感恩的課件篇一：感恩課件

親愛的朋友，接下來(lái)請(qǐng)所有的朋友做一個(gè)動(dòng)作，一個(gè)思考問(wèn)題的動(dòng)作， 輕輕地把眼睛閉起來(lái)，把頭微微地低下，輕輕地吸一口氣，慢慢地吐出來(lái)。

親愛的朋友，請(qǐng)你再次深深地吸一口氣，慢慢地吐出來(lái)，讓你那顆浮動(dòng)的心，完全的安靜下來(lái)。

親愛的朋友，今天的您過(guò)得好嗎?往事你還記得多少?當(dāng)今天你坐在這里的時(shí)候，讓我們打開塵封已久的記憶，去追憶、去尋找，我們生命中失去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

親愛的朋友，當(dāng)今天你坐在這里的時(shí)候，你是否知道，你的雙腳距離你出生的地方有多遠(yuǎn)?您還記得你出生的地方嗎?那是都市還是鄉(xiāng)村?是樓房還是平房?你是出生在干部的家庭?還是工人的家庭?是知識(shí)分子的家庭?還是農(nóng)民的家庭?你還記得嗎?親愛的朋友，在你的腦海里，浮現(xiàn)出了一條路。這條路，就是回家的那條路，你看到了什么?你看到了路上的景致，依然和你記憶中的一樣。讓我們一起踏上這條路，一步步的往前走，你看到了什么?這條路上的故事，看到了二是的伙伴，這條路，是曾經(jīng)媽媽送你上學(xué)的路；這條路，是曾經(jīng)爸爸背你回家的路。繼續(xù)往前走，在你的眼前出現(xiàn)了一個(gè)老屋，這是你出生的老屋，他清晰的浮現(xiàn)在你的腦海里。好好地看看，那伴隨你童年走過(guò)的老屋，它依然是你記憶中的顏色，依然和你記憶中一模一樣。當(dāng)你走到門前的時(shí)候，那扇久違了你無(wú)數(shù)次進(jìn)出的門。在這扇門前，你還記得有多少小朋友，和你一起玩耍嗎?還記得，在這里你能聞到媽媽做飯的香味，在這里，你能看到，爸爸回家時(shí)的身影。當(dāng)你想到這一切

的時(shí)候，你的內(nèi)心是何等的感觸。于是，你迫不急待地推開了這扇門，走了進(jìn)去。你直徑走進(jìn)了一個(gè)房間，抬頭看見屋里掛的一幅照片。在照片上，你找到了自己那稚嫩的小臉，在你的身后都站著誰(shuí)?好好地看看。有自己的哥哥、姐姐、弟弟、妹妹，有給予自己生命的爸爸、媽媽，甚至于還有自己的爺爺、奶奶。當(dāng)你望著這幅照片的時(shí)候，今天他們都還在嗎?今天他們都還生活在你的身邊嗎?你把眼光轉(zhuǎn)向了一張床，這張床是你童年時(shí)成長(zhǎng)的床。你看到了什么?你是否看到了媽媽曾十月懷胎，含辛茹苦，她是從孕育你生命的，那一刻開始，就經(jīng)受著所有痛苦的折磨。為了保護(hù)這個(gè)幼小而稚嫩的生命，睡覺時(shí)都不敢翻身，怕傷著你。終于，終于有一天，你在媽媽那疼痛的血水和淚水當(dāng)中誕生到這個(gè)世界上。?這一刻，多少偉大的母親，為了保住這個(gè)幼小的生命，而失去了自己寶貴的生命。你知道嗎?記得嗎?那是母親和死神斗掙的時(shí)刻，這是母親用生命和鮮血給予你生命的時(shí)刻，你知道嗎?在這一刻，堅(jiān)強(qiáng)的父親流下了熱淚，在他心中暗暗發(fā)誓，不管今生吃多少苦，受多少罪，都要將你養(yǎng)大成人。你知道嗎?媽媽睜開她疲憊而蒼白的雙眼，做的第一個(gè)動(dòng)作，就是把你緊緊地抱在懷里，親吻著你的額頭。她在心里告訴自己，無(wú)論今生吃多少苦，受多少罪，都要保護(hù)好你。那怕是失去她的生命，也不允許任何人傷害你。 你知道嗎?時(shí)至今日，你已長(zhǎng)大成人，你有多久沒(méi)有靜下心來(lái)，想過(guò)這一切?你有多久沒(méi)有好好地留意一下，父母今天的變化�，F(xiàn)在，請(qǐng)你將爸爸和媽媽的身影，清晰地浮現(xiàn)在你的腦海里，好好地看看他們，爸爸依然留著你記憶中的發(fā)型，穿著你記憶中最熟悉的衣服。一步步

向你走近。你看到了什么?在你的記憶中，爸爸頂天立地。在你的記憶中，爸爸無(wú)數(shù)次雙手把你舉過(guò)頭頂。而此時(shí)，出現(xiàn)在你面前的這位老人，你敢相信嗎?他的頭發(fā)已經(jīng)花白，脊梁微微地彎曲，走路的腳步變得緩慢。他的雙手再也沒(méi)有力氣把你舉過(guò)頭頂。你看到了嗎?再好好地看一眼自己的媽媽。你是否知道何時(shí)開始，媽媽的頭發(fā)變得花白。你是否留意了今天媽媽的額頭，已長(zhǎng)滿了一條一條深深的皺紋。媽媽的眼角下垂了，眼睛開始昏花了，牙齒開始松動(dòng)了。你都看到了嗎?再把媽媽那雙手捧起看看。在你記憶中，媽媽的手是纖細(xì)而靈巧的。而此時(shí)你捧起的是一雙什么樣的手?這是一雙青筋裸露、長(zhǎng)滿了老年斑，微微發(fā)抖的一雙手。當(dāng)你捧著這雙手的時(shí)候，你記得清這雙手，多少次為你洗衣做飯?多少次為你梳頭、洗臉?多少次抱你入睡，你望著這雙微微發(fā)抖手的時(shí)候，你對(duì)得起他們嗎?你有多久沒(méi)有好好地留意過(guò)他們�？纯窗桑�好好地看看吧。就是這雙手，在你生病的時(shí)候，坐在你的床邊，整夜不眠，一會(huì)兒撫摸額頭，一會(huì)兒端水拿藥。你還都記得嗎?就是這雙手，把你愛吃的飯菜，遞到你的手里，夾到你的碗里，把衣服給你穿在身上，把書包給你背在肩上啊。好好地看看他們吧。

人不能沒(méi)有良心吶�；叵胍幌伦约�，人生成活的道路上，父母付出了多少的艱辛?今天的你身強(qiáng)力壯、風(fēng)華正茂，可你是否發(fā)現(xiàn)，你的父母卻逐漸地衰老。今天，你稍加努力，每個(gè)月可以多掙50、100�？赡闶欠裣脒^(guò)，爸爸、媽媽、今天在家里，要想每個(gè)月多省下50、100，靠的是什么?靠的是爸爸出門，不舍得坐車、騎自行車，媽媽買菜買

點(diǎn)便宜的，吃藥吃點(diǎn)便宜的。你知道嗎?今天，你看看自己，你忘記了過(guò)去，衣服不想穿你就扔；鞋子不想要了，你就丟。你是否留意，丟在家里的衣服，爸能穿的爸穿，媽能穿的媽穿。他們都說(shuō)著一句話：我們老了，不要好的，年輕人愛美。你們穿吧，我們沒(méi)關(guān)系。你可知道這都是愛啊。今天你和朋友過(guò)一個(gè)生日，你就花幾百上千，你可知兒的生日娘的苦日。在那天，你可曾問(wèn)過(guò)一聲：媽媽，今天的你過(guò)得好嗎?你和朋友吃一頓飯可以花幾百，打一晚上牌可以輸幾百。可是你看看你的父母，一塊錢當(dāng)成一百塊錢花啊。你對(duì)得起他們嗎?就在今天，你坐在這里的時(shí)候，媽媽在家里為你祈禱、祝福，保佑我的孩子平安、健康！快樂(lè)！你知道嗎，好好地想想，對(duì)得起他們?cè)谀闵砩系母冻鰡?親愛的朋友，兒行千里母擔(dān)憂。想想在你第一次出門的時(shí)候，媽媽為你收拾行囊，為你準(zhǔn)備路上吃的、喝的，臨出門，媽媽又偷偷塞給你點(diǎn)錢：孩子，窮家富路，爸和媽在家怎么都能過(guò)，你出門不能沒(méi)有錢，到了給媽來(lái)個(gè)信，別讓媽擔(dān)心啊！還記得母親聲聲的叮嚀，你像鳥兒一樣走了；還記得媽媽轉(zhuǎn)身，流下的淚水嗎?從此，你帶走了爸爸、媽媽的心，每次看電視，爸爸一定要看你待的城市的天氣預(yù)報(bào)。他怕凍著你，怕熱著你。只要碰著跟你一個(gè)城市的同鄉(xiāng)，媽媽總是碟碟不休，問(wèn)個(gè)沒(méi)完沒(méi)了。多少次，媽媽夢(mèng)到你，回家的腳步。多少次，媽媽夢(mèng)到你生病，淚濕枕巾。你知道嗎?多少次父親在送你的車站徘徊，想一想，你的心里還惦記著多少的他們。好好地想想吧。 親愛的朋友，人不能忘本吶。靜下心來(lái)好好想想，看看你自己，變成了什么?爸爸說(shuō)你幾句，不高興，摔門就走。媽媽說(shuō)你幾句不高興，

你甚至于反嘴駁斥。今天，還有誰(shuí)能比他們更愛你。今天，你貪圖享受，愛慕虛榮，和別人比吃比穿，什么是你可以揮霍的資本?今天你的爸爸、媽媽，他們過(guò)得好嗎?他們有沒(méi)有因?yàn)槟氵@個(gè)兒女的長(zhǎng)大，而感到無(wú)比的自豪和驕傲。就在此時(shí)此刻，可能你的父母還在工作的崗位上，勞動(dòng)的土地里，你知道嗎?人不能沒(méi)有良心吧。掐指算算，父母還能陪你多少年?終將有一天，他們會(huì)離你而去。今天有多少人，雖然已功成名就，可是他們?cè)倩丶遥瑓s沒(méi)有了叫一聲媽和爸的權(quán)利，因?yàn)樗麄円呀?jīng)不在了、晚了…親愛的朋友，不要等到那一天再去后悔。今天靜下心來(lái)想想，我們?cè)�本可以讓父母過(guò)得更好。我們?cè)�本稍加努力，可以讓他們更加幸福和安逸。或許今天，我們沒(méi)有創(chuàng)造很大的財(cái)富。但是，我們要讓他們知道，我們是愛他們的。我們會(huì)是他們的驕傲。你有嗎?今天靜下心想想吧，怎樣去回報(bào)父母的養(yǎng)育恩情?怎樣去來(lái)證實(shí)，他們的愛，是沒(méi)有愛錯(cuò)的。親愛的朋友，不要忘記自己在年幼時(shí)，因家境貧寒，別人的恥笑；不要忘記，父母，曾經(jīng)為了供自己，給自己找工作，受到別人的拒絕，在你面前的嘆息。人不可有傲氣，但不能沒(méi)有傲骨啊。命運(yùn)把握在自己的手中。想一想，今天有人信任自己，給予自己工作的平臺(tái)；有人信任自己，提拔自己當(dāng)干部；有人信任自己，栽培自己。人要有一顆感恩的心，要加倍地努力工作，回報(bào)父母的養(yǎng)育恩情。要不斷地提升自己，證明給別人，自己值得培養(yǎng)，自己是一個(gè)人才。今天，在你的心中，暗暗地告訴自己：讓我貧窮，我不愿意；讓我平庸，我不愿意；讓我孤獨(dú)，我不愿意；讓我不如別人，我更不愿意。為了我的父母，為了我的愛人，為了尊重和器重我

感恩的課件篇二：感恩課件

感恩課件

輕輕的閉上你的眼睛，深吸一口氣，憋著這口氣然后慢慢的吐出來(lái)，把一切煩惱都吐出來(lái)，把一切困難痛苦都吐出來(lái)，把一切的晦氣都吐出來(lái)。（放大自然音樂(lè)）試著什么都不要想，不要勉強(qiáng)自己，順其自然的坐在凳子上，雙手很隨意的放在大腿上，輕輕地閉上你的眼睛，請(qǐng)你聆聽一下大自然的聲音，你已經(jīng)置身其中，如果你聽到了歡快的鳥兒的叫聲請(qǐng)你點(diǎn)頭確認(rèn)一下。此時(shí)你感覺非常的輕松，大腦里 一片空白，愉悅快樂(lè)的感覺不由然而從心底升起。深吸一口氣然后慢慢的慢慢的吐出來(lái)，閉上眼睛不要睜開，如果你聽到了大自然的鳥兒的叫聲請(qǐng)你點(diǎn)頭確認(rèn)。此時(shí)你感覺自己非常的放松，輕松祥和的感覺涌滿全身，你感覺此刻的你非常的安寧、祥和、平靜，此時(shí)你感覺自己非常的舒服，非常非常的舒服，你完完全全的融入了大自然中，你是哪么的安詳、寧?kù)o、平和。你很快樂(lè)，快樂(lè)的心情不是用語(yǔ)言能表達(dá)出來(lái)的。你是那么的愉悅、開心、平和、安寧、安全、愜意。。。。。。

當(dāng)我從一數(shù)到十的時(shí)候你就完完全全的放松下來(lái)，當(dāng)我從一數(shù)到十的時(shí)候你就會(huì)非常非常的放松。1 \2 3 4 5 6 7 8 9 10 此刻你很舒服很放松。

你試著想一下，你的大腦里閃現(xiàn)一個(gè)畫面，一副美麗的畫面（慢背景音樂(lè)）你吃完早飯高高興興的背著書包走在上學(xué)的路上，一路上你的心情非常的愉悅快樂(lè)，小鳥為你歌唱，花兒為你微笑，小樹兒為你招手，青青的禾苗為你點(diǎn)頭，就連肥沃的土壤也為你散發(fā)出淡淡的清香，（放背景）你蹦蹦跳跳的往你那溫馨的學(xué)校走著。。。。。。你看見前面有幾個(gè)同學(xué)，你很高興地跑向他們，你們很親密的談?wù)撝�昨天遇見的稀奇事情，你們有說(shuō)有笑非常的和諧活潑，其中的一個(gè)同學(xué)給你一個(gè)又酸又甜的桔子，他曾經(jīng)弄壞過(guò)你的橡皮，你很高興的接受了，你原諒了他，并且你們還握手和解，同學(xué)們

真好。。。。。。（閉上眼睛）你們繼續(xù)興高采烈的向?qū)W校走去。你遇見了你的鄰居（放父老鄉(xiāng)親），她是一位非常慈祥和善的老大媽，他曾經(jīng)給過(guò)你很多的關(guān)懷與照顧，那真是遠(yuǎn)親不如近鄰啊，你還記得嗎 ？有一次你的媽媽去看望生病的姥姥，由于你的媽媽太過(guò)于緊張、焦急、勞累而忘記回家的時(shí)間。你從學(xué)�；氐郊依镆粋�(gè)人在院子里待到晚上，爸爸去外地打工很少回來(lái)，天又冷又黑，你又怕又餓。。。。。。都急哭了，是鄰居老大媽給你端來(lái)了熱騰騰的飯菜，又把你接回她的家里，直到你的媽媽回來(lái)。。。。。。

你告別了你的好鄰居繼續(xù)向前走（放背景女�。�，迎面你的姑姑向你走來(lái)，是的就是你的姑姑，（她也可能是你的姨姨）。她應(yīng)經(jīng)老了很多。雖然她還不到四十歲，但是歲月的滄桑讓她看上去快五十歲了，她除了照顧你的表姐表弟外，還無(wú)時(shí)不刻的關(guān)照著你，她額頭上的皺紋有你的“功勞”。此時(shí)你可能還背著她送你的書包，穿著她送給你的衣服、鞋子，戴著她送你的生日禮物。。。。。。手表、手套、項(xiàng)鏈、發(fā)卡。。。。。�？墒悄阌浀盟�的生日嗎？每次都給你做你愛吃的可口的飯菜，你知道你的姑姑、姨姨喜歡吃什么嗎？她來(lái)了走到你的身邊給你一把你愛吃的奶糖，摸摸你的頭，囑咐你：“好好學(xué)習(xí)，在學(xué)校聽老師的話，團(tuán)結(jié)同學(xué)，不要打架。。。。。。注意安全�！彼�說(shuō)完依依不舍的趕路了。。。。。。

此時(shí)你的心情已經(jīng)很沉重了，（放懂你）你懷著一顆感恩的心往學(xué)校走去。。。。。。你的前方的不遠(yuǎn)處有一個(gè)顫顫巍巍的老人，可能是太遠(yuǎn)的緣故他看上去很像你的爺爺，也像你的姥爺，你懷著一顆激動(dòng)的心情迎上去。��！他 他 他是你的爺爺！他的身軀已經(jīng)彎曲再也挺不起來(lái)了，走路得依靠柺杖，兩鬢花白，說(shuō)話顫顫巍巍。你想過(guò)沒(méi)有你的親愛的爺爺曾經(jīng)也是身體挺拔意氣風(fēng)發(fā)。（慢背景悲傷女�。�爺爺?shù)臅r(shí)間不多了，他把剩下的精力與愛都給你了，你快樂(lè)爺爺快樂(lè)，你悲傷爺爺悲傷，你

有病了不舒服爺爺比你更難受，但是你知道爺爺?shù)纳�日、年齡、全名嗎？或許你從來(lái)都沒(méi)有想著關(guān)心過(guò)爺爺，你已經(jīng)習(xí)慣了被關(guān)心，甚至你還天真的老拿爺爺開玩笑，最要命的爺爺還樂(lè)此不疲愿意裝傻讓你樂(lè)，或許你都習(xí)慣了，也或許是爺爺習(xí)慣了。。。。。。習(xí)慣了照顧你，習(xí) 慣了被你罵、被你打、被你呼來(lái)喝去哇。。。。。。

親愛的同學(xué)們把你的右手放在左胸上悶胸自問(wèn)？你對(duì)得起爺爺嗎？是爺爺才應(yīng)該被照顧呀！爺爺?shù)臅r(shí)間不多了。。。。。。

此時(shí)你懷著對(duì)爺爺?shù)睦⒕卫^續(xù)向?qū)W校走去。。。。。。在你的前方有一個(gè)高大的身軀，（放我的老父親）他很像你的爸爸，是的他就是你的爸爸，你幾乎認(rèn)不出來(lái)了。。。。。。你很疑惑他不是在外地打工嗎？怎么到這里來(lái)了。他的左手攀著一條繃帶，那是他在蓋樓房施工時(shí)不小心碰到了左手，他被老板炒了魷魚，沒(méi)有辦法只好回來(lái)。他已經(jīng)很多天沒(méi)有刮胡子了，眼睛里布滿了血絲，頭發(fā)也有些散亂。。。。。。你不忍再看一頭撲上去哭著喊了一聲：“爸，你這是怎啦？”你的爸爸看到是你非常的高興：“沒(méi)事我的寶寶，看到你一切都好了，給你蘋果。。。。。。吃吧。。。。。。你上學(xué)吧。。。。。。爸爸回家等你”。你還不知道你的爸爸為了省錢給你買蘋果，他是徒步從縣城回來(lái)的。這就是我們的爸爸，他為了我們什么苦都能吃，什么難都能扛呀。。。。。。

你送走爸爸飛快的往學(xué)校趕，快到學(xué)校時(shí)你的前面走來(lái)一位年輕的婦女，（燭光里的媽媽）她就是你的媽媽，媽媽穿著最喜歡的衣服向你走來(lái)，說(shuō)是怕你渴了給你送瓶水，又塞給你兩個(gè)雞蛋還熱乎著呢！你知道嗎？你每年四季換衣服，買新衣。你的媽媽幾年都沒(méi)有添過(guò)新衣了，說(shuō)是最喜歡穿那件黑色的褂子，實(shí)際上是省錢給你花呀。你衣來(lái)伸手飯來(lái)張口媽媽從來(lái)都沒(méi)有抱怨過(guò)，你沒(méi)有發(fā)現(xiàn)嗎？媽媽的手都腫了，那是給你洗衣做飯留下的印痕哪。這就是我們的媽媽無(wú)怨無(wú)悔的呵護(hù)著我們，我們的媽媽孕育了我們，生育了我們，養(yǎng)育了我們，教育了我們。。。。。。媽媽

給我們的是無(wú)條件的，可我們呢？同學(xué)們？我們口口聲聲說(shuō)要報(bào)答父母，可是我們?cè)趺醋龅哪�？我們心情稍微不好就�?duì)媽媽大呼小叫！我們做到上課認(rèn)真聽講，按時(shí)完成老師布置的作業(yè)了嗎？？古人云人不孝其親，不如禽與獸，我看如果不孝順爹娘那就連禽獸都不如。我們的媽媽為了我們可以付出自己的生命。

有這(轉(zhuǎn) 載 于:www.newchangjing.com 蒲 公英文 摘:感恩的課件)樣一位小女孩：（）啊花是一個(gè)性格孤僻、膽小羞澀的12歲少女。很小的時(shí)候她的父親就去世了。母親在一家清潔公司工作，靠微薄的薪金把啊花一手撫養(yǎng)大。因?yàn)榧揖车呢毨�，啊花常常受到別人的歧視和凄侮，這些都給她幼小的心靈投下了濃重的陰影。久而久之，她對(duì)母親開始心生怨恨，認(rèn)為正是母親的卑微才使她遭受如此多的苦難。 2002年2月下旬的一天，啊花的母親由于工作出色而被允許休假一周。為了緩和母女之間的關(guān)系，啊花的母親決定帶女兒去雪山滑雪。但不幸降臨了，她們?cè)谘┑乩锩粤寺�，�?duì)雪地環(huán)境缺乏經(jīng)驗(yàn)的母女倆驚慌失措。她們一邊滑雪一邊大聲呼救，不想，呼喊聲引起了一連串的雪崩，大雪把母女倆埋了起來(lái)。出于求生的本能，母女倆不停地刨著雪，歷經(jīng)艱辛終于爬出了厚厚的雪堆。母女倆挽著手在雪地里漫無(wú)目的地尋找著回歸的路。 突然，啊花看見了救援的直升機(jī)，但由于母女倆穿的都是與雪的顏色相近的銀灰色羽絨服，救援人員并沒(méi)有發(fā)現(xiàn)她們。 當(dāng)啊花醒來(lái)時(shí)，發(fā)現(xiàn)自己正躺在醫(yī)院的床上，而母親卻不幸去世了。醫(yī)生告訴啊花，真正救她的是母親。用巖石割斷了自己的動(dòng)脈，然后在血跡中爬出十幾米的距離，目的是想讓救援的直升機(jī)能從空中發(fā)現(xiàn)她們的位置，也正是雪地上那道鮮紅的長(zhǎng)長(zhǎng)的血跡引起了救援人員的注意。啊花聽到這里一下子懵了，他不顧一切的跑到太平間，撲到媽媽的尸體上大聲痛哭：“媽媽我錯(cuò)了，對(duì)不起，你醒來(lái)吧，我再也不惹你生氣了，我聽你的話， 我好好學(xué)習(xí)，再也不逃課了，媽媽你醒來(lái)吧，睜開眼睛在看我一眼吧�！钡�是無(wú)論他怎么呼喊，他的媽媽還是沒(méi)有醒來(lái)。

也許我們出生在普通家庭，也許我們的家境比別人要差，也許在我們的成長(zhǎng)過(guò)程中多遭受了些苦難，但請(qǐng)相信：父母對(duì)我們的愛是天底下最純潔偉大的愛。

同學(xué)們我們的爸爸媽媽非常非常的愛你們，我們也很愛我們的爸爸媽媽，跟著老師的聲音齊聲喊三聲：“爸爸媽媽我愛你們”。（放愛的奉獻(xiàn)）并且給我們的爸爸 媽媽三鞠躬，聽老師的口令做。。。。。。

如果你真的愛你的爸爸媽媽你可以走到前面給你的爸爸媽媽說(shuō)上一句話，或者做個(gè)保證，認(rèn)個(gè)錯(cuò)。。。。。。二十個(gè)名額（感恩的心）

如果你的爸爸媽媽在場(chǎng)，如果你的爺爺奶奶在場(chǎng)，如果你的親人在場(chǎng)請(qǐng)你靜靜的走到她們跟前說(shuō)一聲“###辛苦了我愛你”。如果你真的做錯(cuò)過(guò)什么，你給你的爸爸媽媽跪下也是可以的。同學(xué)們要做到孝道很容易，古訓(xùn)不孝不教，盡孝不能等呀，從現(xiàn)在開始你就開始盡孝。。。。。。如何做好當(dāng)下。。。。。像毛主席，鄧小平，范仲淹，周恩來(lái)，顧炎武，董存瑞，劉胡蘭，雷鋒······

故事放感恩的心 1、母親救女兒2、母親救兒子 3、爸爸給孩子看病。4、媽媽的謊言

答謝大家 ·

感恩的課件篇三：感恩課件

問(wèn)好！

自我介紹！

介紹外國(guó)Buddy！

選擇從詩(shī)詞開始切入：《游子吟》：“慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉！”

一、課程名稱感恩主題班會(huì)課

二、授課題目珍愛生活，感恩父母

三、教學(xué)目標(biāo)

1、認(rèn)知目標(biāo)：使學(xué)生認(rèn)識(shí)到我們應(yīng)該對(duì)生活懷有一顆感激之心，增加學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感。

2、情感目標(biāo)：使學(xué)生充分體驗(yàn)到愛的存在和感恩的必要性。

3、行為目標(biāo)：學(xué)會(huì)感恩，用實(shí)際行動(dòng)回報(bào)家人、社會(huì)。

四、教學(xué)重點(diǎn)

讓學(xué)生懂得怎樣對(duì)待我們的生活，珍愛我們現(xiàn)在擁有的生活；并感激我們的父母對(duì)我們的無(wú)條件付出。

五、教學(xué)思路

1、教師主導(dǎo)教學(xué)，整體引導(dǎo)、把握教學(xué)過(guò)程，學(xué)生為主體，發(fā)表自己的觀點(diǎn)、交流、討論、分享；

2、注重理論聯(lián)系實(shí)際，引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行角色體驗(yàn)；

3、注重學(xué)生探究問(wèn)題的過(guò)程；

4、運(yùn)用動(dòng)感、美感兼具的多媒體課件為學(xué)生創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

六、教學(xué)準(zhǔn)備

1、收集和熟悉有關(guān)感恩的資料

2、搜尋相關(guān)的實(shí)例和視頻短片

3、制作多媒體課件

七、教學(xué)方法情景導(dǎo)入法、活動(dòng)教學(xué)法、啟發(fā)式教學(xué)法等

八、課時(shí)一節(jié)課（40分鐘）

九、教學(xué)準(zhǔn)備

1、收集相關(guān)的照片與文章

2、下載視頻《說(shuō)不出的愛—泰國(guó)感人廣告》、歌曲《真的愛你》、《天亮了》

3、制作多媒體課件

十、教學(xué)過(guò)程

1.感念親恩（用時(shí)6分鐘）

教師：播放泰國(guó)感人廣告《說(shuō)不出的愛》，故事講述一位女兒對(duì)聾啞人父親的不滿與厭倦，卻在最后懂得父親說(shuō)不出的深深的愛。

設(shè)計(jì)意圖：通過(guò)感人的廣告渲染氣氛，讓學(xué)生對(duì)父母逐步有了感恩的意識(shí)。

教師總結(jié)：父母對(duì)我們的愛很多時(shí)候是說(shuō)不出的，為什么說(shuō)不出呢？因?yàn)樘幱谂涯嫫诘奈覀�，很多時(shí)候?qū)⑦@種深沉的愛理解為啰嗦、嘮叨，感受不到啰嗦、嘮叨背后所隱含的深深的愛。嘗試用心體會(huì)父母“說(shuō)不出的愛”，心存感恩，讓一句簡(jiǎn)單的話語(yǔ)充滿神奇的力量，讓那些瑣碎的小事變得無(wú)比親切起來(lái)。心存感恩，知足惜福。

2.體驗(yàn)感恩（用時(shí)10分鐘）

【游戲環(huán)節(jié)】《舍棄》

我們來(lái)做一個(gè)游戲，拿出一張紙，在紙上寫上“事業(yè)、父母、兒女、朋友、妻子/丈夫、自己”，現(xiàn)在你們思考，將這6個(gè)選項(xiàng)在心里排序，依次劃去你認(rèn)為可以先舍棄的，直到最后只留下其中的一項(xiàng)。

教師（適時(shí)引導(dǎo)）：請(qǐng)同學(xué)們注意，在劃的時(shí)候，雖然你的右手只是輕輕一劃，很簡(jiǎn)單，但是你一定要想到，一旦你劃去了，這樣的東西就真的在你生活中消失了。如果你劃去的是事業(yè)，那么你這一生就會(huì)失去生活來(lái)源，一生窮困；如果你劃去的是朋友，那么你一生剩下的日子里，你的身邊就再也沒(méi)有朋友的呵護(hù)和關(guān)心，再也聽不到他們的笑聲??

教師：在課堂上做簡(jiǎn)單的統(tǒng)計(jì)，最后將父母保留下來(lái)的有幾位同學(xué)，根據(jù)結(jié)果，可以說(shuō)父母在學(xué)生心目中的地位。

但是這個(gè)游戲的過(guò)程中，我給大家十分鐘的時(shí)間，很多同學(xué)沒(méi)能完成，都在苦苦思索，進(jìn)行著心理斗爭(zhēng)：“到底先舍棄誰(shuí)？”但是，大家想想，如果換成父母的話，在選擇時(shí)，他們思索的時(shí)間又會(huì)有多少呢？

3.如何感恩（15分鐘）

【體驗(yàn)感恩】下面請(qǐng)看這樣一個(gè)故事，汶川地震中的感人母親。

（請(qǐng)兩名同學(xué)為全班講故事，配樂(lè)歌曲《天亮了》）

1.故事1：當(dāng)搶救人員發(fā)現(xiàn)她的時(shí)候，她已經(jīng)死了，是被垮塌下來(lái)的房子壓的，透過(guò)那一堆廢墟的的間隙可以看到她死亡的姿勢(shì)，雙膝跪著，整個(gè)上身向前匍匐著，雙手扶著地支撐著身體，有些象古人行跪拜禮。在她的身體下面躺著她的孩子，包在一個(gè)紅色帶黃花的小被子里，大概有3、4個(gè)月大，因?yàn)槟赣H身體庇護(hù)著，他毫發(fā)未傷，抱出來(lái)的時(shí)候，他還安靜的睡著，他熟睡的臉讓所有在場(chǎng)的人感到很溫暖。

在被子里面有一部手機(jī)，屏幕上是一條已經(jīng)寫好的短信“親愛的寶貝，如果你能活著，一定要記住我愛你”，看慣了生離死別的醫(yī)生卻在這一刻落淚了，手機(jī)傳遞著，每個(gè)看到短信的人都落淚了。

2.故事2：5月12日下午2點(diǎn)，蘇文圖把打好包的五金配件放上摩托車。“我去送貨了！”與妻子、女兒打了招呼后，他騎上摩托車離開了。他怎么也沒(méi)想到，這竟然是他和妻子、大女兒說(shuō)的最后一句話。地震后當(dāng)他趕回店鋪時(shí)，眼前的一幕讓他發(fā)出一陣撕心裂肺的慘叫：隔壁一堵厚厚的大墻倒在自己店鋪前，躺在路邊上的是剛剛被鄰居救出的奄奄一息的妻女。 地震發(fā)生時(shí)，媽媽在最后一刻用手拼死向遠(yuǎn)處推出孩子??媽媽和姐姐都“去”了??家住綿竹年僅1歲零7個(gè)月的福建小女孩蘇菲菲，躺在成都市兒童醫(yī)院重癥監(jiān)護(hù)室里昏迷了整整18天，左腳被截肢的孩子從小聽?wèi)T了爸爸媽媽說(shuō)的閩南語(yǔ)，聽不懂醫(yī)院里叔叔阿姨說(shuō)的成都話。為了喚醒孩子，爸爸忽然想起了一個(gè)特別的聲音——3月27日媽媽錄在手機(jī)里的一段8分鐘視頻：“乖乖，媽媽拿紙紙給你擦鼻子。一、二、三、四??”聽著媽媽的話，小菲菲終于有了意識(shí)！

教師總結(jié)：大家都被故事里的母親感動(dòng)了，這種場(chǎng)面，這種永遠(yuǎn)失去的痛楚的的確確最能打動(dòng)我們，也最能觸動(dòng)我們內(nèi)心深處的脆弱。但是，這種生死離別的場(chǎng)面，失去雙親的情境并不是我們每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷的�？墒牵�難道我們就不能從日常生活中的細(xì)節(jié)中看出父母對(duì)我們的愛嗎？

現(xiàn)在就讓我們每人擁有三分鐘的時(shí)間，閉上眼睛，在《天亮了》這首歌中講思想作一個(gè)沉淀。拋去任何雜念，用心去體會(huì)父母在我們成長(zhǎng)過(guò)程中的付出。想一想他們?nèi)找共賱诘纳碛埃�想一想他們帶病為我們做飯的情景，或者就想一想爸爸媽媽的音容笑�??

【說(shuō)出你的感恩】學(xué)生談自己對(duì)父母的感恩之情

教師總結(jié)

學(xué)生發(fā)自內(nèi)心地將如何感恩父母

教師表?yè)P(yáng)學(xué)生并進(jìn)行總結(jié)

4.感恩他人、社會(huì)（用時(shí)6分鐘）

教師啟示：其實(shí)在現(xiàn)實(shí)生活中我們?cè)摳卸鞯挠趾沃棺约旱母改改兀?/p>

學(xué)生討論：我們還想感恩誰(shuí)？還應(yīng)感恩誰(shuí)？

親人、朋友、同學(xué)、老師、社會(huì)等等

教師總結(jié)：我們所擁有的一切，所處的環(huán)境，都不是理所當(dāng)然的。這里有你父母、親人、朋友、同學(xué)、老師、學(xué)校、社會(huì)等共同努力為你創(chuàng)造的，也許你會(huì)說(shuō)這并不是我想要的，但我要告訴你的事，很多人想要都要不到，就是等一輩子也比不上你現(xiàn)在的萬(wàn)分之一。所以，我們要感恩，感恩父母，感恩社會(huì)，感恩你所擁有的一切！

5.結(jié)束班會(huì)（用時(shí)3分鐘）

教師：讓我們一起大聲唱出我們的愛，對(duì)父母的愛，對(duì)親人的愛，對(duì)朋友、同學(xué)、老師的愛，對(duì)學(xué)校、社會(huì)的愛。讓我們大聲唱出《真的愛你》！用這首歌感恩我們的父母，是他們給予了我們生命；用這首跟感恩一切令我們感動(dòng)的一切??

教學(xué)目標(biāo)：

1、培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會(huì)感激父母、感激老師、感激朋友、感激周圍一切。

2、通過(guò)學(xué)習(xí)感恩教育，使學(xué)生們懂得“人要有一顆善良的心，善待周圍的人，在別人需要幫助的時(shí)候，給予他們無(wú)私的幫助，只有付出才能有回報(bào)”。

3、使學(xué)生在和諧的學(xué)習(xí)氛圍中學(xué)會(huì)感恩。

重難點(diǎn)與關(guān)鍵：培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會(huì)感激父母、感激老師、感激朋友、感激周圍的一切。

教具：教學(xué)光盤“萬(wàn)人看了，萬(wàn)人哭”的錄象。

教學(xué)過(guò)程：

一、激發(fā)定標(biāo)

出示課題：“感恩教育”。

同學(xué)們：今天，我們這節(jié)課主要的目的是學(xué)習(xí)“感恩教育”，是讓全體同學(xué)懂得感恩、學(xué)會(huì)感恩。

1、那么什么是感恩教育呢？誰(shuí)能說(shuō)一說(shuō)？（讓學(xué)生自己發(fā)言）

2、你平常是怎樣對(duì)待別人的？

3、別人是怎樣對(duì)待你的？

為了同學(xué)們的成長(zhǎng)，為了同學(xué)們的未來(lái)，今天讓同學(xué)們學(xué)會(huì)感恩：“感激父母、感激老師、感激朋友、感激周圍的一切”。下面請(qǐng)同學(xué)們一起觀看“萬(wàn)人看了，萬(wàn)人哭”的錄象片。

二、自學(xué)互動(dòng)

1、讓學(xué)生們認(rèn)真觀看“萬(wàn)人看了，萬(wàn)人哭”的教學(xué)錄象。

要求：細(xì)看、看懂內(nèi)容，看懂錄象情節(jié)。

2、結(jié)合實(shí)際情況，小組合作，交流錄象情節(jié)，疏通錄象的文意。

3、學(xué)會(huì)感恩：學(xué)生與學(xué)生互動(dòng)進(jìn)行溝通對(duì)話、交流錄象內(nèi)容。

4、讓學(xué)生談一談自己看“萬(wàn)人看了，萬(wàn)人哭”的教學(xué)錄象后的感受。

5、讓學(xué)生說(shuō)一說(shuō)感激父母的什么？感激老師的什么？感激朋友的什么？感激周圍一切的什么？（感激父母給了我們的生命；感激老師給了我們的

知識(shí)；感激朋友給了我克服困難的力量；感激我周圍的一切給了我和諧健康的成長(zhǎng)空間。）

三、適時(shí)點(diǎn)撥

1、說(shuō)出感恩父母的語(yǔ)句（讓學(xué)生自己說(shuō)）

a、學(xué)會(huì)感激------感恩我的父母，因?yàn)樗麄兘o了我寶貴的生命。 b、學(xué)會(huì)感激------感恩我的父母，因?yàn)樗麄兘o了我健康、強(qiáng)壯的身體。

2、說(shuō)出感恩老師的語(yǔ)句（讓學(xué)生自己說(shuō)）

a、學(xué)會(huì)感激------感恩我的老師，因?yàn)樗麄兘o了我無(wú)窮的知識(shí)。 b、學(xué)會(huì)感激------感恩我的老師，因?yàn)樗麄兘o了我前進(jìn)的動(dòng)力。 c、學(xué)會(huì)感激------感恩我的老師，因?yàn)樗麄兘o了我飛翔的翅膀。 d、學(xué)會(huì)感激------感恩我的老師，因?yàn)樗麄兘o了我指明人生的方向。

e、學(xué)會(huì)感激------感恩我的老師，因?yàn)樗麄兘o了我放眼世界的慧眼。

四、測(cè)評(píng)訓(xùn)練

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