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呵，中國(guó)心

朋友，當(dāng)你聽到《我的中國(guó)心》這支歌的時(shí)候，難道你不陶醉在那優(yōu)美、深沉的旋律里？難道你不被歌曲所抒發(fā)的那種強(qiáng)烈的愛國(guó)情愫所感染？難道你不因此而聯(lián)想起許許多多有一顆中國(guó)心的炎黃子孫？

“……我的祖先早已把我的一切烙上中國(guó)印……”

在歌聲中，我想起了一個(gè)四五歲的小孩，他蹲在一邊，看著一張圖紙。我和幾個(gè)伙伴在打排球。突然，球掉進(jìn)了水溝里�！鞍�，這張紙給我擦球行嗎？”“我才不呢！”我掏出一塊巧克力，說(shuō)：“你把紙給我，這巧克力就歸你�！彼�望望巧克力，又望望地上的那張紙——哦，這時(shí)候我才看清那是一張中國(guó)地圖。他搖搖頭。我故意追問(wèn)了一句：“你不想吃嗎？”“想。”“那你怎么不給我？”他撲閃著大眼睛，認(rèn)真地說(shuō)：“爺爺說(shuō)，不能出賣祖國(guó)�！�

熱愛自己生于斯、長(zhǎng)于斯的祖國(guó)，是中華民族世世代代的共同感情。這種感情一代連著一代，纏綿不斷。你看，這個(gè)幼小的心靈里，不是已經(jīng)注進(jìn)了真摯的愛國(guó)之情了么！

呵，中國(guó)心！中國(guó)心！

“長(zhǎng)江、長(zhǎng)城、黃山、黃河，在我心中重千斤……”

記得報(bào)紙?jiān)��?jīng)報(bào)道這樣一件事，在進(jìn)攻被敵寇侵占的者陰山的途中，部隊(duì)碰到敵人布下的雷區(qū)。因掃雷器出故障，無(wú)法前進(jìn)，時(shí)間已非常緊迫，容不得半點(diǎn)遲疑！一位戰(zhàn)士挺身而出，毫不猶豫地放下槍支，從容地滾向雷區(qū)。頓時(shí)，雷聲四起，火光沖天，硝煙彌漫……為了捍衛(wèi)祖國(guó)的尊嚴(yán)，戰(zhàn)士用自己的血肉之軀，給部隊(duì)滾出了一條通向勝利的路，自己也走完了閃光的人生之路。

祖國(guó)——難道還有比這更為神圣的字眼嗎？為了她，多少人獻(xiàn)出了勃發(fā)的青春，多少人獻(xiàn)出了寶貴的生命！在這些人的心里，祖國(guó)的位置永遠(yuǎn)高于一切，高于一切！

呵，中國(guó)心，中國(guó)心！

“無(wú)論何時(shí)，無(wú)論何地，心中一樣親……”

遠(yuǎn)在大洋彼岸的美國(guó)，有一位生命垂危的華僑，叫兒女們從保險(xiǎn)柜里取出一個(gè)精制的盒子。兒女們不知道盒子里裝的是什么，等父親用顫抖的手接過(guò)去，打開來(lái)，一看，原來(lái)是一撮黃土！一個(gè)家財(cái)萬(wàn)貫的企業(yè)家，為什么會(huì)看重這分文不值的黃土！這是他離開祖國(guó)時(shí)，含著熱淚揣在懷里帶走的。他用微弱的聲音說(shuō)：“當(dāng)年，我為生計(jì)所迫離開了祖國(guó)，可我的心始終沒有離開祖國(guó)��！我每每望著這撮土，思念遙遠(yuǎn)的故土……終于，我的心愿得到了實(shí)現(xiàn)，祖國(guó)強(qiáng)大起來(lái)了！強(qiáng)大起來(lái)了！……可惜我已無(wú)法為她出力了，這是我終身的遺憾，……”他立下遺囑：將自己的骨灰撒在祖國(guó)的大地上，把畢生積累的一筆財(cái)產(chǎn)獻(xiàn)給祖國(guó)；并要求兒女們回到故土去，建設(shè)祖國(guó)……

這是什么時(shí)候？——他快要離開人世的時(shí)候；這是什么地方？——遠(yuǎn)離祖國(guó)的地方�？伤�還是深深地眷戀著祖國(guó)、熱愛祖國(guó)！這是一顆多么火熱的赤子之心啊！

呵，中國(guó)心，中國(guó)心！

“流在心里的血，澎湃著中華的聲音……”

小題1:將文中三個(gè)事例的內(nèi)容，各用一句話概括出來(lái)。（3分）

（1）________________________________；

（2）________________________________；

（3）________________________________。

小題2:文中選取的三個(gè)事例順序能否顛倒，為什么？這三個(gè)事例分別說(shuō)明了什么？（第2問(wèn)，用文中原話回答）（4分）

小題3:老華僑“精制的盒子”里是“一撮黃土”，它在文中有什么寓意？（3分）

小題4:文中引用的歌詞在內(nèi)容和結(jié)構(gòu)上的作用是什么？（4分）

內(nèi)容：________________________________________________；

結(jié)構(gòu)：________________________________________________。

小題5:本文的中心句是那一句，請(qǐng)用原文的句子回答。（2分）

參考答案：

小題1: (3分)

(1)一個(gè)四五歲的小孩不肯用中國(guó)地圖擦球。

(2)一位戰(zhàn)士為捍衛(wèi)祖國(guó)不惜犧牲自己生命而滾雷。

(3)生命垂危的華僑立遺囑將骨灰撒在祖國(guó)大地上。

小題2: 不能。這三個(gè)事例是按小孩、青年戰(zhàn)士、老華僑的年齡順序排列的；另外每個(gè)事例與它前面的歌詞是相照應(yīng)的，歌詞與事例是說(shuō)明與被說(shuō)明的關(guān)系，因此不能顛倒。(3分)

(1)我的祖先早已把我的一切烙上中國(guó)印(2)長(zhǎng)江、長(zhǎng)城、黃山、黃河，在我心中重千斤

(3)無(wú)論何時(shí)，無(wú)論何地，心中一樣親

(第二問(wèn)答對(duì)1分)

小題3: 這撮黃土飽含著海外游子對(duì)祖國(guó)的眷戀之情。老華僑每當(dāng)凝望“黃土”，就會(huì)想起遙遠(yuǎn)的故土。老華僑把這撮“黃土”看做家鄉(xiāng)的化身，祖國(guó)的化身。(3分)

小題4: 內(nèi)容：前三段歌詞是對(duì)每個(gè)事例的內(nèi)容概括，最后一段歌詞是總結(jié)全文。(2分)結(jié)構(gòu)：歌詞起到線索的作用，使文章成為一個(gè)有機(jī)的整體。(2分)

小題5: 文末一句：“流在心里的血，澎湃著中華的聲音。(2分)

小題1:

試題分析：通讀三文，劃分情節(jié)，在每個(gè)情節(jié)中找到人物和其主要行為進(jìn)行概括。

小題2:

試題分析：注意分析兩個(gè)信息點(diǎn)，一是三個(gè)事例中人物的年齡特點(diǎn)，二是三個(gè)事例與歌詞的關(guān)系。

小題3:

試題分析：從人物的內(nèi)心情感去分析，老華僑對(duì)祖國(guó)熱愛，以“黃土”做為祖國(guó)的“信物”，寄托自己的愛國(guó)之情。

小題4:

試題分析：從歌詞與三個(gè)事例的關(guān)系上理解歌詞突出文章主題和連接材料過(guò)總結(jié)全文的作用。

小題5:

試題分析：文章的中心句，也叫主旨句，本文用三個(gè)事例表達(dá)了“中國(guó)心”這一主旨，文章最后用一句歌詞點(diǎn)明了主旨。

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