有的留學生對國外的生活如魚得水，有人卻難以適應。 　　 　　“她打電話回來的時候和我說，‘求求你，讓我回家’，我訓了她。我怪她不堅強，我要她一定得堅持。我為什么不答應她呀!為什么不讓她回來呀!”田甜媽媽表情木然地對《世界博覽》記者說。
　　在今年年初，她接到女兒在英國的學校打來的電話，田甜被發(fā)現(xiàn)死在單身宿舍里，死因是割脈自殺。時至今日，田媽媽的眼淚早就哭干了，只是反復叨念著女兒曾經的請求。
　　田甜在高考中失利，父母覺得孩子在國內沒有什么前途，就做主把女兒送出了國。田甜一直以來都很排斥出國留學，但是父母還是堅持把她送到了新西蘭。在新西蘭一年以后，田甜被學校強制退學。學校認為她患有抑郁癥，不適合繼續(xù)學業(yè)。
　　要強的父母無法接受這一切，在她情緒穩(wěn)定之后，又為她申請了一所英國大學。萬沒想到一年之后，女兒竟然以自殺來逃避留學生活。據說，田甜在學校里沒有朋友，甚至很少與人交談，以至于她長久不去上課也沒有入發(fā)現(xiàn)。
　　近年來，留學生心理問題漸漸引起人們的關注。在百度中鍵入“留學生抑郁癥”幾個字，就會跳出40萬余條相關信息，案例不勝枚舉，這些留學生年齡一般偏小，而且都被查出患有一定程度的抑郁癥，也有留學生自發(fā)組織活動幫助彼此排遣寂寞。
　　隨著中國家庭收入的提高，越來越多的家長希望送孩子出國念書，逃離“自古華山一條路”的高考命運，為孩子的人生提供更多的可能性。教育部數(shù)據顯示，今年高考棄考的100萬學生中，21.1％選擇出國留學。
　　
　　外邊的世界很無奈
　　
　　本科畢業(yè)于清華大學的小穎2005年來到德國讀生物化學系碩士學位。初到德國時，小穎住在一個小鎮(zhèn)上，用她的話說，當時就有“上山下鄉(xiāng)”的感覺。
　　“德國和我想象的太不一樣。我住的那個鎮(zhèn)上幾乎沒有高樓，晚上一過9點所有地方都關門了，周末商店索性就不開門。鎮(zhèn)上最大的華人聚集地就是我們這個留學生樓，住了6個中國學生。那個老房子房間很小，隔音效果很差，暖氣也不夠熱。冬天德國陰冷陰冷的，洗澡之前要做半天心理準備，才敢脫下衣服跳進那個老浴盆�！�
　　在歐、美、加、澳，大部分學校都遠離繁華的大都會。大學城里人口稀少，娛樂也不發(fā)達，由于年代久遠，生活設施也許并不比國內先進。像小穎這樣在繁華的北京長大的年輕人，首先就要學會適應平靜得有點無聊的生活。
　　唯一讓小穎安慰的也許就是學校里設備齊全的實驗室了，但對實驗室外的德國社會還是談不上適應�！拔乙矔�出去短途旅游，有時也和同學們聚會，但我就是覺得那個地方和我沒關系。好像除了實驗室里那點事兒，我對一切都提不起精神。從到那里開始，我就想著趕緊學完趕緊回國�！�
　　然而，由于丈夫工作的緣故小穎最終留在了德國。沒能在專業(yè)領域找到工作的她最終迫于生計轉而在一家電子企業(yè)就職。
　　“現(xiàn)在我也想開了，在哪兒都是活著。我那些回國發(fā)展的同學也不見得得到更好的機會，而且又要重新適應國內的社會�！毙》f無奈地說，“我到現(xiàn)在也沒有適應，就是湊合活著呢!”
　　
　　外國讀書不輕松
　　
　　“對于這段經歷，我甚至不愿回首。”小陽這樣形容自己的留學生活，“當初選擇專業(yè)沒有深思熟慮，除了語言和文學兩個專業(yè)，我還選了經濟學�？墒俏业睦砜埔恢辈缓�，經濟學總是不能順利地通過考試。德國學制長，學習難度大，漸漸的，對于總也學不好的東西，開始有了一種畏難情緒，不愿意再去學習。”
　　那些日子里，她幾乎每天糾結在選擇里，放棄覺得可惜，堅持下去又很艱難：“我看不到未來，每天躺在床上很迷茫，不知道我為什么要來上學，我想家，躺在被窩里一邊哭一邊想。我不去上課，每天睜開眼睛第一件事就必須上網，我從來不聊天，但只要掛在網上就很安心。我開著電視，看累了就去超市逛一圈。我盼望夏天，懼怕冬天和黑夜，我開始覺得精神恍惚，我不想再過這樣的生活!”現(xiàn)在回憶起那段生活，小陽還是眼泛淚光。
　　在猶豫徘徊了許久之后，小陽決定放棄學位。憑借著自己在德語方面的專長，她在北京一家德資500強企業(yè)里找到了翻譯和助理的工作�，F(xiàn)在，小陽很滿意在父母身邊的平靜生活。
　　留學期間超乎想象的課業(yè)負擔是留學生必須獨立面對的另一個困難。許多孩子選擇留學是因為聽說國外學業(yè)輕松，多少帶有逃避國內學習壓力的目的。殊不知歐美的學習習慣與國內相去甚遠，寬松的學習氛圍和多樣的課程設置雖然給了學生很大的自由，但也需要更精心的計劃和較強的自制能力才能順利完成學業(yè)。
　　
　　越來越小的生活圈子
　　
　　林琳穿著件夏威夷傳統(tǒng)的印花長袍，長發(fā)凌亂地在腦后梳了個髻。但照片里的她完全是另外一副樣子，身材高挑勻稱，畫著彩妝，穿著入時�！皣鴥葞�來的所有衣服都已經穿不進去了，我也很久沒有化妝買衣服了�！绷至崭嬖V記者。
　　來到夏威夷留學的第二年，林琳狂長了20公斤。經醫(yī)生診斷，林琳得了暴食癥。
　　林琳一直是個活潑開朗的人。她英文很好，剛到美國就直接進入高中和其他學生一起接受正規(guī)教育。她交了不少朋友，還在校外的蛋糕店打工�？删驮陧樌�考入大學之后，她的精神狀態(tài)卻突然改變了。
　　“好像自己的生活圈子突然變小了。高中的同學畢業(yè)之后各奔東西，大學校園很大，一起上課的同學誰也不認識誰，誰和誰也沒關系�！绷至照f，“我變得特別不愿意上學，連打工的精神也沒有了，甚至不愿意走出這個屋子。天天泡在網上，就是希望能和國內或者是高中的同學保持點聯(lián)系。心情莫名其妙的總是很低落，何以解憂，唯有奧利奧。”
　　于是林琳狂吃各種口味的奧利奧餅干和冰激凌，幾個月后整個人就像吹氣球一樣胖了起來。“我不敢照鏡子，我覺得自己特別難看。越難看我就越不愿意出門見人，越不見人，生活圈子越小，也就越依靠吃東西來排遣憂郁。”林琳就這樣陷入了惡性循環(huán)。
　　對于很多留學生來說，在新環(huán)境下拓展自己的交際圈子是很大的挑戰(zhàn)。必須努力交到朋友，不然很容易陷入林琳的怪圈。林琳現(xiàn)在逼著自己參加了學校的呼啦舞社團，一方面跳舞可以減肥，另一方面可以交到一些朋友�！半m然還是很難徹底融入大學的新圈子，但我覺得自己在一點點好轉�！绷至崭嬖V記者。
　　從這些留學生的身上，我們看到留學不只是一個關于教育的決定，而是影響一個人甚至一個家庭未來的重大決定。每個留學生都是不一樣的個體，有人如魚得水，有人卻難以適應。這就像小馬過河的故事，總要試一試才知道結果，然而試一試的代價也許會很大。對陌生的社會、不同的學習習慣的適應，離開父母和朋友，建立新的社會圈子都是重大的挑戰(zhàn)。
　　留學，你準備好了嗎?

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