感恩的陽光
發(fā)布時(shí)間:2017-02-08 來源: 感恩親情 點(diǎn)擊:
感恩的陽光篇一:感恩陽光
感恩,讓我們更懂愛
這個(gè)世界上,是它,細(xì)長的身軀透過嫩綠的葉間親吻大地,使得花兒華麗的綻放;種子靜靜地萌芽;小樹茁壯的成長。它給予萬物生命和活力,因?yàn)樗拇嬖,世界才這樣美麗。它,就是——陽光。
——題記
“我的手指還能活動,我的大腦還能思維,我有終生追求的理想,我有愛我和我愛著的親人與朋友;對了,我還有一顆感恩的心??”這段話出自一位在輪椅上生活了三十多年的高位截癱的老人,他就是世界科學(xué)巨匠——霍金。這位重度殘疾的科學(xué)家在一次回答記者提問時(shí)“說”出了如此豁達(dá)而美好的文字,他沒有埋怨命運(yùn)的不公,用努力、從容和成功告訴我們要感恩。感恩是我們生命中不可缺失的陽光。
“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己。感恩的心,感謝命運(yùn),花開花落,我一樣會珍惜??”每當(dāng)這熟悉的旋律響起,每當(dāng)說到感恩之情,許多人便會想到賜予我們生命的父母;教會我們知識的老師;贈與我們友誼的朋友。如果你現(xiàn)在問我,“聽到這首歌曲,你想到了誰?”我會說,我想到的是我的學(xué)生——一群智障班的孩子們。他們智力低下,難辨是非;行為愚鈍,沒有危險(xiǎn)意識;有的還有情緒或行為障礙,稍不留神就會惹來麻煩?晌覍λ麄儏s心存感恩,是他們讓我更明白了作為一名教師所擔(dān)負(fù)的責(zé)任,是他們讓我更體會到了我的生命價(jià)值,也是他們讓我更理解愛。
智障孩子就象被病蟲侵害的花朵,更需要園丁的精心護(hù)理和照顧。進(jìn)校后我就擔(dān)任班主任,班里的每個(gè)學(xué)生智力損傷程度各不相同,癥狀不一,有的連喊帶叫,滿地亂跑;有的沉默不語,充耳不聞;有的哈哈大笑,打打鬧鬧??。俗話說:不看不知道,一看嚇一跳呀!
學(xué)生S,重度智力障礙學(xué)生,進(jìn)校之前未接受過任何形式的教育。進(jìn)校后見到女老師和生活管理員開口就叫“阿姨”或者“姐姐”,見到男老師就叫“哥哥”或者“叔叔”,教了多次也改不了口,而別的小朋友在老師的教導(dǎo)下已經(jīng)或者正
努力的學(xué)習(xí)著稱呼“X老師”;吃飯時(shí),她把自己的一份菜吃完后又到邊上的小朋友那里用手抓菜來吃;還和生活管理員惡作劇,一次竟把身體不好的阿姨嚇得連忙吃藥。就是這樣一名學(xué)生,因?yàn)閷λ谝挥∠蟛缓枚趧e的方面對她產(chǎn)生了偏見,把別人做的壞事錯(cuò)扣在了她的頭上,冤枉了她。就是她,就是這件事,讓我明白了做老師應(yīng)該公平地對待每一個(gè)學(xué)生,不能只做課堂的權(quán)威者和發(fā)號施令的人。尤其當(dāng)我面對這一群有腦卻無法正常思維的特殊孩子時(shí),不能僅憑自己的主觀判斷妄加決斷,而應(yīng)從不同的角度走近學(xué)生、關(guān)心學(xué)生,做他們的朋友和引導(dǎo)者。
學(xué)生Z,一名典型的自閉癥兒童。出生于1995年,因?yàn)樯聿母叽蠖Y(jié)實(shí),我私下稱他為“大個(gè)子”。由于種種原因,他在家中呆了好多年,使得他對學(xué)校、班級這個(gè)陌生環(huán)境非常不適應(yīng)。進(jìn)校后的很長一段時(shí)間內(nèi),他故意把小便尿在褲子上,一天三四次是常事;隨便撕紙,撕完后扔地上;或者故意把鼻涕擦在作業(yè)本上,更槽糕的是這樣的孩子自我表達(dá)能力欠缺,當(dāng)他的要求一旦不能獲得滿足,他就會通過其他途徑發(fā)泄出來,Z的發(fā)泄途徑就是掐人。但是他,這個(gè)猶如關(guān)在瓶中精靈一樣的孩子,讓我有機(jī)會了解、接觸到另一個(gè)不同于常人的世界,并努力探索著和他們的溝通方式以及適合他們的教育方式。
在一些人眼中,他們是一群笨拙的孩子,在人們異樣關(guān)注的目光中手足無措,一臉無辜;近乎空白的生活經(jīng)驗(yàn)讓他們連保護(hù)自己都跌跌撞撞,但是他們唱旋律簡單的不成調(diào)的歌曲,他們的笑容永遠(yuǎn)那么明亮。我始終堅(jiān)信:他們是世間折翼的天使。讓我們提一籃陽光,攜一顆感恩的心認(rèn)真對待我們生命中的天使,以實(shí)際行動使這份愛、這份情、這份暖綿綿不絕。因?yàn)楦卸髯屛覀兌蒙恼嬷B,感恩,讓我們更懂愛。
感恩的陽光篇二:感恩太陽
感恩太陽
敬愛的太陽:
你好!
大地上的萬物生長都要靠太陽,那么我們?nèi)祟愐嚯x不開太陽。應(yīng)該說,地球上一切所有生命力的高高矮矮,大大小小的植物、動物、以及人類等等,都應(yīng)該感恩太陽??
通常,我常常感嘆到:太陽:“先生”你多么偉大呀!你太累啦!倘使沒有你我們的地球上,還能有各種生命的存在嗎!還能有我和你嗎!可謂你矩離我們地球約一億五千萬多公里;是那么的遙遠(yuǎn)和渺茫。據(jù)說你還正處在壯年時(shí)期,然而,你從不懼怕遙遠(yuǎn),從不抱怨付出。卻不辭心苦的,默默地用你那“給養(yǎng)”的赤道,為人類輸送著光和熱。而且你哪怕燃燒掉自己,也要照亮世界;即便燒得“滿臉通紅”,也要養(yǎng)育我們地球上的六十多億人口的一個(gè)大“家庭”。
在此同時(shí)我想,那三山五岳,名山大川,只有你“老人家”(太陽)為它們送去了霞光萬道和光輝普照。送去了溫馨和愜意。卻周而復(fù)始地用你那熾熱的霞光“之手”為它們梳妝打扮。故此,才使那些逶迤連綿的崇山峻嶺,乃至嵯峨蜿蜒的大小山脈,出落得綺麗清秀,蒼蒼莽莽,蓊郁葳蕤。從而,才使那些各種樹木長勢得挺拔健壯高俊可人,容光煥發(fā),魅力無窮,名聲大震;令人親近得贊嘆不已。因此,才招來了世界各地四面八方的游客,來觀賞它們的容顏;回眸讓我想來,那些芊綿稚嫩幼小的各種樹苗什么的,只有太陽“先生”精心的呵護(hù)、撫育、扶植,以及關(guān)愛有加,才使它們蔚然成林長成了參天大
樹“一表人才”。之后,有的樹木,它們搖身“一變”,有的進(jìn)了富麗堂皇的高樓大廈,擔(dān)當(dāng)起了很多方面的重要“角色”。有的走進(jìn)了布衣、雅人的豪宅住舍。有的業(yè)已撐起了人類方方面面的所需要的頂梁柱。有的已變成了大氣華美、玲瓏精制的家俱。因此而讓人們憐香惜玉地與它們相依相伴;乃至為人類的居室里增添了無限的光彩。我想,這些功勞都要?dú)w功與太陽“先生”的關(guān)懷。
此外,記得不管你是在哪一方地域或封凍了的湖泊、大江、大河等。只要有太陽“先生”來為它們“溫存撫摸”,才能讓它們那龐大整體冰硬的身軀:嘁哩喀嚓地四分五裂(開河了)。于是,它們就邊溶化著邊相護(hù)擁擠著,或碰撞著,或竊竊私語著。繼而,才使它們逐漸地恢復(fù)了本來的面貌。每每當(dāng)它們從固體變成了液體之后,它們索性就一反常態(tài)地隨波逐流,歡唱跳躍、湯湯不息。以至于那浪花們還不時(shí)地在共敘著感恩著太陽的恩典,隨時(shí)奔向那為人類奉獻(xiàn)的彼岸。曾記得在我平時(shí)的觀察中,以及在動物世界里所看到的情形,每每那太陽“先生”時(shí)不時(shí)地來親吻那海洋或湖泊的水面時(shí);此時(shí)水下的各種魚兒,立時(shí)就有很多魚群來擁抱歡迎太陽“先生”的到來。它們上躥下沖地翻身打滾的曬著太陽;而且欣喜若狂地追遂嬉戲著,歡快地奔躍著,有的魚兒還得意忘形地跳出水面仿佛在說:”太陽“先生”只有你來了我們才能盡情地舒展身軀,感到無比幸福??”是啊,不光魚兒感謝太陽,所有水下的各種魚蝦鱉蟹等等大小動物,一慣都把太陽“先生”作為坐上賓來迎來送往。
是的,別說是植物、動物、等離不開太陽;就是我們?nèi)祟愐苍?/p>
發(fā)離不開太陽的。因?yàn)樘柺莻(gè)寶,曬曬病痛少;捂捂蓋蓋臉發(fā)黃,風(fēng)吹日曬身體強(qiáng)。曬曬太陽,壽命延長的等等之說嗎。的確,哪里有太陽哪里就有生機(jī),哪里有陽光哪里就有生命。那么各種植物要是多日不見太陽就要產(chǎn)生病蟲害甚至死亡。說來要是陰雨連綿幾天不見太陽,我的感覺是:心情很不好特別的沉悶;老是覺得有一種壓抑感在心頭縈繞以及籠罩著。然而,你等艷陽高照,陽光明媚之時(shí),這個(gè)時(shí)候的心情特別的令人賞心悅目,委實(shí)讓人們爽朗暢快極了。
說來最讓我記憶猶新的還有,凡是不管你啥時(shí)候播下的各種種子,盡管大雨小雨咋樣來滋潤和澆灌它;要是太陽“先生”不到場為它傳溫送熱,那郁郁蔥蔥,精神兒的小苗就不能破土而出。否則,要是連續(xù)幾天沒有太陽之光的關(guān)愛,那些地下的種子就會發(fā)酶腐敗?雌饋頉]有太陽,種子就不能萌芽,缺少了太陽,綠色的各種植物就不能拔節(jié)長高。失去了太陽不擔(dān)果實(shí)就不能成熟乃至還會不繼走向衰敗。至此透過這一情景,讓我聯(lián)想到:恍若有的人就是怕見太陽,卻像老鼠一樣,老是在陰暗的角落里搞些陰謀詭計(jì);因?yàn)樗麄兌惚芰岁柟,故他們的品質(zhì)就會下降;道德就會“發(fā)酶”。因?yàn)樗x開了太陽仿佛就離開了黨。
那么我還想說,在地球上:什么大樹小樹、禾苗、小草、動物、植物、畦田、莊稼等等,要是它們?nèi)鄙倭岁柟,就是長不壯、長不高以至就要萎蔫死去。另外你再看:那千姿百態(tài)、爭奇斗妍、繁花似錦的各種鮮花,如果沒有太陽的呵護(hù)照耀;縱使再美麗妖嬈的花朵,它也不會漸次地綻放出璀璨魅力的光彩。此刻又讓我再次聯(lián)想到:我們
的國家仿佛就是太陽,我們黨就是陽光,我們?nèi)嗣窬褪窍蜿柣āD敲粗挥悬h的光輝不繼地普照,我們的國家才能富強(qiáng),人民才能享受到黨的陽光和溫暖;才能有碩果累累地收獲;我們的大地才能綻放出芳菲芃菶的幸福之花。在此同時(shí),讓我宛如看到了,那太陽不就是掛在宇廟上的為人類“發(fā)射幸!钡囊粋(gè)大火爐嗎!我想整個(gè)大地上只有它的陽光和溫暖;一切才會有生命力,一切才會充滿了盎然的勃勃生機(jī)。以至于只有太陽,才能驅(qū)散陰霾、霧靄,才能晴空萬里,一片光明。
此時(shí)讓我又仿佛看到了,這太陽它好似一個(gè)龐大廣袤的正義的照耀鏡;只要它施放出道道的霞光;就會照射出那些暗藏在氤氳淋漓里,所產(chǎn)生的一切不和諧的因素予以暴露于天下。是的,我憧憬太陽的光芒,因?yàn)檎x離不開你,一切生命離不開你。哦,萬物都要感恩你——太陽
賴高良
2012/4/2
感恩的陽光篇三:心懷感恩,綻放陽光
老師們,同學(xué)們:
大家好!今天我演講的題目是:《心懷感恩,綻放陽光》。
感恩,其實(shí)是無處不在的。我站在這里的理由就是感恩。感謝老師同學(xué)的支持愛戴,感謝父母親的培養(yǎng),感謝我自己的付出。因?yàn)楦兄x著這些,我今天便站在這里了。
山感恩地,方成其高峻;海感恩溪,方成其博大;天感恩鳥,方成其壯闊!案卸鳌笔浅鲇谡嬲\懇切的對別人的幫助表示感謝,但感恩,并不止于此。我們感謝父母,感謝他們給予的生命,撫養(yǎng)我們成人;感謝老師,感謝他們教給我們知識,引領(lǐng)我們做“大寫的人”;感謝朋友,感謝他們讓我們感受到世界的溫暖;感謝對手,感謝他們令我們不斷進(jìn)取、努力。并把感恩的心像一支支光明燦爛的火炬?zhèn)鬟f下
去。蕭伯納就有這樣一句格言:“人生不是一支短短的蠟燭,而是我們暫時(shí)拿著的火炬,我們一定要把它燃得十分光明燦爛,然后交給下一代人們。”這不正是傳遞感恩的體現(xiàn)嗎!感恩,讓我懂得“天下父母之心尤為貴”;感恩,讓我懂得“承膝于祖輩的樂趣”;感恩,讓我領(lǐng)略到陽光的嫵媚;感恩讓我明白什么是披肝瀝膽,風(fēng)雨同舟;感恩,讓我明白鳥語花香,讓我明白蔚藍(lán)的蒼穹??
感恩深深,真情切切,感恩使我懂得如此之多,因?yàn)橛辛藧,所以感動;因(yàn)楦袆恿耍昧烁卸鳌,F(xiàn)在,請和我做:(配樂)請大家合上雙手,閉上雙眼,靜靜想一想,每一次在家,你都聽父母的話了嗎?每一次在學(xué)校,你都認(rèn)真學(xué)習(xí)了嗎?你每一次做的一切事情,是不是對得起自己?是不是對得起爸媽?是不是對得起師長?是不是對得起所有認(rèn)識你的人?好,慢慢的睜開眼睛---親愛的同學(xué),有過這樣的感動嗎?如果你曾感動于一個(gè)微笑、一個(gè)眼神、一聲祝福、一句勸勉,如果你曾感動于一縷陽光、一片綠葉、一顆露珠、一泓清泉,如果你曾感動于乳羊跪母、鳥鴉反哺、落紅護(hù)花、落葉歸根??一個(gè)面臨破產(chǎn)仍把半杯水慷慨地分給了工人的小業(yè)主,最終成為了資產(chǎn)超過了千萬英鎊的大富翁,是工人感恩的心挽救了他的企業(yè);一個(gè)感恩節(jié)送貨人,使一個(gè)小男孩深刻懂得了傳播愛的人才是最幸福的人;一個(gè)離家出走的女孩因?yàn)楦屑っ骛^老板的一碗面,終于理解了幾十年如一日照顧自己的母親無私的愛??如果你正面臨著彷徨,如果你正迷失在人生的道路上,你能改變什么?雖然你改變不了環(huán)境,但你可以改變自己;你改變不了事實(shí),但你可以改變態(tài)度;你改變不了過去,但你可以改變現(xiàn)在;你不能控制他人,但你可以控制自己;你不能預(yù)知明天,但你可以把握今天;你不可能事事成功,但你可以事事盡心;你不能延伸生命的長度,但你可以拓展生命的寬度;你不能選擇嬌好的容顏,但你可以展現(xiàn)燦爛的笑容。如果我們對生命中所擁有的一切都能心存感激,便能充分體會到人生的快樂、人間的溫暖、人生的價(jià)值,就會使生命如夏花之絢爛。愿天下人都學(xué)會“感恩”!
讓感恩意識傳遞,相信我們的前途會更加光明,世界將變得更加美好! 我今天的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
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