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聞香識(shí)妻漫畫(huà)免費(fèi)閱讀【《聞香識(shí)水仙》閱讀附答案】

發(fā)布時(shí)間:2019-04-02 來(lái)源: 感恩親情 點(diǎn)擊:

閱讀《聞香識(shí)水仙(小菁)》,完成14—18題(18分)

⑴我是漳州人,聞香則心喜,“花似金杯薦玉盤(pán),炯然光照一庭寒”,可不是,水仙,花如其名,金盞、銀臺(tái),綠裙、青帶,亭亭玉立于碧波之上,只需一碟清水,幾粒石子,就能在新春佳節(jié)萌翠吐芳,素雅清香,格外動(dòng)人。

⑵我有水仙心,語(yǔ)花則生情,眼前的水仙,窈窈窕窕,盈盈飄飄,恍惚間如見(jiàn)凌波仙子,踏水起舞,婀娜含笑……水仙早春開(kāi),香飄千萬(wàn)家,在漳州,每到春節(jié),家家戶戶的桌上都會(huì)擺放幾盆冰清玉潔的水仙;每至一家,一推家門(mén),就是一股生氣盎然,就是一陣清芬撲面……

⑶循芳而往,書(shū)房,案頭,電腦旁,那盆水仙,正悠然綻放,滿室生光……隨風(fēng)而來(lái),沁香滿懷,不由浮想聯(lián)翩:水仙啊水仙,搖曳在東南和風(fēng)細(xì)雨碧水清波間的水仙,你有多少動(dòng)人的詩(shī)篇?

⑷寒冬時(shí)節(jié),百花凋零,正可謂“歲華搖落物蕭然”,而水仙卻葉花俱在,煥發(fā)神采,悄立水中,優(yōu)雅動(dòng)人!清朝康熙皇帝也不禁心動(dòng),賦詩(shī)兩首:“翠帔緗冠白玉珈,清姿終不污泥沙。騷人空自吟芳芷,未識(shí)凌波第一花!”“冰雪為肌玉煉顏,亭亭如立藐姑山。群花只在軒窗外,那得移來(lái)幾案間?”詩(shī)中把水仙譽(yù)為早春第一花,寫(xiě)出了水仙的素潔、清雅、玲瓏嬌美。宋黃庭堅(jiān)更嘆曰:“凌波仙子生塵襪,水上輕盈步微月”;來(lái)氏亦夸:“瑤池來(lái)宴老仙家,醉倒風(fēng)流萼綠華”;劉邦則直贊道:“得水能仙天與奇,寒香寂寞動(dòng)冰肌。仙風(fēng)道骨今誰(shuí)有?淡掃蛾眉簪一枝”!就連近代革命黨人秋瑾也對(duì)水仙獨(dú)抱一份小兒女情懷:“洛浦凌波女,臨風(fēng)倦眼開(kāi)。瓣疑是玉盞,根是謫瑤臺(tái)。嫩白應(yīng)欺雪,清香不讓梅。余生有花癖,對(duì)此自徘徊”……

⑸水仙如此高雅,引無(wú)數(shù)文人墨客競(jìng)仰慕,爭(zhēng)誦夸,題詩(shī)作畫(huà),留下一段段佳話。

⑹水仙如此珍貴,早在宋代《漳州府志》就有記載:明初鄭和出使南洋時(shí),漳州水仙花被當(dāng)作名花而遠(yuǎn)運(yùn)外揚(yáng),“借水開(kāi)花自一奇,水沉為骨玉為肌”!而今,漳州水仙更是倍受喜愛(ài),漳州人自豪地將水仙作為新春禮物,遠(yuǎn)寄外地的親朋好友;水仙,還登上中南海、人民大會(huì)堂、釣魚(yú)臺(tái)國(guó)賓館的廳堂茶幾,成為大型慶典活動(dòng)的迎春花,君不見(jiàn),這幾年的春晚會(huì)場(chǎng),皆是水仙傲然獨(dú)放、飄芳吐艷!水仙走遍大江南北,帶去了漳州的春天,帶去了漳州人的情誼和心愿,贏得了“天下水仙數(shù)漳州”的美稱。

⑺望著案頭的水仙,感覺(jué)到它的純潔與吉祥,心頭涌起一種溫柔的細(xì)切的眷戀……

⑻一個(gè)朋友疑疑惑惑又問(wèn):“我看到的水仙都是葉子片片朝天,不像現(xiàn)在,是躺著的呀”,他不解,我細(xì)答,沖天的是自然生長(zhǎng)的,那橫躺側(cè)躺、優(yōu)美多姿的水仙,是“據(jù)形授意”,對(duì)花頭進(jìn)行了雕刻處理的,每臨春節(jié),在漳州“忙年”的人流中就有這么一群特殊的人,擁有那么一雙靈巧的手,在他們的手下,水仙花頭幻化出“桃李爭(zhēng)春”、“鴛鴦戲水”、“金雞報(bào)曉”、“孔雀開(kāi)屏”、“雙龍戲球”等千般姿態(tài),逸趣橫生,惟妙惟肖,人們親切地稱他們?yōu)樗苫ǖ窨檀髱,水仙花雕刻造型藝術(shù)也因而被贊為“有生命的藝術(shù)珍品”,享譽(yù)海內(nèi)外!真是“一盆玉蕊滿堂春”!

⑼“冰魂月魄水精神,翠袂凌波濕楚云。雪后清閑誰(shuí)是侶,汨羅江上伴湘君”,念著這樣的句子,望著花影窈窕的水仙,面前不由幻蕩著它喜人的模樣……

⑽我就是水仙,“不懼淤泥侵皓素,全憑風(fēng)露發(fā)幽妍”!

⑾我愿是水仙,我愿意守著,那一方靜寂的案幾,那一個(gè)安然的天地,一滴凈水的滋養(yǎng),一雙眼眸的溫柔,便會(huì)綻出,最素淡的花朵!

⑿你說(shuō),這就是水仙,清水一盆,白石數(shù)粒,凝姿約素,簡(jiǎn)單清楚!給人帶來(lái)的是生機(jī),是暖意;留下的是太陽(yáng)底下的明快,歡愉,雖置身寒冬,卻令人覺(jué)著春光融融……

⒀你說(shuō),我就像水仙,冬天看到的是我的笑臉,我說(shuō),我會(huì)靜靜開(kāi)在你的窗前,案間,這個(gè)溫情的冬天,讓愛(ài)似水仙,為你而綻!

⒁盛開(kāi)在冬天的水仙,你是否聞得到我的嬌艷?

小題1:請(qǐng)用一句話簡(jiǎn)要概括第⑷段的中心。(3分)

小題2:“念著這樣的句子,望著花影窈窕的水仙,面前不由幻蕩著它喜人的模樣……”,結(jié)合文中內(nèi)容,概括出“水仙”“喜人的模樣”。(4分)

小題3:仔細(xì)揣摩,體會(huì)下面句子中加點(diǎn)詞語(yǔ)各所蘊(yùn)含的感情。(3分)

望著案頭的水仙,感覺(jué)到它的純潔與吉祥,心頭涌起一種溫柔的細(xì)切的眷戀……

小題5:請(qǐng)你就水仙花的外形,對(duì)水仙花進(jìn)行一段描寫(xiě)(字?jǐn)?shù)80 字左右,并采用一種修辭手法,4分)

參考答案:

小題1:水仙如此高雅,引無(wú)數(shù)文人墨客競(jìng)仰慕,爭(zhēng)誦夸,題詩(shī)作畫(huà),留下一段段佳話。

小題2:超塵脫俗,高雅清香,格外動(dòng)人,宛若凌波仙子。(潔身自愛(ài),清素淡雅,不尚豪華,恪盡職守,甘當(dāng)溫情使者;)

小題3:“涌起”一詞形象生動(dòng)抒發(fā)自己對(duì)水仙花的眷戀之情。

小題4:示例:句子:水仙花頭幻化出“桃李爭(zhēng)春”、“鴛鴦戲水”、“金雞報(bào)曉”、“孔雀開(kāi)屏”、“雙龍戲球”等千般姿態(tài),逸趣橫生,惟妙惟肖,人們親切地稱他們?yōu)樗苫ǖ窨檀髱,水仙花雕刻造型藝術(shù)也因而被贊為“有生命的藝術(shù)珍品”,享譽(yù)海內(nèi)外!真是“一盆玉蕊滿堂春”。∨ⅲ罕揪洳捎靡幌盗械某烧Z(yǔ)和形容詞,形象具體生動(dòng)地描繪水仙花雕刻造型藝術(shù)的美,抒發(fā)自己對(duì)雕刻水仙花造型的喜愛(ài)和對(duì)雕刻大師技藝高超的贊美之情。

小題5:示例1:水仙花開(kāi)了!它那翡翠般的碧葉翠綠翠綠,綠得發(fā)光,綠得鮮亮,縱橫交錯(cuò)的綠葉間,錯(cuò)落有致地開(kāi)著幾朵潔白無(wú)瑕的小花,花中嵌著一束黃金般的花蕊,散出陣陣淡淡的幽香,顯得格外高雅。

示例2:水仙花的根部像只大洋蔥,根下長(zhǎng)著白色的根須,它們像一條條長(zhǎng)長(zhǎng)的蚯蚓繞著一塊塊堅(jiān)硬的雨花石,又顯得十分倔強(qiáng)。一陣風(fēng)拂過(guò),小花搖晃著腦袋,擺動(dòng)著它柔美的身軀,似乎穿著水晶衣裳在水石上翩翩起舞,使人見(jiàn)了心曠神怡。

小題1:

試題分析:概括文章的內(nèi)容,一定要圍繞具體描寫(xiě)的內(nèi)容來(lái)概括,比如本題,學(xué)生應(yīng)圍繞“水仙高雅”這一主題來(lái)概括,當(dāng)然,在概括時(shí),還要注意語(yǔ)言的簡(jiǎn)潔性。

小題2:

試題分析:本考點(diǎn)主要考查我們對(duì)文章中“水仙”形象的理解能力、概括能力,要求語(yǔ)言簡(jiǎn)潔。,學(xué)會(huì)抓住描寫(xiě)手法來(lái)分析。此處概括為超塵脫俗,高雅清香,格外動(dòng)人即可。

小題3:

試題分析:這類試題,往往不是要浮于語(yǔ)句的表面意義,如果簡(jiǎn)單地理解為詞句的表層意思,就容易理解偏差,一般要重點(diǎn)進(jìn)行片段研讀和探究,結(jié)合語(yǔ)境,聯(lián)系上下文,緊扣文章中心主題,作答時(shí),一般能表述正確的含義即可得分!坝科稹币辉~形象生動(dòng)抒發(fā)自己對(duì)水仙花的眷戀之情。

小題4:

試題分析:這是一種半開(kāi)放題型,近幾年中考中經(jīng)常出現(xiàn),學(xué)生在讀懂原文基礎(chǔ)上,從不同角度進(jìn)行擬題,然后將自己的命題出示答案,主要考查學(xué)生把握文體和文章內(nèi)容的能力。

小題5:

試題分析:這是一道開(kāi)放性試題,只要內(nèi)容設(shè)計(jì)合理,表述正確即可。

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