對(duì)感恩的啟發(fā)篇一：感恩心得體會(huì)

三項(xiàng)教育活動(dòng)、“感恩”教育活動(dòng)心得體會(huì)

2010年10月10日

2010年9月28日，院領(lǐng)導(dǎo)組織全體干部職工召開三項(xiàng)教育活動(dòng)、“感恩”教育活動(dòng)動(dòng)員大會(huì)，會(huì)議上馬書記傳達(dá)學(xué)習(xí)了中共牟定縣委關(guān)于在創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)中認(rèn)真開展“三項(xiàng)教育”活動(dòng)“主題活動(dòng)的實(shí)施意見及相關(guān)文件精神，并針對(duì)中醫(yī)院就如何開展“三項(xiàng)教育”主題活動(dòng)，提出了具體的學(xué)習(xí)活動(dòng)要求。同時(shí)，李院長針對(duì)衛(wèi)生行業(yè)的特點(diǎn)和中醫(yī)院的實(shí)際，就如何開展好“感恩” 主題教育活動(dòng)提出了三點(diǎn)意見，他在全體職工動(dòng)員大會(huì)講得很好，主題鮮明，為這次開展好“感恩”主題教育活動(dòng)奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。按照院領(lǐng)導(dǎo)的統(tǒng)一部署，本人能夠端正思想，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，通過開展“感恩“教育，使我院廣大醫(yī)務(wù)工作者正確樹立 “感恩國家、感恩黨、“感恩組織”、“感恩領(lǐng)導(dǎo)” “感恩社會(huì)”、“感恩父母”、 “感恩同事”、 “感恩朋友”、 “感恩醫(yī)院”、 “感恩患者”， 以一顆感恩的心對(duì)待每一項(xiàng)工作的思想，就如何深入開展好“三項(xiàng)教育”、“感恩” 主題教育談點(diǎn)個(gè)人體會(huì)。

一、 明確“感恩”教育的重大意義

感恩是一種方式，感恩是一種境界。只有學(xué)會(huì)感恩，才能得到別人的尊敬與愛戴。感恩有許多種，有對(duì)幫助過你的人感恩，因?yàn)樗�（她）給予了你心靈上的撫慰；有對(duì)挫折的感恩，因?yàn)樗鼰捑土四阋活w敢于拼搏、不屈不撓的心；有對(duì)不起眼事物的感恩，因?yàn)樗�用自己小小的身軀，給人類帶來了巨大的財(cái)富。感恩是一種美好的品質(zhì)，當(dāng)你學(xué)會(huì)感恩時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)生活的美好，世界的祥和；當(dāng)你學(xué)會(huì)感恩，你會(huì)發(fā)現(xiàn)別人對(duì)你的譏諷也變得友善；當(dāng)你學(xué)會(huì)感恩，你會(huì)發(fā)現(xiàn)遇到挫折你已不再懼怕。 這就是感恩，只有你學(xué)會(huì)感恩，才會(huì)發(fā)現(xiàn)人生的真諦，譜寫出人生最華麗、無憾的篇章。

一個(gè)懂得感恩的人，必然對(duì)生活充滿激情和憧憬。感恩是對(duì)生活

和生命有著充分的認(rèn)識(shí)和理解，是人類至善至美的結(jié)晶，是情感的交融。感恩讓人們跨越心靈的隔閡,感悟生命偉大的內(nèi)涵。人的一生讓我們終生銘記滿懷感激的人和事很多很多，感恩祖國，感恩父母，感恩老師，感恩領(lǐng)導(dǎo)，感恩自然，感恩朋友……感恩之心是我們每個(gè)人生活中不可或缺的陽光雨露,因?yàn)橛辛烁卸鞯男淖屛覀儗?duì)生活有了重新認(rèn)識(shí)，對(duì)困難信心百倍，對(duì)黑暗不再害怕，對(duì)工作一絲不茍，對(duì)朋友真誠相待。

感恩是思想文明進(jìn)步的基礎(chǔ)，更是一種處世的哲學(xué)，是生活中的智慧。常懷一顆感恩的心，能幫助你在逆境中尋求希望，在悲觀中尋求快樂，在生活中追求幸福，在黑暗中看到光明。給患者一句叮嚀、一次微笑、一份關(guān)愛、一點(diǎn)關(guān)心，足以讓他們?cè)谏�活中深深地回味而�?dòng)情。

感恩這個(gè)詞是一個(gè)動(dòng)詞，意思是說對(duì)別人所給的幫助表示感激。我想講心懷感恩，這是個(gè)動(dòng)賓短語，它所表示的是，不僅要感恩別人的幫助，還要感恩我的親人，朋友，同事，領(lǐng)導(dǎo)，甚至于不認(rèn)識(shí)的人，身邊的一草一木，這世界上的一切，只有時(shí)時(shí)心懷感恩，幸福、快樂才會(huì)永遠(yuǎn)伴我們左右！

感恩是一種處世哲學(xué)，也是生活中的大智慧。一個(gè)智慧的人，不應(yīng)該為自己沒有的斤斤計(jì)較，也不應(yīng)該一味索取和使自己的私欲膨脹。學(xué)會(huì)感恩，為自己已有的而感恩，感謝生活給你的贈(zèng)予。這樣你才會(huì)有一個(gè)積極的人生觀，價(jià)值觀的心態(tài)。

讀書使人充實(shí)。獨(dú)處幽居時(shí)，閑置無事時(shí)，孤寂無聊時(shí)，書是你最好的伴侶、良師益友。陪伴你在知識(shí)的海洋遨游，教你做人的道理。書好像一扇窗戶，打開以后你會(huì)看到大千世界，美妙無窮，冥冥宇宙，悠悠蒼穹，古今之事，盡在其中。一本好書，可以陶冶人的情操，啟迪人生，啟發(fā)智慧，猶如一盞明燈，指引你前進(jìn)的道路。當(dāng)你灰心沮喪時(shí)，一句至理名言、富有哲理的語句，可以使你振奮，重新喚起你

對(duì)生活的希望，讓我們不氣餒，并且不斷的追求真理！

最近拜讀了蔣興江所著《以感恩心做人,以責(zé)任心做事》這部書，書中通過對(duì)感恩與責(zé)任精神的深入解讀，探究了現(xiàn)代人精神缺失的根源，為現(xiàn)代人重塑世界觀和人生觀、完善醫(yī)務(wù)人員職業(yè)培訓(xùn)、實(shí)施“以人為本”管理、塑造醫(yī)院新主人翁精神提供了全新的解決方案，對(duì)醫(yī)務(wù)人員自勵(lì)自省來說也是很好的啟示。

對(duì)于“感恩”，書中這樣說道：“感恩是自律的良方。當(dāng)我們對(duì)工作懷有一顆感恩之心，對(duì)于自己的言行和態(tài)度都會(huì)更加自律。因?yàn)楦卸�，才�?huì)不放任自己，拖沓敷衍，對(duì)收費(fèi)窗口工作始終保有一份敬意和責(zé)任。

懂得感恩的人，總以更嚴(yán)格的要求約束自己，放任自流會(huì)帶來一種內(nèi)疚的心理壓力，懂感恩的人只有順利地完成了自己的目標(biāo)才能覺得滿足快樂，只有懂得感恩的人才能有所建樹。

一個(gè)人的成長，離不開家人的支持，同事的幫助，領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心，因此在日常工作中，我們要常懷感恩之心，并把感恩意識(shí)內(nèi)化成自己的一種行為。對(duì)組織、對(duì)領(lǐng)導(dǎo)要多一些感激，少一些怨恨；對(duì)同事多一些理解和包容，我們就會(huì)覺得生活是那么美好和愜意。

我們既然選擇了“白衣天使”這種職業(yè)，選擇了這個(gè)崗位，就必須接受他的全部，就算是屈辱和責(zé)罵，那也是這項(xiàng)工作的一部分，工作不僅僅是給你帶來益處和快樂。當(dāng)我們從事這一項(xiàng)工作就不要忘記責(zé)任，時(shí)刻提醒自己工作意味著責(zé)任，這樣才能把自己的工作做好。

學(xué)會(huì)承擔(dān)責(zé)任，最基本的就是要熟悉自己的工作崗位責(zé)任，明白你的工作范圍。對(duì)自己責(zé)任內(nèi)的任何事情，都要主動(dòng)地去做，千萬不要等領(lǐng)導(dǎo)來安排，事事都由領(lǐng)導(dǎo)來安排的員工，最終只能被淘汰。

從本義上理解，我覺得“感恩、責(zé)任、”都屬于道德范疇，它們是一個(gè)人對(duì)外界人和事的一種感悟，是一個(gè)人所承擔(dān)的最基本道義責(zé)任。其中“感恩”是基礎(chǔ)，“責(zé)任、”是感恩的外在表現(xiàn)。如果一個(gè)人

對(duì)親

人感恩，那他就會(huì)有家庭責(zé)任心、家族責(zé)任感；對(duì)同事、對(duì)組織有感恩之心，那他就會(huì)具有崗位責(zé)任感；對(duì)社會(huì)感恩，那他就會(huì)具有社會(huì)責(zé)任感，甚至民族使命感。從這點(diǎn)來延伸，明白了“感恩”和“責(zé)任”，其實(shí)就是明白了做人的道理。

常懷感恩之心，我們便會(huì)更加感激和懷想那些有恩于我們卻不言回報(bào)的每一個(gè)人。正是因?yàn)樗麄兊拇嬖冢�我們才有了今天的幸福和喜悅。常懷感恩之心，便�?huì)以給予別人更多的幫助和鼓勵(lì)為最大的快樂，便能對(duì)落難或者絕處求生的人們愛心融融地伸出援助之手，而且不求回報(bào)。常懷感恩之心，對(duì)別人對(duì)環(huán)境就會(huì)少一分挑剔，而多一分欣賞。

作為中醫(yī)院的一名窗口收費(fèi)人員，應(yīng)肩負(fù)起“感恩”責(zé)任的傳承使命。我們應(yīng)時(shí)刻以感恩之心來做人，用責(zé)任之心來做事，無愧于“白衣天使”這一崇高的偉大職業(yè)。

二、立足本職、以感恩之心回報(bào)社會(huì)

“感恩”教育是做好本職工作的體現(xiàn)，通過深入學(xué)習(xí)開展“感恩”教育活動(dòng)，我們有責(zé)任把“感恩”教育活動(dòng)貫穿到收費(fèi)工作的始終，把“感恩”之心融入到工作之中，融入到熱情服務(wù)之中。

要做事,先做人，一個(gè)人無論成就多大事業(yè),人品永遠(yuǎn)是首要的，而人品的第一要素便是忠誠,忠誠于自己的單位,自己的職業(yè)與同事同舟共濟(jì), 共患難,這樣便可獲得一種集體的力量,個(gè)人的事業(yè)就會(huì)變得更加精彩,事業(yè)就變的更有成就感,從而更體會(huì)到工作是一種樂趣,工作是一種享受,忠誠是取信他人的最好口碑，其次是“敬業(yè)精神” ,敬業(yè)是一種人生態(tài)度,是珍視生命,珍視未來的表現(xiàn)當(dāng)把敬業(yè)當(dāng)成一種鐘愛,一種渴望時(shí),就會(huì)無怨無悔,持之以恒,不達(dá)目的不罷休,不成功便成仁,從而 達(dá)到一種忘卻自我的境地,全身心地投入到工作中去.以事業(yè)為己任,視事業(yè)為生命,甚至 把事業(yè)看的比生命更重要,忠誠與敬業(yè)是我們中華民族的傳統(tǒng)美德. 在日益競爭激烈的社會(huì)里,我們要珍惜工作的來之不易.既然我們?cè)谶@個(gè)崗位上工作, 我們就必須滿腔的

熱情去對(duì)待他, 懷抱一顆感恩的心態(tài)迎接他, 須全力以赴的努力去完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的一切工作，視本職工作為自己的生命,看作是義不容辭的責(zé)任,對(duì)自己負(fù)責(zé),對(duì)醫(yī)院負(fù)責(zé),對(duì)領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé),對(duì)同事負(fù)責(zé)， 感恩是一把神奇的鑰匙,能打開智慧之門,使你變的更加與眾不同;感恩能溝通人與人之間的關(guān)系,一個(gè)人的成功是因?yàn)闊o數(shù)人在背后支持你;所以,不能忘記自己身邊的人，“感恩”之心是人生最珍貴的所有, 一個(gè)懂得感恩的人一定是具有良好修養(yǎng)的人,“感恩”可以讓世界 充滿溫馨,讓生活到處充滿明媚的陽光，讓我們學(xué)會(huì)感恩,真誠地感謝一切需要我們感謝的人，愛崗方能敬業(yè),敬業(yè)是我們立身之本,敬業(yè)是自我價(jià)值的創(chuàng)造和實(shí)現(xiàn),忠誠,感恩是中華民族的傳統(tǒng)美德,是我們愛國,愛家,愛社會(huì)和人民的不懈的精神動(dòng)力,更是構(gòu)建和諧社會(huì)的歷史召喚和時(shí)代要求,讓我們立足本職,腳踏實(shí)地的愛業(yè)敬業(yè)吧!讓我們忠誠感恩于那些需要我們感恩和需要我們幫助的人吧!

通過三項(xiàng)教育活動(dòng)、“感恩”教育活動(dòng)，在從事的工作中要嚴(yán)格要求自己，遵守上下班制度，嚴(yán)格遵守工作崗位制度，按時(shí)完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng)工作，在實(shí)際工作中自覺履行職能，做好本職工作，不斷提高政治業(yè)務(wù)水平和思想道德素質(zhì)，努力營造“感恩”之心，全面推進(jìn)我院各項(xiàng)工作更好更快的飛躍發(fā)展。

對(duì)感恩的啟發(fā)篇二：關(guān)于感恩的讀后感

關(guān)于感恩的讀后感

篇一：關(guān)于感恩的>讀后感

今天，我讀了一篇文章叫做《學(xué)會(huì)感恩》，讀了這篇文章后，我有了許多感想。

在西方，每年都有一個(gè)節(jié)日就是感恩節(jié)。在那一天，人們要吃火雞、南瓜餡餅和紅莓果醬。無論誰在哪里，都要趕回家。

我們要怎樣才能學(xué)會(huì)感恩呢？在古代的很多古詩中我們能學(xué)會(huì)。比如：“誰言寸草心，報(bào)得三春暉。”“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦�！薄暗嗡�之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)”；銜環(huán)結(jié)草，以報(bào)恩德，這些在中國綿延多少年的經(jīng)典例子，告訴我們的也是要學(xué)會(huì)感恩。

有些人會(huì)懂得感恩，可是有些人卻不懂得，他是那么地忘恩負(fù)義。別人給予了我們幫助、恩惠和德譯，有些人卻總會(huì)忘記和忽略，有意無意地站在了感恩的對(duì)立面。特別是父母給予我們的愛，我們特別容易忽略。

懂得感恩的人一般都是謙虛之德之人，是有敬畏之心的人。對(duì)待比自己弱小的人，知道要躬身彎腰，便屬于前者；感受上蒼懂得要抬頭仰視，便屬于后者。因此，哪怕是比自己再弱小的人給予自己哪怕是一點(diǎn)一滴的幫助，這樣的人也是不能輕視、不能忘記的。

恨多于愛的人，一般會(huì)缺乏感恩之情。心里被怨恨漲滿的人，就像是被雨水淹沒的田園，很難吸收水分，就很難長出感恩的花朵世界禾苗。

不懂得懺悔的人，一般也會(huì)缺少感恩之情。這樣的人總是認(rèn)為自己是正確的，自己沒有錯(cuò)，對(duì)別人給予他的幫助，特別是指出他的錯(cuò)誤彌補(bǔ)他閃失的錯(cuò)誤，他總是不會(huì)在意。不僅不會(huì)在意，而且還會(huì)認(rèn)為這樣的幫助是多余的。這樣的人，心如冰硬板結(jié)的水泥地板，水是打不溫的，便也就難以再松軟得能夠鉆出驚蟄的小蟲，鳴叫出哪怕再微弱的感恩之聲來。

沒有陽光，就沒有日子的>溫暖；沒有雨露，就沒有五谷豐登；沒有水源，就沒有生命；沒有父母，就沒有我們自己；沒有親情、友情和愛情，世界將會(huì)是一片>孤獨(dú)與黑暗。我們要學(xué)會(huì)感恩，無論是生活還是生命都需要感恩。

蜜蜂從花叢中采完蜜，它們還知道嗡嗡地唱著道謝；樹葉被清風(fēng)吹得涼爽，還知道颯颯地響著道謝�？墒�，我們還不如蜜蜂、樹葉它們。

雖說大恩不言謝，但是感恩不一定僅發(fā)于心而止于口，對(duì)你需要感謝的人，一定要把感恩之意說出來，把感恩之情表達(dá)出來。

我們要感恩，必須先學(xué)會(huì)感恩。

篇二：關(guān)于感恩的讀后感

今天，我讀了《感恩》這個(gè)>故事，讀后感覺很受啟發(fā)。

講的是一位父親在上班前交給兒子安利柯的一封信，父親告訴他，老師有心情不好的時(shí)候，是完全可以理解，你想，老師為孩子們辛苦了那么多年，有的甚至辛苦了一輩子，他們培養(yǎng)了多少個(gè)高尚的人，富有的人�。�

有些人卻不知好歹，輕視老師的勞動(dòng)，不尊重老師的勞動(dòng)，他們不明白，學(xué)生帶給老師的煩惱要遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過他們帶給老師的快樂，就是圣人也難免做到的，更何況老師還有身體不舒服的時(shí)候，還有不少苦惱的事情，這些都難免不影響到一個(gè)人的情緒。在這種情況下，老師偶爾也有不耐煩的時(shí)候，這不是很自然的嗎？

安利柯，你要學(xué)會(huì)尊敬你的老師。因?yàn)樗麄儼旬吷�的精力和聰明才智都無私地奉獻(xiàn)給了學(xué)生們。他們是啟發(fā)你心靈、培養(yǎng)你智慧的人，他們?cè)谀愕囊簧�中差不多與你的父親一樣重要。

安利柯，你要永遠(yuǎn)愛你的老師，永遠(yuǎn)要以發(fā)自內(nèi)心的尊敬去稱呼“老師”兩個(gè)字。因?yàn)槭澜缟铣�了父母之外，老師就是最崇高、最親切的稱呼了！

我讀了這篇文章，深受啟發(fā)，以后我要用一顆感恩的心尊重每一個(gè)人，特別是我的老師！

篇三：關(guān)于感恩的讀后感

我們心中有許多愛，將它們分成許多小塊，分給不同的人。愛被分的太多太多了，以至于許多人忘了分出一點(diǎn)愛給老師。可是，老師卻是最需要愛的人。一支支粉筆，是老師耕耘的犁頭；三尺講臺(tái)，是老師奉獻(xiàn)的戰(zhàn)場(chǎng)。從辦公室到教室，從教室到辦公室，短暫而又漫長的路，日日夜夜，春夏秋冬，一頭青絲變白發(fā)。師恩恩重如山。他們是偉大的，“國之將興，尊師而重傅�！彼麄冇质瞧椒驳�，一個(gè)短信，一個(gè)電話，一句祝福，一張賀卡??不用鄭重的承諾，不用刻意的裝飾，我們對(duì)老師的愛就能自然流露，老師疲憊的就能舒緩??

每個(gè)人都有父愛母愛的故事，每個(gè)人都有父愛母愛的感動(dòng)，但不一定每個(gè)人都有對(duì)父親母親的感恩與愛戴。一句“我愛你們”“你們辛苦了”真的有那么難嗎？是不會(huì)說還是無心說？父母為我們做那么多，就應(yīng)該嗎？我們沒有一點(diǎn)愛的表達(dá)與行動(dòng)，不羞愧嗎？感恩吧！給我們的父母！不要說沒時(shí)間！不要說不好意思！不要說忘了！不要找借口！現(xiàn)在就去做！就現(xiàn)在！

省一兩分鐘打電話，跟父母聊聊！省一次看連續(xù)劇的時(shí)間，幫母親做一次飯！省一次買名牌衣服的錢，給父母買束鮮花??

讓我們懷著一顆感恩的心，真誠的回報(bào)祖國，真誠的感謝老師；真誠的孝敬父母！

對(duì)感恩的啟發(fā)篇三：感恩的啟迪

感恩的啟迪

在駿馬奔騰迎新春的寒假里，我校少先隊(duì)發(fā)出倡議，號(hào)召全體隊(duì)員參加“迎新春 獻(xiàn)愛心”志愿者服務(wù)活動(dòng)。弘揚(yáng)志愿者精神，傳承中華美德，營造喜慶、文明、和諧的節(jié)日氛圍，展現(xiàn)我校少先隊(duì)員的精神風(fēng)貌。

開學(xué)后，少隊(duì)部及時(shí)收集資料并整理，有98名隊(duì)員參加了“迎新春，獻(xiàn)愛心”道德實(shí)踐活動(dòng)。他們通過為親人洗衣服、端茶送水、洗碗筷、疊被子、梳頭、洗腳、打掃衛(wèi)生等活動(dòng)，表達(dá)了對(duì)長輩的感恩之情，體現(xiàn)了自己的孝心。有24名同學(xué)撰寫了實(shí)踐體會(huì)，22名同學(xué)制作了感恩小報(bào)，10名同學(xué)組成了志愿者服務(wù)小隊(duì)，深入礦區(qū)，撿拾白色垃圾、清除小廣告、清理路面積雪、糾正行人、車輛違章、引導(dǎo)親人朋友文明用餐、戒煙戒酒??活動(dòng)中，收集資料照片68份，體現(xiàn)了此次活動(dòng)的實(shí)效性。其中：六年級(jí)、四年級(jí)、三年級(jí)同學(xué)參與愛心孝老活動(dòng)的人數(shù)達(dá)到了班級(jí)人數(shù)的100%。

此次活動(dòng)得到了家長和各界人士的大力支持和好評(píng)。活動(dòng)雖短暫，但學(xué)生受到了中華傳統(tǒng)美德的熏陶和影響，提高了自身素養(yǎng)、培養(yǎng)了道德情操和動(dòng)手能力，懂得了感恩，增強(qiáng)了自信心。

九成宮中心小學(xué)

2014年2月21日 附：活動(dòng)圖片

五年級(jí)茍苗同學(xué)在為媽媽梳頭發(fā)。

一年級(jí)劉寶紅在給爺爺洗腳。

三年級(jí)劉宏博在清掃院子積雪。

五年級(jí)王亞云同學(xué)在幫助孤寡老人打掃衛(wèi)生。

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