摘要
　　在科技水平不斷提高的形勢下，全球進入大數(shù)據(jù)時代，為了跟上時代的發(fā)展步伐，高校要選用先進的技術(shù)，建設(shè)成符合社會需求的信息化高校。我國高校在信息化建設(shè)方面屬于探索時期，會遇到一些難題，但相關(guān)部門和人員要樹立信心，結(jié)合高校自身的情況，充分利用大數(shù)據(jù)技術(shù)的優(yōu)勢，找到信息化建設(shè)的最佳方案，加快建設(shè)速度，進而提升高校的教育質(zhì)量。
　　【關(guān)鍵詞】大數(shù)據(jù) 高校信息化建設(shè) 意義 現(xiàn)狀建議
　　1建設(shè)信息化高校的主要意義
　　1.1有利于高校教育的平衡發(fā)展
　　利用計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)能夠把各類學習資料、優(yōu)秀課件以及教學經(jīng)驗等傳到網(wǎng)上，實現(xiàn)資源的共享，這樣全國各地高校的老師和學生都能通過一定的軟件工具下載下來學習，豐富老師和學生的知識。同時，在一些網(wǎng)站上還可以查詢到專門的公開課教學視頻以及國外高等院校的很多教學視頻，通過學習，可以擴展老師和學生的眼界和知識面。另外，學生在課堂學習時如果有一些內(nèi)容無法很好理解，可以利用課余時間從網(wǎng)絡(luò)上找到相關(guān)的教學視頻來復習，而且可以查詢相關(guān)方面的教學資源，通過反復學習可以強化理解，從而幫助學生把各個難題和疑問都攻克掉。同時，手機可以直接連接網(wǎng)絡(luò)，老師和學生通過手機操作就能隨時學習，這樣不受時間和地點的限制，學習效率就能夠得到很大提高。此外，許多高校都設(shè)有論壇，老師和學生會在第一時間往論壇上發(fā)布各類信息，而且及時性非常強，這樣老師和學生就能夠接收到學校的信息，還可以把歷史上傳的學習資料下載下來學習，新生也可以通過查看論壇對學校有個初步了解。通過充分發(fā)揮計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的優(yōu)勢，能夠讓學生得到一樣的教育資源，從而讓每個學生都有相同的學習機會，使我國高校教育可以平衡發(fā)展。
　　1.2有利于高校教育教學模式的完善
　　對于高等院校而言，教育的最終目的是為了提高學生們的綜合素能，為社會培養(yǎng)出更多的人才。在傳統(tǒng)的教學模式中，高校之間的交流很少，而每個高校之間的教學資源與教學方式都有差異，這樣要想學習其他高校的教學資源，就需要花費大量的人力和資金。隨著計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的不斷成熟，大數(shù)據(jù)技術(shù)的興起，推動高校進行信息化建設(shè)，從而使各高校的老師和學生便于溝通，學習到更先進的教學模式和內(nèi)容，共同進步。由此可見，在大數(shù)據(jù)時代下高校推行信息化建設(shè)可以完善自身的教學模式，提高教學水平。
　　2我國高校信息化建設(shè)的基本現(xiàn)狀
　　隨著計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的快速發(fā)展，高校對信息管理有了更深的認識.通過引進大數(shù)據(jù)技術(shù)，我國高校的信息化建設(shè)水平不斷提高，并取得了一定的成績，特別是在網(wǎng)絡(luò)硬件環(huán)境的建設(shè)上。現(xiàn)階段，我國很多高校都利用互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)建設(shè)了校園網(wǎng)絡(luò)，而且主管網(wǎng)速可以達到100M，有的甚至能達千兆，大大改善了高校的硬件環(huán)境。同時，高校領(lǐng)導越來越看重信息化建設(shè)，并投入了大量的人力、物力和財力，不斷加快建設(shè)步伐。雖然如此，在實際建設(shè)過程中依然存在許多問題影響了建設(shè)成效。一些高校對信息化建設(shè)的認識范圍不全面，僅僅把信息化建設(shè)理解為硬件設(shè)施的建設(shè)，覺得信息化建設(shè)的內(nèi)容僅包括建立校園網(wǎng)站、增加信息化設(shè)備以及開發(fā)一卡通系統(tǒng)等，但是沒有深入分析信息化建設(shè)的內(nèi)涵。這樣在信息化建設(shè)工作中無法充分發(fā)揮出這項工作的意義，不利于高校的創(chuàng)新發(fā)展。另外，雖然高校引進了大量的信息管理系統(tǒng)，但未對各系統(tǒng)進行科學合理的管理，導致系統(tǒng)之間相互獨立，使許多信息無法及時溝通，囤積大量數(shù)據(jù)，從而浪費資源，不能高效利用數(shù)據(jù)資料，影響了工作效率。
　　3大數(shù)據(jù)時代下高校信息化建設(shè)的建議
　　3.1提高相關(guān)人員的數(shù)據(jù)信息意識，合理應(yīng)用大數(shù)據(jù)技術(shù)
　　高校進行信息化建設(shè)時要全面利用大數(shù)據(jù)技術(shù)，不斷改進教學與教育管理人員的工作理念和模式，并加強創(chuàng)新，擴大高校網(wǎng)絡(luò)的覆蓋面，實現(xiàn)信息化辦公。在大數(shù)據(jù)時代，相關(guān)人員要提高數(shù)據(jù)信息意識，明確信息化建設(shè)的主要內(nèi)容，讓全員都樹立以數(shù)據(jù)為原則的教育理念與思維模式。另外，相關(guān)人員要利用互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)全面分析各類教育資源，并按照類別進行整合，不斷發(fā)掘出新技術(shù)、新知識與新模式，從而使決策更為準確。此外，相關(guān)人員要確保數(shù)據(jù)信息的有效性、實時性以及真實性，這樣才可以利用準確的數(shù)據(jù)信息合理安排各項工作。
　　3.2改善人才培養(yǎng)方式，提升大數(shù)據(jù)技術(shù)的運用
　　在高校的信息化建設(shè)工作中人才是非常重要的內(nèi)容，要想取得良好的成效，一定要重視人才的培養(yǎng)。在實際工作中，相關(guān)人員要建立健全教育管理和服務(wù)體系，為培養(yǎng)人才奠定良好的基礎(chǔ)。另外，相關(guān)人員要采取云數(shù)據(jù)庫、數(shù)據(jù)安全、數(shù)據(jù)分析等大數(shù)據(jù)技術(shù)，對信息化建設(shè)過程中的各類數(shù)據(jù)資源進行整合，從而充分發(fā)揮出這些數(shù)據(jù)資源的優(yōu)勢，為工作決策提供數(shù)據(jù)支持。此外，在教學方式中要引進信息化技術(shù)，不斷改進人才的培養(yǎng)方案，為高校建立高效的管理模式，從而引進并培養(yǎng)更多的人才，不斷提升高校的師資力量。
　　3.3建立教育信息化平臺，為高校大數(shù)據(jù)應(yīng)用奠定基礎(chǔ)
　　高校在開展信息化建設(shè)工作中，經(jīng)常會因為信息管理系統(tǒng)不完善出現(xiàn)信息交流不及時以及數(shù)據(jù)信息繁多等情況，這樣非常不利于工作的順利進行。因此，在實際工作中，相關(guān)人員要合理分析高校的具體情況，建立先進的一體化教育信息平臺，把高校管理中涉及的財務(wù)管理、教學管理、人事管理、學生管理等進行全面整合，確保各部門能夠及時有效的傳遞各類信息資源，為大數(shù)據(jù)的應(yīng)用奠定良好基礎(chǔ)。
　　4結(jié)束語
　　隨著互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的發(fā)展，逐漸興起了大數(shù)據(jù)技術(shù)，高校作為人才的重要輸出來源，更應(yīng)該積極引進大數(shù)據(jù)技術(shù)，推行信息化建設(shè)。通過建立信息化高校，能夠完善高校的教學管理模式，促進各部門數(shù)據(jù)信息及時有效的交流，同時還能使高校之間加強溝通，實現(xiàn)資源共享，使我國整體的教育水平不斷提升。
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