感恩與孝的演講稿
發(fā)布時(shí)間:2017-02-02 來源: 感恩親情 點(diǎn)擊:
感恩與孝的演講稿篇一:感恩與孝道演講稿
心系感恩,胸懷孝道,肩負(fù)責(zé)任尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),親愛的各位同事 大家下午好,我是財(cái)務(wù)部***,站在這個(gè)講臺(tái),參加這次演講比賽,倍感榮幸和自豪.今天我
的演講題目是----心系感恩,胸懷孝道,肩負(fù)責(zé)任. 心系感恩,感恩于給予了我生命、哺育我健康成長的父母;感恩于給了我教誨、讓我增長
知識(shí)的老師;感恩于給了我友愛與情誼,使我在漫漫的人生旅途中不再孤單的朋友;感恩于給
予我鼓勵(lì)與幫助、提升我職場價(jià)值的領(lǐng)導(dǎo)和同事. 心系感恩,感謝給予我們工作的企業(yè),讓我們?cè)诼德档娜松分鹬?擁有了展現(xiàn)自我價(jià)值
的舞臺(tái),找到了實(shí)現(xiàn)自己人生目標(biāo)的軌跡.秉著責(zé)任,轉(zhuǎn)化為感恩,轉(zhuǎn)變?yōu)閷?duì)孝道的承遞. 有一位哲人說過這么一句話,”當(dāng)一個(gè)人懂得感恩時(shí),便會(huì)將感恩化做一種充滿愛意的行
動(dòng),實(shí)踐于生活中!备卸鞑皇呛唵蔚膱(bào)恩,它是一種責(zé)任、一種人生的態(tài)度、一種人生的精
神境界!,感恩的心改變著我們的態(tài)度,改變著我們的習(xí)慣,改變著我們的行動(dòng)。在這里,我們每個(gè)人在為酒店奉獻(xiàn)著青春和智慧的同時(shí),酒店也在為我們提供自我發(fā)展的
空間和實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的平臺(tái)。在這個(gè)平臺(tái)上,我們的生存,生活得到了基本的保障,同時(shí)也豐
富著我們的閱歷,體現(xiàn)出自我的人生價(jià)值;因此,懂得心系感恩,胸懷孝道,肩負(fù)責(zé)任的我們,
應(yīng)該感恩酒店,把對(duì)酒店的感激之情轉(zhuǎn)化為化為忠誠酒店的行動(dòng),轉(zhuǎn)變成一種崇高的責(zé)任。作為一名威酒企業(yè)的員工,作為一個(gè)父母的兒女,我們肩負(fù)著重若泰山的責(zé)任和使命,
愛崗敬業(yè),感恩企業(yè)成了我們義無反顧的選擇。即使有時(shí)覺得不公平,有時(shí)覺得努力沒有得
到回報(bào),也不必有所抱怨,只要相信這只是暫時(shí)的,因?yàn)橐环莞,一份收獲,付出終將會(huì)
有回報(bào)。因此,我們要盡職盡責(zé),從我做起,從現(xiàn)在做起,沒有任何借口,拋棄一切怨言,
扎扎實(shí)實(shí)的做好本職工作,奉獻(xiàn)自己的人生價(jià)值。親愛的同事們,既然奮斗的目標(biāo)已經(jīng)確立,前進(jìn)的動(dòng)力已經(jīng)加注,昂揚(yáng)的斗志蓄勢待發(fā),
責(zé)任和使命正在強(qiáng)烈地激勵(lì)著我們,就算前方的路途布滿著荊棘,眼前的虛幻充滿著迷離,
我們也繼而披荊斬棘,排迷祛離,心系感恩,胸懷孝道,肩負(fù)責(zé)任,以更加飽滿的熱情、更加
激昂的斗志投入到明日輝煌的工作中去!篇二:孝道與感恩(演講稿) 孝道與感恩文化
孝與感恩是中華民族傳統(tǒng)美德的基本元素,是中國人品德形成的基礎(chǔ),是一個(gè)集修身、
齊家、治國、平天下的多元文化體系。孝與感恩是中華民族最基本的傳統(tǒng)美德,是政治道德、
社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德,個(gè)人品德建設(shè)的基本元素,是當(dāng)今政治文明、經(jīng)濟(jì)文明、
精神文明建設(shè)不可忽視的精神支柱和中堅(jiān)力量。 孝道,是我國傳統(tǒng)文化的核心價(jià)值觀,是中國傳統(tǒng)社會(huì)十分重要的道德規(guī)范,也是中華
民族尊奉的傳統(tǒng)美德。在中國傳統(tǒng)道德規(guī)范中,孝道具有特殊的地位和作用,已經(jīng)成為中國
傳統(tǒng)文化的優(yōu)良傳統(tǒng)。
如周代將孝道作為人的基本品德,當(dāng)時(shí)提出的“三德” “三行”,成為社會(huì)道德教化的
核心內(nèi)容;春秋時(shí)期強(qiáng)化禮教,《左傳》中有“六順”:君義、臣行、父慈、子孝、兄愛、弟
敬;戰(zhàn)國時(shí)期,孔子繼承了商周的倫理思想,創(chuàng)建了獨(dú)特的以仁為核心的儒家倫理道德體系,
強(qiáng)調(diào)“君子務(wù)本,本立而道生,孝悌也者,其為仁之本與”,孟子發(fā)展了孔子的思想,以“人
性本善”為理論基礎(chǔ),提出仁、義、禮、智,孝、悌、忠、信。南宋的朱熹在繼承儒家傳統(tǒng)
思想的基礎(chǔ)上,吸收、融合了佛道思想,提出孝、悌、忠、信、禮、義、廉、恥;20世紀(jì)初,
孫中山提出了“忠孝、仁愛、信義、和平”等道德規(guī)范。綜上可見,孝道已成為了中華民族
繁衍生息、百代相傳的優(yōu)良傳統(tǒng)與核心價(jià)值觀。 “百善孝為先”,“夫孝,德之本也”。孝道文化是中國傳統(tǒng)文化的基本文化,“民用和睦,上下無怨”,又是和諧文化.中國特色文化,理應(yīng)承繼這份道德
遺產(chǎn),發(fā)展這份優(yōu)良傳統(tǒng),豐富中國特色社會(huì)主義的倫理精神與道德規(guī)范。 孝道文化,社會(huì)文明的力量。孝,狹義上說就是善事父母;廣義上說,就是孔子說的“始
于事親,中于事君,終于立身”。感恩,狹義上說就是感激父母,廣義上說,就是感激自然,
感激社會(huì),感激祖國,感激所有幫過自己的人。孝與感恩是以孝敬父母為基礎(chǔ)的孝道文化中
的基本元素。孝是感恩的前提與基礎(chǔ),是人內(nèi)在的品質(zhì),感恩是孝的體現(xiàn),是人外在的品行。
孝與感恩是思想,是態(tài)度,是文化,是行為,是素養(yǎng),是文明。幾千年前,孔子曾寫出一部被譽(yù)為“使人高尚和圣潔”、“傳之百世而不衰”的不朽名著
--《孝經(jīng)》,千百年來被視作金科玉律,上至帝王將相,下至平民百姓,無不對(duì)其推崇備至,
產(chǎn)生了人類文明的偉大力量,成為獨(dú)特的中國孝道文化?鬃犹岢男⒌牢幕,其內(nèi)涵可以從如下五方面來理解: 敬養(yǎng)父母。這是對(duì)雙親而言。敬養(yǎng)父母是人類的天性?鬃诱J(rèn)為:“父子之道,天性也!
意思是說,父母培養(yǎng)教育子女,子女奉養(yǎng)父母,這是人類一種天性。又說:“孝子之事親也,
居則致其敬,養(yǎng)則致其樂,病則致其憂,喪則致其哀,祭則致其嚴(yán),五者備矣,然后能事親!
這是孝敬父母的天性五種表現(xiàn),只有這五方面全部做到,才稱得上是能侍奉雙親的孝子,也
才能算是真正體現(xiàn)了人的孝親的圣潔本性。毛主席在戰(zhàn)爭年代,曾提出忠孝問題,他說我們提倡忠孝不是忠于某一個(gè)人,孝于某一
個(gè)人,為國家盡忠,為民族盡孝就是最大的孝。把“不獨(dú)親其親”、“老吾老”的傳統(tǒng)美德,
熔煉、提升為革命傳統(tǒng)美德。在這種思想道德觀念指導(dǎo)下,許多革命烈士通過盡“忠”去實(shí)
現(xiàn)盡“孝”,積極投身革命,解放全中華的父老雙親,使其從根本上改善政治、經(jīng)濟(jì)地位,實(shí)
踐了“最大的孝”,體現(xiàn)了最大的忠。新中國成立以后,進(jìn)一步繼承發(fā)揚(yáng)了“孝敬父母”的傳
統(tǒng)美德,憲法中不僅將贍養(yǎng)父母列為兒女的義務(wù),而且在公共福利事業(yè)中,建立、發(fā)展、壯
大了社會(huì)主義的敬老事業(yè),形成了良好的健康的社會(huì)道德環(huán)境。在改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)中
將孝道文化精神與愛國主義、社會(huì)主義緊密結(jié)合起來,以報(bào)效祖國和人民,不斷推進(jìn)中國特
色社會(huì)主義偉大事業(yè)。這是,廣大青少年應(yīng)具備的廣義的“孝與感恩”的崇高品德,是傳統(tǒng)
美德現(xiàn)代化的需要。
感恩教育,傳承孝道文化。孝與感恩是中華民族傳統(tǒng)美德。自古就有“誰言寸草心,報(bào)
得三春暉”、“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)”的經(jīng)典名句。孝敬父母是子女的倫理規(guī)范與道德責(zé)任,
是做人的修養(yǎng)與覺悟。新的歷史條件下,與時(shí)俱進(jìn)地開展感恩教育是對(duì)孝道文化最好的繼承。感恩是人類社會(huì)最樸實(shí)的情感表達(dá),是社會(huì)道德和社會(huì)和諧的基本要求。提倡誦讀《論
語》、《孝經(jīng)》、《禮記》、《弟子規(guī)》等傳統(tǒng)經(jīng)典,使人們特別是未成年人從傳統(tǒng)文化典籍中汲
取思想養(yǎng)分,懂得孝敬和感恩父母。最后,讓我們一起共同努力,傳承孝道文化的正能量,真正把我國建成一個(gè)富強(qiáng)、民主、
文明和諧的社會(huì)主義強(qiáng)國而奮斗。 謝謝! 劉朋
2014.7.30篇三:懂得感恩,踐行孝道演講稿 懂得感恩,踐行孝道 各位領(lǐng)導(dǎo),同事們:
大家好!能夠?yàn)榇蠹已葜v我感到很高興。我演講的題目是《懂得感恩,踐行孝道》。感恩,是對(duì)他人的恩惠表示感激。感恩父母,既是是一種血緣情感的連接和愛心的延續(xù),
又是道義上對(duì)撫養(yǎng)自己、幫助自己的父母的一種感激,一種健康心態(tài)和性格的表現(xiàn)。中國傳
統(tǒng)道德和傳統(tǒng)文化中強(qiáng)調(diào)“孝”的最根本、最主要的原因首先是基于孝的報(bào)恩之根本宗旨。
換言之,孝的核心意義在于報(bào)恩,報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩。父母對(duì)子女“恩情”有如下三方面:
一是生育之情,二是養(yǎng)育之恩,三是教育之澤。這三個(gè)方面結(jié)合起來,就是中國傳統(tǒng)道德和
傳統(tǒng)文化中強(qiáng)調(diào)“孝”的最根本、最主要的原因。《詩經(jīng)》上說,父母“生我養(yǎng)我,育我鞠我”。
孔子說:“子生三年,然后免于父母之懷”。的確,在一般情況下,父母對(duì)自己的子女,都要
在這三個(gè)方面付出辛勤的勞動(dòng)。由此可見,中國古代的“孝”,就同中國古代倫理思想中的“報(bào)
恩”思想緊密地聯(lián)系在一起。應(yīng)當(dāng)說,“孝”的根據(jù)是“報(bào)恩”,這是重視血緣關(guān)系和宗族紐
帶的中國社會(huì)所形成的道德要求,是帶有東方文化和東方道德傳統(tǒng)特點(diǎn)的。 自古以來,在人們的道德關(guān)系中,能不能對(duì)受到“恩惠”加以報(bào) 答,是判斷一個(gè)人有無
道德和道德高低的一個(gè)重要標(biāo)準(zhǔn)之一。中國有一句著名的道德格言就是“受恩必報(bào),施惠莫記”。唐朝孟郊《游子吟》里有“誰言寸草心,報(bào)得三春暉”講的
就是回報(bào)。在中國文化中,一些宗教同樣有報(bào)恩的含義,如佛教就強(qiáng)調(diào)要“上報(bào)四重恩,下
濟(jì)三涂苦”,四重恩之一就是父母恩。這種感恩的思想既是親情的一種表達(dá),也是講求道義的
折射。如果說,一個(gè)人,連父母對(duì)自己的“恩惠”都不能夠、不愿意報(bào)答,甚至虐待父母,
我們又怎么能期望他會(huì)報(bào)答他人、社會(huì)、國家對(duì)他的“恩惠”呢?這樣的人,又怎么可能是一
個(gè)有道德的人呢?中國傳統(tǒng)道德之所以強(qiáng)調(diào)“孝”是道德的根本,是一切道德行為的出發(fā)點(diǎn),
應(yīng)當(dāng)說,是有道理的。
感恩報(bào)恩是孝的精髓,我們要學(xué)會(huì)感恩,懂得感恩,實(shí)踐感恩。我們不僅要知道感恩父
母、還要知道感恩他人、感恩國家、感恩社會(huì)。一個(gè)企業(yè),生存與發(fā)展于社會(huì)關(guān)系之中,如
果企業(yè)員工有了感恩的意識(shí),他就會(huì)珍惜自己的崗位,開拓進(jìn)取,努力工作,以圖感恩給自
己提供生活與展示條件的企業(yè);如果企業(yè)本身有了感恩的理念,他就會(huì)珍惜自己的輝煌,不
斷創(chuàng)新,打造企業(yè)航母,以圖感恩給自身成長與發(fā)展提供機(jī)遇、幫助的社會(huì)、國家。感恩是
一種認(rèn)同,是一種品德,是一種態(tài)度,是對(duì)給予企業(yè)的關(guān)愛、恩惠的心存感激和回報(bào)品質(zhì)。
企業(yè)倫理是一個(gè)闊大、厚重的體系,但感恩是構(gòu)成企業(yè)倫理的核心。“孝,始于孝親,中于事
君,終于立身”,(《孝經(jīng)·開宗明義》)因身家而致天下,孝貫其一生。感恩是孝文化的理論
特色,也是企業(yè)文化的核心理論。也可以說,“感恩”是企業(yè)認(rèn)同的精神基礎(chǔ),是企業(yè)凝聚力
的核心。
讓我們攜起手來,以感恩的心態(tài),包容、理解身邊的每一個(gè)人,共同打造一個(gè)美好燦爛
的明天。篇四:“感恩父母、踐行孝道”演講稿(1)“感恩父母、踐行孝道”演講稿四年二班 張楚涵
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們: 大家好!
今天,我演講的題目是:“感恩父母、踐行孝道。” 孝敬父母是中華民族的傳統(tǒng)美德。古有王祥“臥冰求鯉”、黃香“扇枕溫席”等美談,今
有田世國為母捐腎、鄒尊喜背父上學(xué)等佳話。誰言寸草心,報(bào)得三春暉。父母給了我們生命,
撫養(yǎng)我們長大。父母的皺紋深了,卻滋潤了我們青春的臉龐;父母的眼睛花了,卻明亮了我
們清澈的雙眸。 你是否記得,當(dāng)你呱呱墜地,來到這個(gè)世界時(shí),父母眼中那欣喜的淚水; 你是否記得,當(dāng)你咿呀學(xué)語,叫第一聲爸媽時(shí),父母臉上那幸福的笑容;你是否還記得,當(dāng)你生病時(shí),父母徹夜無眠、守在床頭,布滿血絲的雙眼; 有一首歌這樣唱道:“一年一年風(fēng)霜遮蓋了笑顏 ,你寂寞的心,有誰還能夠體會(huì) ?是不
是春花秋月無情, 春去秋來你的愛已無聲。 把愛全給了我,把世界給了我 ,從此不知你心
中苦與樂 ,多想靠近你 ,告訴你,我其實(shí)一直都懂你! 正如歌中所唱,父母對(duì)于我們的恩——重如山,父母給予我們的情——深似海。古語說:
“羊有跪乳之恩,鴉有反哺之義。”動(dòng)物尚能如此,做為人類的我們,又怎能不感恩父母,踐
行孝道呢?
也許有的同學(xué)會(huì)說:“我們現(xiàn)在還小,等長大以后,爸爸、媽媽老了,再盡孝道也不遲。
“樹欲靜而風(fēng)不止,子欲養(yǎng)而親不待”。2012年一場突如其來的變故,使我深刻地領(lǐng)悟到了
這句話,我明白了:孝心不能等,盡孝要趁早。 那年春節(jié),當(dāng)所有人都沉浸在節(jié)日的喜慶氛圍時(shí),我的媽媽卻突發(fā)腦出血,昏迷不醒。
看著媽媽被抬上救護(hù)車的那一刻,我感覺天都快要塌了。往日里,媽媽照顧我、呵護(hù)我的點(diǎn)
點(diǎn)滴滴,一幕一幕浮現(xiàn)在眼前。媽媽,請(qǐng)您不要丟下我,女兒還沒來得及報(bào)答您 ;媽媽,請(qǐng)
您不要離開我,女兒還沒來得及說愛您。幸運(yùn)的是,經(jīng)過手術(shù),媽媽的命保住了。我暗暗地
告訴自己:從今以后,要乖乖地聽媽媽的話,好好地照顧媽媽。打那時(shí)起,我從一個(gè)衣來伸
手、飯來張口的小公主,變成了一個(gè)乖巧懂事、善解人意的小助手。每天幫媽媽洗臉洗手,
給媽媽捶背按摩,陪媽媽散步,逗媽媽開心。如今,媽媽已經(jīng)完全康復(fù)了,我的心里簡直比
蜜還要甜。
特別是學(xué)校組織開展 “孝道文化進(jìn)校園”活動(dòng)以來,通過學(xué)習(xí)《青少年孝道教育讀本》
以及觀看鐵嶺電視臺(tái)“我與《弟子規(guī)》”欄目,我對(duì)“孝道”一詞有了更加深刻的理解。明白
了:對(duì)父母盡孝,不一定非得做出驚天動(dòng)地的大事,它可以體現(xiàn)在生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。現(xiàn)在,
每天放學(xué)后,我都會(huì)幫爸爸媽媽做些力所能及的家務(wù):淘米、洗菜、洗碗、擦桌子;周末休息時(shí),會(huì)為
爸爸媽媽做一頓簡單的飯菜;爸爸媽媽過生日時(shí),還會(huì)親手給他們做一張卡片、畫一幅畫??雖然我們現(xiàn)在還小,不能為父母分擔(dān)生活的艱辛。但是,我們可以在學(xué)習(xí)上、生活中自
立自強(qiáng),少讓父母為我們操心。等我們長大了,也要像小時(shí)候他們愛我們一樣,多給父母一
些關(guān)愛。如果有一天,他們站也站不穩(wěn),走也走不動(dòng)的時(shí)候,請(qǐng)緊緊握住他們的手,陪他們
慢慢地走,就像當(dāng)年他們牽著我們的手一樣。 俗話說:百善孝為先。親愛的同學(xué)們,感恩父母、踐行孝道,不僅僅是你我的一份責(zé)任,
更是中華民族生生不息、代代相傳的精神支柱與根基。
感恩與孝的演講稿篇二:《學(xué)會(huì)感恩_孝敬父母》演講稿
學(xué)會(huì)感恩,孝敬父母
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,親愛的同學(xué)們,大家早上好,今天,我在國旗下演講的題目是《學(xué)會(huì)感恩,孝敬父母》
沒有陽光,就沒有溫暖;沒有水源,就沒有生命;沒有父母,當(dāng)然就沒有我們自己;沒有親情和友情,世界就會(huì)是一片孤獨(dú)和黑暗。這些道理都很淺顯,但是生活中,我們?cè)诶硭鶓?yīng)當(dāng)?shù)南硎苤@些的時(shí)候,卻常常少了一顆感恩的心。 的確,中國的文化傳統(tǒng)讓我們很難從口中說出“媽媽我愛你;爸爸我愛你”。然而,這不應(yīng)該是借口。鴉有反哺之恩,羊有跪乳之義,不懂感恩,就失去了做人的道德基礎(chǔ)。所以,學(xué)會(huì)感恩,感謝父母的養(yǎng)育之恩,感謝老師的教誨之恩,感激朋友的幫助之恩,感恩一切善待幫助自己的人甚至感恩給我們所經(jīng)歷的坎坷。學(xué)會(huì)感恩,是每個(gè)人都必須具備的道德素養(yǎng)。
我的父母都是普普通通的人,他們沒有做過驚天動(dòng)地的大事,一件又一件的生活小事里,我從他們身上看到的是孝敬,我從他們身上學(xué)到的是感恩。他們平時(shí)工作很忙,有時(shí)周末也不能休息,但每周他們都抽出時(shí)間 去看望爺爺奶奶,帶他們?nèi)ド⑿,?qǐng)他們來吃飯,冬天到了,媽媽給他們買來棉衣,天氣變了,爸爸趕緊打電話送去問候??父母不光用自己的行為教我學(xué)會(huì)感恩。生活里他們又把無私的愛給了我們。這些愛,常常是細(xì)小瑣碎卻無微不至,俗話說“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)。”更何況父母為我們付出的不僅僅是“一滴水”,而是一片汪洋大海。
當(dāng)我們遇到困難,能傾注一切來幫助我們的人,是父母。
當(dāng)我們受到委屈,能耐心傾聽我們哭訴的人,是父母。
當(dāng)我們犯錯(cuò)誤時(shí),能毫不猶豫地原諒我們的人,是父母。
當(dāng)我們?nèi)〉贸晒,?huì)衷心為我們慶祝,與我們分享喜悅的人,還是父母。
父母的辛苦是我們無法體會(huì)的,我們雖不能與父母分擔(dān)生活的艱辛、創(chuàng)業(yè)的艱難,但我們?cè)谏钌峡梢陨僮尭改笧樽约翰傩。?dāng)父母生病時(shí),我們是否應(yīng)擔(dān)起責(zé)任,照顧父母?要知道,哪怕一句關(guān)心的話語,哪怕一碗自己煮的方便面,都會(huì)慰藉父母曾為我們百般焦慮的心。我們也許會(huì)記得感謝在人生道路上幫助過我們的朋友,也許會(huì)記得感謝辛勤培育我們的老師??是的,他們當(dāng)然是我們要感謝的,可同時(shí),我們更不應(yīng)該忘記,父母,永遠(yuǎn)是我們最值得感謝的人!
少年智則國智,少年強(qiáng)則國強(qiáng)。2014年11月19日, “最美鳳城少年”表彰大會(huì)銀川舉行。劉婕、勉佳怡、丁譽(yù)軒、司博宇、任菡、謝春艷、王煊赫、周雄岳、徐若婷、安子暉10名中小學(xué)生獲得了“最美鳳城少年”的稱號(hào),他們面對(duì)逆境自強(qiáng)不息,他們孝老敬親,誠實(shí)守信,他們刻苦學(xué)習(xí),勇于創(chuàng)新,他們是全市廣大中小學(xué)生踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的典型代表,是黃土地上盛開的最美的馬蘭花,更是溫暖冬天,感動(dòng)銀川的熊熊火炬。讓我們以他們?yōu)榘駱,感恩父母,努力學(xué)習(xí),成為父母、老師和同學(xué)眼中的好少年,社會(huì)的好公民。我的演講完了,謝謝大家。
感恩與孝的演講稿篇三:百善孝為先 感恩教育演講稿
百善孝為先
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天,我演講的題目是《百善孝為先》。
(唱:感恩的心,感謝有你伴我一生,讓我有勇氣作我自己,感恩的心,感謝命運(yùn)花開花落我一樣會(huì)珍惜??)每個(gè)人都應(yīng)該有一顆感恩的心,感恩是什么?感父母的養(yǎng)育之恩,感老師的教育之恩,感黨的培育之恩??每一種恩情都在呵護(hù)著我們成長,每一種恩情都值得我去用寫不完的言語去感謝。
古人有云:“百善孝為先”,這孝,被排在百善之先,就是讓我們先要學(xué)會(huì)感父母之恩,學(xué)會(huì)孝敬父母。那么,什么是孝呢?每個(gè)人心中都要不同的答案。也許你會(huì)說,現(xiàn)在我們還小,談什么孝敬父母?等我長大了,我一定好好孝敬父母。也許你又說了,現(xiàn)在是父母養(yǎng)育我們的時(shí)候,我們就應(yīng)該好好享受父母的愛,等我們長大了,給父母買好吃的、買漂亮衣服??這就是孝。也許,也許你們還有千千萬萬的答案。
可是,同學(xué)們!孝敬父母真的要等到長大以后嗎?我們現(xiàn)在能做的真的就是享受父母的愛而心安理得嗎?我們真的不該為父母做點(diǎn)什么嗎?還是讓我們一起來重溫一個(gè)小故事吧,也許,我們能想到點(diǎn)什么!
這個(gè)故事已經(jīng)流傳很久,而且就寫在我們學(xué)校的黑板報(bào)上,也許有些同學(xué)看過然后忘記了,也許有些同學(xué)根本沒有留意。故事叫“臥冰求鯉”,講得是古人王祥為了讓母親喝到魚湯而脫了衣服躺在冰面要用自己的體溫融化冰層,獲得鯉魚的故事。每一次讀這個(gè)故事我都被深深的感動(dòng),每一次我都會(huì)認(rèn)真的思考。同學(xué)們,古人尚能如此,那,我們呢?作為新時(shí)代的少先隊(duì)員,我們又該怎樣做呢?你們還認(rèn)為孝敬父母是“長大以后”事嗎?
在我們當(dāng)中,我知道很多同學(xué)都能體恤父母的苦心,回家主動(dòng)幫父母做些家務(wù),能給父母帶來好的心情,讓父母為他驕傲,這是我們學(xué)習(xí)的榜樣,這就是做到了百善之先的“孝”。但也不可回避的是很多同學(xué)飯來張口、衣來伸手,心安理得的享受父母的贈(zèng)與而從不思回報(bào)。甚至有些同學(xué)稍有不順就對(duì)父母大吼三聲,動(dòng)不動(dòng)就對(duì)父母發(fā)脾氣,見到長輩扭頭就走。這難道你要說這是我們新時(shí)期兒童的“個(gè)性”嗎?同學(xué)們,讓我們把手放在胸口,好好想一想,“我是哪一類人呢?
我是個(gè)孝順的孩子嗎?今后我們又該怎樣做呢?” 早在三百多年前的清朝,就有人給出了我們答案:
父母呼 應(yīng)勿緩 父母命 行勿懶 父母教 須敬聽 父母責(zé) 須順承 冬則溫 夏則凊 晨則省 昏則定 出必告 反必面 居有常 業(yè)無變 事雖小 勿擅為 茍擅為 子道虧 物雖小 勿私藏 茍私藏 親心傷 同學(xué)們,你們聽懂了嗎?這就是《弟子規(guī)——入則孝》一章的一小個(gè)片段教給我們?nèi)绾涡⒕锤改。也許,對(duì)于這些古文,我們理解起來還有一些困難,不過沒有關(guān)系,如果你真的想做一個(gè)孝敬父母的人,真的想學(xué)習(xí)怎樣去做,那么我在這里建議大家可以去看一看《弟子規(guī)》這本書,里面就有解釋,喜歡看動(dòng)畫片的同學(xué)們還可以去看一看這部動(dòng)畫,里面全是教我們做人的道理,希望大家能從中有所收獲。
同學(xué)們,百善孝為先,要成為祖國未來的棟梁,要想成就一番大事,首先要心存感恩之心,孝敬父母、尊敬師長,今天做父母的好孩子、做老師的好學(xué)生,明天做祖國的好公民,共同成就美麗中國夢(mèng),共筑祖國美好的未來!
謝謝大家!
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