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【《時間(沈從文)》閱讀試題及答案】 時間 沈從文

發(fā)布時間:2018-11-20 來源: 感恩親情 點擊:

時間(沈從文)


一切存在嚴格地說都需要“時間”。時間證實一切,因為它改變一切。氣候寒暑,草木枯榮,人叢生到死,都不能缺少時間,都從時間上發(fā)生作用。
常說到“生命的意義”或“生命的價值”。其實一個人活下去真正的意義和價值,不過占有即使年頭的時間罷了。生前世界沒有他,它無意義和價值而言的;活到不能再活死掉了,他沒有生命,他自然更無意義和價值而言。
正仿佛多數(shù)人的愚昧與少數(shù)人的聰明,對生命下的結(jié)論差不多都以為是“生命的意義同價值是活各幾十年“,因此都肯定生活,那么吃,喝,睡覺,吵架,戀愛,……活下去等待死,死后讓棺木來裝殮他,黃土來燕麥他,蛆蟲來收拾他。
生命的意義解釋的即如此單純,“活下去,活著,到下,死了”,未免太可怕了。因此次一等的聰明人,同此一等的愚人,對生命的意義同價值找出第二種結(jié)論,就是“怎么來耗費這幾十個年頭“。雖更肯定生活,那么吃,喝,睡覺,吵架,戀愛,……然而生活得失去取舍之間,到底也就有了分歧。這份起一看就明白的。大別言之,聰明人要理解生活,愚蠢人要習慣生活。聰明人以為目前并不完全好,一切硬幣目前更好,且竭力追求那個理想。愚蠢人對習慣完全滿意,安于縣長,保證習慣。(在世俗觀察中,這兩種人稱呼常常相反,安于習慣的稱呼為聰明人,懷抱理想的人去成為愚蠢家伙。)
兩種人及同樣有個“在耗費這幾十個年頭”的打算,要從人與人之間尋找生存的意義和價值,激或擇業(yè)相同,成就卻不相同。同樣鄉(xiāng)政府顏色線條做畫家,同樣鄉(xiāng)政府樂器音聲作音樂家,同樣鄉(xiāng)政府牧師同亞及其他材料作雕刻家,是至于同樣想征服人身行為作帝王,同樣想征服人心信仰作思想家或教主,一切結(jié)果都會不相同。因此世界上打油詩人,同時也就有蹩腳詩人,又偉大geming家,同時也有虛偽geming家。至于兩種人目的不同,擇業(yè)不同,那就更容易一目了然了。
看出生命的意義同價值,原來如此如此,卻像在生前死后是生命發(fā)生一點特殊意義和永久價值,心性決定聰明,為人卻好像傻頭傻腦,歷史上的釋迦,孔子,耶穌,就是這種人。這種人或出世,活如是,活geming,活復古,活下來都顯得愚蠢,死過后卻顯得很偉大。屈原算得這種人另外一格,歷史上這種人可并不多?墒撬挠^念,他的意見,他的風度度,他的文章,卻可以活到人類的記憶中幾千年。一切人聲明后有時間的限制,這種人的生命又似乎不大受這種限制。
話說回來,實施五五要事實證明,可是事件本身卻像是個及其抽象的東西,從無一個人說得明白時間是個什么樣子。時間并不單獨存在。時間悟性,無聲,無臭。要說實踐的存在,還得回過頭來從事事物物取證。從日月來去,從草木枯榮,從生命村王兆征。正因為事事物物都可為時間作注解,時間本身反而被人疏忽了。所以多數(shù)人提問到生命的意義同價值時,沒有一個人敢說“生命意義同價值,只是一堆時間”。


“前不見古人,后不見來者“,這是一個真正明白生命意義同價值的人所說的話。老先生說這話是心中的寂寞可知!能說這話的是個偉人,能理解這話的也不是個犯人。暮秋案的活人,大家都記得這輛,卻只有那些從日光下牽入牢獄,活從牢獄中牽上刑場的傾心理想的人,最了解這輛。因為說這話的人生命的耗費,同懂 這話的人生命的耗費,異途同歸,完全是為事實皺眉,卻膽敢對理想傾心。
他們的方法不同,他們的是到不同,他們的環(huán)境不相同,他們的遭遇也不同;相同的是他們的心,同樣為人類向上向前而跳躍。

1. 第四段中“聰明人”與“愚蠢人”有何區(qū)別?



2.為什么人們擇業(yè)相同,成就卻不相同?

3.第六段中說“這種人的生命似乎不大受這種限制!薄斑@種限制”指什么?這句話如何解釋?



4.全文就如何認識生命的意義同價值為我滅少了三種不同觀點,請加以概括。

5. 文中說有的人“也只能活個幾十年,可是他的觀念,他的意見。他的風度,他的文章,卻可以活到人類的記憶中幾千年!闭埮e例說明。


延伸拓展
1.聰明人:理解生活,不滿足現(xiàn)狀,追求理想;愚蠢人:習慣生活,安于現(xiàn)狀,維護舊有的習慣。


2.因為人們的生存的意義和價值的理解不同。
3.這種限制:一切人的生命都有實踐的限制;真正懂得生命的價值和意義的人盡管生命有限,但他們留下的思想、成就將是人類永久的財富。
4.
①生命的意義同價值是活幾十年;
②生命的意義同價值是怎樣耗費這幾十年;


③在生前死后是生命發(fā)生一點特殊意義和永恒價值。
5.舉例恰當,言之成理即可。

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