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關(guān)于感恩的活動

發(fā)布時間:2017-01-28 來源: 感恩親情 點擊:

關(guān)于感恩的活動篇一:感恩節(jié)主題班會活動策劃+活動總結(jié)

學(xué)會感恩,與愛同行

——**班主題班會

一、活動背景

感恩自然,我們在它的羽翼下生活和工作,歡笑著成長,它是美麗的,它是無私的,它給予我們一切。感恩父母,是他們把我們帶到了這個世界上,給了我們無私的愛和關(guān)懷,卻不圖回報。感恩朋友,是他們在我們失意潦倒的時候伸出援助之手,在我們高興的時候,他們在一旁默默的祝福著我們。感恩祖國,沒有祖國的繁榮昌盛,哪有今天的幸福生活,她給了我們健康成長的搖籃,給了我們發(fā)揮自如的空間。感恩老師,是他們給了我們知識和看世界的眼睛,教會了我們許多東西,我們的成功就是他們最大的驕傲。 感恩對手,是他們給了我重新認(rèn)識自己的機會和再次拼搏的勇氣,在不斷的較量中汲取能量,慢慢走向成功。 感恩戀人,不管是曾經(jīng)的還是現(xiàn)在的,是他們給我們帶來快樂,幫我們戰(zhàn)勝過困難,激勵我們走向成功的彼岸。是他們使我們更加懂得感情的可貴,那一顰一笑,一言一語,都?xì)v歷在目。 感恩同學(xué),是他們在工作中與我們朝夕相處,給予幫助,是他們給了我一種浪跡天涯、一朝有家的感覺,平淡中蘊含著親切,微笑中透著溫馨。感恩生活,讓我們在漫長歲月的季節(jié)里拈起生命的美麗,不斷詮釋著新的含義??

二、活動目的

在當(dāng)今社會,中國教育更多關(guān)注分?jǐn)?shù)和升學(xué)率,加之很多孩子都是獨生子女,家人的溺愛導(dǎo)致孩子覺得別人的關(guān)懷是理所當(dāng)然,不少學(xué)生不懂得感謝、感激,只知道索;甚至對太過關(guān)心自己的家人產(chǎn)生逆反、厭煩情緒。在成年人之中也存在不知感恩、忘本的情況,一切只從利益出發(fā)。在一個文明的社會,知道感謝,懷有一顆感恩之心是很必要的;這也是建設(shè)和諧社會的重要要求,可促進(jìn)社會各成員、群體、階層、集團(tuán)之間的關(guān)系相處融洽、協(xié)調(diào),促進(jìn)人與人之間互相尊重,信任、幫助。作為新時代的高級知識分子,大學(xué)生更應(yīng)懂得,感恩是你我之間最美好的橋梁,因為感恩,社會和諧之花才能絢麗綻放。為了擦亮蒙塵的心靈而不致麻木,讓每一個學(xué)生都學(xué)會感恩,感謝所有幫助過他們的人,并懂得真誠回報

他人的幫助,學(xué)會用一顆感恩的心去對待身邊的人,XX學(xué)院XX班開展了一次以“學(xué)會感恩,與愛同行”的主題班會,讓同學(xué)們在快樂中感恩彼此,感恩世界。

三、活動主題

“感恩你我,與愛同行”

四、活動時間

2011年11月24日19:00

五、活動地點 **

六、活動對象

**班全體同學(xué)

七、活動流程

1.活動準(zhǔn)備

·制作好班會PPT

·感恩節(jié)的來源

·下載好關(guān)于感恩父母、感恩老師、感恩社會的資料

·選定同學(xué)準(zhǔn)備好感恩演講

·下載有關(guān)感恩節(jié)祝福的短信

2.活動過程

主持人開場白:

齊:感謝父母,賜予我生命,不求回報地愛著我疼著我。

感謝老師,傳授我知識,告訴我做人的道理。

感謝朋友,在我困惑,委屈的時候給我力量。

感謝所有進(jìn)入我生命中的人,因為是你們一點點裝飾了我的人生

感謝這個世界上所有值得我們感激的人。

XX:沒有陽光,就沒有溫暖;

XX:沒有水源,就沒有生命;

XX:沒有父母,就沒有我們;

XX:沒有親情友愛,世界將會一片孤獨和黑暗。

XX:我們沐浴著愛的陽光長大,我們滋潤著人間的真情成長。

XX:從小到大我們都生活在愛的懷抱里,周圍的親人、老師、同學(xué)、朋友給予我們的愛,使我們擁有的幸福比天上的星星還要多,比海洋里的水還要深。

XX:的確,面對擁有的一切,我們能不心存感激嗎?能不思回報嗎?我們應(yīng)該擁有一顆感恩的心,感謝所擁有的一切

下面我宣布:金融四班“感恩社會,與愛同行”主題班會現(xiàn)在開始!

(1)感恩節(jié)

提到感恩,不能不提到感恩節(jié)?大家想知道感恩節(jié)的起源嗎?

播放感恩節(jié)起源的圖片,文字資料

(2)感恩父母

a、平日里都是爸爸媽媽來關(guān)心照顧著我們。那么,你們關(guān)心過自己的爸爸媽媽嗎?對他們的了解又有多少呢?

提問環(huán)節(jié)

b、聽歌曲《隱形的翅膀》

c、看有關(guān)感恩父母的名著經(jīng)典話語

如果我學(xué)得了一絲一毫的好脾氣,如果我學(xué)得了一點點待人接物的和氣,如果我寬恕人,體諒人——我都得感謝我的慈母。

——胡適《我的母親》

作為男人的一生,是兒子也是父親。前半生兒子是父親的影子,后半生父親是兒子的影子。

——賈平凹《關(guān)于父子》

而有一天,她的羽衣不見了,她換上了人間的粗布——她已經(jīng)決定做一個母親。 ——張曉風(fēng)《母親的羽衣》

在那一剎那里,我才發(fā)現(xiàn),原來,原來世間的所有的母親都是這樣容易受騙和容易滿足的!在那一剎那里,我不禁流下淚來。

——席慕容《生日卡片》

歲月在不經(jīng)意間從身邊劃過,在每個匆忙的身影背后,父親關(guān)愛的目光越來越遠(yuǎn),母親熟悉的話語漸漸淡忘,在你身心疲憊的時候,駐足下來,讀一讀書中的溫情故事,你會有感動的心跳。

——茅盾《父愛如天,母愛如海》

d、同學(xué)發(fā)言:

XX同學(xué):

在我們的成長道路上,要感激的人太多太多,你最想感謝誰,就把感激的話寫在感恩卡上。有一個詞語最親切,有一聲呼喚最動聽,有一個人最要感謝,有一個人最應(yīng)感恩,它就是——“媽媽”。媽媽的皺紋深了,她把美麗的青春給了我;媽媽的手粗了,她把溫暖的陽光給了我;媽媽的腰彎了,她把挺直的脊梁給了我;媽媽的眼花了,她把明亮的雙眸給了我。面對媽媽深沉的感情,聆聽媽媽殷切的心愿,我們應(yīng)該學(xué)會感恩,應(yīng)該學(xué)會感激,但很多時候,我們習(xí)慣接受這種關(guān)愛,并且認(rèn)為是理所當(dāng)然。漸漸忘記了感動,忘了說聲謝謝。

XX同學(xué)發(fā)言:

“慈母手中線,游子身上衣!碧煜赂改钢異,其實都在一針一線、一封家書、一件小事之中。母愛是溫暖的外衣,時時關(guān)愛著你的身體;父愛是貼身的背心,刻刻包圍著你的心。父愛母愛是你身上的兩重衣,無時無刻不圍繞著你的前后,無論你遠(yuǎn)隔千山萬水,還是在天涯海角,父愛母愛都在你身上緊緊纏繞。

成長中那些不同的經(jīng)歷,折射出相同的關(guān)愛。普通人的故事里,父愛母愛是一樣的偉大。本書中所精選的一個個溫暖心靈的親情故事,是每個人對父愛母愛的深情回憶。你能感受濃濃的親情、對父母的深深謝意、對父母的愧疚,或者有太多來不及說的話??為你成長付出代價的是,父母悄悄變白的黑發(fā)和日益蒼老的面龐。不是每個人都有幸及時聽到他們安慰和鼓勵的話,不是每個人都能時時有他們陪在身邊。不要讓還未實現(xiàn)的報答成為遺憾。

(3)感恩老師

a.感恩老師詩歌朗誦會

XX同學(xué):

我曾記得您那沾滿粉末的雙手

我曾記得您那慈善的諄諄教

關(guān)于感恩的活動

導(dǎo)

我曾記得您那新增的幾根銀發(fā)

因為有您 莘莘學(xué)子才能成才

因為有您 世界才會如此文明

老師 您是明燈

為迷失方向的孩子找回家的溫暖

老師 您是天使

XX同學(xué):

感恩節(jié),如期而至。

世界因此燦爛。

我們歌唱老師, 因為這是對你永恒的祝福。

我們牢記感恩, 因為這是我們真誠的表白。

感恩,是只情滿四溢的杯子, 我們用雙手高高地舉起

一片真誠的祝福聲中, 請您干杯。

感恩的樂章已經(jīng)奏響, 請接受我們感恩的獻(xiàn)禮吧, 所有拼搏在教育戰(zhàn)線的老師們。

XX:

四度春風(fēng)化綢繆, 幾番秋雨洗鴻溝。

黑發(fā)積霜織日月, 粉筆無言寫春秋。

蠶絲吐盡春未老, 燭淚成灰秋更稠。

春播桃李三千圃, 秋來碩果滿神州。

b.同學(xué)自由發(fā)言老師對我們的幫助和感恩老師的必要性

(4)感恩社會

·觀看關(guān)于感恩社會的視頻

a.世界名人感恩社會

b.捐獻(xiàn)器官感恩社會

c.曾受過幫助的人感恩社會

·全班同學(xué)合唱《感恩的心》

(5)全體同學(xué)發(fā)短信

全體同學(xué)一起發(fā)短信給父母,老師,朋友等,可以依據(jù)已有的模板。

(6)感恩宣誓

全體同學(xué)在楊揚同學(xué)帶領(lǐng)下宣誓:

從今天開始

我決定成為一個感恩的人。

關(guān)于感恩的活動篇二:大學(xué)生感恩節(jié)活動策劃方案

2010年大學(xué)生感恩節(jié)活動策劃方案

——感恩節(jié)系列活動方案

主辦單位:學(xué)院黨辦團(tuán)委學(xué)生會

承辦單位:院學(xué)生會經(jīng)濟(jì)資助辦公室 團(tuán)委實踐部

活動主題:學(xué)會感恩 從我做起

活動名稱:感恩傳遞

一、活動目的:通過本次活動,增強同學(xué)們的感恩意識,從而在自己的心中

培植一種感恩的情感,無論對待父母或者老師,朋友或者對手,快樂或者 悲傷,都能以一顆感恩的心去面對。營造一種“人人為我,我為人人”的 良好風(fēng)氣。

二、活動對象:全體在校學(xué)生

三、活動時間:2010年11月25日至11月28日

四、活動地點:學(xué)校內(nèi)外

五、活動前期準(zhǔn)備:

1.做好前期宣傳,11月22日(周一)前完成7張宣傳海報,分別貼于各樓棟,制作一條橫幅(約6米長,“學(xué)會感恩,從我做起”)。

2. 制作并打印宣傳單子,利用網(wǎng)絡(luò)和圖書館收集有關(guān)感恩節(jié)的背景知識,相關(guān)故事,歌曲征集等。

3. 準(zhǔn)備好VCR和電影。

4.制作邀請函,購買小信封等及其它活動用品,用于征集“感恩箴言”。

5.活動場地布置:帳篷、教室等。

6. 做好動員和活動宣傳工作,在活動期間團(tuán)委宣傳部,對本次活動進(jìn)行全程跟蹤報道,本部門也要做好拍照等宣傳工作,并與學(xué)通社溝通合作。

7.制定好活動計劃,時間、地點、負(fù)責(zé)人落實到位。

8.各副部長分工合作,保證活動的影響力與完整性,使活動順利進(jìn)行。

六、活動過程(三個部分):

第一部分:你的祝福我來送”11月25日中午11:00-13:30,

第二部分:“感恩進(jìn)行時”11月25日晚上

第三部分:“感恩集結(jié)號”11月26日下午3:00-4:00,地點:附小教室

七、具體活動流程

第一部分:“你的祝福我來送”

1.同學(xué)寫好祝福語置于信封中(注明收信人和地址),放于箱子中,后面的人幫前面人送到相應(yīng)的地點。

2.發(fā)宣傳單子,主要用于當(dāng)晚的活動所用。

3.橫幅上簽名。

第二部分:“感恩進(jìn)行時”

播放錄制的VCR,(有主持人解說)

第三部分:“感恩集結(jié)號”

1、招募活動志愿者,主要面向植科院領(lǐng)助學(xué)金和其他補助的同學(xué)

2、組織志愿者去華農(nóng)附小各班與他們一起開“感恩”主題班會,給小朋友們贈送自己制作的小禮物

3、主題班會流程:

六、班會的流程:

1、情境導(dǎo)入,播放主題音樂---《感恩的心》

2、引導(dǎo)學(xué)生說一下對感恩的理解--“我說感恩”

3、感恩節(jié)知識競答---“爭先恐后,我搶答”。(事先準(zhǔn)備好一些關(guān)于感恩的小問答題)

4、感恩節(jié)的祝福--說心里話

5、朗誦《游子吟》

6、游戲環(huán)節(jié)

7、老師總結(jié)

8、播放《讓世界充滿愛》

9、贈送小禮物,與老師合影留念,班會結(jié)束。

關(guān)于感恩的活動篇三:感恩活動策劃案

城鄉(xiāng)建設(shè)學(xué)院勤工助學(xué)部

主辦單位:城鄉(xiāng)建設(shè)學(xué)院學(xué)生會勤工助學(xué)部

感恩校園行

一、活動目的:

感恩是每個人應(yīng)有的道德準(zhǔn)則,是做人的起碼素養(yǎng),更是我們大學(xué)生必須學(xué)習(xí)與具備的。為提高大家感恩意識,讓同學(xué)們發(fā)現(xiàn)身邊感動你我心靈的故事。增進(jìn)學(xué)生與學(xué)生,老師與學(xué)生的交流與感情。為同學(xué)們在大學(xué)生活中珍藏一份最值得感動與回味的記憶!

二、活動主題:

感恩從心開始,讓愛溫暖彼此。

三、活動口號:

感恩就要說出來!

四、活動對象:

四川農(nóng)業(yè)大學(xué)都江堰校區(qū)全體學(xué)生、老師

五、主辦單位:

城鄉(xiāng)建設(shè)學(xué)院學(xué)生會勤工助學(xué)部

六、主辦時間:2012年10月26日至31日

主辦地點:活動中心門口和第一教學(xué)樓門口

七、前期準(zhǔn)備:

1.利用網(wǎng)絡(luò)和圖書館收集有關(guān)感恩的背景知識,相關(guān)故事,名人名言,歌曲等,制作關(guān)于感恩的展板和海報。

2.購買“黃絲帶”和大號粘貼紙若干,用于征集“感恩箴言”和同學(xué)們的感恩小故事。

3.校園環(huán)境布置:在活動中心門口安放展板、東西區(qū)宣傳欄粘貼海報,

介紹此次活動內(nèi)容及意義。以此提高同學(xué)們對此次活動的了解與重視。

4.召集各個班級的班長,向他們介紹該活動,并讓他們在自己的班級介紹,保證本次活動的影響力與完整性

5.制定好活動計劃,時間、地點安排到位,負(fù)責(zé)人落實到位。

6。以“感恩就要說出來!”為口號,目的是抒發(fā)大學(xué)生心中的感恩情懷。

7、后期宣傳:將活動中拍攝的活動剪影、精彩瞬間進(jìn)行展示,把收集的感恩便利貼貼在展板上進(jìn)行展出。

六、所需物品:展板、粘貼紙、彩色筆、黃絲帶、照相機、糖果、海報等。

七、活動流程

第一項:活動準(zhǔn)備

制作有關(guān)感恩內(nèi)容的展板并準(zhǔn)備空白展板兩塊。將一展板放到活動中心前,將另一塊放在第一教學(xué)樓前的樹下,制作海報說明活動形式并張貼在展板前。

第二項:活動階段

1宣傳感恩活動

在全校發(fā)起感恩的倡導(dǎo),以打電話、發(fā)短信、寫信、QQ聊天的方式為身邊的人獻(xiàn)上祝福,帶去感恩。即讓廣大學(xué)生能夠給父母打電話、發(fā)短信致以問候。為老師、朋友、獻(xiàn)上感恩的祝福,誠摯的謝意。 2同學(xué)寫下自己的感人事件

地點:第一教學(xué)樓前以及活動中心前

流程:

(1)由部門干事向同學(xué)介紹活動,召集人員參加。

(2)同學(xué)在粘貼紙上寫下自己經(jīng)歷或知道的感人事件,并粘貼在展板上。

(3)同學(xué)在黃絲帶上寫下感人的名人名言或者自己認(rèn)為感人的一句話。

(4)在同學(xué)參加活動過程中,由部門專門安排的人照下精彩瞬間和錄下全過程。

(5)凡是參與該活動的同學(xué)都可以領(lǐng)取一枚糖果。

時間安排:2012年10月26日至28日

道具:彩色筆,糖果,粘貼紙,黃絲帶,展板,宣傳海報 2進(jìn)行關(guān)于感恩的有獎?wù)魑幕顒?/p>

地點:第一教學(xué)樓前以及活動中心前

流程:(1)在第一教學(xué)樓前以及活動中心前進(jìn)行以“感恩”為主題的有獎?wù)魑摹?/p>

(2)由部門人員整理收集征文并在活動中心前進(jìn)行展覽,采取一人一票的形式,讓同學(xué)進(jìn)行投票。

(3)由部門人員整理票數(shù),根據(jù)得票情況排出名次。

(4)在校內(nèi)進(jìn)行公示并根據(jù)名次進(jìn)行頒獎。

時間安排:2012年10月26日至28日

2部門人員制作動畫

流程

(1)由部門人員在活動期間照相、攝像

(2)選出好的照片以及攝像片段做成Flash動畫在學(xué)校大屏幕放映。

(3)選取同學(xué)寫下的真實感人的故事和黃絲帶的話制成小冊子,在學(xué)校發(fā)放。并將選出的故事在校內(nèi)書刊上發(fā)表。

(4)將獲獎的征文刊登在校園刊物上。

時間安排:2012年10月29日至31日

八:獎項設(shè)置及獎品安排

一等獎一名 二等獎兩名

三等獎三名 優(yōu)秀獎三名

第一名獎勵鋼筆一支,感恩活動有獎?wù)魑谋荣惇劆,文章發(fā)表在校園

刊物上。

第二名獎勵筆記本兩個,感恩活動有獎?wù)魑谋荣惇劆睿恼掳l(fā)表在校

園刊物上。

第三名獎勵筆記本一個,感恩活動有獎?wù)魑谋荣惇劆睿恼掳l(fā)表在校

園刊物上。

優(yōu)秀獎獎勵感恩活動有獎?wù)魑谋荣惇劆,文章發(fā)表在校園刊物上。

九、注意事項

1. 保持活動會場整潔,維持好會場秩序。

2. 注意與老師同學(xué)的互動,向同學(xué)詳細(xì)介紹活動內(nèi)容和意義。

3. 重視安全問題。

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