努力感恩篇一：奮斗演講稿：感恩人生 奮斗人生 挑戰(zhàn)自我

奮斗演講稿：感恩人生 奮斗人生 挑戰(zhàn)自我

最美的愿望，一定是最瘋狂的，就這一次，為自己瘋狂，一次就夠了。本文是一篇奮斗演講稿，讓我們一起來看看詳細內(nèi)容吧~

尊敬的各位領導，老師，同學們大家好!我是xxx大學xx學院xx專業(yè)的老師xxx。很高興能站在這里為大家演講。今天我演講的主題是《感恩人生，奮斗人生，挑戰(zhàn)自我》。

在演講之前，我提一個小小的要求，請大家務必認真聽我說的每一句話，因為今天我說的每一句話，都是我作為一名處于學校與社會之間的徘徊者真心奉勸大家的肺腑之言，其中的每一句話都將在這個大會上呈現(xiàn)一次。

首先，我要問大家一個問題：在座的同學們，你們當中有誰覺得自己是有錢人家的小孩，以后可以靠父母，在社會上找到立足之地，請舉手示意我一下。又有誰覺得自己家境普通，將來找工作，出人頭地只能靠自己�？磥泶蠖鄶�(shù)同學以后的路都得靠自己。那我再問問大家，你們今天又為什么坐在了這里?

你們有沒有自己的夢想?有同學告訴我說："老師，我有自己的夢想，我想成為一名科學家、一名醫(yī)生，我想自己創(chuàng)業(yè)。"但是，同學們，所有的這些夢想都不得不呈現(xiàn)在一個赤裸裸的現(xiàn)實面前。我們每個人的出發(fā)點都是不盡相同的。有的人一出生就含著金鑰匙，有的人一出生連爸爸媽媽都沒有。人生也許是不平等的，但是我們不能抱怨。十年之后，富人的小孩可能還是富人，窮人的小孩可能還是窮人。但你要知道命運是有漏網(wǎng)之魚的。當我們抱怨自己出身不好，自己的父母不是官，沒有錢的時候，我們的父母也希望自己的孩子比別人的孩子優(yōu)秀啊。一個人出身不好并沒有斬斷一個人成功的所有可能。剛才我問大家的時候也發(fā)現(xiàn)了，我們大多數(shù)同學都不是有錢人家的小孩，但你要相信，命運給你一個比別人低的起點，就是要讓你用一生去創(chuàng)造一個反擊的神話。這個神話不是憑空創(chuàng)造的，是用你的勇氣，用你的堅持，用你的努力去書寫。這個故事也許很艱難，但這是成長!誰的成長不是遍體鱗傷，誰的成長沒有一點點人間疾苦。反問自己，在這條只能靠自己努力的路上，你們是如何做的，上課睡覺，上課說話，吃東西，甚至一些同學考試的時候都睡覺。問問自己，你擁有什么，你用什么去證明自己，用什么去殺出一條路。當你真正走向社會的時候，看看自己擁有什么，知識，能力，還是一技之長?什么都沒有怎么在社會上立足。弱肉強食的道理大家都懂，當你在社會這片大森林里，你是弱肉被別人吃掉，還是強者取決于你自己。

同學們你們面對困難也許彷徨過，也許懷疑過，甚至退縮過，放棄過。有的同學遭遇一次考試的失敗去跟我說："老師，我覺得自己不行，我懷疑自己。我不相信自己。"我對

她說："不要放棄自己，你一定行，說你行，你一定行。"她哇的一聲就哭了。我想也許她需要的就是別人的肯定和鼓勵，他需要的就是一個人拍著他的肩膀告訴她，他能行。

有一句話是這么說的，不喜歡別人說我幸運，因為他們不懂我有多么努力。當我們看到別人進步的時候，我們總會想他好幸運啊!但是你看到過他在課間沒有出去嬉戲，而是在座位上寫作業(yè)、復習功課嗎?當你的同學又考了第一名的時候，你又想說他運氣真好，又考了第一!但是一次又一次的第一都與你擦肩而過的時候，你有沒有想過這是為什么?僅僅是因為運氣嗎?當一次又一次的機會都與你失之交臂的時候，你有沒有想過努力這個詞!你有沒有想過堅持這個詞!同學們，奮斗的姿態(tài)最美麗!如果你的能力還不足以駕馭你的目標，那么你就應該沉下來接受歷練;如果你的才華還不足以撐不起你的野心，那么你就應該靜下來踏實學習!夢想不是浮躁而是沉淀和積累，只有拼出來的努力，沒有等出來的輝煌，機會永遠是留給最渴望的那個人。

愛迪生小時候一直學習不好，但是卻成為了"發(fā)明大王"，但是他背后揮灑了多少汗水付出了多少的艱辛。喬布斯因家庭貧困，在大學的時候不得不輟學，但是他從沒有放棄過，憑著自己的執(zhí)著和努力創(chuàng)立了蘋果品牌。學習并不是一個人成功的唯一出路，但是不努力，每天白日做夢，游手好閑，那他一定不會成功。

一個人最可悲的是他配不上自己的野心卻辜負了所有的苦難。你沒有實現(xiàn)自己的野心，但你對得起你日復一日所受的苦難。每每想起自己奮斗的那段時光，你可以為自己每一次的努力而喝彩，為自己每一次的堅持而鼓掌。

我總是和我們班的孩子們說起我高中的時候努力的過程，他們說，老師你別老拿我和您比，我們哪能和您比啊?今天我也想問問大家，為什么不能比，我們不比誰聰明，比誰更努力，你們承認自己比別人笨嗎?既然不比別人笨，為什么不比別人更努力。如果一個人他一輩子不做任何的嘗試，他不做任何冒險的事，他不為任何事情瘋狂努力一把，那他永遠都不會失敗，他都沒有資格遭遇失敗。但是你不同，你做過夢，發(fā)過瘋，像瘋子一樣奮斗過，你哭過，笑過，愛過，恨過。于是，蕓蕓眾生中，那么一個普通的你卻拼勁全力活出最好的自己。又有誰說，你的人生不成功，你的人生是失敗的。有的同學跟我說:"老師，我已經(jīng)很努力了，為什么我看不到回報呢?"那我問問這些一直努力卻沒有得到回報的同學："你們有拼盡全力嗎?假如你們已經(jīng)盡力了，那我告訴你們，默默的等待，默默的忍耐，相信付出總會有回報，你一定是高考中那匹脫穎而出的黑馬。"同學們，我們的每一天都充滿了期待，你們期待成功的每一天都充滿了一種叫做忐忑的幸福。人生這么短，我們就選擇做這種又熱情又盲目的傻瓜，永遠年輕，永遠熱淚盈眶，永遠相信夢想，永遠相信努力的意義。遺憾比失敗更可怕，一個不成功的人生只是不完美，但是它完整。一個奮斗的人生才是無悔的人生。

也或許有的同學想說我的人生才剛剛開始，我還有大把的時間可以揮霍，我還沒開始真正使勁呢!那些覺得自己時間多的同學們，我想也許你的時間并沒有你想象的那么多，

那我們就來做一個投射測驗來看看你的人生到底還剩多少的時間，這個測驗叫做撕紙人生。

請大家拿出你們手上的那張紙，在紙的邊緣撕下寬度約一厘米的一個長條，將這張長條分成十個小格子，在第一個格子寫上1第二個格子寫上2直到第十個格子寫上10.下面請大家認真面對你面前的這張紙條，面對著你人生中的十個格子。假如一個格子代表十年，那么命運的齒輪賦予大家1XX年的生命。第一步將你年齡前的紙條撕掉，假如你15歲，你就撕掉第一個十年和第二個十年中的一半;第二步假設你可以活到多少歲，就將你活到的年齡后面的紙條撕掉，假如那你可以活到八十歲就將最后兩個格子撕掉�，F(xiàn)在大家看看自己還有多少時間。最后將你的紙條分成三等分，撕掉最后三分之一，因為你的人生有三分之一的時間都在睡覺。現(xiàn)在看看自己的手中的紙條還有多少，看看自己的時間還剩多少。面對自己的紙條想想你還有多少的夢想沒有實現(xiàn)，你還有多少的時間可以陪伴自己的父母，你們的父母又有多少的時間可以陪伴你們。有同學拍著胸脯說："我要掙很多錢給爸爸媽媽買大房子住，開車帶他們?nèi)ヂ糜?"但是你們還有多少個十年可以拿來奮斗啊，又有人告訴我說："老師，沒事，我時間還多著呢，我還能在玩好幾年呢"同學們，沒多少時間了，不要在浪費時間，虛度光陰了，現(xiàn)在不拼搏要等到什么時候，等到我們老了嗎，等我們爸媽都老了嗎?

同學們，現(xiàn)在請大家閉上眼睛，舒服的坐在椅子上。我們都是人，是人就會有心，只要是心就要懂得感恩，感謝我們的爸爸媽媽，感謝我們的老師，因為他們從來沒有放棄過我們，盡管我們學習不好，我們不聽話，我們一次次讓他們失望，但他們從來沒有放棄過我們。就算有一天我們自己都覺得自己不行的時候，他們?nèi)匀桓嬖V我們，兒子你真棒，女兒你一定行，孩子，老師相信你!就算有一天你自己都不相信自己了，我，你們的老師，你們的父母仍然會選擇相信你。

感謝那些對你們不離不棄的人，在你一無所有的時候，他們?nèi)匀贿x擇在你們的身邊和你們并肩作戰(zhàn)。感謝那些幫助過我們的人，感謝那些激勵過我們的人。你們終會有一天離開校園，離開這個養(yǎng)育你的地方，感謝這個地方珍藏了我們最寶貴的三年，在這里我們認識了我們最好的朋友，在這里我們哭過，笑過。感謝這里的一草一木，感謝這里的每一處風景，感謝我們的桌子，我們的椅子，感謝我們的黑板，我們的教學樓，感謝我們握在手中的筆，感謝我們的課本。真心的對他們說一聲，謝謝!謝謝老師的教誨，謝謝領導的鞭策，謝謝朋友的鼓勵。有這么多人和我們并肩站在一起，我們不孤單，我們更不可以輕易說放棄，我們可以失望，但是不能絕望。我們不怕千萬人阻擋，就怕自己先投降。

同學們，睜開眼睛，看看你的未來是什么樣子，是一片光明還是一片迷茫，想想你以前走過的路，是一帆風順還是遍布荊棘。最美的愿望，一定是最瘋狂的，就這一次，為自己瘋狂，一次就夠了。

同學們，天生我材必有用。無論你的過往有多混沌迷茫，無論你的曾經(jīng)有多桀驁不馴，我們都不去管它，那一段時光叫過去!我們能抓住的，能創(chuàng)造奇跡的時機是現(xiàn)在，是現(xiàn)在的每一分，每一秒!是身邊的資源，是身邊的樸實校園、老師同學。最后的最后，我請所有的同學都在心里默默地制定一個目標，制定一個自己前行的航向，跟著老師大聲的喊出"我能行!"。

網(wǎng)友們，奮斗演講稿就到此為大家介紹完畢了，在這里祝大家都能早日寫出一篇好的文章。

努力感恩篇二：感謝 珍惜 努力

各位領導、各位老師：

大家上午好！大家過節(jié)好！我是斤溝中學的王慧慧，說實話，站在臺上我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢，代表優(yōu)秀教師發(fā)言更是誠惶誠恐，我深知自己離“優(yōu)秀”還有一段距離。我也在不斷的充實自己。我是教英語的，說不出什么大道理，就跟大家匯報一下我從教這幾年的真實感受吧！

感謝

首先是感謝，感謝我的學生，是他們成長了我。每年每到這個時候，手機上、QQ上都會留下一聲問候，“老師，節(jié)日快樂”“老師，辛苦了”“老師，有空我們見見面”，每一條信息都是一段美好的時光，美好的記憶，美好的陪伴，美好的成長，這些短信后面都有一段故事、一張笑臉，都會讓我陷入回憶。我在他們生命中最美好的歲月里留下了痕跡。在這里，我就跟大家分享一個我跟學生的故事，記得她是2014年畢業(yè)班的學生，成績不是很好，但是她有自己的夢，一個不敢跟別人述說的夢，但是那次，她找到了我，她說：“老師，你有時間嗎？”我點了點頭，就這樣我開始傾聽她的理想。她問我，這個夢能不能實現(xiàn)，我說，只要你敢想，你就會實現(xiàn)。就這樣，一年后，突然收到一條短信，內(nèi)容是“老師，謝謝你給予我鼓勵，成就了我的夢�！碑敃r，我蒙了，之后好久才想起來，原來是她。之后我發(fā)現(xiàn)，老師的一句話對學生真的很有作用。我開始反省并注意到跟學生說話的方式，是不是他們能接受？是不是起到正面作用？那么現(xiàn)在我就想感謝我的學生，你的感恩讓我學會了感謝，讓我學會反省，讓我漸趨

完善。

想起說起這些，我都不自覺的嘴角上揚，我見證了他們的成長，他們更促成我的成長，我想說感謝，我更想說我以后每次站在講臺上，我都會更加珍惜，更加愛護，關心我的學生。因為他們的包容和理解能成長我，讓我從教的路上不斷汲取養(yǎng)分，攝取力量，從一節(jié)45分鐘生澀的煎熬，到規(guī)矩的完成，再到自然的流暢，這些都離不開他們的參與和包容。我感謝他們。

感謝我的同事，朱永新在《我心中的理想教師》中說優(yōu)秀教師應該是善于合作、具有人格魅力。我慶幸加入了斤溝中學這個大家庭，有幸認識了這樣一群同事。都知道，班級教學、管理非一人之力，中考的金榜都凝聚了背后一個團隊的所有的力量，從他們身上我學到了很多，如果說我取得了一點成績，那么也全得益于他們的幫助。說一說她吧，一個比我年輕的教師，她，頭腦清晰，思維活躍，每當我遇到什么難題是，找到她，一切就會風平浪靜；每當我心情郁悶時，跟她聊會，就會覺得豁然開朗。所以我感謝她。還有一群我的前輩們，是他們包容體諒我，鼓勵安慰我。在我找不到方向時，為我指路；在我遇到挫折時，為我指點迷津。所以我同樣感謝他們。

這是一個和諧歡樂的集體，90后朝氣蓬勃，個性張揚，課堂上活力四射；70后，80后中流砥柱、業(yè)務精煉，課堂上游刃有余；60后的前輩德高望重、以身示范，課堂上諄諄教誨。我們互相學習，互相促進，共擔風雨，共享陽光。

感謝我的領導，感謝他們工作中的指導，生活中的體諒，這些我

都記在心里。每一位領導都給予我鼓勵，幫助我成長，感恩在于行動，憑心去感恩。在這里，我就說說我們的大領導，他在工作上嚴格要求，悉心指導，生活上噓寒問暖，關心體貼，他既是領導，又是親人。他們都是斤溝中學的旗幟，我感謝他們。

珍惜

第二個我想的詞語是“珍惜”，俗話說“家有三斗糧，不做孩子王”，俗話又說“教師是天底下最光輝的事業(yè)”，當我們在紛雜的價值觀中被裹挾時，各位同事，哪一個不是勸誡自己的孩子、親戚的孩子別當教師，第二天又滿心歡喜的踏上講臺的？你嘴里罵著他，但心里卻愛著他，你罵他是因為期待改變，你愛他因為這是自己的選擇。

最近在一本書讀到一句話“滿大街的人都是為了嘴，有幾個人是為了夢”，現(xiàn)在流行什么中國夢、民族夢、教育夢，這是一個夢時代，具體的人更應該珍惜最初的夢和腳下的路，珍惜每一個45分鐘，珍惜每一個課下10分鐘的停留，珍惜學生的問候，珍惜同事的微笑，珍惜領導的鼓勵，珍惜家人的支持，因為這些會讓你從疲憊的沼澤中脫身，擁抱幸福的陽光。

換個角度、努力一下就可以幸福一點，我們何樂而不為呢？

努力

最后一個關鍵詞，我想說努力，努力再啟程，努力再奮斗。讓我們一起努力，共創(chuàng)輝煌！

謝謝大家，再次祝大家教師節(jié)快樂。

努力感恩篇三：感恩奮斗

感 恩 奮 斗

感恩：對別人所給的幫助表示感激

奮斗：為達到一定目的而努力

感恩是發(fā)自內(nèi)心，奮斗因為有感恩的心。懷著一顆感恩的心去奮 我是一個農(nóng)家女，父母都是農(nóng)民工，

覺得感恩這東西是不屬于像我這樣普通的不能再普通的

特別是處在現(xiàn)在這樣一個物質(zhì)社會，

總是不斷地報怨自己的父母這樣不好，

不記得自己父母的生日，

!

懂事了的時間才明白，從我

小時候我有一點步舒服馬上送去醫(yī)院，

實在不能起身工作了才去藥店配點藥。

父母總是在我回家時天天大魚大肉。

一個普通的農(nóng)民工家庭要養(yǎng)育我，供我讀大學是多莫的不容易，,充滿動力。—題記對于感恩一詞從我小時候就感恩視乎只是一句口號和在那樣不對，甚至連自己父母的工作單位哇哇"墜地到哺育我長

大成人我覺得家里的生活還是很,父母們父讀斗，你將會發(fā)現(xiàn)自己是多么快樂 沒有撒感覺，人。電視上賺取大家眼淚的東西，父母對自己的愛天經(jīng)地義。 對父母的行為和做法挑三揀四，橫加指責，甚至于直接與父母頂撞！不知道父母身體的健康狀況，在哪都不知道"花去了多少的心血與汗水。母自己生病卻總是硬抗著，書時，滋潤的。直到一次突然回家，看見桌上有的只有泡菜。眼淚忍不住流下。而且父母總是盡全力給我一切我想要的和別的孩子有的。卻忘記自己

已經(jīng)很多年沒有添置新衣了，自己的外貌已經(jīng)遠遠超過了自己的年齡。

細細體會，慢慢回憶，當我遇到困難，能傾注所有一切來幫助我的人，是父母。

當我受到委屈，能耐心聽我哭訴的人，是父母。

當我犯錯誤時，能毫不猶豫地原諒我的人，是父母。

當我取得成功，會衷心為我慶祝，與我分享喜悅的，是父母。 而現(xiàn)在我遠在外地工作，依然牽掛著我還是父母。

但是工作的不順心，我雖有感恩的心卻無力感恩。內(nèi)心很糾結(jié)，心很痛。直到我明白了感恩和奮斗的含義。感恩：對別人所給的幫助表示感激。奮斗：為達到一定目的而努力。感恩是發(fā)自內(nèi)心，奮斗因為有感恩的心。懷著一顆感恩的心去奮斗，我發(fā)現(xiàn)自己是多么快樂充滿動力和希望。一切只為內(nèi)心深處想有能力想父母疼愛自已一樣疼愛自己。

生活并非想象中那樣完美，父母的辛勤到現(xiàn)在我也無法完全體會，我雖不能與父母分擔生活的艱辛、創(chuàng)業(yè)的艱難，但我在生活上盡量少讓父母為自己操心。當父母生病時，我應擔起責任，照顧父母。要知道，哪怕一句關心的話語，哪怕一碗自己泡好的方便面，都會慰藉父母曾為我百般焦慮的心。

感恩的心使我很快樂，也感染了身邊的同事和客戶，

色。我明白有感恩的心的生活是美好的

的心用感恩的心去奮斗,這紙上便會出現(xiàn)粉紅

,生命猶如一張白紙.一生都懷抱感恩,,有了感恩,紙的事業(yè)有了起

底色也便是粉紅,也就有了美好的人生.

感恩，它雖說是一個行為動詞，需要不斷用感恩的心支持我們?nèi)�為愛我的人和我愛的人奮斗。

感恩是發(fā)自內(nèi)心，奮斗因為有感恩的心，為我愛的人和愛我的人，感恩奮斗。

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