小品感恩父母
發(fā)布時間:2017-01-29 來源: 感恩親情 點擊:
小品感恩父母篇一:感恩主題小品劇本 擁有一顆感恩的心
《擁有一顆感恩的心》校園劇本
故事大綱:張小蘭是一對外來打工人員的孩子,她的父母一直在本地以撿廢品為生。小蘭認(rèn)為自己父母的工作不體面,讓她在同學(xué)面前丟臉,因而她瞧不起自己的父母,在家里罵父母,后來,在老師和同學(xué)的幫助下,她變得聽話了,變得不亂花錢了,變得尊重父母了,變得體貼父母了。 角色:
張小蘭:女,六年級學(xué)生。
小會:女,熱心、口快心直,小蘭的朋友。
張明明:男,小蘭的同學(xué)。
老師:女,小蘭的班主任。
撿廢品女人(張小蘭的媽媽):女。
第一場:(地點:學(xué)校門口)
[旁白]:虛榮心,或許每個孩子都曾有過,只不過在有的孩子心中,它似蜻蜓點水,一掠而過;而在有的孩子心中,它卻似一塊巨石,沉沉地壓著、壓著,壓得你喘不過氣來??
[開場]:午休時間,小蘭和小會來到了校門口。
(一個女人正在撿垃圾箱里的塑料瓶)
張小蘭:走,咱們?nèi)ベu店吧!
小會:哎,我的錢已經(jīng)花完了。
張小蘭:沒關(guān)系,今天我請客。昨天,媽媽給了我五元錢呢?(自豪地舉起了手中的錢) 小蘭:對了,我們吃冰淇淋吧,走吧—— (推著小蘭,恰巧來到了撿塑料瓶女人的附近) 小會:不好吧,我不愿意花別人的錢。
撿廢品女人:(抬起頭,惦記)咦,小蘭—— 你??
張小蘭:(馬上變了臉,怒目而視)你、你、你、你、你什么你。
撿廢品女人:(話又縮了回去,不知所措)
小會:怎么,小蘭,她認(rèn)識你?是你家親戚嗎?(不解、困惑的表情)
張小蘭:我可沒有這么丟人的親戚。(怨恨地)
張小蘭(轉(zhuǎn)身對小會):你先去吧,在賣店那邊等我。
(小會被小蘭很不情愿地推下臺,小會藏在電話亭旁)
張小蘭:我說過多少次了,你怎么還到學(xué)校來?(大吼)
撿廢品女人:你看你這孩子,這兒中午塑料瓶子多,媽不是為了多撿些,好多掙點錢嗎?你怎么能這樣跟媽媽說話呢?(傷心地)
小蘭:你不是我媽,你快走,可別在這丟人現(xiàn)眼了。(機(jī)警地往四周看了看)
張小蘭媽媽:媽,把這些撿完了就走。(邊說邊撿拾擊圍的廢舊塑料瓶)
張小蘭:讓你走,你聽見沒有?(一腳踩在媽媽剛要拾起的一個塑料瓶上,低吼)
張小蘭媽媽:(顫抖地縮回手)哎——(淚水充滿眼眶,邁著沉重的步子下)
張小蘭:(看看周圍沒人,憤憤地跑下)哼。
[旁白]:小會把這件事告訴了班主任老師,然而老師并沒有當(dāng)眾批評小蘭,那么老師是怎樣做的呢?
第二場(地點:教室里)
老師:上個月哪個組員負(fù)責(zé)收集同學(xué)每天喝完的塑料瓶?
張明明:報告老師,是我們組。(張明明站起)
老師:從這個月開始,把你的任務(wù)交給張小蘭吧!你交待一下你的任務(wù)。
張明明:我是“回收站”的小站長,我的任務(wù)是帶領(lǐng)我們組的組員利用課余時間把同學(xué)喝的塑料瓶收集起來,然后賣到收購站,并將每次賣廢品的錢攢起來。從開學(xué)到現(xiàn)在一共賣了10元4角,已交給班長,做為班費了。
老師:張小蘭。(和藹地)
張小蘭:(站起)
老師:你愿意完成老師交給你的任務(wù)嗎?(走到她旁過,拍著她的肩膀)老師相信你一定行,一定會成為一個優(yōu)秀的“站長”。一個月后老師聽你的好消息。
第三場(辦公室)
[旁白]一個月很快就過去了,在這一個月里,張小蘭這個“回收站”的小站長干得勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè),老師看在眼里,喜在心上。瞧,老師把張小蘭叫到了她的辦公室。
老師:怎么樣,小蘭,你們這一組攢了多少錢了?
張小蘭:才3元5角。(不好意思地低下頭)
老師:怎么這么少?(驚訝)
張小蘭: 瓶子是很多,可就是不值錢,一大堆的瓶子才能賣幾角錢。(抱怨)
王老師:小蘭,你算過嗎?你每天花多少錢?一年要花多少錢?你的衣服、褲子、鞋從哪里來,你知道嗎?
張小蘭:(低下頭)是媽媽買的。
王老師:那你媽媽的錢又是從哪來的?你知道嗎?
張小蘭:知道(低頭說)
王老師:小蘭,你的母親每天撿瓶子換錢養(yǎng)家,供你讀書容易嗎?她每天吃苦受累為的是什么?還不是為你長大有出息,而你呢?你給了你父母什么?你怎能將你自己母親的尊嚴(yán)踩在腳底下?
張小蘭:(低頭不語)
王老師:(語重心長)小蘭,對于世間萬物,我們都要有一顆感恩的心,那么更何況是給予我們生命,撫養(yǎng)教育我們長大的父母呢?小蘭,老師希望你能尊敬自己的父母。
張小蘭:(泣不成聲)老師,我錯了。
王老師:不要對我說,(撫摸小蘭的頭)我想你應(yīng)該知道對誰說。
第四場:(地點:張小蘭家)
[旁白]放學(xué)了,小蘭回到了家。
張小蘭:(抬手想敲門,又縮了回去,再抬手敲門,媽媽把門打開)
張小蘭媽媽:怎么了,小蘭,誰欺負(fù)你了?快告訴媽媽。(看見小蘭發(fā)紅的眼睛,關(guān)切地問)是不是考試沒考好?
張小蘭:(輕輕地?fù)u頭)
張小蘭媽媽:挨老師批評了?
張小蘭:(坐在椅子上,輕輕地放下書包)
張小蘭媽媽:這孩子怎么不說話呢?真急死人了,我打電話問問你們班主任。(說著要拔電話) 張小蘭:媽——(淚水奪眶而出)我對不起您——(雙膝跪下)
(小蘭媽媽慢慢地轉(zhuǎn)過身)
張小蘭:媽—— 我錯了,我現(xiàn)在才知道你為了供我讀書是多么的不容易!你每天起早貪黑,還不是為了我們這個家嗎?而我呢?卻從來不理解您,反而瞧不起您,認(rèn)為有這樣的媽媽而感到丟臉,F(xiàn)在我才知道,我擁有的是世界上最好的媽媽!
張小蘭媽媽:(扶起女兒)女兒,我的好女兒,你終于理解媽媽了,為了你,媽媽再苦再累也值。
[旁白]從那以后,張小蘭變了,變得尊重父母了,變得不愛花錢了,學(xué)習(xí)成績也越來越好了。 (張小蘭給媽媽倒水、捶背??)
[旁白]針對張小蘭的實際情況,老師讓她通過親身體驗,喚醒了小蘭那顆被塵封的感恩之心。這種教育的成功是單純的說教所無法比擬的。一個人有了感恩之心,才會有報恩之志。把別人的恩惠刻在心中,才能去孝敬父母和幫助他人。孩子有了感恩之心,才會有責(zé)任之心,才會自覺自愿地體貼父母、理解他人、幫助同學(xué)、維護(hù)秩序、遵紀(jì)守法,才會克服困難、努力學(xué)習(xí)、創(chuàng)造佳績、早日成才。親愛的教師、同學(xué)們,讓我們都擁有一顆感恩的心吧,以辛勤勞動為榮,以好逸惡勞為恥。這樣,我們的家庭會更和諧,我們的校園會更和諧,我們的祖國會更和諧!
小品感恩父母篇二:感恩父母 小品
父:這密山的天可真冷!
孩子讀書在四中,半個月沒有回過家,一點信兒都沒有。 我們老兩口都怪想的,今兒帶著孩他娘,專門進(jìn)城來看他。 (回身, 母上) 他娘,你都不會快點 母:他爹,你都不會等等俺
父:哎!快點快點
母:他爹,咱孩子學(xué)校再哪啊,咋還不到咧 父:咦,慌啥,慌啥,快到了,快到了 (停下,四處張望,指著某處念)
信息密山四中,誒!就這兒,就這兒,可算到了 母:(驚奇地)就這兒,咦,俺看著還不賴哩 父:那是,這可是高中,不像咱那的初中。 母:他爹,咱孩子學(xué)校在那兒啊,俺咋看不見哪! 父:咦,這兒恁多孩兒,我咋知道哪個是咱孩兒啊 母:那你幫俺瞅瞅,幫俺瞅瞅 父:中,中
(正說著,柱邊走邊打電話上臺)
柱:喂,小麗啊,中午一塊兒吃火鍋吧。恩,老地方,不見不散 (柱父聽見有人說話,回頭,問柱母) 父:他娘,那是咱柱不?
(母回頭,和柱四目相對,歡喜地跑上前) 母:柱~
(柱迎上前,握住母親的手) 柱:爹,娘,恁倆咋來了?
母:孩兒啊,咋穿恁薄,冷不冷?
柱:(有些冷漠地)不冷
父:柱兒,恁娘這兩天老夢見你,想你了,非得過來看看你 (母偷偷地抹眼淚)
(柱四面張望,怕同學(xué)看見身著土氣的父母)
柱:爹,娘,這邊人多,咱去那邊吧(推父母到角落處)
父:中,中,這邊說,這不就過來了
母:柱兒啊 (哽咽著,又勉強(qiáng)地笑笑)別聽恁爹胡說,我就想來看看你 柱:想啥哩,我這不挺好嗎? (母打量著柱,摸摸柱的臉)
柱:沒事兒,我吃得挺好嘞
父:柱兒,該吃啥吃啥,別擔(dān)心錢,你爹我還供得起你 柱:咦,爹,看你說啥哩
(母見柱的名牌衣服,不禁摸了摸) 母:柱兒,著衣服真好看(打掉母的手)
柱:別摸,這衣服,好幾百哩 父:(吃驚)就這衣服好幾百? 柱:那當(dāng)然,阿迪達(dá)的,名牌兒! 母:他爹,你看,襯得咱孩多俊
父:俊,俊
(父從衣服里層拿出包得嚴(yán)嚴(yán)實實的一疊零錢,得得瑟瑟的) 柱兒,錢還夠不夠? (柱見錢笑)
柱:咦,可把錢送來了,正愁沒錢花哩。 (說著一把奪了過去,唾口唾沫,數(shù)錢)
五塊,十塊,咋都是零錢?
父:唉,天冷了,外面沒啥活,這錢你先拿者花吧
柱:中,那我先收下了。家里不是還忙著嗎?我也快考試了,還得復(fù)習(xí)。要不,你們先走吧父:柱兒,這兩天挺辛苦啊 柱:快考試了嘛
父:一定要記住啊,柱兒。學(xué)習(xí)不刻苦,不如賣紅薯,可別學(xué)恁爹,一世種地苦啊 柱:我都知道了,我好好學(xué)中了吧,趕緊走吧 父:你懂就行,他娘。。。。。。
(母看見了手中的袋子)
母:別慌,柱兒,來的時候給你攤了倆煎餅。你最喜歡吃了,我還多給你加了倆雞蛋 柱:(不耐煩地)現(xiàn)在誰還吃這個,油糊糊的,我不吃,你拿回去吧 父:你就拿著吧,給你做點東西不容易 母:你就收下吧
柱:中,中,你們趕緊走吧(雙手往外推他們) 父:那中,他娘那咱走吧
母:他爹,俺輕易不來一回,你讓俺多看兩眼
父:你咋恁糊涂哩,是你看咱孩兒重要,還是咱孩兒學(xué)習(xí)重要?你看咱孩兒忙哩 母:那行,(戀戀不舍地看著柱) 柱,那俺走了,你可別忘了吃煎餅 柱:(不耐煩地)走吧,走吧,我知道了
父:柱兒,好好學(xué)習(xí)啊 柱:走吧,走吧 第二幕
(看父母走了,柱看看袋子說:這年頭誰還吃這個。 就把煎餅扔了) 柱:這不耽誤事嘛,說好了,中午要請小麗吃飯,你看,這都幾點了 (從兜里掏出手機(jī))先給她大個電話吧(撥號 小麗上臺) 麗:鐵柱
柱:哎呀,小麗呀,我正找你呢 (上前握小麗手,哈氣,小麗抽回手) 柱:冷不冷,走吧,吃火鍋去 麗:(故做輕松地問道)在這干嗎呢 柱:(慌張地)沒,沒干啥啊 麗:剛才那兩個人是誰啊 柱:(結(jié)巴地)誰,誰呀 (麗瞪他)
柱:(拍下腦袋,笑道)哦,你說那兩個人哪,問路的,走錯路地兒了,走吧,吃飯去 麗:喲,今兒咋這么闊氣,發(fā)財了 柱:你看我對你好點還不是應(yīng)該的嗎
麗:(生氣地)孟鐵柱,看來你今天是不打算說實話了吧
柱:哎,小麗你怎么了,你可要相信我呀,我可是從來沒騙過你啊
麗:孟鐵柱啊孟鐵柱,我以前咋沒發(fā)現(xiàn)你是這樣的人那,你知道我最討厭人家騙我了 柱:騙你?那,那我還不是怕你嫌我窮嗎
麗:窮,窮你就可以嫌棄自己的父母嗎,當(dāng)初在一起,是覺得你忠厚,樸實,有上進(jìn)心,可沒想到你為了自己的虛榮竟然會這樣對待你的父母,太讓我失望了 (麗轉(zhuǎn)身憤怒離開,柱跟上拉住麗)
柱:小麗,小麗不是這樣的,你聽我解釋嘛
麗:沒什么好解釋的,一個忘恩負(fù)義的人,讓我怎么相信他 柱:小麗,小麗我??
麗:住口,一個連父母都不愛的人怎么會愛別人,你還是好好反省反省吧 (麗氣憤下場)
柱:哼,裝什么崇高,還不是嫌我窮 (說著就氣哼哼坐在椅子上) 第三幕
(靈兒上臺,在太前做自我介紹)
靈:我呀,跟鐵柱哥是老鄉(xiāng),他在家可不是這樣的,可你看看他現(xiàn)在??唉,不行,我得好好
說說他
靈:柱哥 柱:(懶懶地抬起頭)是靈兒啊 靈:(坐到柱的身邊)大伯大娘呢? 柱:走了
靈:小麗姐也走了?
柱:(不耐煩的換個姿勢,把一條腿翹到另一條腿上)恩,(柱猛地站起)
哼,都怪我爸媽,什么時候來不好,偏偏這時候來,好了吧,讓小麗給碰見了,還有小麗,還不是嫌我窮!哼,有什么了不起的,天涯何出無芳草,走了一個我再找 靈:(站起,沉痛地)柱哥,你變了 柱:我咋變了
靈:你以前不是這樣的啊
(深情地)你還記得小時候的事么 柱:什么事
(伴奏音樂響起)
靈:那年春天,來得比較早,山上杏花都開了的時候,咱們兩家一塊兒去爬山,那天天氣特別好,鳥兒歌唱,小溪潺潺,我們爬到山頂上往下看,一片蔥綠滿處生機(jī) 柱:當(dāng)時,我很高興,指著山的那邊問:爸爸,山的那邊是什么呀
靈:山,還是山,你要走很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)才能走出去,山的外面很美很美,山外面的人也很幸福,很幸福
柱:當(dāng)時我就說,爸爸,我一定要走出去,我一定也回讓你們很幸福,很幸福 靈:現(xiàn)在你走出了大山,你就是這樣讓你的父母很幸福嗎 柱:??靈兒,你別說了 (蹲下)
靈:不,我還要說,去年咱倆考上了高中,為了支付昂貴的學(xué)費,你爸你媽東一家西一家地湊錢才攢夠,走之前你是怎樣信誓旦旦地跟你爸你媽說要好好學(xué)習(xí),將來一定要考上大學(xué)? 柱:靈兒,(站起,撿煎餅)??靈兒,你放心,我不會放棄我的愿望的,我一定會讓我的爸媽成為世界上最幸福的父母 爹!娘。ㄅ芟屡_) 靈:(轉(zhuǎn)身,走兩步)大伯大娘(緩緩轉(zhuǎn)身) (熄燈,“母親”伴奏音樂響起) 朗誦詩
父母愛我們跟我們愛父母不一樣 父母的愛是海洋 我們的愛是溪流
總是在最深最深的夜里編織著牽掛的夢 總是在長最長的黃昏里等待一個疲憊的身影
窗外雪花帶來一片幸福的憂傷 搖籃里飄出一絲甜美的倦意 等你,長大
等你,聽的見最細(xì)膩的聲音 等你,能明白一個最不經(jīng)意的眼神 等你,在最簡單的夢里,他們已白發(fā)蒼蒼 還想再為你講講那古老的故事 還想再看你戴那條發(fā)白的圍巾 還想再聽你叫第一聲“媽媽” 給了你年輕的生命
給了你明媚的春天
你是幸福的,他們就是快樂的 為你付出的再多那也值得 千古情,最深是親情
在這寒冷的冬季送去溫暖的祝福
讓我們都能懷著一顆感恩的心去真誠的祈禱 愿我們的父母永遠(yuǎn)健康永遠(yuǎn)快樂
愿我們的父母都是天下最幸福的父母
小品感恩父母篇三:感恩父母詩歌或小品
男生:落葉在空中盤旋,譜寫一曲感人的樂章,男生齊:那是樹葉對大地的感恩;
女生:白云在天上飄蕩,繪畫一幅動人的畫面,女生齊:那是白云對藍(lán)天的感恩;
男生:我們沐浴著父愛的陽光長大;
女生:我們滋潤著母親的真情成長;
合:今天,就讓我們用自己的心聲,感恩我們親愛的父母;(出牌)男生:是他們讓我們體驗了生命;
女生:是他們讓我們茁壯地成長;
男生:父愛是天下最廣闊、最博大、最真誠的愛;
女生:母愛是人間最圣潔、最崇高、最無私的愛;
男生:父愛是燦爛的陽光,熾熱而光明。男生齊:他能消融冰川、凈化心靈、蓬勃生機(jī)。他以博大的胸襟照耀世界、溫暖人間。
女生:母愛是盎然的綠地,芳菲而宜人。女生齊:她使空氣清新、百花吐艷、彩蝶飛舞。她以寬容的情懷哺育生命、滋潤萬物。
男生:父愛是一條長長的道路,寬闊而深遠(yuǎn)。男生齊:無論你走到哪里,他都伴你延伸、暢游。那悠悠的牽掛,那諄諄的叮嚀,為你指點迷津,保你一路走好。
女生:母愛是一池明澈的山泉,潔凈而碧澈。女生齊:無論你身在何方,她都陪你漂流、闖蕩。那濃濃的思念,那絲絲的真情、讓你魂牽夢繞,護(hù)你一生平安。男生:父愛是一座高高的山。男生齊:無論你有多大困難,他總是依靠的屏障。那偉岸的身軀,能遮風(fēng)擋雨,令你心安神怡。女生:母愛是一泓深深的潭。女生齊:無論你有多少苦惱,她總是默默的傾聽。那寬廣的胸襟,可容納百川,讓你幸福久遠(yuǎn)。
男生:父愛崇高偉大,他剛中有柔。當(dāng)你學(xué)習(xí)在深夜時,父愛是暖暖的熱茶;當(dāng)你離家遠(yuǎn)行時,父愛是無聲的牽掛;
女生:母愛深明大義、她柔中有剛。當(dāng)你啼哭于襁褓時,母愛是溫馨的懷抱,當(dāng)你呀呀學(xué)語時,母愛是耐心的教導(dǎo);
齊:父母的愛是慷慨的,他們把愛灑給了春露,灑給了秋霜;留給了清晨,留給了黃昏;父母的愛沒有陌路、地域、種族的界限,是體貼、慰藉、寬容、理解、男生:父愛之恩,與江河同流,與日月同輝。
女生:母愛之情,能驚動天地,能感泣鬼神。
合:愿天下父母,別忘了留一份愛給自己。愿天下兒女,別忘了回報父母一縷濃濃的芳馨。讓我們真誠地祝愿天下父母:健康快樂!
有一個天生失語的小女孩,爸爸在她很小的時候就去世了。她和媽媽相依為命。媽媽每天很早出去工作,很晚才回來。每到日落時分,小女孩就開始站在家門口,充滿期待地望著門前的那條路,等媽媽回家。媽媽回來的時候是她一天中最快樂的時刻,因為媽媽每天都要給她帶一塊年糕回家。在她們貧窮的家里,一塊小小的年糕都是無上的美味了啊。有一天,下著很大的雨,已經(jīng)過了晚飯時間了,媽媽卻還沒有回來。小女孩站在家門口望啊望啊,總也等不到媽媽的身影。天,越來越黑,雨,越下越大,小女孩決定順著媽媽每天回來的路自己去找媽媽。她走啊走啊,走了很遠(yuǎn),終于在路邊看見了倒在地上的媽媽。她使勁搖著媽媽的身體,媽媽卻沒有回答她。她以為媽媽太累,睡著了。就把媽媽的頭枕在自己的腿上,想讓媽媽睡得舒服一點。但是這時她發(fā)現(xiàn),媽的眼睛沒有閉上!小女孩突然明白:媽媽可能已經(jīng)死了!她感到恐懼,拉過媽的手使勁搖晃,卻發(fā)現(xiàn)媽媽的手里還緊緊地拽著一塊年糕??她拼命地哭著,卻發(fā)不出一點聲音??
雨一直在下,小女孩也不知哭了多久。她知道媽媽再也不會醒來,現(xiàn)在就只剩下她自己。媽媽的眼睛為什么不閉上呢?她是因為不放心她嗎?她突然明白了自己該怎樣做。于是擦干眼淚,決定用自己的語言來告訴媽媽她一定會好好地活著,讓媽媽放心地走?? 小女孩就在雨中一遍一遍用手語做著這首《感恩的心》,淚水和雨水混在一起,從她小小的卻寫滿堅強(qiáng)的臉上滑過??“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己??感恩的心,感謝命運,花開花落,我一樣會珍惜??”她就這樣站在雨中不停歇地做著,一直到媽媽的眼睛終于閉上??
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