感恩板報(bào)
發(fā)布時(shí)間:2017-01-29 來源: 感恩親情 點(diǎn)擊： 
感恩板報(bào)篇一：感恩主題黑板報(bào)
感恩主題黑板報(bào)
感恩，《現(xiàn)代漢語詞典》的解釋：對(duì)別人所給的幫助表示感激。
感恩是一種處世哲學(xué)，也是生活中的大智慧。一個(gè)智慧的人，不應(yīng)該為自己沒有的斤斤計(jì)較，也不應(yīng)該一味索取和使自己的私欲膨脹。學(xué)會(huì)感恩，為自己已有的而感恩，感謝生活給予你的一切。這樣你才會(huì)有一個(gè)積極的人生觀，總有健康的心態(tài)。
人的一生中，小而言之，從小時(shí)候起，就領(lǐng)受了父母的養(yǎng)育之恩，等到上學(xué)，有老師的教育之恩，工作以后，又有領(lǐng)導(dǎo)、同事的關(guān)懷、幫助之恩，年紀(jì)大了之后，又免不了要接受晚輩的贍養(yǎng)、照顧之恩；大而言之，作為單個(gè)的社會(huì)成員，我們都生活在一個(gè)多層次的社會(huì)大環(huán)境之中，都首先從這個(gè)大環(huán)境里獲得了一定的生存條件和發(fā)展機(jī)會(huì)，也就是說，社會(huì)這個(gè)大環(huán)境是有恩于我們每個(gè)人的。
“感恩”之心，就是對(duì)世間所有人所有事物給予自己的幫助表示感激，銘記在心。
“感恩”之心是一種美好的感情，沒有一顆感恩的心，孩子永遠(yuǎn)不能真正懂得孝敬父母、理解幫助其他的人，更不會(huì)主動(dòng)地幫助別人。讓孩子知道感謝愛自己、幫助自己的人，是德育教育中重要的一個(gè)內(nèi)容。
感受母愛
無論你身在何地，有一個(gè)人，她永遠(yuǎn)占據(jù)在你心中最柔軟的地方，你愿用自己的一生去愛她；
有一種愛，它讓你肆意索取，享用，卻不要你任何回報(bào)??
這個(gè)人，叫“母親”，這種愛叫“母愛”。
感受父愛
父愛是山，無論你有多大的困難，他總是你依靠的屏障；
父愛是路，無論你走到哪里，他都伴你延伸，為你指點(diǎn)迷津，護(hù)你一路走好。
相關(guān)名言和諺語
1、不當(dāng)家不知柴米貴，不養(yǎng)兒不知報(bào)母恩。-----中國(guó)諺語
2、誰言寸草心，報(bào)得三春暉。
3、滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)。
4、生活需要一顆感恩的心來創(chuàng)造，一顆感恩的心需要生活來滋養(yǎng)�！醴�
5、吃水不忘挖井人。
6、前人栽樹后人乘涼。
7、知恩圖報(bào)，善莫大焉。
8、羊有跪乳之恩，鴉有反哺之義。
9、投之以桃，報(bào)之以李。
10、父恩比山高，母恩比海深。---日本諺語
11、一飯之恩，當(dāng)永世不忘。
12、可憐天下父母心。
13、知遇之恩當(dāng)永生不忘。
14、感謝命運(yùn)，感謝人民，感謝思想，感謝一切我要感謝的人�！斞�
15、人家?guī)臀�，永志不忘；我�(guī)腿思�，莫記心上。——華羅庚
16、沒有感恩就沒有真正的美德�！R梭
17、感恩是精神上的一種寶藏�！蹇�
18、一日為師，終身為父。
19、不管一個(gè)人取得多么值得驕傲的成績(jī)，都應(yīng)該飲水思源，應(yīng)該記住是自己的老師為我們的成長(zhǎng)播下了最初的種子�！永锓蛉�
20、教誨如春風(fēng),師恩似海深。
相關(guān)故事
小孩的心
有一位單身女子剛搬了家，她發(fā)現(xiàn)隔壁住了一戶窮人家，一個(gè)寡婦與一個(gè)小孩子。有天晚上，那一帶忽然停了電，那位女子只好自己點(diǎn)起了蠟燭。沒一會(huì)兒，忽然聽到有人敲門。 原來是隔壁鄰居的小孩子，只見他緊張地問：“阿姨，
請(qǐng)問你家有蠟燭嗎？”女子心想：“他們家竟窮到連蠟燭都沒有嗎？千萬別借他們，免得被他們依賴了！” 于是，對(duì)孩子吼了一聲說：“沒有！”正當(dāng)她準(zhǔn)備關(guān)上門時(shí)，那窮小孩展開關(guān)愛的笑容說：“我就知道你家一定沒有！” 說完，竟從懷里拿出兩根蠟燭，說：“媽媽和我怕你一個(gè)人住又沒有蠟燭，所以我?guī)筛鶃硭徒o你�！� 此刻女子自責(zé)、感動(dòng)得熱淚盈眶，將那小孩子緊緊地?fù)肀г趹牙铩?/p>
老師,您還記得我嗎?那個(gè)頑皮而不懂事的孩子.當(dāng)您收到這張心意卡時(shí),就想我又來到您的身邊.您的教誨,是明朗朗的陽光,照在我的心田里,讓我青春之花開放.
老師,您啟迪我真正領(lǐng)會(huì)了大自然的恩惠,從此我讀懂了每一瓣綠葉,每一片彩云,每一個(gè)浪花。
敬愛的老師,素白的雪,是您的象征;獻(xiàn)上為您編織的神圣光環(huán),祝福您歲歲愉快,年年如意!
教誨如春風(fēng),師恩似海深。
我們喜歡你,年輕的老師;您像云杉一般俊秀,像藍(lán)天一樣深沉;您有學(xué)問,還有一顆和我們通融的心。
學(xué)而不厭,誨人不倦,桃李芬芳,其樂亦融融.祝福您,節(jié)日愉快!
別后,漫漫歲月,您的聲音,總在我耳畔響起;您的身影,常在我腦中浮現(xiàn);您的教誨,常駐在我心田??在今天這屬于您的日子里,恭祝您平安如愿!
我不是您最出色的學(xué)生,而您卻是我最崇敬的老師.在您的節(jié)日,您的學(xué)生愿您永遠(yuǎn)年輕!
恩師掬取天池水,灑向人間育新苗。
敬愛的老師,您的教誨如春風(fēng),似瑞雨,永銘我心.我虔誠(chéng)地祝福您:安康,如意!
您給了我燦燦如金的生活真諦,經(jīng)過歲月的磨洗,彌久而愈明!
刻在木板上的名字未必不朽,刻在石頭上的名字亦未必永垂千古;而刻在我們心靈深處的您的名字,將真正永存!
一切過去了的都會(huì)變成親切的懷念,一切逝去了的方知其可貴——我懷念這您帶我們走過的分分秒秒。
今天,在遙遠(yuǎn)的他鄉(xiāng),您的學(xué)生把您給予的昨天,折疊成記憶的小船,任其飄蕩在思念的心湖??
你的諄諄教導(dǎo),是愛的清泉,將在我心靈的河床里,永遠(yuǎn)流淌??
陽光普照,園丁心坎春意濃;甘雨滋潤(rùn),桃李枝頭蓓蕾紅.——祝您節(jié)日愉快!
在不久的將來,無論我成為挺拔的白楊,還是低矮的小草,老師,我都將以生命的翠綠向您致敬!
愿歡快的歌聲,時(shí)刻縈繞著您;愿歡樂年華,永遠(yuǎn)伴隨您.祝您節(jié)日愉快!
老師,我們誠(chéng)摯的祝福,就像老樹上的翠綠,濃濃密密,與歲月俱增!
所有的思念,更融合著不盡的感激與敬仰,愿您的節(jié)日里洋溢著 璀璨,平安!
當(dāng)我們采摘豐收果實(shí)的時(shí)候,您留給自己的卻是被粉筆灰染白的兩鬢白發(fā). 向您致敬,敬愛的老師!
多想再一次注視您的目光,多想再一次傾聽您的講課,多想再一次緊握您的雙手,衷心道聲謝謝,用我所有的真誠(chéng)。
一份誠(chéng)摯的祝福,代表一顆顆充滿感激的心.愿您的喜悅,您的愿望,在您打開這小小卡片時(shí)能夠同時(shí)滿足!
愿我的祝福像朵小花,永遠(yuǎn)盛開在這溫馨的收獲季節(jié),替您時(shí)時(shí)刻刻點(diǎn)綴出歡樂洋溢。
我們班有時(shí)難以管教,但我們真的敬愛您!
2.站在鮮艷的紅旗下,我們又迎來了一個(gè)難忘的教師節(jié)，在這幸福、溫馨而又激動(dòng)的時(shí)刻，我代表全校的莘莘學(xué)子捧出我們最純真、最真摯、最熱烈的心，祝關(guān)心、愛護(hù)我們成長(zhǎng)的一中全體老師們節(jié)日快樂、幸福安康！我們甚至希望我們的問候和祝福能撫平園丁臉上的皺紋，擦去園丁雙鬢的微霜，讓園丁們那智慧的雙眸永放光芒！
當(dāng)老師是辛勞的，可塑造靈魂的工作是偉大的；紅燭的燃燒是短暫的，可她燃燒自己，照亮別人的心卻是永恒的。你們之所以偉大，不僅僅在于)傳授我們的科學(xué)文化知識(shí)，更在于給我們樹立了一個(gè)做人的典范。
感謝您——老師，您讓我們成為自信的，能超越自己的人。你用事實(shí)向我們證明：學(xué)習(xí)并不是一種負(fù)擔(dān)，而是一種快樂和責(zé)任，一把通向我們從未知道的天地的鑰匙。您教會(huì)我們用自己的頭腦和雙手大膽探索，去尋找和發(fā)現(xiàn)，讓生活充滿驚喜！
感謝您——老師，您是一個(gè)我們能永遠(yuǎn)信賴的人，在生活中遇到麻煩便會(huì)去求救的人。你讓我們知道：只要我們?cè)敢猓馨岩磺邢蚰鷥A訴。你常說你也曾是個(gè)孩子，因此你能理解孩子的喜怒哀樂。
感謝您——老師，是您讓我明白：我們能從失敗中汲取教訓(xùn)，在困難中積聚力量，在黑暗中尋找光明。您給我們勇氣去卡動(dòng)腦筋，同時(shí)要求我們襟懷坦蕩。您將美放在我們心中，給我們教誨、見識(shí)和想象，由此營(yíng)造我們的一生。不管我們建造什么，你總幫助我們壘好基礎(chǔ)，你為成長(zhǎng)的我們做到了最好！或許你講課的每個(gè)細(xì)節(jié)隨著時(shí)間的流逝會(huì)被我們淡忘，但您的熱情、勇氣和慈愛會(huì)永遠(yuǎn)保留。
感謝您從不對(duì)我們冷嘲熱諷，在我們嘗試時(shí)，您總是殷切關(guān)注著，即使結(jié)果是那么微不足道，也總是讓我們明白您已看到了我們的成績(jī)。是您讓我們懂得生活能像一張紙一樣輕薄，也可以像大海一樣深邃，向天空一樣遼闊，而我們必須自己做出選擇。您帶領(lǐng)我們所經(jīng)歷的每個(gè)問題，每個(gè)發(fā)現(xiàn)，們中體驗(yàn)都令我們著迷，讓我們看到了智慧在知識(shí)海洋中的閃爍。
突然有一天我們卻發(fā)現(xiàn)您老了，倦了，累了。你又何嘗不需要他人的理解、撫慰和支持，而這時(shí)你卻是如此沉默、恬靜、剛毅而令人肅穆。
紅燭啊，你搖曳的燭焰就像您疲憊、瘦弱的身軀那么飄搖，可在學(xué)生的眼里卻是那么的堅(jiān)定：您滴滴的眼淚流濕了您的衣裳，您可知道在學(xué)生的眼里，它您的腳下鑄成了世間最完美的雕塑。
親愛的老師們，你們的光熱是有限的，可正是你們有限的光熱融會(huì)在一起引燃了祖國(guó)騰飛的萬丈光芒！
感恩板報(bào)篇二：以感恩為主題的手抄報(bào)內(nèi)容
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以感恩為主題的手抄報(bào)內(nèi)容
懷著一顆感恩的心
感恩，是個(gè)充滿溫暖的字眼。每一個(gè)人都感恩過和被感恩過，都感受過感恩和被感恩時(shí)所得到的快樂。
在這個(gè)世界上，給我最多的愛的人，莫過于我的父母了。從我呱呱墜地起，父母就承擔(dān)起了養(yǎng)育我的責(zé)任。爸爸曾因?yàn)槲业囊粋�(gè)誤診而掉過眼淚；媽媽曾為了矯正我的牙齒每周六帶我往返于離家一百多公里的市醫(yī)院，風(fēng)雨無阻一年多；他們?yōu)榱宋曳艞壈卜�(wěn)優(yōu)厚的待遇來到上海打拼……這一切的一切，都是為了讓我在良好的環(huán)境中茁壯成長(zhǎng)。
父母對(duì)兒女的愛是無私的、不計(jì)回報(bào)的；父母對(duì)我們的養(yǎng)育，都是盡心盡力、不惜任何代價(jià)的�？晌覀冇袝r(shí)卻為了一些雞毛蒜皮的小事與父母爭(zhēng)吵，給他們臉色看，真的是太不懂事，太不應(yīng)該了。其實(shí)，父母不求子女在物質(zhì)上給予他們多大的滿足，只要在父母下班時(shí)遞上一杯熱水；在父母生日時(shí)送上一聲祝福；在父母勞累時(shí)幫他們捶捶背……這些微不足道的小事也足能體現(xiàn)出我們對(duì)父母深深的愛，從他們滿足的笑容里我體會(huì)到給予的快樂。
我們不僅僅只對(duì)父母感恩，對(duì)我們身邊的同學(xué)、老師、親人、朋友和許許多多幫助過我們的好心人也要懷著一顆感恩的心。美國(guó)總統(tǒng)羅斯福家里被盜后，丟失了許多重要的東西，但他仍感謝上帝：“因?yàn)榈谝�，賊偷去的是我的東西，而沒有傷害我的生命；第二，賊只偷去我部分東西，而不是全部；第三，最值得慶幸的是，做賊的是他，而不是我�！币苍S自己是不幸的，但我們?nèi)詰?yīng)該用一顆感恩的心去感激他人，這樣，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，事事感恩，會(huì)活得更快樂。
常懷感恩之心，我們便能夠生活在一個(gè)感恩的世界，正如一首詩中所說：感激撫養(yǎng)你的人，因?yàn)樗麄兪鼓悴粩喑砷L(zhǎng)；感激關(guān)懷你的人，因?yàn)樗麄兘o你溫暖；感激教育你的人，因?yàn)樗麄冮_化你的蒙昧；感激傷害你的人，因?yàn)樗捔四愕男闹�；感激欺騙你的人，因?yàn)樗鲞M(jìn)了你的智慧；感激藐視你的人，因?yàn)樗X醒了你的自尊……
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| 評(píng)論
☆3歲時(shí)說：媽媽我愛你
☆10歲時(shí)說：媽，聽你的
☆16歲時(shí)說：我媽真的很煩
☆18歲時(shí)說：想離開這個(gè)家
☆25歲時(shí)說：媽，你當(dāng)時(shí)說的是對(duì)的
☆30歲時(shí)說：我想去我媽家
☆50歲時(shí)說：我不想失去媽媽
☆70歲時(shí)說：只要媽還能在這…我愿意為了媽放棄一切
每個(gè)人都有媽媽，請(qǐng)好好愛她！母親節(jié)到了，轉(zhuǎn)發(fā)送祝福給媽媽吧
手抄報(bào)以感恩為主題的題目 內(nèi)容新穎
感恩，我們的名字。我們是世界上最美好的東西，有了我們世界就充滿溫馨，讓我們一起談?wù)勎覀儼桑?/p>
每個(gè)人都需要感恩。感恩父母，因?yàn)楦改附o了你們生命；感恩師長(zhǎng)，因?yàn)槔蠋熃探o你們知識(shí)；感恩跘倒你的人，因?yàn)樗麄儚?qiáng)化了你的能力；感恩失敗，因?yàn)槭∽屇惴e累經(jīng)驗(yàn)；感恩挫折，因?yàn)榇煺垡阕呦虺晒Α?/p>
烏鴉反哺，羔羊跪乳，是動(dòng)物對(duì)父母的感恩；狐死首丘，是游子對(duì)故土的感恩；楊樹成長(zhǎng)，是他對(duì)春風(fēng)的感恩；花朵開放，是他對(duì)泥土的感恩；落葉歸根，是樹葉對(duì)大地的感恩；鳥兒展翅，是它對(duì)藍(lán)天的感恩……
感恩，我們的名字就是感恩。
為了感恩，他可以放棄自己的榮華富貴，來照顧癱瘓?jiān)诖驳哪赣H；為了感恩，他可以放棄自己的愛情，來照顧培養(yǎng)他多年的老師；為了感恩，他可以放棄自己的輝煌，來照顧一個(gè)與他素不相識(shí)的人……
怎樣做才會(huì)有我們呢？
父母下班回家，你遞一杯熱茶，這是你的感恩；爸爸在桌邊伏案習(xí)作，你過去對(duì)爸爸說，讓他直起腰板，不然眼鏡會(huì)加圈的，這是你的感恩；當(dāng)姥姥把熱騰騰的飯菜讓你吃時(shí)，你夸獎(jiǎng)一句，"這是天下最好吃的飯菜"，這也是你的感恩；當(dāng)老師發(fā)給你的作業(yè)本時(shí)，你雙手接過并微笑著說一聲'謝謝老師'，這也是你的感恩。
我們?cè)谏钪袩o處不在(轉(zhuǎn)載于:www.newchangjing.com 蒲 公 英 文 摘:感恩板報(bào))，但是我們很重要，只有心懷感恩的心才是美麗的心靈。
請(qǐng)大家記住，我們的名字叫感恩，我們不怕你把我們放在嘴里，不怕你把我們捧
以“微笑·感恩”手抄報(bào)的內(nèi)容
學(xué)會(huì)感恩，與愛同行
落葉在空中盤旋，譜寫著一曲感恩的樂章，那是大樹在對(duì)滋養(yǎng)它的大地感恩；白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩，繪畫著那一幅幅感人的畫面，那是白云在對(duì)哺育它的藍(lán)天感恩。因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有這個(gè)多彩的世界，因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有這樣一份份真摯的友情。因?yàn)楦卸鞑抛屛覀兌昧松恼嬷B。 更因?yàn)楦卸�，讓我們學(xué)會(huì)了做人。 從嬰兒的“哇哇”墜地到哺育他長(zhǎng)大成人，父母?jìng)兓ㄈチ硕嗌俚男难c汗水，編織了多少個(gè)日日夜夜；從上小學(xué)到初中，乃至大學(xué)，又有多少老師為他嘔心瀝血，默默奉獻(xiàn)著光和熱，燃燒著自己，點(diǎn)亮著他人。
感恩是發(fā)自內(nèi)心的。俗話說“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)。”更何況父母，親友為你付出的不僅僅是“一滴水”，而是一片無邊無際的汪洋大海。你是否在父母勞累后遞上一杯暖茶，是否在他們生日時(shí)遞上一張卡片，是否在他們失落時(shí)奉上一番問候與安慰……他們往往為我們傾注了心血、精力，而我們又何曾記得他們的生日，體會(huì)他們的勞累，又是否察覺到那縷縷銀絲，那絲絲皺紋。感恩需要你用心去體會(huì)，去報(bào)答。
感恩是敬重的。居里夫人作為有名的科學(xué)家，曾兩次獲得諾貝爾獎(jiǎng)，但她在會(huì)上看見自己的小學(xué)老師，用一束鮮花表達(dá)她的感激之情；偉人毛澤東也同樣在佳節(jié)送上對(duì)老師的一份深深感激。自古以來的偉人無不有著一顆感恩的心，感激不需要驚天動(dòng)地，只需要你的一聲呼喚，一絲感慨，甚至是一聲親切問候，
感恩是有意義的。是感恩讓這個(gè)世界有愛，更是愛讓這個(gè)世界不停旋轉(zhuǎn)。山，又是那么的高，是那么的讓人望塵莫及；海，又是那么深，那么的無邊無際，那么的遙遠(yuǎn)�？墒�，父母的付出遠(yuǎn)遠(yuǎn)比山高、比海深，而作為我們，只知飯來張口，衣來伸手。而我們和父母，似乎又有一條隔離帶，讓我們變得自私自利，忘記了曾經(jīng)父母的付出，忘記了那一聲聲快樂，學(xué)會(huì)去感激別人是自己的一份良心，一份孝心，因?yàn)槿绱瞬艜?huì)有和睦，有快樂，有彼此間的敬重。
懷著一顆感恩的心，去看待父母，看待老師，看待社會(huì)吧！你將會(huì)發(fā)現(xiàn)自己是多么快樂，放開你的胸懷，讓霏霏細(xì)雨洗刷你心靈的污染。學(xué)會(huì)感恩，因?yàn)檫@會(huì)使世界更美好，使生活更加充實(shí)，更會(huì)讓你覺得快樂！
感恩節(jié)的由來
感恩節(jié)的由來要一直追溯到美國(guó)歷史的發(fā)端。1620年，著名的“五月花”號(hào)船滿載不堪忍受英國(guó)國(guó)內(nèi)宗教迫害的清教徒102人到達(dá)美洲。1620年和1621年之交的冬天，他們遇到了難以想象的困難，處在饑寒交迫之中，冬天過去時(shí)，活下來的移民只有50來人。這時(shí)，心地善良的印第安人給移民送來了生活必需品，還特地派人教他們?cè)鯓俞鳙C、捕魚和種植玉米、南瓜。在印第安人的幫助下，移民們終于獲得了豐收，在歡慶豐收的日子，按照宗教傳統(tǒng)習(xí)俗，移民規(guī)定了感謝上帝的日子，并決定為感謝印第安人的真誠(chéng)幫助，邀請(qǐng)他們一同慶祝節(jié)日。 在第一個(gè)感恩節(jié)的這一天，印第安人和移民歡聚一堂，他們?cè)诶杳鲿r(shí)鳴放禮炮，列隊(duì)走進(jìn)一間用作教堂的屋子，虔誠(chéng)地向上帝表達(dá)謝意，然后點(diǎn)起篝火舉行盛大宴會(huì)。第二天和第三天又舉行了摔跤、賽跑、唱歌、跳舞等活動(dòng)。第一個(gè)感恩節(jié)非常成功。其中許多慶祝方式流傳了300多年，一直保留到今天。
最初感恩節(jié)沒有固定日期，由各州臨時(shí)決定，直到美國(guó)獨(dú)立后，感恩節(jié)才成為全國(guó)性的節(jié)日。 1863年，林肯總統(tǒng)把感恩節(jié)定為法定假日。到1941年， 美國(guó)國(guó)會(huì)通過一項(xiàng)法令，把感恩節(jié)定在每年十一月的第四個(gè)星期四。 每逢感恩節(jié)這一天，美國(guó)舉國(guó)上下熱鬧非凡，人們按照習(xí)俗前往教堂做感恩祈禱，城鄉(xiāng)市鎮(zhèn)到處都有化裝游行、戲劇表演或體育比賽等。分開了一年的親人們也會(huì)從天南海北歸來，一家人團(tuán)團(tuán)圓圓，品嘗美味的感恩節(jié)火雞。
加拿大感恩節(jié)的由來
加拿大和美國(guó)的感恩節(jié)不在同一天，加拿大議會(huì)將感恩節(jié)列為法定假日稍晚于美國(guó)。但加拿大的第一個(gè)感恩節(jié)要比美國(guó)早40年，加拿大感恩節(jié)的慶�；顒�(dòng)是在十月的第二個(gè)星期一。與美國(guó)人緬懷清教徒先輩定居新大陸的傳統(tǒng)不同，加拿大人主要感謝上天給予的成功的收獲。加拿大的感恩節(jié)早于美國(guó)的感恩節(jié)，一個(gè)簡(jiǎn)單的事實(shí)是，加拿大的收獲季節(jié)相對(duì)于美國(guó)早一些，因?yàn)榧幽么蟾拷辈�。加拿大的感恩�?jié)通常被認(rèn)為受三個(gè)傳統(tǒng)習(xí)慣的影響。
其一是來自歐洲傳統(tǒng)的影響。從大約2000年以前最早的一次收獲開始，人們就已經(jīng)慶祝豐收，感謝富饒的大自然給予他們的恩施和好運(yùn)。當(dāng)歐洲人來到加拿大后，也將這一傳統(tǒng)帶入加拿大，并對(duì)后來加拿大感恩節(jié)的傳統(tǒng)產(chǎn)生影響。 其二是英國(guó)探險(xiǎn)家慶祝生存的影響。在清教徒登陸美國(guó)馬薩諸塞的40年之前，加拿大就舉行了第一個(gè)正式的感恩節(jié)。在1578年，一位英國(guó)探險(xiǎn)家命名馬釘法貝瑟（Martin Frobisher）試圖發(fā)現(xiàn)一個(gè)連接?xùn)|方的通道，不過他沒有成功。但
是他在現(xiàn)今的加拿大紐芬蘭省建立了定居點(diǎn)，并舉行了一個(gè)慶祝生存和收獲的宴餐。其它后來的移居者繼續(xù)這些“感恩”儀式。這一次被認(rèn)為是加拿大的第一個(gè)感恩節(jié)。
其三的影響來自于后來的美國(guó)。1621年的秋天，遠(yuǎn)涉重洋來到美洲新大陸的英國(guó)移民，為了感謝上帝賜予的豐收，舉行了3天的狂歡活動(dòng)。從此，這一習(xí)俗就沿續(xù)下來，并逐漸風(fēng)行各地。在美國(guó)革命其間，美國(guó)一批忠于英皇室的�；庶h遷移到加拿大，也將美國(guó)感恩節(jié)的習(xí)慣和方式帶到了加拿大。1750年慶祝豐收的活動(dòng)被來自美國(guó)南部的移居者帶到了新四科舍（Nova Scotia），同時(shí)，法國(guó)移居者到達(dá)，并且舉行“感恩”宴餐。這些均對(duì)加拿大的感恩節(jié)產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。 1879 年加拿大議會(huì)宣稱11月6日是感恩節(jié)和全國(guó)性的假日。在隨后的年代，感恩節(jié)的日期改變了多次，直到在1957 年1月31日，加拿大議會(huì)宣布每年十月的第二個(gè)星期一為感恩節(jié)，在這一天感謝萬能的上帝保佑加拿大并給予豐富的收獲。
美國(guó)是在1863年，由總統(tǒng)林肯正式宣布感恩節(jié)為國(guó)定假日。通常美國(guó)感恩節(jié)的典故總是離不開清教徒和著名領(lǐng)袖布雷德福、102名同伴、重180噸長(zhǎng)90英尺的木制帆船五月花號(hào)、科德角灣、普利茅斯港、印第安人和酋長(zhǎng)馬薩索德。這些是美洲新英格蘭第一個(gè)永久性殖民地的歷史見證。
兩國(guó)的感恩節(jié)之間有許多相似性，譬如裝滿花果谷物象征豐饒的山羊角
（cornucopia）和南瓜餅（pumpkin pie）。加拿大感恩大餐的餐桌上的食物通常也與地域和時(shí)間的變化而不同，有些是鹿肉和水鳥，有些是野鴨野鵝，但目前主要是火雞和火腿。
埃及人的“感恩節(jié)”
古埃及的收獲節(jié)是為了紀(jì)念他們的莊稼神Min而舉行的。他們的收獲季節(jié)是春天，所以這個(gè)節(jié)日在每年春天舉行。節(jié)日中，古埃及人首先舉行游行，過后便是節(jié)日宴會(huì)。同時(shí)，音樂、舞會(huì)、體育競(jìng)技等也是他們的慶祝項(xiàng)目。
古埃及人在慶祝玉米收獲時(shí)，常常假裝哭泣而且悲痛欲絕，這是為了欺騙他們認(rèn)為存在于玉米中的“精神”。他們害怕收割仍在生長(zhǎng)的玉米會(huì)使這種精神發(fā)怒. 希伯來人的“感恩節(jié)”
猶太人也要慶祝收獲，他們的節(jié)日叫Sukkoth，每年秋天舉行的Sukkoth已經(jīng)有3000多年的歷史。Sukkoth開始于希伯來月歷中Tishri(猶太人的某個(gè)月份)的第15天，Yom Kippur(猶太人一年中最神圣的一天)后的第五天。
在維持8天的Sukkoth節(jié)日中，猶太人用樹枝架起小屋，以此來回憶他們祖先禮拜的圣壇。這些小屋都是暫時(shí)的，樹枝沒有插入地下，屋頂用茅草覆蓋著，便于光線進(jìn)入。屋里懸掛著水果和蔬菜，包括蘋果、葡萄、玉米還有石榴。節(jié)日的第二天，猶太人便在星光下的小屋中舉行他們的節(jié)日宴會(huì)。
希臘人的“感恩節(jié)”
古希臘人信奉很多神，他們的玉米女神(實(shí)際上是所有谷類的神)叫Demeter ，他們每年秋天舉行的Thesmosphoria節(jié)就是為了紀(jì)念這位女神的。
節(jié)日的第一天，已婚婦女們（可能是把懷孕和莊稼的生長(zhǎng)聯(lián)系起來）搭起一座座蓋滿樹葉的小屋，里面放上用植物做的長(zhǎng)椅。第二天是他們的齋戒日。第三天便舉行宴會(huì)，并以玉米種子、蛋糕、水果和豬為禮物供奉女神。
感恩板報(bào)篇三：關(guān)于感恩的黑板報(bào)的設(shè)計(jì)和部分內(nèi)容
關(guān)于感恩的黑板報(bào)的設(shè)計(jì)和部分內(nèi)容
感恩的心
當(dāng)旋律回蕩于耳際，心中不免生起一股熱情，那便是激勵(lì)著自己去學(xué)著感恩，學(xué)著負(fù)責(zé)，走向成功。
誰言寸草心，報(bào)得三寸暉。
我們感謝蒼天大地，是它們給了我們生存所需要的一切，而我們要為了藍(lán)天碧水而奮斗，為衣食行而操勞，我們無法離開互相服務(wù)著的勞苦大眾，我們彼此享受著對(duì)方的成果。常言道：前人栽樹，后人乘涼。正因?yàn)槿绱�，在我們感謝蒼天大地付諸我們的一切時(shí)，我們也是該為了我們的子孫后代做些有意義的事了。
鴉有反哺之義，羊知跪乳之恩。
我們感謝父母，是他們給了我們血肉之軀，教會(huì)我們做人的道理，他們是我們的啟蒙老師。我們?cè)谒麄儨嘏膽驯聺u漸長(zhǎng)大，我們?cè)谒麄兊谋幼o(hù)下，學(xué)會(huì)了許多。是的，他們是我們避風(fēng)的港灣，然而，我們也該為他們做出些回報(bào)。百以孝為先，孝順父母，是中華民族傳統(tǒng)的美德。烏鳥私情，烏鴉也會(huì)懂得反哺，人更不用說了。身體發(fā)膚受之父母，我們又有什么理由不去感激他們給了我們生命，又給了我們溫暖的懷抱呢？懂得感謝父母的恩惠，同時(shí)也要孝順父母，為父母爭(zhēng)一口氣。
借得大江千斛水，三角為翰墨頌師恩。
我們感謝師長(zhǎng)，是他們給了我們諄諄教誨，教會(huì)我們處世，給了我們健全的大腦。如果沒有他們，我們將處在原始的混濁之中，只是具有動(dòng)物的屬性。一日為師，終身為父。是��！師長(zhǎng)所教予我們的總是太多太多，他們也無怨無悔，我們必須感謝他們，感謝他們的無私奉獻(xiàn)，感謝他們的默默無聞。在這感謝的同時(shí)，我們也必須學(xué)會(huì)給予他們回報(bào)，以優(yōu)異的成績(jī)?nèi)セ貓?bào)，以成功去回報(bào)，即使他們的付出總是不要求我們?nèi)セ貓?bào)。滴水之恩，當(dāng)以涌泉相報(bào)，何況他們給予我們的，不僅是滴水，而是一片無邊無際的大海。
主題：世界因感恩而美麗
時(shí)值深秋，枯葉紛紛飄落在樹腳下。當(dāng)它們還高高地掛在枝頭上時(shí)，秋雨最后一次為它們洗去塵埃，夕陽也為它們涂上最后一抹金黃。于是，它們終于脫開枝頭時(shí)，從與它們相伴了一個(gè)春夏的樹梢上悄悄的落了。它們沒有一絲哀愁，也看不出有一點(diǎn)傷感。因?yàn)樗鼈兩钌疃檬谴髽浣o了自己生命，于是自己才會(huì)有高掛枝頭的輝煌，如今，到了非得落下的一天，唯有化作春泥才算得上是回報(bào)大樹的恩情。它們懂得感恩，于是落也便歸根了。
正如落葉，我們更需要懂得感恩，學(xué)會(huì)感恩。
看著父母班白的雙鬢，母親微皺的額頭，他們辛苦了�；叵霃那埃麄兛偸亲o(hù)著我，愛著我，也許現(xiàn)在看來，是有那么點(diǎn)溺愛，可是我正是因?yàn)槲矣H愛的爸爸媽媽，才有今天茁壯，健康的我。養(yǎng)育之恩，我何以回報(bào)？
是誰把我引向智慧的殿堂，是誰帶我推開真理的天窗？是我敬愛的老師��！若不是你們的循循教導(dǎo)，若不是你們涓涓深情，哪有今天的我？我又將用什么回報(bào)你們呢，回報(bào)你們的教導(dǎo)和關(guān)心 ？
還有那一張張燦爛的笑臉，我的同學(xué)，我的好友。你們?cè)谖颐Ｈ粫r(shí)給予關(guān)心，在我無助時(shí)給予幫助，在我失意時(shí)給予我安慰。你們?cè)鵀槲曳謸?dān)憂愁，與我分享快樂。那么，我又該如何回報(bào)你們的熱情呢？
為父母倒杯茶吧，我看見父母欣慰的笑。向老師說聲好吧`，我看見老師微笑的面龐，給朋友一句祝福把，我看見朋友感激的眼神。于是，我看見所有愛我的人因感恩而感動(dòng)。我發(fā)現(xiàn)了其實(shí)所有人都是好人，這個(gè)世界并不是那么假丑惡，而是由真善美構(gòu)建的溫馨而和諧。
當(dāng)秋季，我走在林間小道時(shí)，踩著一層層落葉，覺得落葉歸根如此之美，是那種古樸的美，是因感恩而美的。
就連看見素不相識(shí)的人，也會(huì)有一種說不清原由的親切感漾遍全身。我知道，正是因?yàn)槟切┪⒉蛔愕赖娜巳聿庞腥绱嗣利惖氖澜�，感恩吧，感恩他人，感恩生活。感恩生活讓我們得以享受這樣的溫馨。讓這美好的一切滋潤(rùn)我們的心田，讓生命之花得到護(hù)佑，健康成長(zhǎng)，燦爛開放。當(dāng)我們都懷著感恩的心去看世界，世界便充滿了愛。原來，世界因感恩而美麗！
感恩教師：
夏愛
假如我是詩人，我將以滿腔的熱情寫下詩篇，贊美大海的遼闊和深遠(yuǎn)，并把它獻(xiàn)給您－我的胸懷博大，知識(shí)精深的老師。
老師，您是火種，點(diǎn)燃了學(xué)生的心靈之火；老師，您是石階，承受著學(xué)生一步步踏實(shí)地向上攀登。
春蠶一生沒有說過自詡的話，但那吐出的銀絲就是丈量生命的尺子。敬愛的老師，您從未在別人面前炫耀過，但那盛開的桃李，就是您最大的自豪。
螢火蟲的可貴，在于那盞掛在尾后的燈，只照亮別人；您的可敬，則在于總是給別人提供方向。
是誰把雨露灑遍大地？是誰把幼苗辛勤哺育？是您，我的老師，您是一位偉大的園��！看著遍地怒放的鮮花，哪一朵上沒有您的心血，哪一束里沒有您的笑影！
您的愛，太陽一般溫暖，春風(fēng)一樣和煦，清泉一樣甘甜。您的愛，比父愛更嚴(yán)厲，比母愛更細(xì)膩，比友愛更純潔。您－老師的愛，是天下最偉大，最高潔的愛。
秋思
老師，您是美的耕耘者，美的播種者。是您用美的陽光普照，用愛的雨露滋潤(rùn)，我們的心田才綠草如茵，繁華似錦。
您為花的盛開，果實(shí)的成熟而忙碌著，默默地垂著葉的綠蔭。您是一棵挺拔的樹，曾結(jié)過果實(shí)，歲月在您的身上鐫刻下了蒼老的年輪，可您的身旁卻崛起一片郁郁蔥蔥的森林。
多像那默默無聞的玫瑰樹根，使小樹茁壯成長(zhǎng)，又使樹枝上掛滿嬌艷的花朵，卻并不要求任何回報(bào)，把所有的贊美都留給枝頭的玫瑰。
老師，您是大橋，為我們連接被割斷的山脈，讓我們走向收獲的顛峰；您是青藤，堅(jiān)韌而修長(zhǎng)，指引我們采擷到崖頂?shù)闹腔垤`芝。
秋風(fēng)落葉輕拂過，宛如您細(xì)巧的手慈祥的話給我最溫柔的撫慰最誠(chéng)摯的教化。敬愛的老師，我并不是只在今天才想起您，而是今天特別想念您！
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