感恩的心合唱
發(fā)布時(shí)間:2017-02-02 來源: 感恩親情 點(diǎn)擊:
感恩的心合唱篇一:感恩的心 合唱譜+鋼伴
感恩的心合唱篇二:感恩的心合唱曲譜
感恩的心合唱曲譜
感恩的心合唱篇三:唱歌《感恩的心》教案
《感恩的心》教案
教學(xué)目標(biāo):
1.激發(fā)學(xué)生的審美情感,讓學(xué)生獲得心理的滿足、情感的共鳴,陶冶他們的情操。
2.構(gòu)建音樂“情感教學(xué)”模式,把握情感核心,達(dá)到育人的目的。 重點(diǎn)、難點(diǎn):
1、調(diào)動(dòng)學(xué)生思維、探求知識(shí)的內(nèi)動(dòng)力。
2、通過情感教學(xué)豐富學(xué)生的情感體驗(yàn)、培養(yǎng)學(xué)生高尚的審美情操和完善的人格,促進(jìn)學(xué)生身心的和諧發(fā)展。
課時(shí)安排: 一課時(shí)
教學(xué)過程:
(一)導(dǎo)入:
師:讓我們一起談?wù)撓拢谀愕纳凶钕敫兄x的人是誰? 生:。。。
師:今天給同學(xué)們帶來了一個(gè)故事,讓我們一起分享下。——(歌曲感恩的心的由來)【背景音樂《燭光里的媽媽》】
生:。。。
歌曲【感恩的心】由來的故事:。。。。。。
師:在我們身邊生活著很多和小女孩一樣的人,他們生活在一個(gè)無聲的世界里。。。他們用心感悟著音樂,感悟著生活。。。
(二)新歌學(xué)習(xí)《感恩的心》
1. 聽一聽(歌曲感受)
2. 想一想(歌曲體驗(yàn))
3. 唱一唱(詞曲學(xué)習(xí))
4. 議一議(藝術(shù)處理)
mp mf
(三)拓展部分《感恩的心》手語學(xué)習(xí)
1.師示范,生模仿。
(副歌部分手語落實(shí))
2.聽音樂做手語【播放音樂《感恩的心》】(全體學(xué)生起立)
(四)課堂小結(jié): 【播放音樂《愛的奉獻(xiàn)》】
本堂課的寄語:
讓我們懷著一顆感恩的心,
感謝父母、感謝師長、
感謝同學(xué)、感謝所有幫助過我們的朋友!
讓我們懷著一顆感恩的心,
去幫助那些需要我們幫助的人!
讓這世界的每個(gè)角落都充滿著愛!
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