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懂得感恩的作文

發(fā)布時(shí)間:2017-02-02 來(lái)源: 感恩親情 點(diǎn)擊:

懂得感恩的作文篇一:感恩節(jié)作文 《懂得“感恩”》

懂得“感恩”

平原龍門(mén)辦事處東關(guān)小學(xué)五(2)班 朱宗義

“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉!边@是唐代詩(shī)人孟郊留給我們的詩(shī)句。父母給予了我們生命,哺育我們健康茁壯的成長(zhǎng),這種愛(ài),是世間最偉大的愛(ài)。沒(méi)有父母,便沒(méi)有我們幸?鞓(lè)的人生。因此,我們要懂得感恩。

記得我小的時(shí)候,根本不理解什么是“感恩”,更不用提怎樣去孝敬父母了。放學(xué)回到家,從不跟父母打招呼,動(dòng)不動(dòng)就要耍脾氣,甚至跟他們賭氣,看到他們生氣的樣子,我卻像勝利的將軍,得意洋洋。爸爸、媽媽、爺爺、奶奶使盡渾身解數(shù),硬是拿我沒(méi)轍。在家里,我把自己當(dāng)成了“小皇帝”,威風(fēng)得很。然而,自從我上了一堂感恩教育課后,我才幡然醒悟。

那是我在讀二年級(jí)的時(shí)候,“感恩勵(lì)志中國(guó)行”一組人來(lái)到我校為我們學(xué)生專(zhuān)門(mén)做了一堂演講。至今令我難以忘懷的是那當(dāng)時(shí)動(dòng)人的場(chǎng)面。伴隨主持人講述的感人故事中,我聽(tīng)到周?chē)O窸窣窣的哭泣聲,繼而出聲的嗚咽,我早已忍不住眼眶中的淚珠,任它隨意的流淌,再后來(lái),全場(chǎng)幾百名學(xué)生連同老師們也都哭了,我看了看坐在我旁邊的媽媽?zhuān)难廴t紅的。偌大的一個(gè)操場(chǎng),頓時(shí)凝聚成淚水的河流。我們的父母就站在我們的面前,我們有千言萬(wàn)語(yǔ)想對(duì)他們說(shuō),卻梗塞在喉嚨里說(shuō)不出來(lái),無(wú)聲的語(yǔ)言化作道道淚水,無(wú)論如何都禁不住了。我緊緊偎在媽媽的懷里,那時(shí),我懂得要“感恩”父母。顧不上擦拭淚眼,我迫不及待地牽著媽媽的手買(mǎi)下他們推薦的《感恩勵(lì)志成長(zhǎng)寶典》一書(shū)。至今我一直把它珍藏著。

擁有了感恩書(shū),我不再像從前那樣任意驕縱,爸爸媽媽說(shuō)我懂事了,長(zhǎng)大了。雖然我并不是事事做的盡善盡美,但我的心中已裝著父母了。

感恩,是中華之傳統(tǒng)美德,是我們子女應(yīng)盡的義務(wù)。懂得感恩,學(xué)會(huì)感恩,做一個(gè)合格的中國(guó)人。

懂得感恩的作文篇二:我懂得了感恩(600字)作文

精選作文:我懂得了感恩(600字)作文

回憶自己的成長(zhǎng)歲月,通過(guò)一件小事,讓我懂得了孝敬,懂得了尊重,懂得了寬容&&而我,有一件事讓我永生難忘,也讓我懂得了感恩。那是一天中午,我回來(lái)的有些晚,媽媽還沒(méi)有做飯,正坐在沙發(fā)上發(fā)愣,我非常生氣,對(duì)媽媽大聲說(shuō):你怎么還沒(méi)有做飯,我12點(diǎn)半就要到校了,不是昨天給你說(shuō)了,今天要早點(diǎn)去。媽媽聽(tīng)到后,二話沒(méi)說(shuō),就趕緊去做飯,不一會(huì)兒,媽媽就做好了,我狼吞虎咽的吃了起來(lái),看看表,已經(jīng)12:25了,非常著急,媽媽見(jiàn)了,趕緊騎著車(chē)送我上學(xué),媽媽以風(fēng)馳電掣的速度來(lái)到了學(xué)校,我急忙下了車(chē),去了學(xué)校。 后來(lái),聽(tīng)爸爸說(shuō),我才知道,原來(lái)中午媽媽見(jiàn)我還沒(méi)有回來(lái),就騎著車(chē)到學(xué)校一趟又一趟,還在同學(xué)家四處打聽(tīng),而在那時(shí)候,我正在同學(xué)家興奮地玩,可媽媽找了好長(zhǎng)時(shí)間還沒(méi)找到,就想回家看看我在家沒(méi),回到家,媽媽已是氣喘吁吁了,見(jiàn)我沒(méi)在家,就坐在沙發(fā)上想休息一會(huì)兒,心里想著我到底去哪里了,這時(shí),我剛好回來(lái),又對(duì)她大發(fā)雷霆,我心里很愧疚,看著正在辛苦做飯的媽媽?zhuān)倚睦锖蠡跇O了,

懂得感恩的作文

媽媽?zhuān)瑢?duì)不起,我那時(shí)不應(yīng)該對(duì)你大發(fā)雷霆,請(qǐng)?jiān)徫。頓時(shí),眼珠在眼眶里打轉(zhuǎn),我真想抱住媽媽?zhuān)瑢?duì)她說(shuō):媽媽、我愛(ài)你。 同學(xué)們,我想你們的媽媽和我的一樣,為我們操碎了心,所以我們不能和媽媽頂嘴,不能對(duì)媽媽撒謊,不能像我一樣,大吼小叫,要懂得感恩,要懂得感謝媽媽的養(yǎng)育之恩!廣東深圳龍崗區(qū)沙西小學(xué)四年級(jí):十點(diǎn)半

篇一:那一次我懂得了感恩

那一次,我懂得了感恩

熊倩藍(lán)

有些事,過(guò)去得越久,在心靈深處便越清晰。每每想起那件事,我的心,就仿佛受到了重重的撞擊??

那年三月的篇二:我懂得了感恩

我懂得了感恩

新蔡縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)五

(6)班

小鳥(niǎo)感恩天空,因?yàn)樘炜战o了它自由,花兒感恩小草,因?yàn)樾〔蔹c(diǎn)綴了它,而我,感恩父母,因?yàn)楦改附o予了我生命。

小時(shí)候的我對(duì)什么都不關(guān)心,只顧著自己吃好、玩好、睡好就行了,整天過(guò)的快快樂(lè)樂(lè)的。漸漸的,我長(zhǎng)大了,時(shí)刻體會(huì)著父母的愛(ài),我懂得了感恩。

我以前發(fā)過(guò)一次很厲害的高燒,從那以后我就像驚弓之鳥(niǎo),只要頭有點(diǎn)熱,就拿起體溫表量,可是我總馬馬虎虎,家里的體溫表被我不小心摔破了多支。

那天晚上,由于天氣很熱,我又覺(jué)得自己發(fā)燒了,盡管媽媽說(shuō)沒(méi)事,但是我還是不放心,找到體溫表量了起來(lái)。接著,我便拿著書(shū)看,看著看著,被書(shū)中的故事吸引,已經(jīng)忘了自己還夾著體溫表。不覺(jué)間,便站了起來(lái),這一站不要緊,可是體溫表卻掉了下來(lái),摔成了兩半。媽媽見(jiàn)了,二話不說(shuō),狠狠地揍了我一頓,爸爸瞧見(jiàn)了,便跟媽媽吵了起來(lái)。我看著他們,心里為自己的馬虎而懊惱不已,如果我不馬虎,他們也不會(huì)吵起來(lái),他們都是因?yàn)閻?ài)我呀!我也要學(xué)會(huì)感恩父母的愛(ài)。

以后我要做一些力所能及的事,減輕父母的勞累,讓他們也休息一下。當(dāng)爸爸媽媽累了一天,回到家時(shí),我要

為他們倒杯水,捶捶背。自己的衣服盡量自己洗??

時(shí)間飛快的過(guò)去,轉(zhuǎn)眼到了婦女節(jié),我用自己的零花錢(qián)買(mǎi)了一張賀卡,又買(mǎi)了一支玫瑰花,在賀卡上寫(xiě)著:住婦女節(jié)快樂(lè),我愛(ài)你們!我把他們放到爸爸媽媽的床頭上。雖然這些東西只是用三元錢(qián)買(mǎi)的,但對(duì)于爸爸媽媽來(lái)說(shuō),這是無(wú)價(jià)之寶,因?yàn)檫@是我對(duì)爸爸媽媽的愛(ài),也代表著我的一顆感恩之心。

其實(shí),感恩很簡(jiǎn)單,只需要真心,如果人人都有一顆感恩之心,那么世界將變得更美好。

【教師點(diǎn)評(píng)】: 小作者開(kāi)頭便用詩(shī)意的語(yǔ)言點(diǎn)明了題目,接著又以樸實(shí)無(wú)華的句子敘事,娓娓道來(lái),真切感人!

篇三:作文:我懂得了感恩

我懂得了感恩

“光陰似箭,日月如梭”,如今我已經(jīng)是初中生,在陽(yáng)光明媚的九月,我步入了初中的校園,一切對(duì)我都是那么的新奇和充滿(mǎn)希望。而我也不再年少無(wú)知,漸漸的也懂得人間常理。那一次,讓我記憶深刻,學(xué)會(huì)了感恩。

那天不怎么了,我有些頭痛。因?yàn)椴惶y受,所以沒(méi)有太在意。晚上躺在床上睡著了。這天媽媽因?yàn)榧影,深夜才回到家。像往常一樣(jì)寢寔?lái)房間給我蓋被子,卻發(fā)現(xiàn)我渾身發(fā)熱,她非常著急,馬上給我量體溫。結(jié)果是三十八度多,媽媽嚇壞了,趕緊為我穿好衣服,背起我,帶我去了醫(yī)院。這時(shí)已經(jīng)是晚上十一點(diǎn)多了,馬路上車(chē)已經(jīng)很少,幾乎沒(méi)有行人,只有路燈依然靜悄悄的站在那里。到了醫(yī)院,媽媽又是掛號(hào),又是取藥,十分辛苦。直到醫(yī)生為我診斷完畢,等著輸液時(shí),媽媽才坐下,她已經(jīng)疲憊不堪,眼睛里盡是血絲,燈光下我突然發(fā)現(xiàn)媽媽的眉頭緊鎖著,總是用焦慮的眼神看著我,我真希望馬上好起來(lái),不要再讓媽媽擔(dān)心了。等到我輸上液后,媽媽仍然守護(hù)在病床邊。一會(huì)兒?jiǎn)栁铱什豢,吃不吃東西,一會(huì)兒摸摸我的頭,問(wèn)我難不難受,一刻也不停歇的照料我,呵護(hù)我?梢(jiàn)母親是多么的愛(ài)我,心疼我。母愛(ài)是這樣的偉大、執(zhí)著、無(wú)私。那次我輸液到凌晨一點(diǎn)多鐘,每次我想到這件事,都忍不住流下眼淚。

經(jīng)過(guò)那件事,使我懂得了人世間的真情,尤其是親情。米爾說(shuō)過(guò):“母愛(ài)是世間最偉大的力量”。羅曼羅蘭也曾說(shuō)過(guò):“母愛(ài)是一種巨大的火焰”。我懂得了感恩。我們身邊的許多情感構(gòu)成了人與人之間的維系的紐帶,父母之愛(ài)、師生之情、朋友之間的友情使我們生活中充滿(mǎn)了幸福、樂(lè)趣,學(xué)會(huì)感恩,讓我們常常擁有一顆感恩的心!

篇四:《那一刻,我懂得了感恩》作文

那一刻,我懂得了感恩。

那一刻,我懂得了感恩。

以前我只懂得把所有愛(ài)據(jù)為己有,從來(lái)不會(huì)給予別人一點(diǎn)愛(ài)。我變的自私,嬌氣。是那一刻,那個(gè)故事改變了

我,讓我懂得世間還有一種情感叫感恩。

酷熱炎炎的天氣,讓我蝸在家里,無(wú)聊之余,拿起了前不久媽媽給塞到書(shū)架里的《沉思錄》,剛翻開(kāi)書(shū)就看了一個(gè)叫“一杯牛奶“的故事,于是細(xì)細(xì)品讀:老師正在做一次如何感恩父母的調(diào)查。一個(gè)同學(xué)馬上說(shuō):“等我長(zhǎng)大的時(shí)候,我要送一套很大很大的別墅給他們!逼渌耐瑢W(xué)露出驚奇和羨慕的目光。另一個(gè)同學(xué)接著說(shuō):“我要請(qǐng)爸爸媽媽出去旅游,南極的冰川和北極的極光就是我送給他們的禮物!”其他的同學(xué)傳出不小的贊嘆聲。只有一個(gè)女孩怯怯地說(shuō):“我要給媽媽洗頭,讓??讓她的長(zhǎng)發(fā)飄逸起來(lái)??”空氣在這一刻凝固了,教室里靜得能聽(tīng)見(jiàn)心跳聲!盀槭裁?”老師不解地問(wèn)。“在一次車(chē)禍中,媽媽的雙手致殘了,只有我給她洗頭??對(duì)媽媽來(lái)說(shuō),洗頭是種幸福!”教室里爆發(fā)出雷鳴般的掌聲。

讀完故事的那一刻,心里好像有什么東西在沖撞著,我從不知道感恩,從不知道對(duì)媽媽說(shuō)聲謝謝,只會(huì)埋怨媽媽哪里哪里做得不夠周到,卻不知媽媽忙了一天可能很累了;只會(huì)埋怨媽媽買(mǎi)的生日禮物我不喜歡,卻不知道在媽媽過(guò)生日的時(shí)候給她買(mǎi)束花;只會(huì)埋怨媽媽在我生病的時(shí)候沒(méi)有好好照顧我,卻不知道在媽媽生病的時(shí)候送上一杯熱水。那一刻我自愧不如,我與東郭先生養(yǎng)的那只狼有什么區(qū)別呢?

那一刻我才知道有一種感情叫感恩,知道了人不應(yīng)該恩將仇報(bào),就像那只沒(méi)良心的狼,我知道了人不應(yīng)該只有接受沒(méi)有付出,那么就會(huì)像那片只懂得把河水儲(chǔ)存起來(lái)的海一樣,變成一片沒(méi)有游動(dòng)的魚(yú)兒,沒(méi)有飄舞的樹(shù)葉,沒(méi)有婉轉(zhuǎn)的鳥(niǎo)鳴的死海。感恩是一種處世哲學(xué),是生命中的大智慧。人生在世,不可能一帆風(fēng)順,種種失敗、無(wú)奈都需要我們勇敢地面對(duì),豁達(dá)的處理。這時(shí),是一味地埋怨生活,從此變得消沉?還是對(duì)生活滿(mǎn)懷感恩,跌倒了再爬起來(lái)?英國(guó)作家薩克雷說(shuō):“生活就是一面鏡子,你笑,它也笑;你哭,它也哭。”感恩,是一種唱歌生活的方式,它來(lái)自對(duì)生活的愛(ài)與希望。自從懂得感恩之后,這種感恩的情懷就一直潛藏在我的意識(shí)里,我明白,正是由于這種感激,才讓我不斷的奮進(jìn),在中考這扇大門(mén)前,我會(huì)冷靜地思索,努力地付出,我要像蝸牛一樣,我要一步一步往上爬,直到陽(yáng)光靜靜地照在我臉上。因?yàn)槲乙貓?bào)媽媽?zhuān)貓?bào)媽媽為我付出的一切。

是那一刻,讓我的心靈之瓶裝滿(mǎn)感恩之水,讓我在感恩中獲得新生;那一刻,讓我決心,心懷感恩,面對(duì)身邊每一個(gè)人;是那一刻,讓我想要讓所有人都懂得感恩,讓世界因感恩而更美好。

那一刻,我懂得了感恩。

懂得感恩的作文篇三:關(guān)于感恩的作文20篇

學(xué)會(huì)感恩

親愛(ài)的父親,母親:

您們好!從古至今,中華民族的傳統(tǒng)美德就是以孝為先,歷史的滾滾長(zhǎng)河中,孝順的事例數(shù)不勝數(shù),俗語(yǔ)說(shuō)百善孝為先講的是做子女的要孝順自我的父母親,孝順長(zhǎng)輩。

有一次偶爾在看一本雜志的時(shí)候,在其中一頁(yè)不起眼的位置看到一篇古代孝順的故事黃香溫席讀后甚是感動(dòng),一個(gè)9歲的小孩,甚至明白如何孝順父母,明白為父母辛苦,明白為父母分憂(yōu),這多么讓人感動(dòng)啊!

生活中,有酸甜苦辣,有喜怒悲傷,當(dāng)我取的優(yōu)異的成績(jī)時(shí),是你們?cè)谏磉吂膭?lì)我,不要驕傲,要繼續(xù)努力;在我遇到困難的時(shí)候,你們更在我身邊支持我,使我渡過(guò)了一個(gè)又一個(gè)人生的坎坷,勇敢的向自我的目標(biāo)追逐,11年的春夏秋冬,日日夜夜一向陪伴我的不是別人,正是你們我最?lèi)?ài)的爸媽?zhuān)?/p>

翻開(kāi)那一本發(fā)黃的照相冊(cè),上方是父母那一張張年輕的臉龐,現(xiàn)早已布滿(mǎn)了皺紋,烏黑的發(fā)絲中也夾雜著根根銀絲,那雙雙手上也有了層層的厚繭,那正是父母為我們操心的象征。

那一刻,我的眼眶濕潤(rùn)了,11年來(lái)父母對(duì)我的愛(ài),我一向沒(méi)有發(fā)現(xiàn),父母的愛(ài)原先時(shí)時(shí)刻刻都在我的身邊,一個(gè)鼓勵(lì)的眼神;一個(gè)夾菜的動(dòng)作;一段關(guān)心的話語(yǔ)都體現(xiàn)了父母對(duì)我的愛(ài),就在那一刻,我明白了,我學(xué)會(huì)了感恩!

您們的女兒:某某

2014年6月6日

關(guān)于感恩的作文(2):

《感恩老師》讀后感

其中讓我印象深刻的還是《艾拉的三位老師》。三位老師所教育的方法各不一樣,而所得到的結(jié)果也有很大的差別。它給我的啟示是:好的老師,不僅僅教給學(xué)生知識(shí)及學(xué)習(xí)方法,同時(shí)在施教的過(guò)程中將理解與愛(ài)心一并施與。他們無(wú)言的關(guān)愛(ài)像溫流流過(guò),溫暖了學(xué)生的心,讓學(xué)生銘記一生。

記得有一次我上一年級(jí)的時(shí)候起床晚了,當(dāng)我走到教室卻不敢進(jìn)去,那時(shí)我膽小害羞,只管抱著門(mén)柜不放。老師不但不打我不罵我,還幽默地說(shuō):嘉茵,是不是最喜愛(ài)教室的門(mén)柜?回家也讓媽媽叫人做一樣的門(mén)柜。我一聽(tīng)笑嘻嘻地放手進(jìn)去上課了。

在我的記憶里,老師的愛(ài)心有很多。我漸漸地成長(zhǎng),全是老師用愛(ài)心呵護(hù),用汗水澆灌的。

老師用語(yǔ)言播種,用彩色筆耕田,用汗水澆灌,用心血滋潤(rùn)。在我的內(nèi)心深處將永遠(yuǎn)感謝老師。

關(guān)于感恩的作文(3):

感恩

感恩是什么?

我們要感恩誰(shuí)?

我們要感恩世間一草一木

我們要感恩綠樹(shù)

是它們給了我們清新的空氣

我要感恩藍(lán)天

是它們畫(huà)出了一幅美麗的畫(huà)卷

我們要感恩鮮花

是它們把我們的世界裝扮得更美麗

我們要感恩老師

是她們傳送給我們知識(shí),無(wú)私奉獻(xiàn)的培育我們

我們要感恩我們的朋友,是他們給了我真誠(chéng)的幫忙,給了我溫暖。

我們更要感恩我們的父母是他們給了我們的生命,真心疼愛(ài)我們,給了我一個(gè)溫暖的家。

總之,因?yàn)橛辛诉@一切,我們的每一天才是快樂(lè)的,幸福的。所以,我們要懷著一顆感恩之心,感恩一點(diǎn)水、一棵小草,感恩你身邊的每一個(gè)人

只有這樣,我們才能越來(lái)越快樂(lè)

關(guān)于感恩的作文(4):

感恩

小時(shí)候,小孩就是一只小鳥(niǎo),

大人精心喂養(yǎng)這只小鳥(niǎo),

這只小鳥(niǎo)長(zhǎng)得又肥又壯。

小鳥(niǎo)長(zhǎng)大了,撞破了籠子,抖抖翅膀,向天邊飛去。離開(kāi)了大人的懷抱,越飛越遠(yuǎn),越飛越高。它從未感謝過(guò)大人一句,覺(jué)得這是大人就應(yīng)做的。它們也不明白自我是怎樣活下來(lái)的,在家里白吃白住。有時(shí)還不停的埋怨。它們也不明白是誰(shuí)創(chuàng)造了自我,會(huì)認(rèn)為肯定是上蒼創(chuàng)造了自我。它們會(huì)厭惡大人無(wú)條件的限制自我,

哪兒也不能去。它們會(huì)覺(jué)得大人十分的啰嗦,整天這一句,那一句的。它們更不喜愛(ài)自我犯錯(cuò)時(shí)被大人責(zé)罵,打罵。但它們可曾明白,自我的飯,是哪兒來(lái)的?自我的衣裳,是哪兒來(lái)的?自我溫暖的小床,是哪兒來(lái)的?是誰(shuí)在時(shí)時(shí)刻刻的照顧自我?是誰(shuí)在自我有難而奮不顧身以身相救?是誰(shuí)一向無(wú)私奉獻(xiàn)著那份愛(ài)?

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