小學(xué)生父母感恩篇一：小學(xué)生感恩父母作文范文

親愛的爸爸媽媽：

你們好!

感謝你們生下我這小生命，為我付出了那么多心血，你們辛苦了。謝謝你們這八年來對我的撫養(yǎng)和培育，這使我深深的體會到怎樣對待人的一生而努力。

媽媽，每當(dāng)我哼起《世上只有媽媽好》和《魯冰花》這兩首歌時(shí)，我就會想起您對我的愛。過年的時(shí)候，你買給我的大衣讓我穿起來很暖和，這就是您對我的愛。您也是我心目中最漂亮最好的媽媽。

爸爸，每當(dāng)過馬路是，您會用您時(shí)時(shí)溫暖而有力的大手牽著我過馬路，這也是您對我的愛。

記得有一次，我生病了。爸爸你背著我去醫(yī)院，媽媽你也跟在爸爸后面走著，醫(yī)院離家很遠(yuǎn)，這個(gè)時(shí)候，已經(jīng)很晚了，沒有出租車了，你只好背著我去醫(yī)院�？粗�你們氣喘吁吁的樣子，知道你們很累。終于到醫(yī)院了，醫(yī)生說只是感冒而已，沒什么大礙。你們聽了之后，終于松了口氣，笑了。然后，你們給我抓了藥，還問了醫(yī)生要給我吃什么，付了錢，然后你們就背我回了家。回了家后，你們按醫(yī)生說的做了：媽媽你把藥端到我面前，吹了吹，問：“還燙嗎？我說：“不燙了�！比缓竽阌治刮野阉幒认氯ィ�看我躺下床睡覺，你才走了。吃飯的時(shí)候，你們使勁把菜往我碗里夾，生怕我吃不到。后來，你們每天都向這樣做，我的病果然好了。

我以后一定要好好學(xué)習(xí)，天天向上，考上大學(xué)，做一個(gè)對社會有用的人，來報(bào)答你們。

你們的愛就像陽光一樣溫暖，像大海一樣遼闊。

我還要在父親節(jié)和母親節(jié)上對你們說上一聲：“謝謝�！�

愛你們的兒子

親愛的父親，母親：

從古至今，中華民族的傳統(tǒng)美德就是以孝為先，歷史的滾滾長河中，孝順的事例數(shù)不勝數(shù)，俗語說“百善孝為先”講的是做子女的要孝順自己的父母親，孝順長輩。

有一次偶爾在看一本雜志的時(shí)候，在其中一頁不起眼的位臵看到一篇古代孝順的故事“黃香溫席”讀后甚是感動，一個(gè)9歲的小孩，甚至知道如何孝順父母，

知道為父母辛苦，知道為父母分憂，這多么讓人感動��！

心情久久不能平靜，想到自己的父母，我為他們做的實(shí)在是太少了，還記得父母曾經(jīng)對我說：從呱呱落地的那一刻，你就是我們今生愛情的結(jié)晶，我們要讓你生活的快樂，幸福！我笑著說，爸媽，你們什么時(shí)候會講這么肉麻的話了！我一直以為你們對我的付出是理所當(dāng)然的，是應(yīng)當(dāng)?shù)�，原來這么多年來我一直忽略了你們的感受，直到讀到這篇文章之后，我才知道我的想法一直都是錯(cuò)的，原諒我幼稚的想法。

生活中，有酸甜苦辣，有喜怒悲傷，當(dāng)我取的優(yōu)異的成績時(shí)，是你們在身邊鼓勵(lì)我，不要驕傲，要繼續(xù)努力；在我遇到困難的時(shí)候，你們更在我身邊支持我，使我渡過了一個(gè)又一個(gè)人生的坎坷，勇敢的向自己的目標(biāo)追逐，11年的春夏秋冬，日日夜夜一直陪伴我的不是別人，正是你們——我最愛的爸媽！

翻開那一本發(fā)黃的照相冊，上面是父母那一張張年輕的臉龐，現(xiàn)早已布滿了皺紋，烏黑的發(fā)絲中也夾雜著根根銀絲，那雙雙手上也有了層層的厚繭，那正是父母為我們操心的象征。

那一刻，我的眼眶濕潤了，11年來父母對我的愛，我一直沒有發(fā)現(xiàn)，父母的愛原來時(shí)時(shí)刻刻都在我的身邊，一個(gè)鼓勵(lì)的眼神；一個(gè)夾菜的動作；一段關(guān)心的話語……都體現(xiàn)了父母對我的愛，就在那一刻，我明白了，我學(xué)會了感恩！

愛你的兒子

年月日

親愛的爸爸媽媽：

你們好！

時(shí)光流逝，轉(zhuǎn)眼間，我已是一名五年級的小學(xué)生了。我會自己處理一些事，會自己整理房間了。這全是你們對我那無微不至的關(guān)愛。感謝你們在十一年前的十一月一日把我?guī)У饺碎g，給了我鮮活的生命，給了我無微不至的關(guān)愛。

在我的童年里,有這許許多多的悲歡離合。當(dāng)我開心時(shí)，你們也開心；當(dāng)我不開心時(shí)，你們會夸我，開玩笑哄我開心；當(dāng)我與別人分離哭泣時(shí)，你們會嚴(yán)肅的對我說：“人生的分離很多，成功與失敗也很多，哭不能挽留回一切，你就別哭了�！边@份濃濃的愛，是偉大的，是永恒的，是千言萬語都表達(dá)不了的!

爸爸，我還記得小時(shí)候，您工作的地方離家很遠(yuǎn) ，但您只要一有時(shí)間就回

家。記得有一次，凌晨十二點(diǎn)左右，您回家了。您進(jìn)了房間，見我沒蓋被單，您走過去給我給被單時(shí)，發(fā)現(xiàn)我竟發(fā)燒了。您急忙叫醒媽媽，媽媽穿上衣服后，您和媽媽抱起我去了最近的一家醫(yī)院。幾天后，我高高興興地回家了，您和媽媽臉上掛著滿溢的笑容爸爸媽媽，我忘不了,在我生病的時(shí)候,你們一直守在我身邊，不肯離開；我忘不了,在學(xué)習(xí)上,你們鼓勵(lì)著我,使我更加努力；我忘不了,你們對我那份濃濃的愛。這份愛是無人可代替的！我永遠(yuǎn)也報(bào)答不了你們給我的愛,我只有從現(xiàn)在開始,好好學(xué)習(xí),孝順你們。長大后，我絕對會干出一番大事業(yè)，讓你們開開心心的！

祝：爸爸媽媽身體健康

你們的女兒（兒子）：XXX

感恩父母

敬愛的爸爸媽媽：

你們好！

如果你們是水，那我就是水中的小魚；如果你們是藍(lán)天，我就是在天空飛翔的小鳥；如果你們是大海，我就是大海里的珊瑚礁……

很早就想把我的心里話告訴你們，一直沒有機(jī)會，這次就借中考來向你們講述吧！

在我剛出生時(shí)，你們就因怕罰錢，把我送到了鄉(xiāng)下大姨家。大姨一家對我很好很好，把我當(dāng)成親女兒，我很幸福地生活著。就在九歲那年，你們又把我送到城里的大伯家，在那里我過了三年的受苦生活，因?yàn)樗麄儾话盐耶?dāng)人看。三年后，回到了你們身邊，本想我會很快樂很快樂，可是你們……

就是由于我不是在你們身邊長大，你們不信任我，你們可知道，我是多么渴望你們的理解和信任！

記得那一年的一天晚上，你們得知我給鄉(xiāng)下的大姨打電話，你們狠狠地打了我一頓，看著身上的血印，我不由地哭了，可是你們卻又?jǐn)Q我的耳朵，我很痛，心里更痛。還讓我跪在地板磚上兩三個(gè)小時(shí)。你們太不理解我了，他們含辛茹苦地把我養(yǎng)大，難道我不應(yīng)該給他們打電話嗎？

你們可知道，我多么希望得到你們的理解啊！

那天，老師讓交書錢，要二十元。當(dāng)我開口向你們要時(shí)，你們的反應(yīng)很大，爸爸吼著對我說：“明天讓你的班主任寫個(gè)條證實(shí)一下，是不是真的要交錢！”媽媽你則是說：“明天我去問問！”要知道，你們傷害了女兒的純潔的心��！第二天，班主任給你們打電話，證實(shí)以后你們并沒向我道歉，而是說天天要錢！

你們又可知道，我多么渴望得到你們的信任！

風(fēng)兒��！你再吹快點(diǎn)，快吹醒爸爸媽媽的大腦吧！讓他們醒醒吧！

小魚也需要自由，小鳥也需要理解，珊瑚礁也需要信任，難道不是嗎？ 爸爸媽媽，就請風(fēng)兒告訴你們我的想法吧！

此致

敬禮！

你們的女兒：×××

×年×月×日

親愛的爸爸、媽媽：

您們好！

在這里，我要感謝你們，是你們帶我來到這生機(jī)勃勃的世界。在這十一年里，你們?yōu)槲也恢�付出了多少心血，多少汗水，感謝你們這十一年來對我的細(xì)心照顧。

感謝您，我親愛的媽媽。每當(dāng)我放學(xué)回到家時(shí)，總能看到桌子上擺著豐盛的飯菜；當(dāng)我走進(jìn)房間時(shí)，總能看見玻璃、地板被擦的閃閃發(fā)亮；在此向您說聲：“媽，你辛苦了！”在我生病時(shí)，更是媽媽您無微不至的照顧我，半夜從床上起來了解我的病情，摸摸我的額頭，是否好些了？每天晚上睡覺前，您總會給我講故事，這些故事總能啟發(fā)我：該如何做人，如何珍惜生命！要我珍惜現(xiàn)在的美好生活，努力學(xué)習(xí)，長大了才有出息。使我懂得了許多課本上學(xué)不到的知識。我慶幸自己有這么一個(gè)好媽媽。我也慶幸自己有一個(gè)好爸爸，感謝您，我親愛的爸爸。在繁忙的工作中，您總會擠出時(shí)間來陪伴我，讓我感覺到父愛的存在。記得小進(jìn)候您常常帶我出去玩，每次我總是顯得特別地興奮。當(dāng)我做錯(cuò)事時(shí)，您總是給我講道理，讓我明白，還叫我要做一個(gè)有出息、堅(jiān)強(qiáng)的男子漢。爸爸，您是我們家的經(jīng)濟(jì)支柱，沒有您的努力也就沒有我們家今日的和睦、安寧。您總是為這個(gè)家奔波忙碌，每當(dāng)看到您干活回到家那疲勞的樣子，我多么想對您說：“爸爸，你

辛苦了！”在某些方面取得好成績受到老師表揚(yáng)時(shí)，和我一起分享快樂的是你們；在我考試失誤心平氣和安慰我的是你們；在我遇到困難在一旁鼓勵(lì)我的也是你們。爸爸、媽媽，你們就是我的老師，是我最愛的人！

爸爸、媽媽，您們辛辛苦苦哺育的孩子——我，現(xiàn)在長大了，也懂事了。在今后的日子里，我要聆聽和接受你們的教誨，多吃飯菜不挑食，及時(shí)增減衣服以免生病，早睡早起，養(yǎng)成科學(xué)健康的生活習(xí)慣（因?yàn)槠綍r(shí)經(jīng)常感冒、喉嚨腫而引起發(fā)燒）。要學(xué)會對自己的學(xué)習(xí)負(fù)責(zé)，認(rèn)真做作業(yè)、復(fù)習(xí)功課，不用勞累了一天回家的您們?yōu)槲业膶W(xué)習(xí)操心。還要幫助你們做一些力所能及的家務(wù)（比如擦皮鞋、拖地、擇菜洗碗、整理書桌等等）。更要關(guān)心體貼您們，當(dāng)您們下班回家后，我會主動為您們倒上一杯茶，給您們捶背等等。

親愛的爸爸媽媽，我一定會把您們的點(diǎn)滴關(guān)愛永遠(yuǎn)記在心中，把它化為動力，努力學(xué)習(xí)，以優(yōu)異的成績來報(bào)答您們，請您們相信我！在此兒子真誠地對您們說：“謝謝您們，您們辛苦了！”。

祝：爸爸媽媽身體健康，工作順利！

你們的女兒：xxx

x年x月x日

感恩父母

敬愛的爸爸媽媽：

你們好！

如果你們是水，那我就是水中的小魚；如果你們是藍(lán)天，我就是在天空飛翔的小鳥；如果你們是大海，我就是大海里的珊瑚礁……

很早就想把我的心里話告訴你們，一直沒有機(jī)會，這次就借中考來向你們講述吧！

在我剛出生時(shí)，你們就因怕罰錢，把我送到了鄉(xiāng)下大姨家。大姨一家對我很好很好，把我當(dāng)成親女兒，我很幸福地生活著。就在九歲那年，你們又把我送到城里的大伯家，在那里我過了三年的受苦生活，因?yàn)樗麄儾话盐耶?dāng)人看。三年后，回到了你們身邊，本想我會很快樂很快樂，可是你們……

就是由于我不是在你們身邊長大，你們不信任我，你們可知道，我是多么渴望你們的理解和信任！

小學(xué)生父母感恩篇二：小學(xué)生感恩演講稿

尊敬的各位評委，老師，親愛的同學(xué)們：

大家好！今天我演講的題目是《感恩父母》

落葉在空中盤旋，譜寫著一曲感恩的樂章，那是大樹對滋養(yǎng)它的大地的感恩；白云在蔚

藍(lán)的天空中飄蕩，繪畫著那一幅幅感人的畫面，那是白云對哺育它的藍(lán)天的感恩。因?yàn)楦卸?/p>

才會有這個(gè)多彩的社會，因?yàn)楦卸鞑艜�有真摯的親情，因?yàn)楦卸鞑抛屛覀兌�得了生命的真諦。

感恩，是一個(gè)人與生俱來的一種本性，是一個(gè)人不可磨滅的良知。感恩讓生活中彌漫著溫馨

的氣息，愛的味道。

在人的一生中，對自己恩情最深的莫過于父母。從嗷嗷待哺到蹣跚邁步，是父母養(yǎng)育了

我們：從身處困境，低靡困惑到堅(jiān)定信念躊躇滿志，我們每一次的沉浮無不牽動著父母的心。

我們的成長凝結(jié)著父母的心血，而我們每個(gè)人都是在父母的悉心關(guān)懷，百般愛護(hù)，千倍叮囑，

萬倍辛苦的撫養(yǎng)下從一個(gè)呱呱墜地的嬰兒漸漸長成一個(gè)散發(fā)青春與活力的少年。

父母的愛，是黑暗中的明燈，讓我的心不再孤獨(dú)。

父母的愛，是一場可以灑在我心田的細(xì)雨，滋潤我干涸的心靈。

父母的愛，是生命中的加油站，讓我有勇氣接受挑戰(zhàn)。

古語說：“羊有跪乳之恩，鴉有反哺之義�！蔽覀円稽c(diǎn)一滴的成長都離不開父母的幫助，

滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)，因此，我們應(yīng)該懂得感恩，懂得感謝父母。

同學(xué)們，讓我們感恩父母吧！用一顆感恩的心去對待父母，用一顆真誠的心與父母交流。

他們把我們帶到這美麗的世界，已經(jīng)是足夠的偉大，且將我們養(yǎng)育成人，不求回報(bào)，默默的

為我們付出。感恩吧，感謝父母們給予的一點(diǎn)一滴。

在此，我祝愿天下所有的父母安康！快樂！�。。�

2.花兒知道沒有大地就沒有它的艷麗，所以它開過之后便將花朵回送給大地，它知道感

恩。等到來年，大地再將花兒要的養(yǎng)分送給它，大地也知道感恩。你，我知道感恩嗎？ ??

我要感恩我的老師。不知是哪個(gè)花開的時(shí)刻，我們慢慢地到了上學(xué)的年齡。我們永遠(yuǎn)忘不了

那人生的第一次，是多么地高興、快樂。原來是老師和藹的微笑，溫和的話語就像快活的音

符一樣奏出美妙的樂章，讓我們?nèi)绨V如醉。 就這樣，老師在我們心里播下了快樂的火種，

校園里時(shí)時(shí)響著我們清脆、明亮的聲音。那是怎樣的一種幸福啊！于是，我們感受到的一切

歡樂因老師的愛而起。老師把所有的希望寄托在我們身上。當(dāng)我們感受到知識的魅力時(shí)，他

們在叮嚀：同學(xué)們，別忘了奮進(jìn)呀；當(dāng)我們在學(xué)習(xí)上失敗時(shí)，他們在鼓勵(lì)：成功是從這里起

步的；當(dāng)我們悲傷時(shí)，他們在安慰：同學(xué)們振作起來呀！多少個(gè)難忘的日子呀！是您——光

榮的人民教師，讓我們學(xué)會如何面對困難，如何感受生活，如何珍惜幸福，如何自我發(fā)展。

您不僅帶著我們在知識的海洋里遨游，更重要的是教會了我們要學(xué)著去感恩別人。這其中的

點(diǎn)點(diǎn)滴滴，一個(gè)個(gè)動人的情景把我們的生活點(diǎn)綴得精彩美麗，也把我們的記憶鞏固得刻骨銘

心。 ?? 所以，只要擁有一顆真誠的心，一顆感恩的心，生活就會在我們的感恩中變得

更加美好.

3.尊敬的老師親愛的同學(xué)們大家好：

今天我演講的內(nèi)容是《學(xué)會感恩與愛同行》

每當(dāng)你遇到困難時(shí)，有人去幫你，在你學(xué)習(xí)中有不懂的地方，有人去給你講但別人遇到困難

或有不會的地方，你管了嗎？有的人會說管了，但有一些人卻沒有管，那時(shí)，你們是否想到

了一個(gè)詞嗎?那就是“感恩”，今天一個(gè)老師講了一個(gè)故事，因?yàn)楣适吕锏娜藭�感恩，我們這

么大還不會感恩嗎？只要是關(guān)心愛護(hù)我們的人我們都要去報(bào)答。比如：對家長說一聲：“爸

爸媽媽你們辛苦了�！蔽覀冞�可以主動做家務(wù)。上課時(shí)認(rèn)真聽講或做其他的好事這都是感恩。

我希望所有的人，都會感恩。感恩應(yīng)該從我們做起，讓我們和別人都 學(xué)會感恩，發(fā)動別人

也感恩。我們最后再一起喊：“學(xué)會感恩與愛同行.

4.《我們應(yīng)該感恩》我知道，我們應(yīng)該感恩：感激父母的生育之恩、養(yǎng)育之恩。有父母對我

們的關(guān)心、愛護(hù)，有父母對我們的無私奉獻(xiàn)，我們應(yīng)該感到非常的滿足和幸福。

我知道，我們應(yīng)該感恩：感激學(xué)校對我們的培養(yǎng)，她給我們提供好的學(xué)習(xí)環(huán)境，給我們

提供了很多的機(jī)會，她能讓我們站在人民大會堂的這個(gè)神圣的舞臺上，這件事讓我終生難忘。

我知道，我們應(yīng)該感恩：感激每一位教過我們的老師，是他（她）們把我們從一年級的無知；

二年級的天真；三年級的頑皮；四年級的躁動；五年級的成長，帶到今天——一名即將畢業(yè)

的六年級的小學(xué)生。這中間他（她）們?yōu)⑾铝颂�多的汗水和辛苦�?/p>

我知道，我們應(yīng)該感恩：感激大自然給我們的恩賜，藍(lán)天白云、湖泊大海、溫暖陽光、

清新空氣、鮮花綠草、萬紫千紅的大千世界。

讓我們感恩的太多太多，只有知恩，感恩，才能讓我們感覺到愛，才能讓我們少些抱怨，

多些滿足，才能讓我們的生活變得更美好。

5.《學(xué)會感恩》感恩是學(xué)會做人的支點(diǎn),感恩之心是一種美好的感情，是對世間所有人所有事

給予自己的幫助表示感激,銘記在心，感恩是我們民族的優(yōu)良傳統(tǒng),是一個(gè)正直的人的起碼品

德。 ????

感恩的關(guān)鍵在于回報(bào)�；貓�(bào),就是對哺育、培養(yǎng)、教導(dǎo)、指引、幫助、支持乃至救護(hù)自

己的人心存感激,并通過自己十倍、百倍的付出,用實(shí)際行動予以報(bào)答。 ??

??那么，作為一名小學(xué)生，怎樣感恩呢？ ????

首先要感恩自己的父母，因?yàn)槊總�(gè)人的生命都是父母血脈的延續(xù),父母給了我們?nèi)�部�?/p>

愛,讓我們享受到了人世間的親情和幸福，因此,我們要感謝父母。

???? 大自然是萬物賴以生存的基礎(chǔ),人的生命活動一時(shí)一刻也離不開它，我們?nèi)祟惖囊率匙?/p>

行等都是從大自然中獲得的，因此,我們應(yīng)該感恩大自然。

???? 老師是我們成長的領(lǐng)路人，是我們的朋友，老師尊重、理解和愛護(hù)我們，言傳身教，

讓我們受益終身，老師為我們付出心血和汗水，我們應(yīng)該感恩老師。 ??

??同學(xué)是我們學(xué)習(xí)生活的同伴，同學(xué)間互相鼓勵(lì)，互相幫助,共同戰(zhàn)勝困難與挫折，共同

品嘗學(xué)習(xí)的成功與快樂，我們應(yīng)該感謝天天與我們相伴的同學(xué)。 ??

??學(xué)校為我們提供了良好的讀書環(huán)境，是我們鍛煉的場所、施展才華的舞臺，我們應(yīng)該

感恩學(xué)校。 ??

??祖國是我們的根，是我們的源。沒有祖國，就沒有我們的安棲之所；沒有祖國，就沒

有我們做人的尊嚴(yán)；沒有祖國，就沒有我們所擁有的一切!我們應(yīng)該感恩祖國。 ????

6.《感恩老師》小學(xué)生2011教師節(jié)感恩老師的話

教師是火種，點(diǎn)燃了學(xué)生的心靈之火；教師是石級，承受著學(xué)生一步步踏實(shí)地向上攀登。教師是一支蠟燭，雖然細(xì)弱，但有一分熱，發(fā)一分光，照亮了別人，耗盡了自己。這無私的

奉獻(xiàn)，令人永志不忘。 您講課的語言，悅耳像叮咚的山泉，親切似潺潺的小溪，激越如奔瀉的江流……

春蠶一生沒說過自詡的話，那吐出的銀絲就是丈量生命價(jià)值的尺子。敬愛的老師，您從未在別人面前炫耀過，但那盛開的桃李，就是對您最高的評價(jià)。

您的愛，太陽一般溫暖，春風(fēng)一般和煦，清泉一般甘甜。您的愛，比父愛更嚴(yán)峻，比母愛更細(xì)膩，比友愛更純潔。您－－老師的愛，天下最偉大，最高潔！

古人云：三人行必有我?guī)�，又云：一日為師終身為父。教師被譽(yù)為人類靈魂的工程師，尊師重教是中國人一直津津樂道的優(yōu)良傳統(tǒng)。

在今年的教師節(jié)來臨之際，我感謝科陽學(xué)校所有陪伴我成長的老師，謝謝你們！

7.《感恩老師》老師，大家都說您培養(yǎng)著祖國的棟梁；我卻要說，您就是祖國的棟梁。正是您，支撐起我們一代人的脊梁！您像一支紅燭，為后輩獻(xiàn)出了所有的熱和光！您的品格和精神，可以用兩個(gè)字就是－－燃燒！不停的燃燒！

您講的課，是那樣豐富多采，每一個(gè)章節(jié)都仿佛在我面前打開了一扇窗戶，讓我看到了一個(gè)斑斕的新世界……

啊，有了您，花園才這般艷麗，大地才充滿春意！老師，快推開窗子看吧，這滿園春色，這滿園桃李，都在向您敬禮！

如果沒有您思想的滋潤，怎么會綻開那么多美好的靈魂之花？啊，老師，人類靈魂的工程師，有誰不在將您贊揚(yáng)！

傳播知識，就是播種希望，播種幸福。老師，您就是這希望與幸福的播種人！

老師，您是美的耕耘者，美的播種者。是您用美的陽光普照，用美的雨露滋潤，我們的心田才綠草如茵，繁花似錦！

您為花的盛開，果的成熟忙碌著，默默地垂著葉的綠蔭！啊，老師，您的精神，永記我心！ 您多像那默默無聞的樹根，使小樹茁壯成長，又使樹枝上掛滿豐碩的果實(shí)，卻并不要求任何報(bào)酬。

您給了我們一桿生活的尺，讓我們自己天天去丈量；您給了我們一面模范行為的鏡子，讓我們處處有學(xué)習(xí)的榜樣

最后我想說：“老師，謝謝你們！”

小學(xué)生父母感恩篇三：父母怎樣讓小學(xué)生學(xué)會感恩

父母怎樣讓小學(xué)生學(xué)會感恩？

現(xiàn)在的小學(xué)生一般都是獨(dú)生子女，他們大多是在蜜罐里長大的，在家享受著“小皇帝”、“小公主”般的待遇，然而由于父母的愛是無私的、不圖回報(bào)的，久而久之，孩子便認(rèn)為一切都是理所當(dāng)然，只知接受，不懂回報(bào)；只知道享受，不知道感恩。如何讓孩子擁有一顆感恩的心呢？方法有很多，但是都需要父母持之以恒。

有這樣一個(gè)真實(shí)的故事：一對貧窮的父母竭盡所能為他們上小學(xué)的寶貝兒子提供“豐富”的物質(zhì)生活。有一次，兒子看到鄰家的孩子有一把會發(fā)光、發(fā)聲的手槍，他也吵著要，但父母實(shí)在買不起，于是，爸爸連夜用木頭刻了一把手槍。第二天早上，兒子看到手槍，說他要的不是這一種，隨手就把木刻手槍扔進(jìn)了垃圾箱。父母熬白了頭發(fā)，兒子終于考上了大學(xué)。大學(xué)期間，兒子的朋友非常少，在給父母的信中，他總怪老師、同學(xué)全都對他不好。白發(fā)蒼蒼的媽媽在回信中寫了一句很傷心卻又令人回味的話：“這不怪別人，要怪就怪媽媽沒有讓你從小學(xué)會感恩�！�

真的是這樣，孩子如果沒有一顆感恩的心，就算擁有再多，也很難體會到快樂，有的只是抱怨與不滿。其實(shí)，這個(gè)世界上有太多的事情值得我們感恩，父母的養(yǎng)育、師長的教誨、親人的關(guān)愛、朋友的幫助、他人的服務(wù)，大自然的慷慨賜予等等。有人說，一個(gè)人最大的不幸，不是得不到別人的“恩”，而是得到了，卻漠然視之。因?yàn)橐粋�(gè)不懂得感恩的人，只會把別人的給予當(dāng)作理所當(dāng)然，只會一味索取。因此，父母讓小學(xué)生從小學(xué)會感恩就顯得尤為重要。

現(xiàn)在的小學(xué)生一般都是獨(dú)生子女，他們大多是在蜜罐里長大的，在家享受著“小皇帝”、“小公主”般的待遇，然而由于父母的愛是無私的、不圖回報(bào)的，久而久之，孩子便認(rèn)為一切都是理所當(dāng)然，只知接受，不懂回報(bào)；只知道享受，不知道感恩。許多孩子對自己的生日記得清清楚楚，卻唯獨(dú)不記得父母的生日。有一位班主任老師曾向班上的50多名學(xué)生詢問有誰知道自己母親的生日，竟沒有一個(gè)孩子能夠準(zhǔn)確說出母親的生日，而當(dāng)問到他們自己的生日時(shí)，沒有一個(gè)不知道的。在他們心目中自己是理所當(dāng)然處在最重要的位置，而對他們父母的養(yǎng)育之恩卻是那么麻木和冷漠。

其實(shí)，孩子不懂得感恩并不一定全是孩子的錯(cuò)，這與他們所受的家庭教育是分不開的。孩子一出生，就受到了父母的百般寵愛。孩子的成長過程都是在“得到”中度過的，很少或從來沒有“給予”的時(shí)候。在父母的溺愛中，孩子滋長了自私的心，只懂得自己的需要，對他人付出的辛苦卻無動于衷。

那么，如何讓孩子擁有一顆感恩的心呢？方法有很多，但是都需要父母持之以恒。言傳身教，潤物細(xì)無聲

一則公益廣告讓很多人感觸很深。一個(gè)鏡頭是女兒每晚都把熱乎乎的洗腳水端到媽媽的房間，為媽媽洗腳；另一個(gè)鏡頭是一直都在旁邊觀察的小男孩，顫悠悠地端著洗腳水，來給他媽媽洗腳。畫面感人至深，這就是無聲的教育。

孩子的天性好模仿、可塑性強(qiáng)，易接受外界的各種信息。因此，家人的一言一行，孩子都會看在眼里，慢慢記到心里，并逐漸給孩子一種行為上的暗示。因此，作為父母，在對孩子實(shí)施感恩教育的過程中，應(yīng)秉持“以身作則”的原則，做好感恩的表率，不僅使自己在日常生活中常懷感恩之心，用感恩的眼睛看待周圍一切，而且還要用自己的行為引導(dǎo)孩子。如果你經(jīng)常感謝他人，那么你的孩子也會和你一樣。所以，請父母時(shí)時(shí)言感謝，事事存感恩，使孩子耳濡目染，并將感恩內(nèi)化于人格之中。

有位年輕的媽媽，每逢孩子生日那天，她不給孩子買生日蛋糕，也不為孩子大擺宴席，卻不忘記帶孩子去產(chǎn)科醫(yī)院，去看望那位曾經(jīng)給孩子接生的白衣天使，告訴孩子是那位醫(yī)生阿姨幫助你來到了這個(gè)世界??讓孩子給那位醫(yī)生阿姨送上一束美麗的鮮花，送上一顆感恩之心。媽媽在孩子生日那天，雖然沒有給孩子買生日禮物，卻給了孩子無價(jià)之寶——一顆感恩的心。

在不同的角色體驗(yàn)中成長，讓孩子理解他人

有一個(gè)孩子，在她7歲生日的時(shí)候，提出要跟媽媽換角色：她做媽媽，媽媽做女兒。媽媽答應(yīng)了，于是女兒開心極了，趾高氣揚(yáng)地讓“女兒”做作業(yè)、畫畫兒。隨后，媽媽對女兒提出要求：“媽媽，我要喝牛奶�！薄昂扰Ｄ�？”女兒立刻愣住了，然后跑到廚房轉(zhuǎn)了一圈，回來無奈地說：“媽媽，我不知道怎樣把牛奶熬熟，沒法兒給你牛奶喝，我們不換了。”于是媽媽趁機(jī)對她進(jìn)行了一番勞動艱辛和感恩的教育。孩子在角色扮演過程中可以體驗(yàn)不同的人物，從而理解身邊人對自己的關(guān)心和幫助，學(xué)會感激和關(guān)心別人。有過扮演家庭成員經(jīng)驗(yàn)的孩子更能對父母產(chǎn)生感謝，更愿意幫助爸爸媽媽。經(jīng)常在角色游戲中扮演幫人者和被幫助者，會讓孩子更愿意去關(guān)心他人。因此，鼓勵(lì)孩子多進(jìn)行角色游戲，并在游戲中指導(dǎo)孩子學(xué)會感激和幫助他人是一個(gè)非常有效的方法。

讓孩子體會被人感謝所帶來的快樂

讓孩子學(xué)會感恩，還有個(gè)好辦法就是讓他從中感受到快樂。比如，父母可以讓孩子幫您做一件他力所能及的事情，然后謝謝他；也可以讓孩子去幫助身邊他可以幫助的人。讓孩子在幫助別人、并得到別人感謝的同時(shí)，感受到快樂。如果被幫助的人沒有回應(yīng)，孩子雖然會很失望，但是這種失望的經(jīng)歷正好可以用來提醒他，如果有人幫助了他，那么一定要說謝謝。父母應(yīng)該多創(chuàng)造一些機(jī)會，讓孩子去理解、去嘗試，這樣孩子就能在體驗(yàn)的過程中學(xué)會理解、學(xué)會感恩。

學(xué)會感恩

活動目的：

1、通過比較，讓學(xué)生體會母愛是偉大的、無私的。

2、讓學(xué)生回報(bào)親情，把對父母的愛付諸實(shí)際行動。

3、讓學(xué)生把愛延伸到社會，能用感恩的心去對待自己身邊的親人和老師。 活動準(zhǔn)備：

1、讓學(xué)生查找日歷，確認(rèn)今年母親節(jié)的時(shí)間。

2、準(zhǔn)備卡紙、彩筆

3、手語歌《感恩的心》

4、制作幻燈片

活動形式：介紹、表演、宣誓

活動過程：

一、談話導(dǎo)入主題：

同學(xué)們，你們知道是誰給了我們生命嗎？（媽媽）母親節(jié)馬上就要到了，今天我們的班會主題就是學(xué)會感恩。師生齊讀課題并啟發(fā)學(xué)生理解主題含義。

二、調(diào)查統(tǒng)計(jì):

同學(xué)們，你能說出母親節(jié)是哪一天嗎？（5月份的第二個(gè)星期日）今年的母親節(jié)是幾號？（14號）今天是11號了，還有幾天就是母親節(jié)了。你給媽媽送過禮物嗎？你知道媽媽的生日嗎？有沒有給媽媽過生日？媽媽給你過生日了嗎?讓學(xué)生都說一說。

教師小結(jié)：通過剛才的調(diào)查可以看出，你們對媽媽的關(guān)愛還太少。

三、了解母愛的偉大與無私：

媽媽對你們的愛不僅表現(xiàn)給你們過生日上，還為你們做過很多很多的事情，請同學(xué)們回憶一下從小到大媽媽都是怎樣關(guān)愛你的？學(xué)生交流。

（我生病了，媽媽陪我去醫(yī)院；我的衣服破了，媽媽給我縫補(bǔ)好??） 教師簡單講解一下母親從懷孕到養(yǎng)育我們長大成人，付出多少艱辛，讓學(xué)生從中體會媽媽的辛苦。

四、說一說自己對母親的愛：

媽媽的愛是無私的，偉大的，她們?yōu)槟銈兏冻隽诉@么多，你們又為她們做了些什么呢？學(xué)生交流

（我?guī)蛬寢屜赐耄晃規(guī)蛬寢寬叩�；媽媽生病了，我�(guī)蛬寢屇盟帯⒍怂??） 同學(xué)們都說得很好，說出了自己做的好事。但是老師也知道有些同學(xué)做的不夠好。比如:回到家，躺在沙發(fā)上看電視，什么事都不做；做錯(cuò)了事情，媽媽批評的時(shí)候頂撞媽媽；在家亂花錢等等。

那么在母親節(jié)到來之際，你們想用什么方式感謝自己的媽媽呢？學(xué)生交流

五、實(shí)施回報(bào)方案

（1）給媽媽一份驚喜

送一份獨(dú)特的禮物給媽媽，如自己設(shè)計(jì)的賀卡或小制作；給媽媽洗洗腳；匯報(bào)最近通過努力取得的進(jìn)步和成績；一封感謝母親的信??

（2）幫母親做家務(wù)

放學(xué)回家?guī)椭�干家�?wù)，向父母表示關(guān)愛。

（3）陪媽媽聊聊天

陪媽媽聊聊天，說說學(xué)校發(fā)生的事，同學(xué)之間的事，自己的心情。聽聽媽媽工作的事，在溝通中積累情感。

今天老師給你們帶來了卡紙，你們可以自己設(shè)計(jì)，制作一張卡片并寫上祝福媽媽的話語。等你們回家的時(shí)候送給媽媽，好不好？

六、主題的拓展：

今天我們主要聊了媽媽對你們的愛，但除了母愛，還有師愛、親人的愛、朋友的愛、社會上的愛。老師希望同學(xué)們在接受這些愛的同時(shí)，也能以一顆感恩的心去對待別人。

播放課件：誓詞

感謝我的父母，您給了我生命，教我學(xué)走路，教我學(xué)說話，讓我健康地成長；感謝我的老師，您給了我教誨，教我學(xué)知識，教我學(xué)做人， ；感謝我的朋友，你給了我純真的友誼，教我學(xué)會關(guān)愛，讓我充滿了希望。感謝社會，感謝人生。我一定自理、自立、自尊、自強(qiáng)，健康成長！ 師生一起宣誓。

七、教師小結(jié)：

通過今天的活動，老師希望同學(xué)們能有一顆孝心。從現(xiàn)在做起，從小事做起，把愛體現(xiàn)在一言一行中。去關(guān)愛自己的父母，去愛身邊的每一個(gè)人。

八、在手語歌曲中結(jié)束活動。

同學(xué)們，我們前段時(shí)間學(xué)過一支手語歌《感恩的心》。下面就讓我們隨著歌聲表達(dá)出我們的心聲吧�。◣熒�一起手語表演）

班會設(shè)計(jì)說明：單親孩子平時(shí)缺乏父母的關(guān)愛體會不到父母與孩子之間那份濃濃的親情。對親情淡漠，不懂得在接受別人愛的時(shí)候，應(yīng)該用實(shí)際行動去回報(bào)別人。就連自己父母的生日也很少知道，對父母的關(guān)心太少。針對這一實(shí)際，在母親節(jié)來臨之際，在班內(nèi)召開了這次主題班會。目的就在于讓學(xué)生通過自己的回憶介紹、比較、宣誓、用手語表達(dá)心聲等形式，讓學(xué)生心靈受到觸動，逐步學(xué)會感恩。

佛山教學(xué)生學(xué)感恩給長輩倒杯茶

“不要把你們的謝意藏在心里，把你們最想說的話寫在謝意卡上，送給你最想感激的人�！边@不是外國人過感恩節(jié)時(shí)的活動，這是南海大瀝實(shí)驗(yàn)小學(xué)的小學(xué)

生們在課堂上發(fā)出的倡議。

近日，由大瀝實(shí)驗(yàn)小學(xué)承擔(dān)的全國教育科學(xué)“十五”規(guī)劃重點(diǎn)課題子課題“自我發(fā)展教育模式”完成了結(jié)題，該小學(xué)在課題研究中為學(xué)生搭建的學(xué)會感恩、成長足跡、超越自我等“自我發(fā)展”平臺贏得了結(jié)題鑒定專家的肯定。學(xué)會感恩學(xué)會感激

“我最想感激的人是我的爸爸媽媽，因?yàn)樗麄兘o了我新的生命。”一位小學(xué)生在他的謝意卡上這樣寫道�！皩W(xué)會感恩、學(xué)會感激”是“自我發(fā)展”教育中的特色內(nèi)容，大瀝實(shí)驗(yàn)小學(xué)的1100多名小學(xué)生都有自己的謝意卡，他們在謝意卡上寫下自己最想說的話，送給最值得自己感激的人。

但是，只有感恩的心還不夠�！敖o長輩倒一杯茶、給父母換一雙拖鞋、給父母盛一碗飯�！睆纳蠈W(xué)期開始，大瀝實(shí)驗(yàn)小學(xué)又開展了“孝敬日”活動，小學(xué)生們通過做一些力所能及的事來表達(dá)自己的感激之情。放學(xué)回家后，他們有的“幫爺爺捶背”，有的“幫奶奶洗碗”。

每個(gè)同學(xué)都有成長記錄

“在語文課上我有積極舉手，老師講課的時(shí)候我認(rèn)真聽，沒有開小差，吳老師還表揚(yáng)了我。”這是一位低年級同學(xué)在他的《成長足跡》上對自己一周的總結(jié)。他的父母則在《成長足跡》上留言：“又大一歲了，學(xué)習(xí)、生(轉(zhuǎn) 載于:www.newchangjing.com 蒲公 英文摘:小學(xué)生父母感恩)活應(yīng)該比以前更認(rèn)真，讓爸爸媽媽更放心�！崩蠋煂λ�說：“其實(shí)你很聰明，能力也很強(qiáng)，但如果再大膽勇敢些，大家都會夸你棒的�！�

大瀝實(shí)驗(yàn)小學(xué)的所有同學(xué)都有一本《成長足跡》，記錄了他們成長的歷程，其中包括我的自畫像、班級目標(biāo)、自我發(fā)展目標(biāo)、一周評價(jià)、老師對你說、爸爸媽媽對你說等記錄環(huán)節(jié)。老師們介紹，通過學(xué)生、家長、老師在《成長足跡》里的溝通，不少頑皮和膽小的學(xué)生也說起了心里話。

相關(guān)熱詞搜索：小學(xué)生 感恩 父母 小學(xué)生感恩父母演講稿 小學(xué)生感恩父母的作文