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感恩事跡材料

發(fā)布時(shí)間:2017-02-03 來源: 感恩親情 點(diǎn)擊:

感恩事跡材料篇一:感恩小明星事跡材料

感恩小明星事跡材料

她叫譚晶菁,今年7歲,在毓秀小學(xué)一年級(jí)三班讀書。她是一年級(jí)三班的安全班長(zhǎng)、老師的好幫手、同學(xué)們的好榜樣,還是父母的好女兒,小小年紀(jì),卻以良好的思想品質(zhì),優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī),全面發(fā)展的綜合素質(zhì),成為同學(xué)中的佼佼者。

在父母的眼里,她是孝敬長(zhǎng)輩的好孩子。很小的時(shí)候她就懂得了,自己能做的事要自己做。放學(xué)后她就主動(dòng)幫父母摘菜;吃飯時(shí)幫著拿碗筷、盛飯;有好吃的時(shí)候,她首先想到的是爸爸、媽媽。平時(shí)她從不亂花錢,不隨意伸手向爸爸媽媽要錢。每當(dāng)家里爸爸、媽媽、爺爺、奶奶等過生日,她都會(huì)送上自己親手做的賀卡,獻(xiàn)上一支祝福的歌。她從小就知道見到樓下的爺爺奶奶要主動(dòng)問好,深受左鄰右舍的喜愛。

有幾次媽媽生病了要吃藥,譚晶菁看到媽媽要拿藥吃,立馬主動(dòng)跑過來說:“媽媽,我來喂你吃藥”,然后模仿媽媽拿藥給她吃的樣子,一只手拿藥,一只手輕輕地抬起媽媽的下巴,把藥小心地塞進(jìn)媽媽的口中,然后端起水杯送到媽媽嘴上??

在班主任的眼里,她是認(rèn)真負(fù)責(zé)的好幫手。作為安全班長(zhǎng),她嚴(yán)格要求自己、從我做起、以身作則,對(duì)同學(xué)熱情幫助、團(tuán)結(jié)友愛,她是這么想的,也是這么做的。譚晶菁用自己的行動(dòng)蠃得了老師和同學(xué)們的信任,學(xué)期中被評(píng)為“優(yōu)秀班干部”稱號(hào)和“五星少年”等榮譽(yù)稱號(hào)。

在任課老師的眼里,她是品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。譚晶菁學(xué)到了許多本領(lǐng),她會(huì)唱歌、會(huì)畫畫、會(huì)念兒歌、她還會(huì)做算術(shù),每次問她,為什么這么優(yōu)秀,她總是說,“有老師的教育和培養(yǎng),我才能進(jìn)步!

在同學(xué)們的眼里,她是熱心助人的好伙伴。上課,她認(rèn)真聽講,積極思考,勇于發(fā)言,充分利用課堂時(shí)間將當(dāng)天所學(xué)知識(shí)消化掌握;課后,她認(rèn)真做好作業(yè),并提前預(yù)習(xí)好次日要上的新功課。她品學(xué)兼優(yōu),善于團(tuán)結(jié)同學(xué),人緣很好,和同學(xué)關(guān)系密切,同學(xué)們都愿意接近她,更因?yàn)樗龢酚谥,在班上威信很高,同學(xué)們只要有困難,就會(huì)去找她。她還喜歡活動(dòng),操場(chǎng)上,經(jīng)常有她和同學(xué)們活躍的身影、清脆的笑聲和歡呼聲。

感恩父母,因?yàn)楦笎叟c母愛最平凡,又最偉大。感恩老師,因?yàn)槔蠋煹男燎诟冻,才有了自己今天知識(shí)的積累。感恩社會(huì),奉獻(xiàn)愛心,幫助他人。感恩祖國(guó),現(xiàn)在所能做的就是把對(duì)國(guó)家的熱愛深埋心中,用實(shí)際行動(dòng),珍惜每一滴水、每一度電,努力學(xué)習(xí),將來做個(gè)對(duì)祖國(guó)有用的人。

她沒有太動(dòng)人的感恩事跡,但她知道滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)。如果我們?nèi)巳硕甲鲆粋(gè)感恩的人,那么社會(huì)就會(huì)更加和諧美好!

感恩事跡材料篇二:感恩之星評(píng)選事跡材料

感恩之星評(píng)選事跡材料

趙南,安徽經(jīng)濟(jì)管理干部學(xué)院090103班成員,共青團(tuán)員,F(xiàn)任職我院陽光青年志愿者協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng)。尊敬師長(zhǎng),友愛同學(xué),任學(xué)生干部期間認(rèn)真負(fù)責(zé)、恪盡職守,不計(jì)個(gè)人得失,盡己所能奉獻(xiàn)愛心,積極主動(dòng)地組織和參與各種志愿者服務(wù)活動(dòng),愿以感恩心服務(wù)同學(xué),奉獻(xiàn)社會(huì),在同學(xué)當(dāng)中具有較高的美譽(yù)度和影響力。人生格言:無論何時(shí)何地幫助需要幫助的人!

一、懂得感恩,學(xué)會(huì)奉獻(xiàn)

從記憶時(shí)父母就一直是忙碌的身影,很少有機(jī)會(huì)給自己太多關(guān)懷,總感覺最疼自己的是嬸嬸,其次是爺爺。在我無助的時(shí)候,他們總是給我燭光般地愛,在我痛哭的時(shí)候他們總會(huì)給我肩膀依靠??一個(gè)很遙遠(yuǎn)的人卻給了我貼近心的愛,從那時(shí)起我決定加倍努力,給他們無限的回報(bào)。還沒等自己有能力報(bào)答,爺爺就與世長(zhǎng)辭了,嬸嬸也已花白了頭發(fā),但是他們讓我懂得了感恩。

后來,在老師的敦敦教誨和同學(xué)們的幫助下, 我一直擔(dān)任班委會(huì)成員的,以服務(wù)同學(xué),為老師分憂為宗旨,不斷為同學(xué)默默的奉獻(xiàn)著,同時(shí)也走出校園,向社會(huì)上需要幫助的人獻(xiàn)出愛心,多次走進(jìn)敬老院服務(wù)老人,為受困地區(qū)捐助,得到老師和同學(xué)們的認(rèn)可,一連六年被評(píng)為學(xué)!叭脤W(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部、優(yōu)秀團(tuán)員、星級(jí)學(xué)生”,是他們讓我學(xué)會(huì)了奉獻(xiàn)。

二、服務(wù)同學(xué),奉獻(xiàn)社會(huì)

2009年9月懷揣著感恩之心步入大學(xué)校園 ,開始了新的征程。愛需要傳遞和撒播,讓更多的人感受到,才是有意義的,才是我要做的奉獻(xiàn),大學(xué)將成為我傳遞和撒播愛心的地方。我加入了學(xué)院的志愿者團(tuán)體和學(xué)生會(huì),因?yàn)樗麄兪菫閷W(xué)生服務(wù),為社會(huì)奉獻(xiàn)的集體,當(dāng)時(shí)有人說我傻,自己出錢、時(shí)間和精力,還沒有好處。我聽了他們的話,只是輕輕地一笑,他們永遠(yuǎn)體會(huì)不到予人玫瑰,手有余香的快樂。

“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”,愛別人的愛才是真正的奉獻(xiàn),像愛自己家人一樣愛別人的愛才是我要的奉獻(xiàn)。助老愛幼是中華民族的傳統(tǒng)美德的,同時(shí)也是我感恩社會(huì),服務(wù)社會(huì)的重要渠道,在大學(xué)的兩年間組織、參加助

老活動(dòng)20余次,服務(wù)老人達(dá)2000余人次,每一次老人接受服務(wù)后開心的笑容就是我奉獻(xiàn)最大的追求,也是對(duì)遠(yuǎn)方爺爺?shù)囊环N特殊的感恩。

關(guān)愛兒童,兩年來為3000余人次的小學(xué)生、疾病兒童、留守兒童、西部?jī)和统鰷剀,為安徽省立兒童醫(yī)院住院期間的兒童提供良好的讀書環(huán)境,讓他們?cè)谖覀儭翱鞓吠辍钡淖x書項(xiàng)目中更好的學(xué)習(xí);為西部?jī)和统鰢、衣物、一元?jì)劃。我們正努力向兒童福利院靠攏,爭(zhēng)取幫助更多的孩子。聽到弟弟、妹妹一聲聲清脆的“謝謝”讓我怎能不心痛萬分呢?看到西部孩子渴望的眼神,讓我怎能不愛心“泛濫”呢?雖然我能力有限,但我一直在努力地奉獻(xiàn)著??

愛是感恩,是服務(wù)同學(xué)。在校內(nèi),我們保護(hù)校園環(huán)境、愛護(hù)校園花草樹木;組織籃球賽、朗誦比賽、拓展訓(xùn)練、心理咨詢講座、聯(lián)誼晚會(huì)等,豐富同學(xué)們的校園文化生活,鍛煉同學(xué)們的身心;組織模擬考試,幫助同學(xué)們順利通過考試;中秋節(jié)、母親節(jié)為同學(xué)們提供免費(fèi)向家人送祝福。為同學(xué)服務(wù),為老師分憂,多次為班級(jí)出海報(bào),并獲得獎(jiǎng)項(xiàng);為班級(jí)打比賽爭(zhēng)取榮譽(yù)?? 2010年6月我被評(píng)為社團(tuán)“杰出會(huì)員”, 2011年1月被列為我院第十六期入黨積極分子,2011年5月被評(píng)為院“優(yōu)秀團(tuán)干”,2011年6月我?guī)ьI(lǐng)的社團(tuán)榮獲院“先進(jìn)社團(tuán)”稱號(hào)。

愛是感恩,是奉獻(xiàn)社會(huì)。在校外,我積極向各界公益組織靠攏,與中華慈善總會(huì)一起宣傳罕見疾病,關(guān)注特殊疾病人群;與格;ㄒ黄鹬鷮W(xué),為西部出謀劃策,2011年4月出席了格;ㄎ鞑恐鷮W(xué)表彰大會(huì);與合肥市環(huán)保局積極取得聯(lián)系,在全市范圍內(nèi)進(jìn)行環(huán)保,走進(jìn)各處旅游景區(qū)、公園等地方;努力爭(zhēng)取參加省、市團(tuán)委開展的各類公益活動(dòng)。

三、風(fēng)雨中,繼續(xù)兼程

進(jìn)入大學(xué)最后一年,我服務(wù)的腳步仍在繼續(xù)。在我的組織策劃下,我們?cè)俅谓哟诵峦瑢W(xué),軍訓(xùn)期間為教官和學(xué)

員們派送大量飲水。軍訓(xùn)結(jié)束后,我

們將同學(xué)們的軍服進(jìn)行統(tǒng)一回收,捐

贈(zèng)給農(nóng)民工以及其他需要的人,此次

活動(dòng)被安徽《第一時(shí)間》、合肥電視

臺(tái)、合肥萬家熱線等有關(guān)節(jié)目進(jìn)行了

相應(yīng)的報(bào)道。

雖然我即將離開這個(gè)奉獻(xiàn)的團(tuán)

隊(duì),但是我奉獻(xiàn)的心將繼續(xù)傳遞下

去;雖然在這兩年多的奉獻(xiàn)中付出

了很多個(gè)人的時(shí)間、精力和錢財(cái),

但是沒有阻擋我奉獻(xiàn)的腳步,因?yàn)?/p>

我時(shí)刻以志愿者和公務(wù)員的身份要

求自己,無論何時(shí)何地幫助需要幫

助的人。

為了更好地服務(wù)他人,奉獻(xiàn)社會(huì)。我不斷地提高自己的能力,在學(xué)習(xí)好本專業(yè)文化課程的基礎(chǔ)上,參加各類社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),并努力通過自學(xué)考試提升自己的學(xué)歷,現(xiàn)已通過畢業(yè)論文答辯,正在努力準(zhǔn)備英語四六級(jí)、計(jì)算機(jī)二級(jí)、普通話以及公務(wù)員等各類考試。

立足校園,步入社會(huì);以奉獻(xiàn)揚(yáng)青春,與社會(huì)同進(jìn)步!作為一名志愿者兼大學(xué)生,我們的路還很長(zhǎng)、很遠(yuǎn),他們需要我們,我們也有責(zé)任有義務(wù)去幫助他們! 不為別的,只為了這一顆感恩的心。

公共管理系 090103班 趙南

感恩事跡材料篇三:感恩之星事跡材料

感恩之星事跡材料

三(3)

社會(huì)傳遞愛心,讓生活懂得感恩

——“感恩之星”事跡材料

掌聲與淚水相伴,鮮花與感動(dòng)相隨。她,一個(gè)在家孝順長(zhǎng)輩,在校尊敬師長(zhǎng)、關(guān)心同學(xué)、熱心班級(jí)事務(wù)的小女孩,讓我們對(duì)生命和愛有了新的認(rèn)識(shí)。她叫王一航,今年9歲,我校讀書。她是父母的好女兒,爺爺、奶奶的好孫女,是老師的好幫手,同學(xué)們的好榜樣!她從小就知道使用禮貌用語,向長(zhǎng)輩問好,深受左鄰右舍、親戚的喜愛。很小的時(shí)候,她就懂得自己能做的事情要自己做。幼兒園時(shí)學(xué)會(huì)了掃地,一年級(jí)學(xué)會(huì)了洗碗筷、洗衣服、疊被子。她的爸爸在外打工,母親在幫別人賣衣服,看到長(zhǎng)輩這么累,把屋子打掃地干干凈凈。 去年冬天,她母親生病,躺在床上動(dòng)彈不得。小小的她用手一摸,媽媽的額頭滾燙滾燙的。她學(xué)著電視里的模樣,費(fèi)力地打來一盆水,打濕毛巾,敷在媽媽的頭上,一遍又一遍;锇榻兴ネ嫠牪灰姡瑺敔斈棠探兴,為媽媽端稀飯,幫媽媽洗腳。媽媽的病終于好起來。 “媽媽,您累了,快坐下,我給你捶捶背!”“爺爺奶奶,您們年紀(jì)大了,盛飯的事就交給我吧!”“爺爺、奶奶、爸爸、媽媽,您們辛苦了!您們先吃!”每當(dāng)看見那嬌小而熟悉的身影,聽見那甜美而暖人的話語,父母感動(dòng),爺爺奶奶欣慰。鄰居都夸她是孝敬父母的好孩子。 尊敬老師,關(guān)心集體。她的一言一行,一舉一動(dòng)潛移默化地影響著其他同學(xué)。上學(xué)期,身為班級(jí)勞動(dòng)委員的她,不怕苦不怕累,

天天早出晚歸。擦拭窗臺(tái),清理垃圾,同學(xué)們不會(huì)干的活她帶著干,同學(xué)們會(huì)干的活她搶著干。這學(xué)期,身為副班長(zhǎng)的她,中午兩個(gè)半小時(shí)的午休時(shí)間,忙完家務(wù),完成作業(yè)后,她還積極地來班上管紀(jì)律。在她的帶領(lǐng)下,同學(xué)們懂事了,教室里一塵不染,早讀時(shí)書聲朗朗,午休時(shí)寂然無聲,一次次被評(píng)上“流動(dòng)紅旗”。這時(shí),笑得最甜的便是她。 助人的她人緣很好,同學(xué)們都愿意接近她。同學(xué)們只要有困難,就會(huì)去找她。只要力所能及,她都會(huì)伸出熱情之手竭盡全力地幫忙,從不推辭拒絕?匆娡瑢W(xué)不會(huì)讀書,她一句一句地教;同學(xué)感冒了,她幫著取藥、倒開水。同桌周鵬,頭腦靈活,但父母外出打工,隨舅舅生活,缺少管束的他上課不專心,作業(yè)好快。于是,運(yùn)蘭同學(xué)便成了周鵬的小家長(zhǎng),上課提醒他認(rèn)真,多發(fā)言,做完作業(yè)幫他檢查。功夫不負(fù)有心人,周鵬聽話了,去年參加一年級(jí)語文學(xué)科知識(shí)競(jìng)賽,榮獲二等獎(jiǎng)。這次

感恩事跡材料

分班,周鵬還成了班的班長(zhǎng)呢。去年“5·12”大地震發(fā)生后,看見瓦礫下的伙伴,她哭了!她愣是把零花錢都捐了出去!

感恩使心靈飄香

一臉書生氣,一眼望去并沒什么特別,然而就是這樣一位普通學(xué)生,成績(jī)優(yōu)異,全面發(fā)展。她自上學(xué)以來,一直勤奮好學(xué),因此獲得了驕人的成績(jī)。她多次在各項(xiàng)考試中拿滿分,上學(xué)期參加語文知識(shí)競(jìng)賽榮獲年級(jí)第四名,為班級(jí)贏得了榮譽(yù)。本學(xué)期,她毅然決心拿下語

文、數(shù)學(xué)雙課一百,以此報(bào)答父母和老師的厚愛。

召開家長(zhǎng)會(huì),運(yùn)蘭同學(xué)的才智和為人受到老師們的表揚(yáng)和所有家長(zhǎng)的贊賞,她的媽媽非常欣慰的說:“有這樣的好女兒沒白活,再苦

再累也值!

感恩是崇高的,感恩是快樂的。謝運(yùn)蘭同學(xué),用行動(dòng)奉獻(xiàn)愛,在自強(qiáng)中感恩,在感恩中成長(zhǎng),譜寫著一曲曲感恩的旋律。這旋律,一次又一次撥動(dòng)我們的心靈,一次又一次充盈我們的良心。愿三小的每一位學(xué)子,都能以謝運(yùn)蘭為榜樣,在好習(xí)慣的陪伴下健康快樂地成長(zhǎng)!

:感恩之星事跡材料

三(3)

王倩穎,今年8歲,在西關(guān)小學(xué)二年一班讀書。別看她只有8歲,個(gè)子不高,小巧玲瓏的,但這個(gè)“小不點(diǎn)”個(gè)性活潑開朗,能說會(huì)道,語言風(fēng)趣,深得父母、老師和同學(xué)的喜歡。她是一年一班的班長(zhǎng)、老師的好幫手、同學(xué)們的好榜樣,還是父母的好女兒、周圍朋友的開心果,

被大家公認(rèn)為西關(guān)小學(xué)一年級(jí)的“感恩小明星”。

在父母的眼里,她是孝敬長(zhǎng)輩的好孩子。很小的時(shí)候她就懂得了:自己能做的事要自己做。她的父母工作都很忙,早出晚歸,放學(xué)后她就主動(dòng)幫父母摘菜、學(xué)著包餃子;吃飯時(shí)幫著拿碗筷、盛飯;吃完飯爭(zhēng)著洗刷碗筷。有好吃的時(shí)候,她首先想到的是爸爸、媽媽。盡管家中經(jīng)濟(jì)條件很好,但她平時(shí)從不亂花錢,不隨意伸手向爸爸媽媽要錢。每當(dāng)家里爸爸、媽媽、爺爺、奶奶等過生日,她都會(huì)送上自己親手做的賀卡,獻(xiàn)上一支祝福的歌。她從小就知道見到樓下的爺爺奶奶要主動(dòng)問好,深受左鄰右舍的喜愛。在學(xué)校,她也不忘對(duì)同學(xué)們講孝敬父母、尊敬長(zhǎng)輩是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德,要善待父母,尊敬長(zhǎng)輩和老師,她的一言一

行,一舉一動(dòng)潛移默化地影響著其他同學(xué)。

在班主任的眼里,她是認(rèn)真負(fù)責(zé)的好幫手。作為班長(zhǎng),她嚴(yán)格要求自己、從我做起、以身作則,對(duì)同學(xué)熱情幫助、團(tuán)結(jié)友愛,她是這么想的,也是這么做的。因?yàn)樗馈耙换í?dú)放不是春,百花齊放春滿園”。她對(duì)班級(jí)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),中午老師不在的時(shí)候,她就是代理小老師,把班級(jí)管理得井然有序。同時(shí),除此之外,她還是一個(gè)非常節(jié)儉和充滿愛心的班長(zhǎng),她現(xiàn)在正籌劃在班級(jí)建立一個(gè)“愛心小屋”,以便大家能隨時(shí)將多余的書刊、衣物、零花錢、捐獻(xiàn)出來,幫助學(xué)校和災(zāi)區(qū)需要幫助的人。王倩穎用自己的行動(dòng)蠃得了老師和同學(xué)們的信任,

期末被評(píng)為“優(yōu)秀班干部”稱號(hào)。

在任課老師的眼里,她是品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。王倩穎學(xué)到了許多本領(lǐng),她會(huì)唱歌、會(huì)畫畫、會(huì)念兒歌、她還會(huì)做算術(shù),每次問她,為什么這么優(yōu)秀,她總是說,“有老師的教育和培養(yǎng),我才能進(jìn)步!鼻皫滋欤匆娎蠋煶钑r(shí)一邊唱一邊咳,她站起來說;“大家別吵了,別讓老師這么辛苦了!碑(dāng)時(shí)作為老師真的很感動(dòng)。她不僅自己勤奮學(xué)習(xí),還積極組織班里同學(xué)成立了“幫困小組”,成績(jī)優(yōu)秀的隊(duì)員與學(xué)習(xí)困難的隊(duì)員結(jié)成了“一幫一”的對(duì)子,使全班同學(xué)形成了“勤學(xué)、樂學(xué)、會(huì)學(xué)、助學(xué)”的良好學(xué)習(xí)氛圍。學(xué)校舉行的朗誦比賽、學(xué)會(huì)感恩等主題班會(huì)活動(dòng),她都積極參加,總是取得較好的成績(jī)。老師也非常欣賞她的才智和為人,時(shí)時(shí)刻

刻關(guān)心呵護(hù)她的成長(zhǎng)。

在同學(xué)們的眼里,她是熱心助人的好伙伴。上課,她認(rèn)真聽講,積極思考,勇于發(fā)言,充分利用課堂時(shí)間將當(dāng)天所學(xué)知識(shí)消化掌握;課后,她認(rèn)真做好作業(yè),自覺堅(jiān)持寫日記,并提前預(yù)習(xí)好次日要上的新功課。學(xué)習(xí)中遇到難題她最愛鉆研,虛心好問,勤于思考,有時(shí)會(huì)因一個(gè)問題與同學(xué)爭(zhēng)得面紅耳赤,直到找出正確的答案為止。她品學(xué)兼優(yōu),善于團(tuán)結(jié)同學(xué),人緣很好,和同學(xué)關(guān)系密切,同學(xué)們都愿意接近她,更因?yàn)樗龢酚谥耍诎嗌贤藕芨,同學(xué)們只要有困難,就會(huì)去找她。她只要力所能及,都會(huì)伸出熱情之手竭盡全力地幫助他們,從不推辭拒絕。如有的同學(xué)書不會(huì)讀,她一句一句地教;有的同學(xué)應(yīng)用題不會(huì)解,她一遍又一

遍不厭其煩給講解。同學(xué)感冒了,她幫著取藥、倒開水。她還喜歡活動(dòng),操場(chǎng)上,經(jīng)常有她

和同學(xué)們活躍的身影、清脆的笑聲和歡呼聲。

她,忽閃著一對(duì)會(huì)說話的大眼睛,時(shí)常面帶微笑,一眼望去并沒什么特別,然而就是這樣一位普通的小學(xué)生,樂于助人,工作負(fù)責(zé),成績(jī)優(yōu)異,全面發(fā)展。她自上學(xué)以來,一直勤奮好學(xué),加上聰明才智,因此獲得了驕人的成績(jī)和榮譽(yù)。一年級(jí)期末就被評(píng)為學(xué)校的全優(yōu)之星、管理之星、智慧之星、讀書之星。在一年一度的孝敬父母活動(dòng)中,她被評(píng)為“好孩子”,并多

次在各類比賽中為班級(jí)贏得榮譽(yù),的確是一個(gè)感恩小明星。

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