詩朗誦感恩老師篇一：有關(guān)感恩老師的集體詩朗誦

篇一：感恩老師的詩朗誦

《感恩老師的詩朗誦》

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桃李滿天下，春暉遍四方

老師，大家都說您培養(yǎng)著祖國的棟梁；

我卻要說，您就是祖國的棟梁。

正是您，支撐起我們一代人的脊梁！

您像一支紅燭，為后輩獻(xiàn)出了所有的熱和光！

您的品格和精神，可以用兩個(gè)字形容--燃燒！

有了您，花園才這般艷麗，大地才充滿春意！

老師，快推開窗子看吧，這滿園春色，

這滿園桃李，都在向您敬禮！

如果沒有您思想的滋潤，

怎么會(huì)綻開那么多美好的靈魂之花啊。

老師，人類靈魂的工程師，有誰不在將您贊揚(yáng)！ 老師，您是美的耕耘者，美的播種者。 是您用美的陽光普照，用美的雨露滋潤，

我們的心田才綠草如茵，繁花似錦！

老師，如果把您比作蚌，那么學(xué)生便是蚌里的砂粒； 您用愛去舐它，磨它，浸它，洗它?? 經(jīng)年累月，砂粒便成了一顆顆珍珠，光彩熠熠。

您像一支蠟燭，雖然細(xì)弱，但有一分熱，發(fā)一分光。 照亮了別人，耗盡了自己。 這無私的奉獻(xiàn)，令人永志不忘。

您的愛，太陽一般溫暖，春風(fēng)一般和煦，清泉一般甘甜。 您的愛，比父愛更嚴(yán)峻，比母愛更細(xì)膩，比友/愛更純潔。 您--老師的愛，天下最偉大，最高潔！

加減乘除，算不盡您作出的奉獻(xiàn)！

詩詞歌賦，頌不完對(duì)您的崇敬！

您用知識(shí)甘露，澆開我們理想的花朵；

您用心靈清泉，潤育我們情操的美果。

在這不尋常的節(jié)曰里，獻(xiàn)上我們深深的祝福！

每年，我把第一縷春光和賀年卡一起寄給您：

我親愛的老師，愿春天永遠(yuǎn)與您同在！

雨露滋潤，桃李枝頭蓓蕾紅。

看那枝頭綻放的鮮花，是您辛勤的汗水灌澆。

您是園丁，為祖國山川添秀色；

您如春雨，潤育桃李，神州大地盡芳菲。在這喜慶的節(jié)曰里，讓我獻(xiàn)上一支心靈的鮮花， 向您表達(dá)衷心的祝愿。

用滿天彩霞譜寫頌歌，用遍地鮮花編織詩篇， 也表不盡我們對(duì)老師節(jié)曰的祝賀！

我不是您最出色的學(xué)生，而您卻是我最尊敬的老師。 您不是演員，卻吸引著我們饑渴的目光； 您不是歌唱家，卻讓知識(shí)的清泉叮咚作響，

唱出迷人的歌曲；

您不是雕塑家，卻塑造著一批批青年人的靈魂?? 在您的節(jié)曰里，我要把一份崇高的敬意獻(xiàn)給您。

敬愛的老師，您的諄諄教誨如春風(fēng)，似瑞雨，永銘我心。 我虔誠地祝福您：康樂、如意！篇二：感恩老師詩朗誦

詩朗誦：男1：徐亨利 女1：張啟妤 男2：吳寶強(qiáng) 女2：費(fèi)子諾 男1：一寸一寸的粉筆 染白你的頭發(fā)

女1：騰然而起點(diǎn)燃成燭 照亮別人

男2：讓一個(gè)一個(gè)象形文字 成為你走過的腳印

女2：攀上崖頂 讓后來者踏上您的雙肩 送一批批學(xué)子上路 男1：閃閃的星星 放射著絢麗璀璨 用盡最后一點(diǎn)余熱

合：這就是老師的一生 人類靈魂的工程師啊

（停頓）

男1：是誰－－

把無知的我們領(lǐng)進(jìn)寬敞的教室，

教給我們豐富的知識(shí)？

女1：是您！老師！

您用辛勤的汗水， 哺育了春日剛破土的嫩苗。

男2：是誰－－

把調(diào)皮的我們

教育成能體貼幫助別人的人？

女2：是您！老師！

您的關(guān)懷就好似和煦的春風(fēng)

溫暖了我們的心靈。

男1：是誰－－

把幼小的我們

培育成成熟懂事的少年？

合：是您！老師！

您的保護(hù)讓我們健康成長。

在金秋時(shí)節(jié)結(jié)下碩果。

男1：您辛苦了！老師！

女1：在酷暑嚴(yán)寒中辛勤工作的人們。

男2：您辛苦了！老師！

女2：把青春無么奉獻(xiàn)的人們。

合：我們向您致以崇高的敬意！

－－您辛苦了，老師！篇三：感恩老師 教師節(jié)詩朗誦

感恩老師——詩歌朗誦

我們沐浴著愛的陽光長大

我們滋潤著人間的真情成長

多少次帶著幸福的感覺進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)

多少回含著感動(dòng)的淚花暢想未來

11月的最后一個(gè)星期四是感恩節(jié)，雖然它已遠(yuǎn)去，但一顆感恩之心，一腔感激之情永駐心間。 常懷感恩之心的人是最幸福的

常懷感激之情的生活是最甜美的

學(xué)會(huì)感激——

感激我的老師，他們給了我無窮的知識(shí)

感激我的父母，他們給了我寶貴的生命

感激我的朋友，他們給了我克服困難的力量

感激我周圍的一切，他們給了我和諧健康的成長空間

不要忘記說聲——“謝謝”

在我們成長的道路上，要感激的人太多太多，

有一個(gè)詞語最親切，

有一聲呼喚最動(dòng)聽

有一個(gè)人最要感謝

有一個(gè)人最應(yīng)感恩

它就是——“ 老師”感謝老師——在我黑暗的人生道路上為我點(diǎn)燃了一盞明燈； 感謝老師——再我迷蒙的人生道路上為我做了引路人；

感謝老師——在我跌跌碰碰的人生道路中為我指明了前進(jìn)的方向； 感謝老師——是您給了我一雙強(qiáng)有力的翅膀，讓我在知識(shí)的世界里遨游！

三尺講臺(tái)是你的人生舞臺(tái)

白色粉筆是你的人生畫筆

縱然粉末把黑發(fā)染白

可是您依然無怨無悔

感謝你——我敬愛的老師

是你們用語言開啟知識(shí)

是你們用行動(dòng)傳播文明

是你們用愛心塑造靈魂

是你們用科學(xué)教育孩子

你們用耐心培育祖國的花朵

感謝你——人類靈魂的工程師

為了這個(gè)光榮的稱號(hào)

有的人托病來上課

有的人黑夜去輔導(dǎo)

有的人甘于清貧為桃李

有的人扎根山區(qū)育新人

雖然你不是明星，頭上沒有耀眼的光環(huán)。

沒有人把你當(dāng)作偶像，

你一點(diǎn)也不感到遺憾。

雖然你不是大款，

囊中沒有足夠的金錢。

燈紅酒綠，一擲千金的瀟灑， 從來不是你的企盼。

雖然你不是高官，

手中沒有絲毫的特權(quán)。

呼風(fēng)喚雨，頤指氣使的威風(fēng)， 只會(huì)招致你的白眼。

雖然你不是英雄，

沒有講過一句壯語豪言，

驚天地泣鬼神的業(yè)績(jī)，

離你是那樣遙遠(yuǎn)。

你的崗位是那樣的普通、平凡， 選擇了教師這一職業(yè)，

就決定了你只能在三尺講臺(tái)上 把自己的人生走完。

在物欲橫流，追名逐利的年代里， 你兩袖清風(fēng)，安于貧寒；

在沒有鮮花，無人喝采的日子里，你把無私奉獻(xiàn)的精神默默地實(shí)踐。

冬日寒風(fēng)相伴； 夏夜蚊蟲叮咬，

白天忙忙碌碌，

夜晚燈下伏案。

當(dāng)學(xué)生感到空虛，

你為他提供豐富的精神美餐； 當(dāng)學(xué)生遇到挫折，

你幫他揚(yáng)起希望的風(fēng)帆；

當(dāng)學(xué)生失去信心，

你為他點(diǎn)燃自信的火焰；

當(dāng)學(xué)生驕傲自滿，

你幫他找回許下的諾言；

當(dāng)學(xué)生因家庭貧困面臨失學(xué)， 你毫不猶豫的為他交上書款； 當(dāng)學(xué)生突然生病，

你從容不迫地背起他走進(jìn)醫(yī)院...... 一年三百六十五個(gè)日日夜夜， 你沒有一刻享受清閑。 紛飛的粉筆末染白了你的雙鬢， 清脆的鈴聲蒼老了你的容顏。 你是春天的陽光，每一株小草都沐浴過你的溫暖； 你是久旱的甘霖，

每一棵禾苗都品嘗過你的甘甜。 你是潺潺的小溪，

滋潤過你流經(jīng)的每一寸士地； 你是澎湃的大海，

胸懷寬廣，容納百川。

你是導(dǎo)航的燈塔，

照耀著暗夜中的每一艘航船； 你是彎彎的小橋，

把學(xué)生渡到理想的彼岸；

你是蜜蜂，

采集的是花粉，

釀出的卻是世上最美的甘甜； 你是春蠶，

吃進(jìn)的是桑葉，

吐出的卻是亮晶晶的蠶繭。 你是嚴(yán)師，

你是慈母，

你是熠熠跳動(dòng)的燭焰，

慈愛的光輝沐浴過每一個(gè)孩子的心田。 為了解決教學(xué)中的一個(gè)疑難，

詩朗誦感恩老師篇二：詩朗誦感謝老師

感謝老師

這六年來，我們?cè)谀感５南ば年P(guān)懷下，茁壯成長！

這六年來，我們?cè)诶蠋煹募?xì)心指導(dǎo)下，健康成長！

合：感謝老師，

是你們賜予我們知識(shí)。

甲：假如你們是園丁，

合：我們就是那溫室里的花朵，

在您的澆灌下一點(diǎn)一點(diǎn)的成長。

乙：假如您是蠟燭，

合：我們就是蠟燭旁無盡的黑暗，

是您照亮了我們，

幫助我們找到了通往光明的道路。

甲：假如您是白云，

合：我們就是天空，

天空沒了白云就會(huì)失去光彩。

老師真的很感謝您，

謝謝您對(duì)我們的一點(diǎn)一滴，

這些您對(duì)我們的好，

我們都銘記在心。

您花費(fèi)了一生的時(shí)間來教育我們，

您是無私的，

您把您的知識(shí)都毫無保留的傳授給了我們。

乙：在那百花盛開的春天，

我愿化作明媚的陽光，

為您增添幾分光彩。

甲：在那烈日炎炎的夏季，

我愿化作一把遮陽傘，

為您遮住那酷熱的陽光。

乙：在那樹葉飄落的秋季，

我愿化作一件大衣，

為您遮風(fēng)。

甲：在那冰封雪地的冬季，

我愿化作一個(gè)火爐，

為您取暖。

合：親愛的老師，感謝您為我們插上了騰飛的翅膀！

可愛的母校，感謝您為我們揚(yáng)起遠(yuǎn)航的風(fēng)帆！

讓我們牢記——今天，我們以黑石小學(xué)為榮！明天，黑石小學(xué)以我們?yōu)闃s！ 讓我們?cè)僖淮涡膽迅卸�，真誠地道一聲——感謝母校！感謝老師！

詩朗誦感恩老師篇三：感恩老師詩歌朗誦稿

《感恩老師》

尊敬的各位評(píng)委，大家好！今天我朗誦的的題目是《感恩老師》

我們沐浴著愛的陽光長大，

我們滋潤著人間的真情成長，

多少次帶著幸福的感覺進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)，

多少回含著感動(dòng)的淚花暢想未來。

在我們成長的

道路上，要感激的人太多太多，

有一個(gè)詞語最親切，有一聲呼喚最動(dòng)聽，有一個(gè)人最要感謝，

它就是——“ 老師”！

感謝老師——在我黑暗的人生道路上為我點(diǎn)燃了一盞明燈；

感謝老師——給了我一雙強(qiáng)有力的翅膀，讓我在知識(shí)的世界里遨游！ 感謝你——我敬愛的老師！

你把無私奉獻(xiàn)的精神默默地實(shí)踐：

夏夜蚊蟲叮咬，冬日寒風(fēng)相伴；

白天忙忙碌碌，夜晚燈下伏案。

當(dāng)學(xué)生感到空虛，你為他提供豐富的精神美餐；

當(dāng)學(xué)生遇到挫折，你幫他揚(yáng)起希望的風(fēng)帆；

當(dāng)學(xué)生失去信心，你為他點(diǎn)燃自信的火焰；

當(dāng)學(xué)生驕傲自滿，你幫他找回許下的諾言；

當(dāng)學(xué)生突然生病，你從容不迫地背起他走進(jìn)醫(yī)院......

一年三百六十五個(gè)日日夜夜，你沒有一刻享受清閑。

你是春天的陽光，每一株小草都沐浴過你的溫暖；

你是久旱的甘霖，每一棵禾苗都品嘗過你的甘甜。

你是澎湃的大海，胸懷寬廣，容納百川。

你是導(dǎo)航的燈塔，照耀著暗夜中的每一艘航船；

你是蜜蜂，采集的是花粉，釀出的卻是世上最美的甘甜；

你是嚴(yán)師，你是慈母，你是熠熠跳動(dòng)的火焰，慈愛的光輝沐浴過每一個(gè)孩子的心田。

因?yàn)橛辛四�，我們從幼稚走向成熟�?/p>

因?yàn)橛辛四�，人們才重新發(fā)現(xiàn)自己的價(jià)值與尊嚴(yán)；

因?yàn)橛辛四�，共和國的教育大廈才能巍然屹立，聳入云天；

因?yàn)橛辛四�，現(xiàn)代化建設(shè)的藍(lán)圖才能濃墨重彩，色彩斑斕；

老師！您辛苦了！我們向您致以崇高的敬意！

您辛苦了，老師！我們永遠(yuǎn)感謝您！

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