù)責(zé)視頻后期處理工作
②視頻編輯完成后推送至學(xué)院微信平臺及志愿隊(duì)微信、微博宣傳平臺,并通過在政管學(xué)院微信公眾號和QQ空間中進(jìn)行傳播。 2.線下活動:開展拍照寄明信片活動(11.24) (1)活動前期
①物資準(zhǔn)備:制作宣傳海報、宣傳單,白板、馬克筆,寫祝福的明信片,明信片回收箱,小禮品(本子,飲料) (2)活動中期
①11.24在銀樺和學(xué)子門口發(fā)放宣傳單,并在銀樺廣場1號場地正式開展活動
②設(shè)置登記點(diǎn),參與活動的同學(xué)先在登記點(diǎn)登記,登記內(nèi)容包括姓名,性別,聯(lián)系電話,QQ,家庭住址。登記后前往拍照點(diǎn),在白板上書寫感恩的話,由攝影師拍照,拍照后在白板上簽名再拍一張照,以方便明信片制作時與個人的掛鉤。
④現(xiàn)場另設(shè)置明信片書寫點(diǎn),不愿參加拍照活動的同學(xué)可直接書寫明信片。 ⑤參與活動的同學(xué)可在飲料及本子中的一個小禮品。
⑥活動結(jié)束后將照片匯總交由淘寶商家制作明信片,制作完畢后寄出 (3)活動后期
線上宣傳活動情況
十、活動分工
1.視頻
①問題準(zhǔn)備:(全體成員一起想 6-7個問題)
② 物資籌備組:負(fù)責(zé)活動物資的籌備,攝像機(jī)、話筒、標(biāo)志和禮品(懶人支架)——1人
③采訪組:負(fù)責(zé)問題的統(tǒng)計及現(xiàn)場采訪工作,兩組分別在不同時段采訪——4人(分為兩組,各隊(duì)派一組)
④視頻編輯組:負(fù)責(zé)視頻的后期處理——1人
2.照片征集
①網(wǎng)上宣傳組:推送相關(guān)宣傳信息,發(fā)動大家轉(zhuǎn)發(fā)傳播,并聯(lián)系校青協(xié)平臺幫忙微信文字推送
②照片發(fā)布組:每天篩選9張照片,兩人輪流編輯照片、配文字,在微博和空間推送,以兩天為一個周期,選出優(yōu)秀照片9張——兩隊(duì)各1人 ③禮品配送組:聯(lián)系照片入選的同學(xué),并送去小禮品——各派1人 3.拍照送祝福線下活動
①傳單設(shè)計:300份;海報設(shè)計:3份——宣傳部
②宣傳組:負(fù)責(zé)在銀樺、學(xué)子門口發(fā)放傳單、宣傳活動——各2人 ③ 物資準(zhǔn)備組:準(zhǔn)備線下活動所需物資——生活權(quán)益部
④活動組織組:組織同學(xué)寫下祝福并拍照,拿白板和筆,負(fù)責(zé)活動現(xiàn)場秩序維護(hù)——各2人
⑤ 登記信息人員:登記拍照同學(xué)的姓名、聯(lián)系方式等信息——青協(xié) ⑥ 禮品發(fā)放人員:為拍照同學(xué)發(fā)放禮品——青協(xié)
⑦攝影組:負(fù)責(zé)活動現(xiàn)場拍照——1人(宣傳部);拍攝制作明信片的照片——1人(青協(xié))
⑧ 后期明信片寄送:聯(lián)系賣家,核對信息,制作同學(xué)們的明信片——2人;寫上地址,寄出明信片——(2人)青協(xié) ⑨禮物采購:
精選照片禮物27份+采訪禮物8份: 暖寶寶(8)、暖手袋(6)
懶人支架(16)、護(hù)頸套裝(5)現(xiàn)場禮物:本子40個、明信片80張
娃哈哈一箱、可樂一箱——外聯(lián)部
十一、活動預(yù)算
——外聯(lián)部
十二、活動注意事項(xiàng)
宣傳方式:
前期線上宣傳:利用學(xué)院微信公眾號預(yù)熱宣傳;空間轉(zhuǎn)發(fā)說說;與校青協(xié)官方微信合作,推出活動;傳播宣傳視頻 線下宣傳:兩食堂門口宣傳,制作海報、橫幅
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