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論圖書(shū)管理人員素質(zhì)的培養(yǎng)

發(fā)布時(shí)間:2019-08-21 來(lái)源: 感恩親情 點(diǎn)擊:


  [摘 要]知識(shí)的有效運(yùn)用對(duì)我國(guó)社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展有著重要作用,而將知識(shí)凝聚在一起的圖書(shū)館,是促進(jìn)社會(huì)發(fā)展的基石,要想使國(guó)內(nèi)圖書(shū)館走入一流圖書(shū)館水準(zhǔn),圖書(shū)館的管理工作首先要提高,這對(duì)圖書(shū)管理人員提出了更高的要求。我國(guó)圖書(shū)管理人員由于受到多方面因素的影響,人員素質(zhì)參差不齊。本文首先對(duì)圖書(shū)管理人員的角色功能進(jìn)行了分析,在此基礎(chǔ)上,又對(duì)圖書(shū)管理人員素質(zhì)提出了新的要求,同時(shí)分析了當(dāng)前圖書(shū)管理人員的素質(zhì)現(xiàn)狀,并列出了幾條提高圖書(shū)管理人員素質(zhì)的建議。
  [關(guān)鍵詞]圖書(shū)管理人員;素質(zhì);技能;業(yè)務(wù)要求
  一、圖書(shū)管理人員的角色功能
  圖書(shū)館主要通過(guò)對(duì)文獻(xiàn)采訪,對(duì)文獻(xiàn)進(jìn)行加工整理,實(shí)現(xiàn)圖書(shū)的正常流通和服務(wù)科研的目的,整個(gè)過(guò)程中,圖書(shū)管理人員的主要職能有:
 。ㄒ唬┪墨I(xiàn)采訪
  文獻(xiàn)采訪,指對(duì)圖書(shū)的采購(gòu),在其中有著重要的作用,其質(zhì)量高低決定著圖書(shū)館的服務(wù)范圍以及藏書(shū)結(jié)構(gòu)是否合理,而采購(gòu)人員素質(zhì)的高低直接影響了采購(gòu)圖書(shū)質(zhì)量。
  (二)咨詢服務(wù)
  圖書(shū)管理人員所承擔(dān)的咨詢職能,要求圖書(shū)管理人員應(yīng)以文獻(xiàn)作為基礎(chǔ),針對(duì)讀者想要了解的相關(guān)問(wèn)題,如具體的文獻(xiàn)知識(shí)、信息資源以及文獻(xiàn)檢索等,提供一切服務(wù)的流程。
 。ㄈ⿲(dǎo)讀工作
  圖書(shū)管理人員有義務(wù)對(duì)圖書(shū)館的基本情況及圖書(shū)的分類(lèi)、館藏結(jié)構(gòu)等給出相應(yīng)的信息,便于讀者以最快的速度獲悉圖書(shū)信息。
  二、新世紀(jì)對(duì)圖書(shū)管理員的素質(zhì)要求
 。ㄒ唬┩庹Z(yǔ)能力
  隨著網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的不斷發(fā)展,現(xiàn)在大多數(shù)圖書(shū)館開(kāi)始采用網(wǎng)絡(luò)化管理,并作為巨大互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)中的一個(gè)結(jié)點(diǎn)進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)信息服務(wù),使得圖書(shū)館的管理猶如置身于一個(gè)多國(guó)界的領(lǐng)域內(nèi),而其中流動(dòng)著不少外文信息,且這部分信息所占比例較大,因此,獲得大量豐富信息資源的前提是需掌握一定的英語(yǔ)水平。由此可以看出,在新世紀(jì),較高的外語(yǔ)水平是圖書(shū)管理人員必備的素質(zhì)。
 。ǘ┯(jì)算機(jī)和網(wǎng)絡(luò)技能水平
  我國(guó)各個(gè)地區(qū)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平不同,造成了地方圖書(shū)館的現(xiàn)代化技術(shù)發(fā)展差異,在一些經(jīng)濟(jì)不是很發(fā)達(dá)的地區(qū),圖書(shū)館的管理尚未采用完整的網(wǎng)絡(luò)技術(shù),甚至完全采用手工人為管理,人們并不了解如何進(jìn)行計(jì)算機(jī)的操作,更談不上對(duì)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的應(yīng)用。雖然經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地區(qū)圖書(shū)館現(xiàn)代化技術(shù)水平較高,但是,卻缺乏精通計(jì)算機(jī)技術(shù)的專(zhuān)業(yè)人才,而造成這種局面的主要原因是由于圖書(shū)館行業(yè)與其他行業(yè)相比,競(jìng)爭(zhēng)力遠(yuǎn)不如其他行業(yè),待遇水平也不如其他行業(yè),在此種情況下,由于缺少掌握計(jì)算機(jī)技術(shù)水平的高素質(zhì)人才,使得圖書(shū)館對(duì)不斷變化的現(xiàn)代技術(shù)的應(yīng)用、設(shè)備的升級(jí)維護(hù)等造成一定程度的困難。由此可見(jiàn),提高圖書(shū)館服務(wù)質(zhì)量,以及圖書(shū)管理人員掌握一定的計(jì)算機(jī)技術(shù)迫在眉睫。
  二、圖書(shū)管理人員的素質(zhì)現(xiàn)狀
  圖書(shū)館職責(zé)是對(duì)文獻(xiàn)進(jìn)行整理、加工、管理,有利于其更好的流通,來(lái)實(shí)現(xiàn)為教學(xué)科研服務(wù)的目的。但是,隨著科學(xué)技術(shù)的不斷發(fā)展,圖書(shū)館管理人員的素質(zhì)結(jié)構(gòu)逐漸呈現(xiàn)出一些不盡人意的地方,通過(guò)調(diào)查我們發(fā)現(xiàn),目前許多圖書(shū)管理人員專(zhuān)業(yè)水平和文化素質(zhì)參差不齊、年齡差距較大。年齡大者接受新事物的能力較差,且年齡較大,工作年限較長(zhǎng)者占大多數(shù),存在沒(méi)有進(jìn)取心,“過(guò)一天說(shuō)一天”的心態(tài)。而部分年齡較小的管理人員,受到思想、待遇其他方面的影響,往往缺乏責(zé)任心和為人們服務(wù)的精神。此外,還有一些學(xué)歷較高的本科或碩士生管理人員,這部分人員對(duì)工作有較高的期望,不愿意長(zhǎng)期呆在被人們稱(chēng)為“養(yǎng)老院”的圖書(shū)館,暫時(shí)呆在圖書(shū)館也是為了日后的“高飛”奠定基礎(chǔ)。以上分析可以看出,目前圖書(shū)管理人員的現(xiàn)狀令人擔(dān)憂。管理人員現(xiàn)狀主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:
 。ㄒ唬┲鲃(dòng)服務(wù)意識(shí)較差
  上面說(shuō)過(guò),圖書(shū)館行業(yè)人員與其他行業(yè)人員相比待遇較低,造成管理人員工作效率低下、人浮于事等問(wèn)題。且受到傳統(tǒng)模式的影響,圖書(shū)管理人員出現(xiàn)了 “重管輕用”的思想,導(dǎo)致圖書(shū)管理人員主動(dòng)服務(wù)意識(shí)差。此外,關(guān)于圖書(shū)館的設(shè)施建設(shè),館內(nèi)常常以如何更好的管理藏書(shū)為工作中心,形成圖書(shū)管理人員的服務(wù)封閉型、被動(dòng)型,這種淺層次的服務(wù)造成了圖書(shū)管理人員的安于現(xiàn)狀,主動(dòng)服務(wù)意識(shí)差的工作心態(tài)。
 。ǘ┲R(shí)結(jié)構(gòu)不協(xié)調(diào)
  由于書(shū)目繁多,閱讀人員文化和閱歷參差不齊,圖書(shū)館在國(guó)內(nèi)成為了一個(gè)構(gòu)成較為復(fù)雜的場(chǎng)所,要求圖書(shū)管理人員應(yīng)該較為全面的人員素質(zhì),主要包括較高的政治思想素質(zhì)、圖書(shū)管理的專(zhuān)業(yè)知識(shí)、精通的計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)知識(shí)和相應(yīng)的管理學(xué)知識(shí)等,同時(shí),良好的職業(yè)道德也很重要。但是,從圖書(shū)管理人員的現(xiàn)狀來(lái)看,圖書(shū)館管理人員的知識(shí)結(jié)構(gòu)存在不少問(wèn)題,首先關(guān)于圖書(shū)館的業(yè)務(wù)知識(shí)比較缺乏,據(jù)有關(guān)調(diào)查數(shù)據(jù)顯示,在1985年到1989年期間,圖書(shū)館管理人員中的相關(guān)的管理專(zhuān)業(yè)的畢業(yè)生在圖書(shū)館中的人數(shù)所占比例高達(dá)93%,而5 年以后就下降了將近一半左右,約為48%,統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)顯示在1995 年至2000年,這一數(shù)字已下降到18%,發(fā)展到現(xiàn)在為止,這一數(shù)字更低。而且圖書(shū)館引進(jìn)管理人員時(shí)經(jīng)常出現(xiàn)長(zhǎng)時(shí)期招不到一個(gè)具備專(zhuān)業(yè)管理知識(shí)的高水平的人才,所以圖書(shū)管理人員的人才資源現(xiàn)狀令人擔(dān)憂。
  三、提高圖書(shū)管理人員素質(zhì)的途徑
  (一)優(yōu)化圖書(shū)館員的知識(shí)結(jié)構(gòu)
  圖書(shū)館對(duì)管理人員的要求較高,因?yàn)閳D書(shū)館工作繁瑣而復(fù)雜,需要圖書(shū)管理者具備良好的職業(yè)道德和一定的專(zhuān)業(yè)知識(shí)。要想做好這份工作,圖書(shū)館應(yīng)不斷優(yōu)化管理人員的知識(shí)結(jié)構(gòu),使圖書(shū)管理人員具備一專(zhuān)多能的技能,要將這些因素作為考核圖書(shū)管理人員的指標(biāo),在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候可實(shí)行圖書(shū)管理人員輪崗制,可以幫助圖書(shū)管理人員對(duì)圖書(shū)館有更深刻的了解,有利于提高人員整體素質(zhì)。
  隨著科學(xué)技術(shù)的不斷發(fā)展,信息在日新月異的發(fā)展、圖書(shū)管理人員在具有開(kāi)發(fā)、搜集、整理、加工傳遞知識(shí)的責(zé)任的同時(shí),還應(yīng)具備一定的管理學(xué)、情報(bào)學(xué)、資料學(xué)等知識(shí),這樣才能夠更好的為廣大讀者服務(wù)。
  (二)具備良好的服務(wù)態(tài)度和技能
  圖書(shū)館的優(yōu)質(zhì)服務(wù)是讓讀者便捷的獲取需要的圖書(shū)是圖書(shū)館最基本的宗旨,因此,提高圖書(shū)館服務(wù)質(zhì)量很重要,管理人員要有良好的服務(wù)態(tài)度和工作技能。首先,圖書(shū)管理者應(yīng)能夠熟練操作圖書(shū)館的整個(gè)工作流程,熟悉圖書(shū)館的采購(gòu)、圖書(shū)編號(hào)、圖書(shū)借閱、歸還等程序,了解這些程序應(yīng)該注意的問(wèn)題,規(guī)范圖書(shū)館工作行為。在進(jìn)行管理工作時(shí),還應(yīng)該切實(shí)做到精心、細(xì)心,避免工作中的錯(cuò)誤,提高管理效率;其次,對(duì)圖書(shū)管書(shū)籍進(jìn)行清點(diǎn),做好對(duì)每本藏書(shū)的跟蹤工作,了解閱讀者的大致情況,做好溝通工作,避免圖書(shū)館出現(xiàn)丟書(shū)、書(shū)籍破損等情況,了解書(shū)籍折舊現(xiàn)狀,及時(shí)補(bǔ)充書(shū)籍的缺損,對(duì)書(shū)籍進(jìn)行有效的控制,做好新舊書(shū)籍的更新。
  (三)應(yīng)具備創(chuàng)新意識(shí)
  創(chuàng)新是圖書(shū)管理工作的原動(dòng)力,創(chuàng)新意識(shí)應(yīng)植根于圖書(shū)管理工作的各個(gè)環(huán)節(jié),只有做好創(chuàng)新才能更好的適應(yīng)社會(huì)快速發(fā)展的需求,這是圖書(shū)館改革的必要因素。要想取得事業(yè)上的創(chuàng)新,圖書(shū)館要不斷對(duì)圖書(shū)管理人員的素質(zhì)和能力進(jìn)行開(kāi)發(fā),同時(shí),圖書(shū)管理人員本人應(yīng)具有較高的創(chuàng)新意識(shí),挖掘自身潛力,時(shí)刻認(rèn)識(shí)到自己的義務(wù)和責(zé)任,對(duì)自己嚴(yán)格要求,不斷學(xué)習(xí)新知識(shí),充實(shí)自己,使管理者本人具備更高水平的素質(zhì),從而更好的適應(yīng)圖書(shū)館日新月異的變化和讀者需求,為廣大讀者提供優(yōu)質(zhì)、便捷的服務(wù)。
  總之,隨著社會(huì)的發(fā)展,圖書(shū)館對(duì)圖書(shū)管理人員的素質(zhì)和技能要求越來(lái)越高,圖書(shū)管理人員應(yīng)主動(dòng)承擔(dān)起自己的角色,加強(qiáng)自己的外語(yǔ)水平和計(jì)算機(jī)技術(shù)能力,改變?cè)瓉?lái)的服務(wù)意識(shí)較差、知識(shí)結(jié)構(gòu)不合理等現(xiàn)狀,培養(yǎng)創(chuàng)新意識(shí)和主動(dòng)服務(wù)意識(shí),這樣才能適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展,更好的為圖書(shū)管理工作服務(wù),加快步入國(guó)際化圖書(shū)館管理水平的步伐。
  參考文獻(xiàn):
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