《墨池記》閱讀答案 墨池記答案
發(fā)布時(shí)間:2018-12-08 來源: 感恩親情 點(diǎn)擊： 
第23課《墨池記》同步練習(xí)
第一部分：
1．給下列加點(diǎn)字注音：
洼然（ �。♂溽啵ā 。∷另Вā 。￠洪g（ �。〔豢蓮�(qiáng)仕（ �。◆酥ā 。�
2．《墨池記》作者 ，是唐宋散文八大家之一。
3．“記”在宋代是一種 的說理散文，這篇文章記議錯(cuò)雜使用，辟出了作者自家的蹊徑，富有創(chuàng)新精神。
4．解釋下列句子中的詞語：
⑴臨川之城東，有地隱然而高（隱然： �。�
⑵有池洼然而方以長（方以長： �。�
⑶蓋亦以精力自致者，非天成也（自致： �。�
⑷ 教授王君盛恐其不章也（章： ）
⑸推王君之心，豈愛人之善（推： ）
⑹以勉其學(xué)者邪（學(xué)者： ）
⑺況仁人莊士遺風(fēng)余思（遺風(fēng)余思： ）
⑻而使后人尚之如此（尚： ）
5．作者認(rèn)為王羲之能成為“書圣”的原因是什么？
6．杭州學(xué)者王君書“晉王右 軍墨池”六字于楹柱間的目的是什么？
7．解釋下列多義詞：
⑴方：有池洼然而方以長（ ）
方羲之不可強(qiáng)以仕（ ）
⑵書：羲之書晚乃善（ ）
書“晉王右軍墨池”六字于楹間（ ）
8．作者是怎樣記敘墨池的？他認(rèn)為這是王羲之臨書的墨池嗎？
9．翻譯下列句子：
⑴羲之常慕張芝，臨池學(xué)書，池水盡黑。
⑵然后世未有能及者，豈其學(xué)不如彼邪？
10．作者寫 這篇文章的目的是什么？
讀選文，回答問題：
墨池之上，今為州學(xué)舍。教授王君盛恐其不章也，書“晉王右軍墨池”之六字于楹間以揭之，又告之于鞏曰：“愿有記�！蓖仆蹙�，豈愛人之善，雖一能不以廢， �、拧 ∫蛞约昂跗溘E邪？其亦欲推其事，以勉其學(xué)者邪？ ⑵ 人這有一能， �、恰 ∈购笕松兄绱�， ⑷ 仁人莊士之遺風(fēng)余思，被于 來世者何如哉。
11．填入文 中橫線處的詞語正確的一項(xiàng)是（ �。�
A、⑴且�、品颉、嵌、入m B、⑴而�、粕w ⑶且�、葲r
C、⑴而�、粕w�、嵌、葲r D、⑴而�、品颉、嵌、葲r
12．“其亦欲推其事，以勉其學(xué)者邪”句中三個(gè)“其”的意思正確的一項(xiàng)是（ �。�
A、他（指王盛） 他的（指王盛的） 那些
B、莫非 它的（指州學(xué)的） 那些
C、莫非 他的（指王羲之的） 那些
D、難道 他的（指王羲之的） 他的（指王盛的）
13．對“被于來世者，何如哉”一句理解正確的一項(xiàng)是（ �。�
A、被后世的人怎 樣看待呢？
B、用什么來影響后世的人呢？
C、直到來世，又會(huì)怎樣呢？
D、影響到后世的人，情況又會(huì)如何呢？
14．對文中州學(xué)教授王盛題字并請作者作記的目的，理解正確的一項(xiàng)是（ ）
A、提高景點(diǎn)的知名度，招攬更多游客。
B、借表彰、推廣王羲之勤學(xué)苦練的精 神，來勸勉州學(xué)學(xué)生刻苦讀書。
C、附庸風(fēng)雅，借曾鞏的才氣抬高自己的聲望。
D、仰慕王羲之，不想讓他的遺跡默默無聞?dòng)诿耖g。
第三部分：
客有好佛者
客有好佛者，每與人論道理，必以其說駕之，欣欣然自以 為獨(dú)得焉。郁離子曰：昔者魯人不能為酒，唯中山人善釀千日之酒，魯人求其方，弗得。有仕于中山者，至酒家，取其糟歸，以魯酒漬之。謂人曰：“中山之酒也�！濒斎孙嬛�，借以為中山之酒也。一日，酒家之主者來，聞?dòng)芯�，索以飲之，吐而笑曰：“是予之糟液也。”今子以佛夸予，可也；吾恐真佛之笑子竊其糟也。
15．解釋下列句子中詞語的意思：
⑴客有好佛者，每與人論道理，必以其說駕之（好： ）
⑵昔者魯人不能為酒（為： ）
⑶唯中山人善釀千 日之酒（唯： ）
⑷聞?dòng)芯�，索以飲之（索�? ）
16．選出與例句中“善”的意義相同的一項(xiàng)（ �。�
例句：唯中山人善釀千日之酒
A、陛下亦宜自 謀，以咨諏善道
B、齊、楚之交善
C、京中有善口技者
D、先主曰：“善！”于是與亮情好日密
17．選出與“吾恐真佛之笑子竊其糟也”中的“之”字用法相同的一項(xiàng)（ �。�
A、君將哀而生之乎
B、吾欲之南海何如
C、本在冀州之南，河陽之北
D、雖我之死，有子存焉
18．下面句子中均有“以”字，不同于其他三 句的一項(xiàng)是：
A、必以其說駕之 B、以魯酒漬之
C、索以飲之 D、今子以佛夸予
19．本文用“千日之酒”比喻 ，用“糟液”比喻 。
第三部分：
20．下面詩句都是有關(guān)友誼的，請?jiān)诟鳈M線上填上一句，使 詩句完整。
⑴勸君更進(jìn)一杯酒， 。（唐?王維《渭城曲》）
⑵海內(nèi)存知已， 。（唐?高勃《送杜少府之任蜀州》）
⑶ ，卻話巴山夜雨時(shí)。（唐?李商隱《夜雨寄北》）
⑷ ，不及汪倫送我情。（唐?李白《贈(zèng)汪倫》）
⑸孤帆遠(yuǎn)影碧空盡， 。（唐?李白《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》）
21．中國科學(xué)院剛成立時(shí)，郭沫若請著名科學(xué)家嚴(yán)濟(jì)慈擔(dān)任領(lǐng)導(dǎo)工作，嚴(yán)濟(jì)慈對郭老說：“科學(xué)家離開實(shí)驗(yàn)室，科學(xué)生命就等于結(jié)束了。”面對 他的委婉拒絕，郭老采取了效果最好的一種說法，這種說法是（ �。�
A、你說錯(cuò)了，科學(xué)家不但要有淵博的知識，而且要 有奉獻(xiàn)的精神。
B、你說錯(cuò)了，領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)院的工作，仍然可以延續(xù)你的科學(xué)生命。
C、你說得對，但是如果你能因此使千百人進(jìn)入實(shí)驗(yàn)室，這不是更偉大嗎？
D、你說得對，但是組織的決定必須服從，祖國的利益高于一切。
22．下列詩句各寫什么？
⑴忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開（ ）
⑵颯颯西風(fēng)滿院栽，蕊寒香冷蝶難來（ ）
⑶春風(fēng)雨后來池看，碧玉盤中棄水晶（ ）
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