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對教學(xué)，要有方法，針對不同個(gè)性的孩子，勤思索更好的教學(xué)思路，爭取讓每個(gè)孩子都能從老師身上學(xué)到東西，受到好的影響；對學(xué)生，要先走進(jìn)學(xué)生心里，與學(xué)生成為朋友，從理解的角度去接觸孩子，及時(shí)發(fā)現(xiàn)孩子的優(yōu)點(diǎn)和不足，然后進(jìn)行正確的引導(dǎo)，讓每個(gè)孩子能感受到老師是真心地想幫助她，關(guān)心她。孩子的每一點(diǎn)細(xì)微的改變，都要敏感地覺察到，孩子的每一次小小的進(jìn)步，都要受到一定的重視。把孩子的缺點(diǎn)進(jìn)行細(xì)化，用不同的方法去糾正孩子在學(xué)習(xí)中的壞習(xí)慣，并讓其感受好習(xí)慣養(yǎng)成的重要性
------------------------學(xué)習(xí)小貼士------------------------

　　?　　掌握答題技巧

　　?　　1.速讀?　　1)進(jìn)入考場，盡快消除緊張心理，填涂完考號后，集中精力快速閱讀各小題，每小題的第一個(gè)詞常是聽力的重點(diǎn)(五個(gè)w一個(gè)h)，爭取在放錄音前捕捉到聽力重點(diǎn)。?　　2)放錄音時(shí)，充分利用各題僅有的5秒鐘時(shí)間，快速閱讀題干，以便有的放矢地聽錄音內(nèi)容。對于選項(xiàng)只能邊聽邊瀏覽，雙管齊下。

　　?　　2.簡記?　　用自己能看懂的簡單方式盡量把與題干有關(guān)的信息記錄下來，比如數(shù)字用阿拉伯?dāng)?shù)字，人物、地點(diǎn)用代號，長詞用一兩個(gè)字母代替。

　　?　　3.牢抓?　　抓牢與題干有關(guān)的關(guān)鍵詞，抓牢語段的主題，時(shí)刻記住“what are the ytalk ingabout?”。在聽對話時(shí)，答語十分重要，一定要抓牢。在聽獨(dú)白時(shí)，要抓住主題。

　　?　　4.細(xì)思?　　帶著題干所述的問題邊聽邊瀏覽選項(xiàng)，在聽第二遍時(shí)不少答案已經(jīng)確定下來了。最后剩下的5秒鐘做答時(shí)間，不應(yīng)平均分配，而主要用于對一些疑難問題進(jìn)行仔細(xì)思考分析。

　　

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