鄉(xiāng)居閑情

門(mén)前一片草坪，人們?nèi)臻g因?yàn)榛饌愀邚垼�晚上嫌它冷冷清清，除了路過(guò)，從來(lái)不愿也不屑在那兒留連；唯其如此，這才成了真正是“屬于我”的一塊兒地方，它在任何時(shí)候，靜靜地等候著我的光臨。

站在這草坪上，當(dāng)晨曦在云端若隱若現(xiàn)之際，可以看見(jiàn)遠(yuǎn)處銀灰色的海面上，泛著漁人的歸帆。早風(fēng)穿過(guò)樹(shù)梢，簌簌地像昨宵枕畔的絮語(yǔ)，幾聲清脆的鳥(niǎo)叫，蕩漾在含著泥土香味的空氣之中，只有火車的汽笛，偶然劃破這無(wú)邊的寂靜。

驕陽(yáng)如炙的下午，我常喜歡倚在樹(shù)蔭下，凝望著碧藍(lán)如黛的海水，靜聽(tīng)近處人家養(yǎng)的小火雞的“軟語(yǔ)呢喃”。實(shí)在的，我深信無(wú)論誰(shuí)聽(tīng)了小火雞的聲音，一定不會(huì)怪我多事——把燕子的歌喉，讓小火雞掠美。那有如小兒女向母親撒嬌的情調(diào)，是這么微細(xì)、婉轉(zhuǎn)，輕輕地開(kāi)始第一個(gè)音，慢慢地拖長(zhǎng)著第二個(gè)音，短促地結(jié)束了第三個(gè)音，而且有著高低抑揚(yáng)，似乎在向它們的媽媽訴說(shuō)什么。

新雨之后，蒼翠如濯的山崗，云氣彌漫，仿佛罩著輕紗的少婦，顯得那么憂郁、沉默；潮聲澎湃猶如萬(wàn)馬奔騰，遙望波濤洶涌，好像是無(wú)數(shù)條白龍起伏追逐于海面群峰之間。

我更愛(ài)在天邊殘留著一抹桃色的晚霞，暮靄已經(jīng)籠罩大地的時(shí)候，等著鴨寶寶的歸來(lái)。差不多像時(shí)鐘一般準(zhǔn)確——當(dāng)上學(xué)的和辦公的都陸續(xù)回到家之后，你可以看見(jiàn)小溪的那一頭，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地有一個(gè)白點(diǎn)出現(xiàn)了，這就是我們唯一的“披著白斗篷的隊(duì)長(zhǎng)”，領(lǐng)著它的隊(duì)伍正在向歸途行進(jìn)。漸漸地越游越近，一批穿著背上印滿黑斑的淺褐制服的小兵，跟著它們的隊(duì)長(zhǎng)，開(kāi)始登陸，然后一個(gè)個(gè)吃力地拔動(dòng)著兩片腳掌，搖晃著臃腫的身子，傻頭傻腦急急忙忙穿過(guò)阡陌，有時(shí)一不小心滑落到田里，立刻勇敢地又爬了起來(lái)繼續(xù)往前趕，唯恐會(huì)落伍似的。好不容易繞道迂回跑上了草坪，看見(jiàn)有人站在門(mén)邊，一個(gè)個(gè)便鬼鬼祟祟偏過(guò)頭去，商量不定，直到你離開(kāi)了所站的地方，走得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，它們這才認(rèn)為威脅已經(jīng)解除，可以安全通過(guò)，然后一窩蜂地涌進(jìn)了大門(mén)。

柔和似絮、輕勻如綃的浮云，簇?fù)碇�盈盈皓月從海面冉冉上升，清輝把周圍映成二輪彩色的光暈，由深而淺，若有若無(wú)，不像晚霞那么濃艷，因而更顯得素雅；沒(méi)有夕照那么燦爛，只給你一點(diǎn)淡淡的喜悅和一點(diǎn)淡淡的哀愁。海水中央，波光瀲滟，跟著月亮的越升越高，漸漸地轉(zhuǎn)暗，終至于靜悄悄地整個(gè)隱入夜空，只仗著幾處閃爍的漁火，依稀能夠辨別它的存在。

你可曾看見(jiàn)過(guò)月亮從烏云里露出半個(gè)臉兒的情景?我仿佛在黃昏的花園里看見(jiàn)過(guò)，一朵掩藏在葉底的嬌媚的白玫瑰，然而不及月的皎潔；又仿佛在古畫(huà)里看見(jiàn)過(guò)，一個(gè)用團(tuán)扇遮面的含羞的少女，可是不及月的瀟灑；那么超然地、悠然地在銀河里凌波微步。

海風(fēng)吹拂著，溪流嗚咽著，飛螢點(diǎn)點(diǎn)，輕煙縹緲，遠(yuǎn)山近樹(shù)，都在幽幽的蟲(chóng)聲里朦朧地睡去，等待著另一個(gè)黎明的到來(lái)。

即使天空黑沉沉地壓了下來(lái)，仿佛畫(huà)家潑翻了墨汁在宣紙上，驟雨夾著震撼宇宙的雷聲以俱來(lái)的日子，從令人心悸的閃電里，隔窗開(kāi)園窺見(jiàn)海水像死去了，一切、都在造化的盛怒之下屏住氣息。然而我知道，這些都要過(guò)去的，代替而至的將是一片更美麗清新的畫(huà)圖。人們都太忙了，從忙著吃奶、長(zhǎng)牙，到忙著學(xué)走路、學(xué)說(shuō)話、學(xué)念書(shū)……以至于忙著魂?duì)繅?mèng)縈地戀愛(ài)，氣急敗壞地賺錢(qián)，因此忘了他們的周遭，還有這么一個(gè)可愛(ài)的世界，而我，卻從一般人以為枯燥貧乏的鄉(xiāng)居生活里，認(rèn)識(shí)了它們。

(選自《中國(guó)當(dāng)代美文三百篇》，作者鐘梅音)

1．請(qǐng)從修辭手法和表達(dá)效果兩方面對(duì)畫(huà)線的第4段作簡(jiǎn)要賞析。

答：

2．根據(jù)你的體驗(yàn)，說(shuō)說(shuō)為什么皓月“只給你一點(diǎn)淡淡的喜悅和一點(diǎn)淡淡的哀愁”?

答：

3．對(duì)鴨寶寶歸來(lái)的那一段內(nèi)容，作者主要采用了什么寫(xiě)法?請(qǐng)作簡(jiǎn)要賞析。

答：

4．本文創(chuàng)作在5O年代的臺(tái)灣，聯(lián)系你身邊的生活現(xiàn)象，閱讀最后一段畫(huà)線的語(yǔ)句，談?wù)勀銓?duì)生活的“忙”與“閑”的認(rèn)識(shí)。

答：

答案

1．作者運(yùn)用擬人、比喻的修辭手法，從靜與動(dòng)兩個(gè)角度分別寫(xiě)出了山崗的沉默和波濤的洶涌，表達(dá)了作者對(duì)這樣的環(huán)境的喜愛(ài)，告訴人們鄉(xiāng)居生活并不是枯燥貧乏的，它有動(dòng)人心魄的男嚏樣的美。

2．因?yàn)橛�盈皓月的清輝映成的光暈由深而淺，若有若無(wú)，清新淡雅，給人一種朦朧之美，所以能使人感到吁一點(diǎn)淡淡的喜悅”。望月思鄉(xiāng)、思人，所以又會(huì)有哀愁，而這種相思和哀愁可借月亮來(lái)傳遞給對(duì)方，所以哀愁又是淡淡的。

3．主要采用了擬人化的寫(xiě)法和濃墨重彩的鋪敘手法，作者不惜筆墨，采用擬人化的手法勾勒出了一幅夕陽(yáng)晚歸圖，讓讀者看了之后忍俊不禁，這充分體現(xiàn)了作者觀察的細(xì)致，發(fā)現(xiàn)了平凡的鄉(xiāng)居生活中的美。

4.評(píng)分要點(diǎn)：不可脫離話題，不要偏激地褒“忙”抑“閑”或抑“忙”褒“閑”。

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