[摘 要] 大學(xué)生志愿者逐漸成為志愿服務(wù)的主要力量，高校是開展志愿服務(wù)工作的主要營帳。以國家開放大學(xué)（廣州）為例，在闡述志愿服務(wù)內(nèi)涵和構(gòu)建意義的基礎(chǔ)上，結(jié)合開放教育學(xué)生志愿服務(wù)的現(xiàn)狀及存在的問題，對推進(jìn)開放教育學(xué)生志愿服務(wù)建設(shè)展開理論的探析和思考。
　　[關(guān) 鍵 詞] 開放教育；志愿服務(wù)；志愿精神
　　[中圖分類號] G647 [文獻(xiàn)標(biāo)志碼] A [文章編號] 2096-0603（2016）13-0086-02
　　一、志愿服務(wù)的內(nèi)涵以及建設(shè)開放教育學(xué)生志愿服務(wù)的意義
　�。ㄒ唬┲驹阜�務(wù)的內(nèi)涵
　　從本質(zhì)上說，“志愿服務(wù)”是指公民個人基于道義、信念、良知、愛心和責(zé)任，利用自己的時間、技能、資源、善心，在不為報酬的前提下，為他人、社區(qū)和社會提供的一種公益性服務(wù)。它是現(xiàn)代社會文明程度的重要標(biāo)志，是公民社會的基石，是在推動人類發(fā)展、社會進(jìn)步和社會福利事業(yè)中的重要體現(xiàn)。
　�。ǘ�）構(gòu)建開放教育學(xué)生志愿服務(wù)意義
　　1.促進(jìn)青年成長成才
　　志愿服務(wù)活動是大學(xué)生生活中感動而又美麗的一筆，是一個知行合一的學(xué)習(xí)過程。它開辟了一片讓學(xué)生了解社會、服務(wù)社會、鍛煉才干、增長知識的廣闊天地。通過志愿服務(wù)體現(xiàn)社會對志愿者的需求以及志愿者渴望回報社會的雙重性，提高了大學(xué)生自身的道德修養(yǎng)和社會的認(rèn)知水平，強(qiáng)化奉獻(xiàn)精神和增強(qiáng)責(zé)任感，有效提高大學(xué)生的綜合素質(zhì)，從而促進(jìn)大學(xué)生的全面發(fā)展，實現(xiàn)成長成才的目標(biāo)。
　　2.加強(qiáng)大學(xué)生思想政治教育
　　新時期，志愿服務(wù)已經(jīng)成為一種課外的思想政治教育方式，它拓寬了德育內(nèi)容。健康的、符合道德規(guī)范的、形式豐富多樣的志愿服務(wù)活動利用本身具有實踐性、靈活性、直觀性和生動性的特點融入與滲透科學(xué)的價值觀、人生觀、世界觀以及愛國主義、社會主義和集體主義教育的內(nèi)涵，寓教育于活動中，這是開放教育大學(xué)轉(zhuǎn)型下對大學(xué)生思想政治教育的有效途徑。
　　3.推進(jìn)創(chuàng)新人才培養(yǎng)
　　志愿服務(wù)活動的非功利特點和與社會廣泛接觸的特點決定了志愿活動的社會服務(wù)化功能，即大學(xué)生的志愿者精神。大學(xué)生在參與志愿服務(wù)活動中奉獻(xiàn)自己的專業(yè)技能，如計算機(jī)維護(hù)、法律咨詢、義教支教、環(huán)保宣傳等，在實施過程中，能不斷挖掘自身潛力，創(chuàng)新方式，體現(xiàn)了價值，完善自身的發(fā)展，是一種“雙贏”的互動過程。教育部在《關(guān)于深入推進(jìn)學(xué)生志愿服務(wù)活動的意見》（教思政〔2009〕9號）中也明確提出“充分發(fā)揮志愿服務(wù)的育人功能”。可見，志愿服務(wù)活動已經(jīng)成為進(jìn)一步推進(jìn)創(chuàng)新人才培養(yǎng)的重要內(nèi)容。
　　二、國家開放大學(xué)（廣州）學(xué)生志愿服務(wù)建設(shè)的現(xiàn)狀及存在的問題
　�。ㄒ唬﹪�家開放大學(xué)（廣州）學(xué)生志愿服務(wù)的現(xiàn)狀
　　國家開放大學(xué)（廣州）在育人工作中十分重視青年志愿者活動，積極主動地動員和組織在校學(xué)生投身于這項活動之中，志愿服務(wù)主題實踐活動堅持以貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀為核心，以服務(wù)社會發(fā)展、校園建設(shè)、青年成才為主線，圍繞“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的宗旨繼續(xù)推進(jìn)。學(xué)校建立一個志愿者協(xié)會，發(fā)展了5個分會，分別是財經(jīng)學(xué)院志愿者分會、管理學(xué)院志愿者分會、人文與工程學(xué)院志愿者分會、成人教育學(xué)院志愿者分會和附設(shè)職業(yè)技術(shù)學(xué)校志愿者分會。
　　1.管理學(xué)院志愿者分會
　　管理學(xué)院志愿者分會秉承“關(guān)心弱勢群體，弘揚志愿精神”的傳統(tǒng)，積極開展“廣州友好老年公寓”關(guān)愛活動，志愿者在引導(dǎo)員的指引下，開展環(huán)境衛(wèi)生大掃除，與老人談心，給老人送上關(guān)愛和溫暖�！傲�榕街、大塘街工療站”志愿服務(wù)，該項目啟動于2003年，通過技能培訓(xùn)、交往協(xié)助、文化娛樂等多種方式，幫助公療站完成對智障人士各項康復(fù)項目。
　　2.財經(jīng)學(xué)院志愿者分會
　　財經(jīng)學(xué)院志愿者分會將“關(guān)愛老人，弘揚志愿者愛心精神”的優(yōu)良傳統(tǒng)深入到大學(xué)校園，在“廣州友好老年公寓”長者活動中切合節(jié)日等中華傳統(tǒng)的習(xí)俗，聯(lián)同長者們喜歡的活動形式，吸引長者的參與，為長者們帶去歡笑和快樂的節(jié)目表演。在廣州白云區(qū)信孚兒童福利院，為兒童設(shè)計適合他們的游戲，帶去歡樂，帶去正能量，讓孩子在的成長道路上感受到與之?dāng)y手同行。
　　3.人文與工程學(xué)院志愿者分會
　　人文與工程學(xué)院志愿者分會以“我服務(wù)，我快樂”為主旨的志愿者服務(wù)項目有兩個，分別是致力于為同學(xué)們電腦日常使用系統(tǒng)、軟件維護(hù)的“校園電腦維護(hù)”和通過教授長者學(xué)習(xí)微信以及QQ軟件的具體使用，運用多樣的交流平臺，以擴(kuò)展人際交往網(wǎng)絡(luò)，豐富老年人的生活，敬老愛老的“越秀區(qū)長者綜合服務(wù)中心義教”項目。
　　4.成人教育學(xué)院志愿者分會
　　成人教育學(xué)院志愿者分會的“為環(huán)境加分，為生命加分”的志愿服務(wù)總項目，下設(shè)兩個子項目，分別是致力于倡導(dǎo)減少環(huán)境污染，從身邊做起，從小事做起，提高人們對環(huán)保的理解，增強(qiáng)人們環(huán)保的意識的環(huán)保公益行動“廣州市黃花崗公園清潔行動”和培養(yǎng)大學(xué)生“助人自助”的志愿服務(wù)意識，發(fā)揮自身優(yōu)勢，將快樂帶給病區(qū)小朋友的關(guān)愛兒童活動“中山腫瘤醫(yī)院患病兒童”及“廣州至靈學(xué)校智障兒童”項目。
　　5.附設(shè)職業(yè)技術(shù)學(xué)校志愿者分會
　　附設(shè)職業(yè)技術(shù)學(xué)校志愿者分會主要在越秀區(qū)大塘街家庭綜合服務(wù)中心和秉正小學(xué)分別開展為老人們帶去心靈上的慰藉，喚起社會的老齡意識，強(qiáng)化學(xué)會關(guān)愛，學(xué)會感恩的“老人探訪”活動和走進(jìn)小學(xué)校園，以實際行動關(guān)愛、激勵小學(xué)生奮發(fā)學(xué)習(xí)，樹立遠(yuǎn)大理想的“攜手同建愛心知識家園義教”志愿活動。
　　國家開放大學(xué)（廣州）青年志愿者協(xié)會結(jié)合實際，堅持以“學(xué)習(xí)、參與、鍛煉、成長”為原則，積極帶領(lǐng)廣大團(tuán)員青年在實踐中學(xué)習(xí)貫徹 “三個代表”重要思想，培養(yǎng)奉獻(xiàn)、互助精神，弘揚社會主義道德新風(fēng)尚，創(chuàng)新組織了校內(nèi)—社會的聯(lián)合機(jī)制，初步實現(xiàn)從校園走向社會，有效地促進(jìn)了校園精神文明建設(shè)，成為遠(yuǎn)程開放教育提高青年文明工作的有效抓手，提高團(tuán)員青年道德素質(zhì)的階梯。

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