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草原課內(nèi)閱讀及答案【課內(nèi)閱讀閱讀答案】

發(fā)布時(shí)間:2018-12-18 來(lái)源: 感恩親情 點(diǎn)擊:

課內(nèi)閱讀

隔了幾天,二妹從虹口舅舅家里回來(lái),她道,舅舅那里有三四只小貓,很有趣,正要送給人家。三妹便慫恿著她去要一只來(lái)。禮拜天,母親回來(lái)了,卻帶了一只渾身黃色的小貓同來(lái)。這一來(lái)三妹一部分的注意,又被這只黃色小貓吸引去了。這只小貓較第一只更有趣,更活潑。它在園中亂跑,又會(huì)爬樹(shù),有時(shí)蝴蝶安詳?shù)仫w過(guò)時(shí),它也會(huì)撲過(guò)去捉。它似乎太活潑了,一點(diǎn)兒也不怕生人,有時(shí)由樹(shù)上躍到墻上,又跑到街上,在那里曬太陽(yáng)。我們都很為它提心吊膽,一天都要“小貓呢?小貓呢?”查問(wèn)個(gè)好幾次。爭(zhēng)次總要尋找好一會(huì)兒,方才尋到。三妹常指它笑著罵道:“你這小貓呀,要被乞丐捉去后才不會(huì)亂跑呢!”我回家吃中飯,總看見(jiàn)它坐在鐵門外邊,一見(jiàn)我進(jìn)門,便飛也似的跑進(jìn)去了。飯后的娛樂(lè),是看它在爬樹(shù)。隱身在陽(yáng)光隱約的綠葉中,好像在等待著要捉捕什么似的。把它抱了下來(lái)。一放手,又極快地爬上去了。過(guò)了二三個(gè)月,它會(huì)捉鼠了。有一次,居然捉到一只很肥大的鼠,自此,夜間便不再聽(tīng)見(jiàn)討厭的吱吱聲了。

某一日清晨,我起床來(lái),披了衣下樓,沒(méi)有看見(jiàn)小貓,在小園里找了一遍,也不見(jiàn)。心里便有些亡失的預(yù)警。

“三妹,小貓呢?”

她慌忙地跑下樓來(lái),答道:“我剛才也尋了一遍,沒(méi)有看見(jiàn)!

家里的人都忙亂地在尋找,但終于不見(jiàn)。

李嫂道:“我一早起來(lái)開(kāi)門,還見(jiàn)它在廳上。燒飯時(shí),才不見(jiàn)了它!

大家都不高興,好像亡失了一個(gè)親愛(ài)的同伴,連向來(lái)不大喜歡它的張嬸也說(shuō):“可惜,可惜,這樣好的一只小貓!

我心里還有一線希望,以為它偶然跑到遠(yuǎn)處去,也許會(huì)認(rèn)得歸途的。

午飯時(shí),張嬸訴說(shuō)道:“剛才遇到隔壁周家的丫頭,她說(shuō),早上看見(jiàn)我家的小貓?jiān)陂T外,被一個(gè)過(guò)路的人捉去了!

于是這個(gè)亡失證實(shí)了。三妹很不高興地咕嚕著道:“他們看見(jiàn)了,為什么不出來(lái)阻止?他們明曉得它是我家的!”

我也悵然地,憤恨地,在詛罵著那個(gè)不知名的奪去我們所愛(ài)的東西的人。

自此,我家好久不養(yǎng)貓。

1.第二只貓的“更有趣,更活潑”是從哪些方面來(lái)表現(xiàn)的?

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2.用“___________”畫(huà)出文段中表現(xiàn)家里的人對(duì)它的態(tài)度的詞句,說(shuō)說(shuō)這些詞句體現(xiàn)了家里人對(duì)它的什么感情?

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3.這只貓的結(jié)局怎么樣?大家持什么感情?

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4.家里人對(duì)周家的丫頭、不知名的捉去貓的人所持的態(tài)度,說(shuō)明了什么?

_____________________________參考答案:1.從性情和本領(lǐng)等方面來(lái)表現(xiàn)。“園中亂跑…不怕生人”“有時(shí)由樹(shù)上躍到墻上,又跑到街上”等是表現(xiàn)它的性情;“會(huì)爬樹(shù)”“捉蝴蝶”“會(huì)捉鼠”等是它的本領(lǐng)。

2.主要詞句有“提心吊膽”“查問(wèn)個(gè)好幾次”“笑著罵”“飯后的娛樂(lè)是看它爬樹(shù)”等。體現(xiàn)了大家都非常喜歡這只貓。

3.這只貓最終亡失了。對(duì)于這只貓的“亡失”,三妹“很不高興”,“我”也是“悵然”“憤恨’’“詛罵”。

4.家里人責(zé)怪周家的丫頭,詛罵不知名的奪去小貓的人!爸芗业难绢^”代表著事不關(guān)己、漠不關(guān)心的一類人!安恢膴Z去小貓的人”代表著不顧別人、自私自剎的一類人。作者借第二只貓的失蹤事件,表達(dá)了對(duì)那種不顧別人利益而自私自利行為的譴責(zé)與鞭撻。(意對(duì)即可)

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