感恩的心手語串詞篇一：一一班《感恩的心》串詞

我們在這里成長，我們在這里走向成熟，我們在這里每個人都是快樂的天使，我們彼此用心感受著，用靈魂交融著，共同編織著這美麗的人生，這就是我們和睦團結(jié)的東營小學，下面有請一年級一班帶來手語表演《感恩的心》，

感恩的心手語串詞篇二：感恩團組織生活串詞

團組織生活串詞

親愛的11級12級化學專業(yè)的同學們，（老師），大家晚上好。這次我們化學11,12級的同學一起攜手迎來了我們共同主辦的第一次團組織生活。歡迎大家的到來！

男女：下面我們榮幸宣布此次團組織生活現(xiàn)在正式開始。

男：這次團組織生活我們確定的主題為：感恩。

女：感恩，這個沉甸甸的詞語包含了我們太多的感激，對于父母，親人，朋友，還有關(guān)愛我們的所有人。

男：我們應該記住所有人為我們做的一切，帶著感恩的心，面對每一天，遇見生命里出現(xiàn)的每一個人。心懷感激，帶著感恩，我們可以走很遠。

女：感恩不僅表達與我們的舉止之間，更在于我們的心間溫存的那絲絲感動。同樣的表達感恩的方式有千千萬萬，帶著感恩的心，前行。下面有請12化學的同學為我們帶來《感恩的心》手語版。

男：看著那些用手語傳達的真情愛意，讓我們久久沉思。帶著感恩，踏遍千山萬水，尋覓那些感恩的點點滴滴匯聚我們的心田，給我們最沉靜的光榮，下面有請12化學為我們帶來歌曲《光榮》。

女：你的感恩之心，你心里末年的那絲祝福，大聲勇敢的說來，生命不是很長久，表達你的感恩與祝福，就在此刻。下面讓我們大家一起在這紙上面寫下我們對所感激之人最誠摯感謝。然后讓我們一起 折疊出感恩的千紙鶴飛到他們的身邊。

男：在放飛了我們祝福的千紙鶴之后，現(xiàn)在我們進入11化學同學為我們帶來的互動環(huán)節(jié)，有獎知識競答。

女：競答之后，讓我們帶著熱情與激動，進入11化學女生帶個我們的歌聲里。下面有請她們帶來歌曲《你被寫在我的歌里》。

男:聽完這嘹亮的旋律，同樣的她們的歌聲也寫在了我們的記憶里。每時每刻我們都享受著生活帶給我們的驚喜喜悅與神秘。同樣的這次12化學的同學們?yōu)槲覀儙砹松衩毓?jié)目，下面我們一起來揭開他們神秘的面紗。

女：活動之后，下面讓我們一起感恩一個歌星，黃家駒，他給我們帶來了無數(shù)經(jīng)典，也是他給了我們無數(shù)感動。此刻我們一起來聆聽一首合唱《真的愛你》，紀念這位偉大的歌手帶給我們的曾經(jīng)。

男：因為感恩，所以生命與眾不同。

女：因為感恩，所以我們更懂得生命的重量。

男：因為有你，所以我的生命更精彩。

女：因為有你，所以我的人生更加厚重。

男：感謝有你，感謝陪伴！帶著真情感謝為我們付出的他們!

女：感恩你們，因為你們的行動，因為你們的付出，因為你們的無私，鑄就了今天的我們！

男：向關(guān)心關(guān)愛我們的人送出我們誠摯的祝福吧！有愛不覺天涯遠。 女：表達我們的感激吧！生命需要禮贊，感謝你們！

男女：此次團組織生活到此結(jié)束，謝謝大家！再會！

感恩的心手語串詞篇三：手語舞大賽主持串詞

手語舞大賽主持串詞

1：現(xiàn)場的各位老師:

2：各位同學，

合：大家下午好

1：歡迎來到上饒職業(yè)技術(shù)學院首屆手語舞大賽的現(xiàn)場，本次大賽的主題是《舞動青春，與愛同行》我是主持人童俊杰

2：我是主持人朱親親

1：首先介紹一下今天來到我們現(xiàn)場的評委老師們，他們是。。。

1：有一種傳神的語言，那是用十根手指舞動的姿態(tài)；

有一種無聲的力量，那是用手臂與手指舞動的瞬間；

有一種真摯的愛，那是用雙手傳遞出的溫暖；

2：是的，這種語言，這種力量，這種真摯的愛，給他們提供了與人交流的機會，傳遞了人與人之間的友愛，誒，俊杰，今天借此機會，我想問問你，作為一名大學生，我們學手語有什么用呢？

1：當然有啊，手語可以讓你和他們準確的交流，可以讓你的肢體和四肢優(yōu)美，可以使你的表情生動，眉目傳情，可以再豐富大學生的校園文化生活，可以切實提高大學生的心里素質(zhì)，開闊大學生的知識面，可以，，，，

2：好啦，好啦，你再說，我們這天都要黑了，還是讓我們快點來欣賞同學們?yōu)槲覀儙淼木时硌莅�，首先，是由我們高鐵班帶來的手語舞《我最紅》電子工程系帶來的《我的好兄弟》

2：接下來請欣賞電子工程系帶來的《我的好兄弟》

1：一玉口中國，一瓦頂成家，都說國很大，其實一個家，一心裝滿國，一手撐起家，家是最小國，國是千萬家。請欣賞由藝體系的同學們?yōu)槲覀儙淼氖终Z舞《國家》

2：童俊杰呀，你說我們藝體系的同學們表現(xiàn)得怎么樣��？

1：怎一個好字了得，

2：那下面我給你看一個更精彩的，

1：哦是嗎？

2：可不嘛，有請高鐵三年大專的同學們?yōu)槲覀儙怼兜茏右?guī)朗誦》

1：大家一定都聽過《隱形的翅膀》這首耳熟能詳?shù)母枨�，那將手語和這首歌曲結(jié)合在一起又會是怎么樣的效果呢？請欣賞由管理工程系帶來的不一樣的《隱形的翅膀》

1：我們總是等到失去后才會懂的。也正因為如此我們更要學會眼前的一切，珍惜所有人對你的愛，珍惜這個美麗的花季，要讓這個花季的芬芳伴著絢麗的朝陽， 2：讓這個青春的激-情燃燒在愛的火焰上；

讓我們在愛的慷慨中，團結(jié)相擁；

讓我們在愛的共鳴中，默契而行。

1：讓

我們相信這美麗的緣分、神圣的友誼，融洽的，讓愛的火焰亙古長明，讓愛的旋律永遠流淌在我們的心中。請欣賞銀行三年大專班帶來的《愛因為在心中》。

:2：在人生的道路上，我們會經(jīng)歷挫折，經(jīng)歷失敗，但是，只要我們不斷努力，終會有成功的一天，因為《陽光總在風雨后》！

1：

:1：：感激幫助你的人，因為他助你渡過難關(guān)；

感激關(guān)懷你的人，因為他給你溫暖；

:2：感激鼓勵你的人，因為他給你力量；

感激傷害你的人，因為他磨煉了你的心志；

:1：感激絆倒你的人，因為他強化了你的雙腿；

感激欺騙你的人，因為他教會了你該獨立。

2：接下來請欣賞由機械系帶來的手語舞《感恩的心》

1：下面我們請出管理工程系的同學們，他們帶來的是手語舞《父親》

1：親親，我們把今天比賽的氣氛推到最高潮吧。

2：好呀好呀，

1：掌聲請出銀行五年三班我為我們帶來《江南style》

1：有一種語言，沒有聲音，只需要屏息凝神，方可感受其真諦；

有一種動作，無需修飾，就那么靜立，用雙手舞出它的絢麗；

2：這就是手語，在世界的另一角，有這么一群人在默默的看著這繁華世界的變遷，他們一直生活在無聲的世界里，他們渴望被了解，渴望被傾聽，“手語”就是打開這扇無聲世界大門的鑰匙，

1：讓我們用手藝術(shù)的美感來揭示，愛，由心生，大愛無言，伸出你的雙手讓手語的魅力光芒四射。今天的手語舞大賽就到此告一段落了，希望今后有越來越多的人學習手語，會有越來越多的人愿意走近這群特殊的人，

合:再次感謝所有的老師，和同學們，謝謝

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