感恩一切手語(yǔ)
發(fā)布時(shí)間:2017-02-06 來(lái)源: 感恩親情 點(diǎn)擊： 
感恩一切手語(yǔ)篇一：學(xué)會(huì)感恩
感恩一切手語(yǔ)篇二：感恩試題
學(xué)會(huì)感恩
懂得感恩，是收獲幸福的源泉。懂得感恩，你會(huì)發(fā)現(xiàn)原來(lái)自己周?chē)囊磺卸际悄菢拥拿篮谩?感恩是一種善行，我們要感恩一切善待自己的人，感恩世間萬(wàn)物，并且要知恩圖報(bào)，感恩是一種生活態(tài)度，是一種品德，更是一種大智慧，一個(gè)人只有心懷感恩，才會(huì)懂得珍惜，懂得尊重，懂得付出，才會(huì)感受到人生的美好，常懷感恩之情，必得善念之恩澤，心境自然安寧。
一、以下哪個(gè)成語(yǔ)與感恩無(wú)關(guān)？
A.感恩戴德 B.結(jié)草銜環(huán) C.承歡膝下D.恩禮有加
二、古代有很多關(guān)于感恩的詩(shī)句或俗語(yǔ)，如“父恩比山高，母恩比海深”，“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉”，“滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)”等等，請(qǐng)你寫(xiě)出兩句關(guān)于感恩的詩(shī)句或俗語(yǔ)，詩(shī)句請(qǐng)標(biāo)明標(biāo)題和作者。
三、《二十四孝圖》中講述了二十四個(gè)關(guān)于子女對(duì)于父母感恩孝敬的故事。請(qǐng)分別用一個(gè)四字成語(yǔ)寫(xiě)出以下故事的名字。
1.仲由，字子路、季路，春秋時(shí)期魯國(guó)人，孔子的得意弟子，性格直率勇敢，十分孝順。早年家中貧窮，自己常常采野菜做飯食，卻從百里之外負(fù)米回家侍奉雙親。父母死后，他做了大官，奉命到楚國(guó)去，隨從的車(chē)馬有百乘之眾，所積的糧食有萬(wàn)鐘之多。坐在壘疊的錦褥上，吃著豐盛的筵席，他常常懷念雙親，慨嘆說(shuō)：“即使我想吃野菜，為父母親去負(fù)米，哪里能夠再得呢？”孔子贊揚(yáng)說(shuō)：“你侍奉父母，可以說(shuō)是生時(shí)盡力，死后思念哪！”(《孔子家語(yǔ)·致思》)
（百里負(fù)米）
2.公元前202年，劉邦建立了西漢政權(quán)。劉邦的三兒子劉恒，即后來(lái)的漢文帝是一個(gè)有名的大孝子。劉恒對(duì)他的母親皇太后很孝順，從來(lái)也不怠慢。有一次，
他的母親患了重病，這可急壞了劉恒。他母親一病就是三年，臥床不起。劉恒親
自為母親煎藥湯，并且日夜守護(hù)在母親的床前。每次看到母親睡了，才趴在母親床邊睡一會(huì)兒。劉恒天天為母親煎藥，每次煎完，自己總先嘗一嘗，看看湯藥苦不苦，燙不燙，自己覺(jué)得差不多了，才給母親喝。劉恒孝順母親的事，在朝野廣為流傳。人們都稱(chēng)贊他是一個(gè)仁孝之子。有詩(shī)頌曰：仁孝聞天下，巍巍冠百王；母后三載病，湯藥必先嘗。
（親嘗藥湯）
四、閱讀下面的感恩故事，一句話概括其主要內(nèi)容。
【故事一】 沙漠中的一對(duì)朋友
曾經(jīng)有兩個(gè)人在沙漠中行走，他們是很要好的朋友。在途中不知道什么原因，他們吵了一架，其中一個(gè)人打了另個(gè)人一巴掌。那個(gè)人很傷心很傷心，于是他就在沙里寫(xiě)道：“今天我朋友打了我一巴掌”.寫(xiě)完后，他們繼續(xù)行走。他們來(lái)到一塊沼澤地里，那個(gè)人不小心睬到沼澤里面，另一個(gè)人不惜一切，拼了命地去救他?最后那個(gè)人得救了，他很高興很高興。于是拿了一塊石頭，在上面寫(xiě)道：“今天我朋友救了我一命”。朋友一頭霧水，奇怪得問(wèn)：“為什么我打了你一巴掌。你把它寫(xiě)在沙里，而我救了你一命你卻把它刻在石頭上呢？”那個(gè)人笑了笑回答道：“當(dāng)別人對(duì)我有誤會(huì)，或者有什么對(duì)我不好的事，就應(yīng)該把它記在最容易遺忘、最容易消失不見(jiàn)的地方，由風(fēng)負(fù)責(zé)把它抹掉。而當(dāng)朋友有恩與我，或者對(duì)我很好的話，就應(yīng)該把它記在最不容易消失的地方，盡管風(fēng)吹雨打也忘不了�！�
【故事二】一飯千金
幫助漢高祖打平天下的大將韓信，在未得志時(shí)，境況很是困苦。那時(shí)候，他時(shí)常往城下釣魚(yú)，希望碰著好運(yùn)氣，便可以解決生活。但是，這究竟不是可靠的辦法，因此，時(shí)常要餓著肚子。幸而在他時(shí)常釣魚(yú)的地方，有很多漂母（清洗絲棉絮或舊衣布的老婆婆）在河邊作工的，其中有一個(gè)漂母，很同情韓信的遭遇，便不斷的救濟(jì)他，給他飯吃。韓信在艱難困苦中，得到那位以勤勞克苦僅能以雙手勉強(qiáng)糊口的漂母的恩惠，很是感激她，便對(duì)她說(shuō)，將來(lái)必定要重重的報(bào)答她。那漂母聽(tīng)了韓信的話，很是不高興，表示并不希望韓信將來(lái)報(bào)答她的。后來(lái)，韓信替漢王立了不少功勞，被封為楚王，他想起從前曾受過(guò)漂母的恩惠，便命從人送酒菜給她吃，更送給她黃金一千兩來(lái)答謝她。這句成語(yǔ)就是出于這個(gè)故事的。它的意思是說(shuō)：受人的恩惠，切莫忘記，雖然所受的恩惠很是微小，但在困難時(shí)，即使一點(diǎn)點(diǎn)幫助也是很可貴的；到我們有能力時(shí)，應(yīng)該重重地報(bào)答施惠的人才是合理。
我們運(yùn)用這成語(yǔ)時(shí)，必須透澈的了解它的含義，第一，真心誠(chéng)意的樂(lè)于助人的人，是永遠(yuǎn)不會(huì)想人報(bào)答他的；第二，有錢(qián)人對(duì)窮人的救濟(jì)，那是一種捐助，即使窮人真有一天得志了去報(bào)答他，也不能稱(chēng)之謂“一飯千金”;第三，最難能可貴的是在自己也十分困難的情形下，出于友愛(ài)、同情的去幫助別人，這樣的幫助，在別人看來(lái)，確是“一飯”值得“千金”的。
【故事三】
一個(gè)天生失語(yǔ)的小女孩，從小和媽媽相依為命。在她們貧窮的家里，媽媽每天辛苦工作回來(lái)后給她帶一塊小小的年糕，是她最大的快樂(lè)。
有一天，下著很大的雨，已經(jīng)過(guò)了晚飯時(shí)間了，媽媽卻還沒(méi)有回來(lái)。天，越來(lái)越黑，雨，越下越大，小女孩決定順著媽媽每天回來(lái)的路自己去找媽媽。當(dāng)她看見(jiàn)媽媽的時(shí)候，媽媽手里拿一塊小小的年糕倒在路旁，已經(jīng)永遠(yuǎn)的離開(kāi)了她。
雨一直在下，小女孩也不知哭了多久。她知道媽媽再也不會(huì)醒來(lái)，現(xiàn)在就只剩下她自己。媽媽的眼睛為什么不閉上呢？她是因?yàn)椴环判乃龁�？她突然明白了自己該怎樣做。于是擦干眼淚，決定用自己的語(yǔ)言來(lái)告訴媽媽她一定會(huì)好好地活著，讓媽媽放心地走??
小女孩就在雨中一遍一遍用手語(yǔ)做著這首《感恩的心》，淚水和雨水混在一起，從她小小的卻寫(xiě)滿(mǎn)堅(jiān)強(qiáng)的臉上滑過(guò)??“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己�！彼驹谟曛胁煌Ｐ刈鲋�，一直到媽媽的眼睛終于閉上??
當(dāng)流著淚聽(tīng)完這個(gè)故事，又反(轉(zhuǎn) 載于:www.newchangjing.com 蒲公 英文摘:感恩一切手語(yǔ))反復(fù)復(fù)的聽(tīng)著這首歌的時(shí)候，我突然想到了天下有多少這樣的父母，在默默的為兒女付出一切。而天下又有多少這樣的兒女，能夠感恩于親人這樣一顆愛(ài)心！而做為一個(gè)人，生活給予我們的又不僅僅是來(lái)自于親人的愛(ài)，那我們是否都懷有一顆感恩的心來(lái)面對(duì)？
從我們來(lái)到這個(gè)世界上的這一刻起，我們便擁有了太多！父母給了我們生命和健康！兄弟姐妹給了我們歡樂(lè)和親情！老師給了我們知識(shí)和關(guān)愛(ài)！朋友給了我們友誼和信任！
當(dāng)我們感受一縷晨風(fēng)，聽(tīng)見(jiàn)一聲?shū)B(niǎo)鳴，觸摸一滴露珠，那是來(lái)自于大自然賦予我們的愉悅！當(dāng)我們迎來(lái)新一輪朝陽(yáng)，目送夕陽(yáng)西下，那是時(shí)光豐富了我們的生命！甚至，當(dāng)我們承受了一次風(fēng)雨，走過(guò)了一段泥濘，那是生活給了我們戰(zhàn)勝的勇氣??
這一切，都需要我們用一顆感恩的心去微笑面對(duì)！學(xué)會(huì)了感恩，我們便擁有了快樂(lè)，擁有了幸福，也擁有了力量！我們才不會(huì)在生活中輕言放棄，勇往直前！
五、古訓(xùn)《增廣賢文》有“羊有跪乳之恩，鴉有反哺之義�！眲�(dòng)物也知道感恩父母、孝敬長(zhǎng)輩的道理。讀了上面的故事，相信你對(duì)感恩一定有了更深的理解，下面請(qǐng)你圍繞“感恩”這一內(nèi)容，結(jié)合你的理解，寫(xiě)一個(gè)排比句。不少于60字。
十二冊(cè)五六單元
姓名
一、容易讀錯(cuò)的詞語(yǔ)：
袒露（ ）頹（ ）喪覲（ ）見(jiàn)躋（jī）身躑（zhí）躅（zhú）不前 抽屜（ ）夙（ ）愿啜（ ）泣脊（jī）梁嘁（ ）嘁喳（ ）喳 污漬（ ）纖（ ）維作（ ）料瞟（ ）一眼 累（l?i）贅（zhuì）抽屜（ ）孵（ ）化畸（ ）形自作（ ）自受 奄奄（ ）一息
二、看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)
kǎidǔn yàn juàn lǚ w?i chí jì rángù lǜ
( ) 書(shū)打( )() ( ) 次()() （） pìnxiào chuǎngōng xūn hán dānshuāi ru?tang cixún lu?
( ) 請(qǐng) ( )()()()() （） zhāngjiàndiàn jī yí zhǔ yōu yù cā shì kuì làn 表()下( )()()()() （） cuō ēn cì tái xiǎn nì tān tāsha jìch?ng di?
( ) 洗() ()油()()() （）tuí zhùqǐ dǎo dōu yú wěi zhàng máo qí （ ）廢 ( )立 ()衣()()論 () ()
三、填字成詞
正( )危坐( )為命 ( )若狂美味佳( )()口()舌 一( )一拐( )相爭(zhēng) ( )而出 ( )不可及 ()倦不() 背( )離鄉(xiāng)( )下士 ( )自大 ( )然長(zhǎng)逝 ()家()戶(hù)難以言( )( )一息 老淚( ) 其( )不揚(yáng) 響()云()
綠樹(shù)成( ) ( )手( )腳兩( ) ( )白沖( ) ( )陣煙波浩( )
四、填寫(xiě)古詩(shī)句
1、(
3、(
5、（
7、（
9、天生我材必有用，（
11、兩岸猿聲啼不住，（
13、人生得意須盡歡，（
15、（
)，對(duì)影成三人。2、( )，獨(dú)坐敬亭山。4、舉頭望明月，（），飛在青云端。6、飛流直下三千尺（ ），不及汪倫送我情。 8、（）。 10、不知明鏡里，（ ）。 12、(）。 14、（），奔流到海不復(fù)回。)，直掛云帆濟(jì)滄海。）。 ）。 ），唯見(jiàn)長(zhǎng)江天際流。 ）。 )，紅星亂紫煙。 ），孤帆一片日邊來(lái)。
感恩一切手語(yǔ)篇三：學(xué)會(huì)感恩
學(xué)會(huì)感恩，與愛(ài)同行
主題隊(duì)會(huì)教案
磴口縣三完小
五（3）中隊(duì)
活動(dòng)目標(biāo)：
1、培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會(huì)感激父母、感激老師、感激朋友、感激周?chē)磺小?/p>
2、通過(guò)學(xué)習(xí)感恩教育，使學(xué)生們懂得“人要有一顆善良的心，善待周?chē)娜�，在別人需要幫助的時(shí)候，給予他們無(wú)私的幫助，只有付出才能有回報(bào)”。
3、使學(xué)生在和諧的學(xué)習(xí)氛圍中學(xué)會(huì)感恩。
重難點(diǎn)與關(guān)鍵：培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會(huì)感激父母、感激老師、感激朋友、感激周?chē)囊磺小?活動(dòng)準(zhǔn)備
1、同學(xué)邊做手語(yǔ)邊學(xué)唱《感恩的心》；
2、制作好班隊(duì)活動(dòng)所需的音樂(lè)，加以氣氛。
3、收集學(xué)生成長(zhǎng)經(jīng)歷中的一些感恩事件。
4、準(zhǔn)備表演詩(shī)朗誦及小品，三句半等節(jié)目
一、整隊(duì)報(bào)告。
少先隊(duì)的主題隊(duì)會(huì)儀式由中隊(duì)長(zhǎng)主持（活動(dòng)可另選主持），所有隊(duì)員和中隊(duì)輔導(dǎo)員要戴紅領(lǐng)巾，強(qiáng)調(diào)敬禮規(guī)范，響亮唱隊(duì)歌。
中隊(duì)長(zhǎng)：“各小隊(duì)開(kāi)始整隊(duì)報(bào)告�！�
小隊(duì)長(zhǎng)整隊(duì)：稍息，立正，報(bào)數(shù)。（隊(duì)員回答聲音響亮）
小隊(duì)長(zhǎng)向中隊(duì)長(zhǎng)敬隊(duì)禮后放下，說(shuō)：“報(bào)告中隊(duì)長(zhǎng)，第*小隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)以下*人，實(shí)到*人，報(bào)告完畢�！保ò葱￡�(duì)順序報(bào)告中隊(duì)長(zhǎng)人數(shù)，小隊(duì)長(zhǎng)跑步到中隊(duì)長(zhǎng)前，雙拳微握提至腰間，向中隊(duì)長(zhǎng)敬禮再匯報(bào)，匯報(bào)結(jié)束小隊(duì)長(zhǎng)回原位，全小隊(duì)——說(shuō)：稍息。）
中隊(duì)長(zhǎng)依次回敬隊(duì)禮并放下，說(shuō)：“接受你的報(bào)告！”
中隊(duì)長(zhǎng)：全體立正（小隊(duì)匯報(bào)完畢后）
中隊(duì)長(zhǎng)向輔導(dǎo)員敬隊(duì)禮后，匯報(bào)：“報(bào)告輔導(dǎo)員，本中隊(duì)共****人，實(shí)到****人我們以《****》為主題的中隊(duì)會(huì)準(zhǔn)備完畢，請(qǐng)輔導(dǎo)員參加我們的隊(duì)會(huì)。”（各小隊(duì)報(bào)告完后，中隊(duì)長(zhǎng)整隊(duì)后跑步到輔導(dǎo)員面前，）：
中隊(duì)輔導(dǎo)員回敬隊(duì)禮：“接受你的報(bào)告，隊(duì)會(huì)前你們做了很多準(zhǔn)備工作，受到了很好的教育，希望你們開(kāi)好隊(duì)會(huì)。”（講話內(nèi)容可自定）
中隊(duì)長(zhǎng)：“是！”
中隊(duì)長(zhǎng)回原位，向全體隊(duì)員說(shuō)：稍息。
二、出旗，唱隊(duì)歌。
①中隊(duì)長(zhǎng)：全體立正
②中隊(duì)長(zhǎng)：出旗，敬禮。（放出旗曲，全體自覺(jué)敬禮，1個(gè)旗手和2個(gè)護(hù)旗手以三角形的隊(duì)形有節(jié)奏地齊步走過(guò)去，逆時(shí)針?lè)较�。�?duì)旗要經(jīng)過(guò)每位少先隊(duì)員的前面）
③中隊(duì)長(zhǎng)：唱隊(duì)歌（有指揮）
④中隊(duì)長(zhǎng)：現(xiàn)在我宣布****中隊(duì)《*****》主題隊(duì)會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始，
三、活動(dòng)過(guò)程
1中隊(duì)長(zhǎng)講話
2主持人上場(chǎng)主持節(jié)目;
主持人1：感恩，對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是一個(gè)熟悉而陌生的字眼，也許我們都不曾理解過(guò)感恩的真正含義，然而，在我們的身邊卻存在著無(wú)限恩情需要我們?nèi)ジ惺�，去回�?bào)。
主持人2：同學(xué)們，擁有感恩的人是美麗的，做著感恩之事的人是高尚的。而感恩不像我們想像的那么遙不可及。
主持人合：今天我們?cè)谝黄饡痴劯卸�，我們首先�?yīng)該知道為什么感恩，感誰(shuí)的恩，聽(tīng)了下面的三句半你就會(huì)清楚了。
甲：敲鑼打鼓響起來(lái)
乙：我們?nèi)齻�(gè)走上臺(tái)
丙：上臺(tái)說(shuō)件什么事
�。赫f(shuō)感恩
甲：感謝父母養(yǎng)育恩
乙：感謝社會(huì)哺育恩
丙：感謝老師教育恩
�。和抡f(shuō)
甲： 感謝朋友幫助恩
乙：感謝對(duì)手激勵(lì)恩
丙：感謝生人接濟(jì)恩
丁：說(shuō)得好
甲：感謝同學(xué)友愛(ài)恩
乙：感謝長(zhǎng)輩寬容恩
丙：感謝萬(wàn)物滋養(yǎng)恩
�。赫娌诲e(cuò)
甲：滴水之恩涌泉報(bào)
乙：知恩圖報(bào)不能忘
丙：世間百恩孝為先
�。阂浝�
甲：父母恩情似海深
乙：人生莫忘父母恩
丙：生兒育女世代傳
�。鹤怨沤�
甲：鳥(niǎo)獸尚知養(yǎng)育恩
乙：父母不敬敬何人
丙：為人子女要孝順
丁：莫忘恩
甲：感恩的心感謝萬(wàn)物
乙：感恩的真情確切
丙：感恩的心付諸行動(dòng)
�。赫嫔泼�
主持人1：他們四個(gè)說(shuō)的真好，是的世界上有一種樸實(shí)的愛(ài)，他的名字叫母愛(ài)，陰雨時(shí)節(jié)，一把雨傘送來(lái)了她的深情，傍晚時(shí)分，一杯牛奶送來(lái)了她的關(guān)懷，瑣碎之中，愛(ài)在蕩漾，愛(ài)在澎湃。
主持人2：世界上有一種寬容的愛(ài)，他的名字叫父愛(ài)。像高山似大海，他包容著一切，那么寬容的父愛(ài)，那么博大的胸懷。首先我們要感恩父母。
學(xué)生詩(shī)朗誦《感謝你，父母》
讓我怎樣感謝你啊, 我的父母
當(dāng)我走向你的時(shí)候
我原想捧起一片雪花
你卻給了我整個(gè)雪山
讓我怎樣感謝你, 我的父母
當(dāng)我走向你的時(shí)候
我原想拾起一朵浪花
你卻給了我整個(gè)長(zhǎng)江
讓我怎樣感謝你, 我的父母
當(dāng)我走向你的時(shí)候
我原想擁有一絲陽(yáng)光
你卻給了我整個(gè)溫暖的冬天
主持人1：無(wú)論你身在何地，有兩個(gè)人，他們始終占據(jù)在你心中最柔軟的地方，他們?cè)赣米约旱囊簧?ài)你；有一種愛(ài)，他讓你肆意索取，享用，卻不要你任何的回報(bào)……同學(xué)們，在我們平淡的日常生活中，我們的爸爸媽媽為我們做了許許多多生活瑣事，這其中蘊(yùn)涵著十分深厚的愛(ài)，請(qǐng)同學(xué)們講述一下你們與父母之間的感恩事件。
主持人2：同學(xué)們，正所謂“感恩不待時(shí)”， 拿出我們的實(shí)際行動(dòng)，向愛(ài)我們的人和我們所愛(ài)的人感恩吧！請(qǐng)同學(xué)們談?wù)勛约旱木唧w做法。
主持人：今天，我們要真誠(chéng)的大聲地說(shuō)一聲
全班合：“爸爸、媽媽感謝您們，您們辛苦了”
主持人1：世界上除了我們除了最應(yīng)感謝的父母之外，還有我們的第二任父母，那就是我們可敬的老師。
主持人2：老師教會(huì)了我們做人的道理，就向父母一樣無(wú)私地關(guān)心著我你們。在和老師朝夕相處的日子里，你和老師之間一定發(fā)生過(guò)許多讓你感動(dòng)難忘的事，難忘恩師點(diǎn)滴情，你愿意借今天這個(gè)機(jī)會(huì)說(shuō)給我們大家聽(tīng)嗎？
主持人1：老師，你們是人民的園丁，你們是學(xué)生的表率。
主持人2：你們用汗水，換來(lái)了祖國(guó)花兒盛開(kāi)。
主持人1：你們用的智慧，迎來(lái)了一個(gè)尊重知識(shí)的年代。
主持人2：沒(méi)有園丁的澆灌，神州大地哪會(huì)有多彩的世界？
主持人1 ：沒(méi)有教師的辛勞，我們?cè)跄軌驎秤沃R(shí)的大海？
主持人2：沒(méi)有老師的教誨，就沒(méi)有我們光明的未來(lái)�，F(xiàn)在，我們來(lái)測(cè)試一下，看看你對(duì)教師知多少（大屏出示）
主持人1：你甘做人梯無(wú)怨無(wú)悔，你愿吐芳絲，任勞任怨。
是你，用希望點(diǎn)燃了學(xué)生們奮發(fā)的火炬，是你用熱情敲開(kāi)了學(xué)子們五彩的心扉。 讓我們用歌聲來(lái)送給老師吧，請(qǐng)欣賞歌伴舞《我愛(ài)米蘭》
主持人2：同學(xué)之間一個(gè)有好的眼神
:主持人1：一句溫暖的話語(yǔ)
主持人2:：一點(diǎn)來(lái)自心靈的感動(dòng)
:支持人1：一點(diǎn)來(lái)自同學(xué)哪怕最微小的幫助
合：我們都銘記在心，
支持人1：我們班就像一個(gè)溫暖的大家庭，同學(xué)們就像兄弟姐妹一樣地生活在一起。我們編了一首兒歌來(lái)表達(dá)同學(xué)之間的情誼。（小組拍手誦）
同學(xué)們，在一起，
同學(xué)習(xí)，同游戲
你幫我呀我?guī)湍悖?/p>
快快樂(lè)樂(lè)多歡喜
好處面前不爭(zhēng)搶
方便面前要謙讓
同學(xué)就像親兄弟
團(tuán)結(jié)互助多親密，多親密！
主持人2：同學(xué)們不僅自編了兒歌，還自編了快板，來(lái)夸夸咱們同學(xué)中的活雷鋒 （四人快板）夸夸身邊的活雷鋒
走上臺(tái)來(lái)說(shuō)快板擔(dān)心竹板打不響 原來(lái)不會(huì)剛剛學(xué) 還請(qǐng)大家多原諒 竹板一打兩頭翹夸夸身邊的活雷鋒 學(xué)雷鋒，樹(shù)新風(fēng)美德好少年人人爭(zhēng) 竹板打，笑開(kāi)顏我要夸的是 勞動(dòng)委員張浩杰和丁叮 為了校園一角亮 他風(fēng)里來(lái)雨里去包干區(qū)內(nèi)常忙碌 無(wú)怨無(wú)悔為五三 熱愛(ài)勞動(dòng)愛(ài)三小 竹板打，笑開(kāi)顏我來(lái)夸夸劉思語(yǔ)心靈手巧的小女孩 集體利益牢牢記 樂(lè)于助人有愛(ài)心同學(xué)憂愁她分擔(dān) 有她之處笑開(kāi)顏 人人稱(chēng)她開(kāi)心果 竹板打，笑開(kāi)顏我也想來(lái)夸一夸 學(xué)習(xí)委員艾雪瑤 聰明伶俐人人愛(ài) 領(lǐng)晨讀，收作業(yè)盡職盡責(zé)老師夸 幫同學(xué)，解難題熱心助人同學(xué)夸 竹板打，笑開(kāi)顏王昱褀，我來(lái)夸 五三班，組小隊(duì)社區(qū)街道學(xué)雷鋒 出謀劃策好領(lǐng)隊(duì)校園之內(nèi)清垃圾 圖書(shū)館中理書(shū)籍 一絲不茍老師夸 竹板打，笑開(kāi)顏我們四人齊上前 共同來(lái)把這個(gè)人夸 大個(gè)子，身體壯 開(kāi)學(xué)初，腿磕破血珠還在往外冒 三樓上下把水打， 去實(shí)踐，行李沉 他主動(dòng)伸手幫同學(xué)他是誰(shuí) 他是誰(shuí) 調(diào)皮熱情的王曉宇
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