感恩大學(xué)的作文
發(fā)布時(shí)間:2017-02-07 來源: 感恩親情 點(diǎn)擊： 
感恩大學(xué)的作文篇一：2007年高考滿分作文 感恩
2007年高考滿分作文選——幸福之花，開在感恩枝頭（附點(diǎn)評(píng)）
落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花。這是花兒的感恩。 烏鳥私情，愿乞終養(yǎng)。這是鳥兒的感恩。 士為知己者死，女為悅己者容。這是人類的感恩。 因?yàn)槎酶卸�，他們擁有了一顆金子般的心，因?yàn)槎酶卸鳎麄儎?chuàng)下了人世間溫馨的傳奇。因?yàn)槎酶卸鳎@世界才會(huì)如此美麗。幸福之花，在感恩的枝頭美麗綻放。
“忠則《出師表》，孝則《陳情表》”，這兩表道盡了人間感恩的真諦，演繹了人世間感恩的傳奇。為報(bào)劉備三顧茅廬之恩，諸葛亮六出祁山，巧計(jì)破敵軍，為劉備打天下立下了汗馬功勞�！俺鰩熌┙萆硐人�。長(zhǎng)使英雄淚滿襟。是后人為他寫下的詩(shī)篇，為報(bào)當(dāng)年的知遇之恩，他用畢身的精力向后人詮釋了感恩的真諦。自幼失去父母是李密的不幸，但祖母卻用自己的溫暖讓這個(gè)可憐的孩子長(zhǎng)大成人，且名揚(yáng)四方，為官作宰是多少讀市人畢生的夢(mèng)想，十年寒窗不正為一朝為官？然而當(dāng)這個(gè)機(jī)會(huì)真正來臨，李密卻不曾忘記自己的祖母。他放棄了這個(gè)機(jī)會(huì)。因?yàn)樗馈白婺笩o臣無以終余年”。在為官和報(bào)恩之間他選擇了后者，向世人彰顯了一首偉大的詩(shī)篇——感恩。之
他們的感恩溫暖了自已，感動(dòng)了后人。那一刻，幸福之花，在他們的感恩的枝頭灼灼其華。
感恩之心，是我們維系這個(gè)世界的根本，擁有感恩的心，才能稱之為有靈性的人，然而一旦失去后果不堪設(shè)想。
云南大學(xué)曾震驚一時(shí)的血案是多少人揮之不去的陰影。馬加爵一時(shí)的性起讓四個(gè)年輕的生命就此終結(jié)，我不想說他的殘忍。我只想說，他真的不懂感恩。云南大學(xué)用知識(shí)培養(yǎng)他，而他卻便之蒙羞；他的父母用心血把他養(yǎng)大，他卻讓他們體會(huì)白發(fā)人送黑發(fā)人的苦楚；他與同學(xué)的同學(xué)情他不懂得珍惜。如果他有一顆感恩的心，也許這一切就不會(huì)發(fā)生。當(dāng)感恩的心不在，那一刻，他的幸福之花開在哪里?
數(shù)十年為戰(zhàn)友守墓，矢志不渝，是陳健對(duì)戰(zhàn)友的感恩；荊軻賭命，是為報(bào)太子知遇之恩的感恩；袁隆平數(shù)十年專注研究雜交水稻，是為祖國(guó)的感恩。
懷抱一顆感恩的心，讓我們將愛傳遞。將別人無私的幫助，深深銘記，并將之傳遞，這世界因感恩而美麗。
人世間沒有不絕的風(fēng)暴，感恩卻有其不老的風(fēng)情。幸福之花，開在感恩枝頭，灼灼其華。
點(diǎn)評(píng)
這篇文章中心突出，次清晰，結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，語(yǔ)言流暢。
文章以“幸�；�，開在感恩枝頭”題，以闡明感恩和幸福之間的關(guān)系作為主要的內(nèi)容，運(yùn)用正反對(duì)比的手法，跨越時(shí)空，讓孔子、李密和馬加爵形成鮮明的對(duì)比，無可爭(zhēng)辯地說明了“因?yàn)槎酶卸鳎澜绮艜?huì)如此美麗”的道理。
文章十分注意過渡和照應(yīng)的安排，標(biāo)題和內(nèi)容照應(yīng)，開頭和結(jié)尾照應(yīng)，議論抒情的句子和敘述的內(nèi)容結(jié)合也十分緊密。文章還用“幸福之花，在感恩的枝頭灼灼其華”這樣的句子來紐織全文，顯得完整、縝密而從容。
感恩大學(xué)的作文篇二：大學(xué)生感恩教育文章
安逸的日子里
冬日里的晚自習(xí)無疑對(duì)每一個(gè)處在高三的學(xué)子來說是一種極大的摧殘，可去年的冬天仿佛是在故意磨煉我們這群桀驁不馴的九零后熱血少年似的。
可能是為了給高三學(xué)生提供一個(gè)相對(duì)安靜的環(huán)境，學(xué)校每年都會(huì)將進(jìn)入高三的學(xué)生安排子后頭的那棟老教學(xué)樓里。說老也不算是很老，只是相比前頭那幢新建時(shí)間不是很長(zhǎng)而氣宇宏偉富麗堂皇的主教學(xué)來說，那就是在是趕不上時(shí)代了。況且老教學(xué)樓里的條件差遠(yuǎn)了，夏天沒有風(fēng)扇帶來的涼風(fēng)，冬天更沒有那溫暖舒適的暖氣。
學(xué)校所在我們縣城的西北部，縣城雖處于渭河平原與黃土高原的交接的帶，周圍沒有大山大河的阻擋，或許出于發(fā)展戰(zhàn)略的考慮，縣城大部分地勢(shì)比周圍要低一些，而我們的學(xué)校卻在上面。因此每到秋冬之際，樹木脫去綠衣的時(shí)候，總給人一種光禿禿的凄涼感，并且時(shí)不時(shí)會(huì)刮起呼嘯的狂風(fēng)，狂風(fēng)卷著那些粘度很低的黃沙顆粒伴著刺耳而又尖利的哨子聲兇惡的拍打著教室的窗戶，這些時(shí)候總會(huì)讓正在教室里認(rèn)認(rèn)真真聽老師講課的我們感到心驚肉跳。教室的門嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的關(guān)著，仿佛生怕那只抓狂的怪獸沖破這層
僅有的屏障。透過窗戶只有漫天的黃沙在天際間飛舞的身姿，原來的一切都仿佛被那只怪獸吞噬了一般，而我們仿佛正處于一座孤島之上，前不著村后不挨店的樣子。即便如此，兇惡的怪獸依然嚇不倒我們這群渴望知識(shí)的蓬勃少年，博識(shí)睿智的老師依舊剛毅地站在講臺(tái)上向我們傳授著神奇的知識(shí)。
雪更是這里的一道靚麗風(fēng)景，每年西西伯利亞寒流總是不定時(shí)輕易越過祁連山降臨到這片人們還沒來得及做準(zhǔn)備的大地上，同時(shí)也帶來了如柳絮般飄飛的雪花。每每還未立冬時(shí)節(jié)這片土地上便已飄起了星星點(diǎn)點(diǎn)的雪花，而即便是初春已過了好幾個(gè)星期，這里依然是一望無垠的皚皚白雪。如此壯觀而又長(zhǎng)時(shí)間的降雪周期即便是周圍距離僅有幾十公里的幾個(gè)城市來說簡(jiǎn)直是一種奢望。
學(xué)校的又一個(gè)晚自習(xí)鈴聲響起，一個(gè)個(gè)剛剛在大雪中奔跑嬉戲過的同學(xué)臉上洋溢著開心與幸福的神情又一次安靜地坐回了自己的位置上，輕巧的拿起那一本本仿若珍寶的復(fù)習(xí)參考書，一遍又一遍認(rèn)真仔細(xì)地翻閱著。同學(xué)們一個(gè)個(gè)都仿佛忘卻了高考的殘酷，好像那必定會(huì)成為自己成功路上的階梯一般，也因此感覺不到那冬日的嚴(yán)寒，仿佛那尖刀刺骨般的寒冷成了一個(gè)個(gè)同學(xué)努力向前的不竭動(dòng)力。
透過那早已被蒸氣模糊了的窗戶隱隱約約可以看到昏黃的路燈下，鵝毛般的雪花依舊沿著自己的軌跡飄落著，剛才幾個(gè)同學(xué)奔跑過的腳印又一次被那晶瑩的雪花覆蓋住了。夜已經(jīng)很深了，剛才附近村子急促的狗叫聲也已漸漸隱去，周圍靜得厲害，仿佛雪花落地支離破碎的聲音也能被聽到似的。只是一個(gè)個(gè)深入題海的同學(xué)都忘卻了這場(chǎng)美麗而又壯觀的雪，只是一步步按照他們的計(jì)劃，沿著他們理想的大道一直向前。
終于，飽嘗了冬的嚴(yán)寒，歷經(jīng)了夏的酷熱的我們順利地走出了高考的考場(chǎng)，平日里的付出也終于得到了自己應(yīng)有的收獲。一個(gè)個(gè)滿懷信心與喜悅的同學(xué)拎著自己仿佛戰(zhàn)利品的行李驕傲的走向了那充滿幸福與美好的象牙塔。
進(jìn)入大學(xué)的我們，被大學(xué)舒逸的生活所迷醉，于是我們學(xué)會(huì)了享受夏日里躺在父母為我們鋪的舒舒服服床上，享受著風(fēng)扇所帶來的習(xí)習(xí)涼風(fēng)，一邊吃著零食聽著音樂，看著最新的網(wǎng)絡(luò)小說，亦或是某某大牌導(dǎo)演新拍的電影。我們學(xué)會(huì)了盡情的享受自己伊甸園里的生活，仿佛這一切都是那樣的理所當(dāng)然，而全然不知道這是祖國(guó)為了培養(yǎng)更多優(yōu)秀人才，為讓我們得到更好的教育而放棄許多重大的項(xiàng)目為我們提供
的環(huán)境。
想想我們的父母，可能為了多給我們生活費(fèi)而在那夏日酷暑難耐而冬日嚴(yán)寒難擋的工地吃著那沒有多少營(yíng)養(yǎng)的東西，甚至連生病也不愿去那些沒有正式牌照的小診所里買上一點(diǎn)點(diǎn)藥，只是笑著對(duì)周圍不解的人說：“我還壯著呢，扛一扛就沒事了，況且藥又不是什么好東西，吃多了反而會(huì)有很多壞處”。然而我們?cè)凇按髮W(xué)”里為了給某個(gè)同學(xué)過生日而去高檔酒店不惜一次花費(fèi)好幾百甚至上千元錢。我們卻從來沒有考慮過經(jīng)過一天苦重的勞累活而每到夜晚躺在被窩里痛苦呻吟的父母，他們因?yàn)榭嘀氐墓ぷ髋c巨大的壓力如今早已滿鬢白發(fā)。我們忽略了，我們忘卻了，我們忘卻了家中的父母，忘卻了自己的理想，更忘卻了復(fù)興中華的偉大使命。
前幾天讀了路遙所著的那部《在那困難的日子里》，文中主人公在幾乎沒有任何糧食來源的情況下依舊堅(jiān)持自己的理想，努力刻苦讀書，發(fā)奮向前。而我們呢，卻是在這樣的舒適環(huán)境下墮落自己，在摧殘自己的生命。安逸的生活使我們忘記了曾經(jīng)大雪飄飛的日子我們依舊堅(jiān)持理想努力奮戰(zhàn)的日子。是我們丟掉了那傳播智慧的書籍。
大學(xué)到底是什么？難道是父輩人為了送我們來這里
享樂？我想肯定不是的。大學(xué)只是我們?nèi)松囊粋�(gè)小舞臺(tái)，為了更大的舞臺(tái)，我們必須不斷努力，向著更高的舞臺(tái)勇敢邁進(jìn)。我們要抓住這來之不易的機(jī)會(huì)，而不要把這舒逸的環(huán)境當(dāng)成我們享樂的工具。我們的人生舞臺(tái)還很廣闊我們要借著這個(gè)機(jī)會(huì)堅(jiān)持自己的理想努力向前。
路遙的那本《在困難的日子里》依舊在床頭躺著，我仿佛又聞到了飄雪的氣息。
感恩大學(xué)的作文篇三：感恩的作文
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：
你們好!
首先，感謝國(guó)家對(duì)我們貧困大學(xué)生的關(guān)懷和關(guān)愛。我是職業(yè)技術(shù)學(xué)院2007級(jí)計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)班的學(xué)生。
我很幸運(yùn)地來到這所學(xué)校，因?yàn)樗粌H幫助了我實(shí)現(xiàn)了大學(xué)夢(mèng)，而且慶幸自己可以在這里安心地學(xué)習(xí)，不必因?yàn)榧依镓毨У慕?jīng)濟(jì)狀況而為大學(xué)的生活費(fèi)發(fā)愁，從而成為我學(xué)習(xí)的一個(gè)絆腳石。因?yàn)閲?guó)家?guī)椭宋遥也槐靥讚?jù)地生活著。在過去的一年里，我一直很刻苦地學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)成績(jī)一直保持班級(jí)前列;在擔(dān)任班級(jí)干部期間，認(rèn)真負(fù)責(zé)地完成每一項(xiàng)工作;對(duì)自己要求非常嚴(yán)格，爭(zhēng)取精益求精，牢記"明德求真，篤行自強(qiáng)"的校訓(xùn)，努力充實(shí)和完善自我。我就刻苦讀書、努力鉆研，以求靠知識(shí)改變自己的命運(yùn)，改善家里貧困的處境。功夫不負(fù)有心人，近一年來的學(xué)習(xí)，由于我的刻苦努力，國(guó)家的關(guān)懷和學(xué)院的關(guān)心支持和幫助我。我獲得年度"國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金"，對(duì)于我來說是雪中送炭，不僅解了我的燃眉之急，同時(shí)又是對(duì)我最大的鞭策。
我看到，我院各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)都高度重視獎(jiǎng)學(xué)金和助學(xué)金的評(píng)審工作。近段時(shí)間來，他們嚴(yán)格按照國(guó)家獎(jiǎng)勵(lì)和資助學(xué)生的相關(guān)政策，集體討論，民主評(píng)論，切切實(shí)實(shí)把國(guó)家的獎(jiǎng)學(xué)金和助學(xué)金政策落實(shí)到每一個(gè)優(yōu)秀學(xué)生和貧困學(xué)生。公開、公正、公平的評(píng)選出每一位享受國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金和助學(xué)金的學(xué)生，并張榜進(jìn)行公示，充分說明學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)在認(rèn)真為學(xué)生辦實(shí)事，辦好事，看到這一切，我深受感動(dòng)，在這里我想說一聲："你們辛苦了，我向你們表示深深感謝!我一定會(huì)努力學(xué)習(xí)，全面發(fā)展，決不辜負(fù)你們的期望!"
大學(xué)是人生的關(guān)鍵階段。這是因?yàn)�，進(jìn)入大學(xué)是我終于放下高考的重?fù)?dān)，第一次開始追逐自己的理想、興趣。這是我離開家庭生活，第一次獨(dú)立參與團(tuán)體和社會(huì)生活。這是我不再單純地學(xué)習(xí)或背誦書本上的理論知識(shí)，第一次有機(jī)會(huì)在學(xué)習(xí)理論的同時(shí)親身實(shí)踐。
大學(xué)是人生的關(guān)鍵階段，也是我一生中最后一次有機(jī)會(huì)系統(tǒng)性地接受教育。這是我最后一次能夠全心建立我的知識(shí)基礎(chǔ)。這可能是我最后一次可以將大段時(shí)間用于學(xué)習(xí)的人生階段，也可能是最后一次可以擁有較高的可塑性、集中精力充實(shí)自我的成長(zhǎng)歷程。這也許是我最后一次能在相對(duì)寬容的，可以置身其中學(xué)習(xí)為人處世之道的理想環(huán)境。
大學(xué)也是成長(zhǎng)的關(guān)鍵階段。在這個(gè)階段里，所有大學(xué)生都應(yīng)當(dāng)認(rèn)真把握每一個(gè)"第一次"，讓它們成為未來人生道路的基石;在這個(gè)階段里，所有大學(xué)生也要珍惜每一個(gè)"最后一次"，不要讓自己在不遠(yuǎn)的將來追悔莫及。在大學(xué)四年里，大家應(yīng)該努力為自己編織生活夢(mèng)想，明確奮斗方向，奠定事業(yè)基礎(chǔ)。
我知道上大學(xué)的不易。因此我勤奮努力，從不敢懈怠，也從不奢在物質(zhì)上的滿足，我不能跟其他同學(xué)一樣，買名牌衣服和隨意消費(fèi)等等。我只知道我要一心學(xué)習(xí)爭(zhēng)取在大學(xué)期間掌握扎實(shí)的理論知識(shí)。以便為今后的工作打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)，回報(bào)我在大學(xué)期間幫助我的那些好心人，報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩。
在學(xué)習(xí)上我態(tài)度端正。努力刻苦，嚴(yán)于律己，始終堅(jiān)持學(xué)習(xí)第一的原則。為了自己的目標(biāo)與理想，我利用課余時(shí)間閱讀了大量的有關(guān)提高自身素質(zhì)和專業(yè)技能的書籍。 本文地址：在生活上，我省吃儉用，盡量減少家庭負(fù)擔(dān)，在空閑和休息時(shí)間不影響自己學(xué)習(xí)的同時(shí)，我還參加了勤工儉學(xué)等活動(dòng)以解決我的部分生活費(fèi)，這樣不僅減輕了家庭負(fù)擔(dān)，還學(xué)會(huì)了一些書本上不曾有的知識(shí)。
鑒于以前的學(xué)習(xí)生活，我不是幸運(yùn)的，但又是萬(wàn)幸的，得到了老師和同學(xué)的幫助，對(duì)于之后的生活有了更明確的目標(biāo)追求，積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，為增加自己的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)打下基礎(chǔ)，使自己變得更成熟。國(guó)家助學(xué)金給了我很大的幫助，他實(shí)現(xiàn)了我的夢(mèng)想，而且大大減輕了家庭負(fù)擔(dān)，我會(huì)合理運(yùn)用這些錢，好好學(xué)習(xí)天天向上，將來為祖國(guó)的繁榮昌盛貢獻(xiàn)一份力量，感謝你們，感謝國(guó)家。在今后的日子里我會(huì)更加努力，爭(zhēng)取取得更優(yōu)異的成績(jī)。
走好未來路使我的勇氣和自信的見證，我會(huì)用青春的激情和毅力創(chuàng)造更加炫麗燦爛。
滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)，我要珍惜這來之不易的國(guó)家助學(xué)金，以自己最大的努力來回報(bào)黨和國(guó)家對(duì)我的關(guān)懷，來感謝學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和老師對(duì)我的支持和關(guān)心幫助!再次感謝您們!
國(guó)家加大了對(duì)于貧困生的助學(xué)幫助，而我有幸成為國(guó)家助學(xué)金的獲得者之一。懷著一顆感恩的心，我要感謝我們的國(guó)家，感謝國(guó)家助學(xué)政策，感謝那些幫助我們的人。
國(guó)家助學(xué)金的幫助不但大大減輕了我的家庭經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)，讓我的生活與學(xué)習(xí)得到了物質(zhì)保證，讓我能夠更加安心與專心地學(xué)習(xí)，而且還增強(qiáng)了我的感恩心，讓我更加懂得知恩圖報(bào)，培養(yǎng)了我的生活自信心，增強(qiáng)了我的社會(huì)責(zé)任感，堅(jiān)定了我報(bào)效祖國(guó)與人民的信念。我要懷著感恩的心，努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，珍惜時(shí)間，拼搏奮斗，勵(lì)志成才，努力成為祖國(guó)未來合格的建設(shè)者與接班人，用自己的力量為祖國(guó)、為社會(huì)、為人民做出最大的貢獻(xiàn)。
成功學(xué)家安東尼指出：“成功的第一步就是先存有一顆感激的心，時(shí)時(shí)對(duì)自己的現(xiàn)狀心存感激，同時(shí)也要對(duì)別人為你所做的一切懷有敬意和感激之情。如果你接受別人的恩惠，不管是禮物、忠告或幫忙，而你也應(yīng)該抽出時(shí)間，向?qū)Ψ奖磉_(dá)謝意。于是，讓學(xué)生在承蒙周圍的人關(guān)愛與幫助時(shí)說一聲?謝謝?，意義就顯得相當(dāng)重要。因?yàn)�，只有讓學(xué)生對(duì)社會(huì)對(duì)環(huán)境及周圍的人心存感激，他才會(huì)幸福愉快，才能主動(dòng)幫助需要幫助的人，才能在遇到困難時(shí)得到更多的幫助，從而寫出大寫的人生之路�！�
在社會(huì)中，有很多人是值得我們?nèi)ジ兄x，去感
當(dāng)我們懂得感激時(shí)，我們便能夠生活在一個(gè)感恩的世界里，我們就會(huì)沒有怨，沒有恨，只有和諧、尊重、平等、博愛。學(xué)校這次給我們提供助學(xué)金是為了給我們創(chuàng)造一個(gè)更好的環(huán)境來學(xué)習(xí)，學(xué)好知識(shí)以后能貢獻(xiàn)于社會(huì)，做有用的人。我認(rèn)為我們應(yīng)先學(xué)會(huì)感激，只有先擁有感激的心才會(huì)有回報(bào)的行動(dòng)。其實(shí)很多時(shí)候，感恩也并不在于回報(bào)什么，而是在自己與社會(huì)、他人之間創(chuàng)造一種互相影響的友善的氛圍。老師和同學(xué)在幫助我們時(shí)，并不是希望我們以后能回報(bào)他們什么，他們只想將心中的那份關(guān)愛傳遞給我們，也希望我們能將這份愛繼續(xù)傳遞給別人。
如果說世界上真有什么物美價(jià)廉的東西，我想，那一定是“謝謝”二字，它不需要你付出，卻可以從中受益。在此，我真誠(chéng)的向給予我?guī)椭睦蠋熀屯瑢W(xué)們說一聲“謝謝你們”。是你們的關(guān)愛照亮了我的心田，滋潤(rùn)在我的心上。真的很謝謝。是你們讓我感受到了溫暖的美好。
“國(guó)家助學(xué)金”給了我很大的幫助，它大大減輕了家庭負(fù)擔(dān)，我會(huì)合理運(yùn)用這些錢，好好學(xué)習(xí)，將來為祖國(guó)的繁榮昌盛貢獻(xiàn)自己的一份力量，感謝你們，感謝黨和學(xué)校學(xué)院的領(lǐng)導(dǎo)以及輔導(dǎo)員。在今后的日子里我會(huì)更加努力，努力取得更優(yōu)異的成績(jī),絕不會(huì)辜負(fù)黨對(duì)我的期望.
有了國(guó)家助學(xué)金的相伴，我前行的道路更加寬廣，我的心靈不再寂寞與無助。感謝國(guó)家，感謝政府，感謝你們給了我光明的大學(xué)生涯。我相信，黑暗的天空因?yàn)橛辛巳盒堑狞c(diǎn)綴而璀璨，平凡的我們因?yàn)橛辛烁卸鞯男亩环病Ｎ視?huì)懷著一顆感恩的心完成我的學(xué)業(yè)，將來用自己的青春與熱情報(bào)效我們的祖國(guó)和人民。
國(guó)家助學(xué)金從表面上來看是對(duì)貧困生物質(zhì)上的幫助，但就我個(gè)人意見來看，它對(duì)精神上的幫助更不容小覷，包括個(gè)人生活壓力，學(xué)習(xí)壓力，家庭壓力。因?yàn)槎喾綁毫Φ南陆荡偈刮覀冞@些貧困的孩子更加專心的學(xué)習(xí)，抽更多的時(shí)間讀書，勤工儉學(xué)固然很好，不僅增加自己的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，還能提高自己的工作技能。但作為學(xué)生，第一要?jiǎng)?wù)當(dāng)然還是學(xué)習(xí)。國(guó)家助學(xué)金為我們提供了一個(gè)平臺(tái)，它讓我們物質(zhì)上有所獲得，精神上同時(shí)也受益多多，能把自己的更多精力投身于學(xué)習(xí)之中，在學(xué)習(xí)知識(shí)的道路上成長(zhǎng)。
國(guó)家助學(xué)金在表現(xiàn)出幫助別人的人的高尚品質(zhì)的同時(shí)，也教育了那些受助的學(xué)生以及那些參與此次活動(dòng)的人。作為一名受助者，我在受到別人幫助的同時(shí)，深深感到了社會(huì)無比的溫暖，并時(shí)刻提醒自己一定要像幫助我們的人一樣去幫助另一批需要幫助的人。因?yàn)槲颐靼撰@得幫助之后的那份喜悅，明白那份幫助給我生活的巨大影響，所以我也要盡力讓需要幫助的人體味到那份喜悅，并也由此想到助人為樂之舉。我想：這也是國(guó)家助學(xué)金對(duì)于社會(huì)團(tuán)結(jié)互助的偉大作用吧。它啟迪我們“滴水之恩，涌泉相報(bào)”，啟迪我們“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將會(huì)變成美好的明天”，思想上國(guó)家助學(xué)金助我成長(zhǎng)。
感恩的心靈在心中成長(zhǎng)，感恩的熱血在體內(nèi)流淌，感恩的思想在腦中眺望，感恩的胸懷無比坦蕩。感謝國(guó)家助學(xué)金為我們有困難的學(xué)生提供了幫助，感謝偉大的祖國(guó)美好和諧的政策，感謝那些幫助別人卻不求回報(bào)的善良的人，你們的無私將引領(lǐng)我們成長(zhǎng)，開創(chuàng)輝煌。
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