感恩的心劇本篇一：校園劇本《擁有一顆感恩的心》

故事大綱：張小蘭是一對外來打工人員的孩子，她的父母一直在本地以撿廢品為生。小蘭認(rèn)為自己父母的工作不體面，讓她在同學(xué)面前丟臉，因而她瞧不起自己的父母，在家里罵父母，后來，在老師和同學(xué)的幫助下，她變得聽話了，變得不亂花錢了，變得尊重父母了，變得體貼父母了。 角色： 張小蘭：女，小學(xué)五年級學(xué)生。 小會(huì)：女，熱心、口快心直，小蘭的朋友。 張明明：男，小蘭的同學(xué)。 王老師：女，小蘭的班主任。 撿廢品女人（張小蘭的媽媽）：女。 第一場：（地點(diǎn)：學(xué)校門口） [旁白]：虛榮心，或許每個(gè)孩子都曾有過，只不過在有的孩子心中，它似蜻蜓點(diǎn)水，一掠而過；而在有的孩子心中，它卻似一塊巨石，沉沉地壓著、壓著，壓得你喘不過氣來?? [開場]：午休時(shí)間，小蘭和小會(huì)來到了校門口。 （一個(gè)女人正在撿垃圾箱里的塑料瓶） 張小蘭：走，咱們?nèi)ベu店吧！ 小會(huì)：哎，我的錢已經(jīng)花完了。 張小蘭：沒關(guān)系，今天我請客。昨天，媽媽給了我五元錢呢？（自豪地舉起了手中的錢） 張小蘭：對了，我們吃冰淇淋吧，走吧—— （推著小蘭，恰巧來到了撿塑料瓶女人的附近） 小會(huì)：不好吧，我不愿意花別人的錢。 撿廢品女人：（抬起頭，惦記）咦，小蘭—— 你?? 張小蘭：（馬上變了臉，怒目而視）你、你、你、你、你什么你。 撿廢品女人：（話又縮了回去，不知所措） 小會(huì)：怎么，小蘭，她認(rèn)識你？是你家親戚嗎？（不解、困惑的表情） 張小蘭：我可沒有這么丟人的親戚。（怨恨地） 張小蘭（轉(zhuǎn)身對小會(huì)）：你先去吧，在賣店那邊等我。 （小會(huì)被小蘭很不情愿地推下臺，小會(huì)藏在電話亭旁） 張小蘭：我說過多少次了，你怎么還到學(xué)校來？（大吼） 撿廢品女人：你看你這孩子，這兒中午塑料瓶子多，媽不是為了多撿些，好多掙點(diǎn)錢嗎？你怎么能這樣跟媽媽說話呢？（傷心地） 張小蘭：你不是我媽，你快走，可別在這丟人現(xiàn)眼了。（機(jī)警地往四周看了看） 張小蘭媽媽：媽，把這些撿完了就走。（邊說邊撿拾擊圍的廢舊塑料瓶） 張小蘭：讓你走，你聽見沒有？（一腳踩在媽媽剛要拾起的一個(gè)塑料瓶上，低吼） 張小蘭媽媽：（顫抖地縮回手）哎——（淚水充滿眼眶，邁著沉重的步子下） 張小蘭：（看看周圍沒人，憤憤地跑下）哼。 [旁白]：小會(huì)把這件事告訴了班主任王老師，然而王老師并沒有當(dāng)眾批評小蘭，那么王老師是怎樣做的呢？ 第二場（地點(diǎn)：教室里） 王老師：上個(gè)月哪個(gè)組員負(fù)責(zé)收集同學(xué)每天喝完的塑料瓶？ 張明明：報(bào)告老師，是我們組。（張明明站起） 王老師：從這個(gè)月開始，把你的任務(wù)交給張小蘭吧！你交待一下你的任務(wù)。 張明明：我是“回收站”的小站長，我的任務(wù)是帶領(lǐng)我們組的組員利用課余時(shí)間把同學(xué)喝的塑料瓶收集起來，然后賣到收購站，并將每次賣廢品的錢攢起來。從開學(xué)到現(xiàn)在一共賣了10元4角，已交給班長，做為班費(fèi)了。 王老師：張小蘭。（和藹地）張小蘭：（站起） 王老師：你愿意完成老師交給你的任務(wù)嗎？（走到她旁過，拍著她的肩膀）老師相信你一定行，一定會(huì)成為一個(gè)優(yōu)秀的“站長”。一個(gè)月后老師聽你的好消息。 第三場（辦公室） [旁白]一個(gè)月很快就過去了，在這一個(gè)月里，張小蘭這個(gè)“回收站”的小站長干得勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)，王老師看在眼里，喜在心上。瞧，王老師把張小蘭叫到了她的辦公室。 王老師：怎么樣，小蘭，你們這一組攢了多少錢了？ 張小蘭：才3元5角。（不好意思地低下頭） 王老師：怎么這么少？（驚訝） 張小蘭：教師—— 瓶子是很多，可就是不值錢，一大堆的瓶子才能賣幾角錢。（抱怨） 王老師：小蘭，你算過嗎？你每天花多少錢？一年要花多少錢？你的衣服、褲子、鞋從哪里來，你知道嗎？ 張小蘭：（低下頭）是媽媽買的。 王老師：那你媽媽的錢又是從哪來的？你知道嗎？ 張小蘭：知道（低頭說） 王老師：小蘭，你的母親每天撿瓶子換錢養(yǎng)家，供你讀書容易嗎？她每天吃苦受累為的是什么？還不是為你長大有出息，而你呢？你給了你父母什么？你怎能將你自己母親的尊嚴(yán)踩在腳底下？小蘭—— 張小蘭：（低頭不語） 王老師：（語重心長）小蘭，對于世間萬物，我們都要有一顆感恩的心，那么更何況是給予我們生命，撫養(yǎng)教育我們長大的父母呢？小蘭，王老師希望你能尊敬自己的父母。 張小蘭：（泣不成聲）老師，我錯(cuò)了。 王老師：不要對我說，（撫摸小蘭的頭）我想你應(yīng)該知道對誰說。 第四場：（地點(diǎn)：張小蘭家） [旁白]放學(xué)了，小蘭回到

了家。 張小蘭：（抬手想敲門，又縮了回去，再抬手敲門，媽媽把門打開） 張小蘭媽媽：怎么了，小蘭，誰欺負(fù)你了？快告訴媽媽。（看見小蘭發(fā)紅的眼睛，關(guān)切地問）是不是考試沒考好？ 張小蘭：（輕輕地?fù)u頭） 張小蘭媽媽：挨老師批評了？ 張小蘭：（坐在椅子上，輕輕地放下書包） 張小蘭媽媽：這孩子怎么不說話呢？真急死人了，我打電話問問你們班主任。（說著要拔電話） 張小蘭：媽——（淚水奪眶而出）我對不起您——（雙膝跪下） （小蘭媽媽慢慢地轉(zhuǎn)過身） 張小蘭：媽—— 我錯(cuò)了，我現(xiàn)在才知道你為了供我讀書是多么的不容易��！你每天起早貪黑，還不是為了我們這個(gè)家嗎？而我呢？卻從來不理解您，反而瞧不起您，認(rèn)為有這樣的媽媽而感到丟臉�，F(xiàn)在我才知道，我擁有的是世界上最好的媽媽！ 張小蘭媽媽：（扶起女兒）女兒，我的好女兒，你終于理解媽媽了，為了你，媽媽再苦再累也值�。� [旁白]從那以后，張小蘭變了，變得尊重父母了，變得不愛花錢了，學(xué)習(xí)成績也越來越好了。 （張小蘭給媽媽倒水、捶背??） [旁白]針對張小蘭的實(shí)際情況，王老師讓她通過親身體驗(yàn)，喚醒了小蘭那顆被塵封的感恩之心。這種教育的成功是單純的說教所無法比擬的。一個(gè)人有了感恩之心，才會(huì)有報(bào)恩之志。把別人的恩惠刻在心中，才能去孝敬父母和幫助他人。孩子有了感恩之心，才會(huì)有責(zé)任之心，才會(huì)自覺自愿地體貼父母、理解他人、幫助同學(xué)、維護(hù)秩序、遵紀(jì)守法，才會(huì)克服困難、努力學(xué)習(xí)、創(chuàng)造佳績、早日成才。親愛的教師、同學(xué)們，讓我們都擁有一顆感恩的心吧，以辛勤勞動(dòng)為榮，以好逸惡勞為恥。這樣，我們的家庭會(huì)更和諧，我們的校園會(huì)更和諧，我們的祖國會(huì)更和諧！

感恩的心劇本篇二：感恩的心劇本

《感恩的心》課本劇

摘要：張小蘭是一對外來打工人員的孩子，她的父母一直在本地以撿廢品為生。小蘭認(rèn)為自己父母的工作不體面，讓她在同學(xué)面前丟臉，因而她瞧不起自己的父母，在家里罵父母，后來，在老師和同學(xué)的幫助下，她變得聽話了，變得不亂花錢了，變得尊重父母了，變得體貼父母了。

角色：張小蘭：女，小學(xué)三年級學(xué)生。

小紅：女，熱心、口快心直，小蘭的朋友。

張明明：男，小蘭的同學(xué)。

王老師：女，小蘭的班主任。

撿廢品女人（張小蘭的媽媽）：女。

第一場：（地點(diǎn)：學(xué)校門口）

[旁白]：虛榮心，或許每個(gè)孩子都曾有過，只不過在有的孩子心中，它似蜻蜓點(diǎn)水，一掠而過；而在有的孩子心中，它卻似一塊巨石，沉沉地壓著、壓著，壓得你喘不過氣來??

[開場]：午休時(shí)間，小蘭和小紅來到了校門口。

（一個(gè)女人正在撿垃圾箱里的塑料瓶）

張小蘭：走，咱們?nèi)グ俅蟪�市吧�?/p>

小紅：唉，我的錢已經(jīng)花完了。

張小蘭：沒關(guān)系，今天我請客。昨天，媽媽剛給了我五元錢呢�。ㄗ院赖嘏e起了手中的錢）對了，我們吃冰激凌吧，走吧——（推著小紅，恰巧來到了撿塑料瓶女人的附近）

小紅：不好吧，我不愿意花別人的錢。

小蘭：沒關(guān)系，不就是一支冰激凌嘛！快走吧！

撿廢品女人：（抬起頭，惦記）咦，小蘭—— 你??

張小蘭：（馬上變了臉，怒目而視）你、你、你、你、你什么你！

撿廢品女人：（話又縮了回去，不知所措）

小紅：怎么，小蘭，你認(rèn)識她？是你家親戚嗎？（不解、困惑的表情）

張小蘭：我可沒有這么丟人的親戚�。ㄔ购薜兀�

張小蘭（轉(zhuǎn)身對小紅）：你先去吧，在超市那邊等我。

（小紅被小蘭很不情愿地推下臺，小蘭藏在電話亭旁）

張小蘭：我說過多少次了，你怎么還到學(xué)校來？真給我丟人！（大吼）

撿廢品女人：你看你這孩子，這兒中午塑料瓶子多，媽不是為了多撿些，好多掙點(diǎn)錢嗎？你怎么能這樣跟媽媽說話呢？（傷心地）

張小蘭：你給我丟人，就不是我媽，快走，別在這丟人現(xiàn)眼了�。�機(jī)警地往四周看了看）

張小蘭媽媽：媽把這些撿完了就走。（邊說邊撿拾周圍的廢舊塑料瓶）

張小蘭：讓你走，你聽見沒有？（一腳踩在媽媽剛要拾起的一個(gè)塑料瓶上，低吼）快走！

張小蘭媽媽：（顫抖地縮回手）唉，你這孩子��！讓我說什么好啊——（淚水充滿眼眶，邁著沉重的步子下）

張小蘭：（看看周圍沒人，憤憤地跑下）哼！你就不該來！

[旁白]：小紅把這件事告訴了班主任王老師，然而王老師并沒有當(dāng)眾批評小蘭，那么王老師是怎樣做的呢？ 第二場（地點(diǎn)：教室里）

王老師：上個(gè)月哪位同學(xué)負(fù)責(zé)收集塑料瓶？

張明明：報(bào)告老師，是我們組。（張明明站起）

王老師：從這個(gè)月開始，把你的任務(wù)交給張小蘭吧！你交待一下你的任務(wù)。

張明明：我是“回收站”的小站長，我的任務(wù)是帶領(lǐng)我們組的組員利用課余時(shí)間把廢棄的塑料瓶收集起來，然后賣到收購站，并將每次賣廢品的錢攢起來。從開學(xué)到現(xiàn)在一共賣了10元4角，已交給班長，做為班費(fèi)了。

王老師：張小蘭。（和藹地）

張小蘭：（站起）

王老師：你愿意完成老師交給你的任務(wù)嗎？（走到她旁過，拍著她的肩膀）老師相信你一定行，一定會(huì)成為一個(gè)優(yōu)秀的“站長”。一個(gè)月后老師聽你的好消息。

第三場（辦公室）

張小蘭：老師，我們收集的瓶子是很多，可就是不值錢，一大堆的瓶子才能賣幾角錢。多少瓶子才能買個(gè)冰激凌呢？（抱怨）

王老師：小蘭，你算過嗎？你每天花多少錢？一年要花多少錢？你的衣服、褲子、鞋從哪里來，你知道嗎？ 張小蘭：（低下頭）是媽媽買的。

王老師：那你媽媽的錢又是怎么來的？你知道嗎？

張小蘭：知道（低頭說）是，是?是撿瓶子換來的。

王老師：小蘭，你的母親每天撿瓶子換錢養(yǎng)家，供你讀書容易嗎？她每天吃苦受累為的是什么？還不是為你長大有出息，而你呢？你給了你父母什么？你怎能將你自己母親的尊嚴(yán)踩在腳底下？小蘭—— 張小蘭：（低頭不語）

王老師：（語重心長）小蘭，對于世間萬物，我們都要有一顆感恩的心，那么更何況是給予我們生命，撫養(yǎng)教育我們長大的父母呢？小蘭，王老師希望你能尊敬自己的父母。

張小蘭：（泣不成聲）老師，我錯(cuò)了。

王老師：不要對我說，（撫摸小蘭的頭）我想你應(yīng)該知道對誰說。

第四場：（地點(diǎn)：張小蘭家）

[旁白]終于放學(xué)了，小蘭若有心事地回到了家。

張小蘭：（抬手想敲門，又縮了回去，再抬手敲門，媽媽把門打開）

張小蘭媽媽：怎么了，小蘭，誰欺負(fù)你了？快告訴媽媽。（看見小蘭發(fā)紅的眼睛，關(guān)切地問）是不是考試沒考好？

張小蘭：（輕輕地?fù)u頭）

張小蘭媽媽：挨老師批評了？

張小蘭：（坐在椅子上，輕輕地放下書包）

張小蘭媽媽：這孩子怎么不說話呢？真急死人了，我打電話問問你們班主任。（說著要拔電話） 張小蘭：媽——（淚水奪眶而出）我對不起您——（雙膝跪下）

（小蘭媽媽慢慢地轉(zhuǎn)過身）

張小蘭：媽——我錯(cuò)了，我現(xiàn)在才知道你為了供我讀書是多么的不容易��！你每天起早貪黑，還不是為了我們這個(gè)家嗎？而我呢？卻從來不理解您，反而瞧不起您，認(rèn)為有這樣的媽媽而感到丟臉�，F(xiàn)在我才知道，我擁有的是世界上最好的媽媽！

張小蘭媽媽：（扶起女兒）女兒，我的好女兒，你終于理解媽媽了，為了你，媽媽再苦再累也值啊！

[旁白]從那以后，張小蘭徹底變了，變得尊重、理解父母了，變得不亂花錢了，學(xué)習(xí)成績也越來越好了。 （張小蘭給媽媽倒水、捶背??）

[旁白]針對張小蘭的實(shí)際情況，王老師讓她通過親身體驗(yàn)，喚醒了小蘭那顆被塵封的感恩之心。這種教育的成功是單純的說教所無法比擬的。一個(gè)人有了感恩之心，才會(huì)有報(bào)恩之志。把別人的恩惠刻在心中，才能去孝敬父母和幫助他人。孩子有了感恩之心，才會(huì)有責(zé)任之心，才會(huì)自覺自愿地體貼父母、理解他人、幫助同學(xué)、維護(hù)秩序、遵紀(jì)守法，才會(huì)克服困難、努力學(xué)習(xí)、創(chuàng)造佳績、早日成才。這樣，我們的家庭會(huì)更和諧，我們的校園會(huì)更和諧，我們的祖國會(huì)更和諧！親愛的老師、同學(xué)們，讓我們都擁有一顆感恩的心吧？

感恩的心劇本篇三：感恩主題小品劇本 擁有一顆感恩的心

《擁有一顆感恩的心》校園劇本

故事大綱：張小蘭是一對外來打工人員的孩子，她的父母一直在本地以撿廢品為生。小蘭認(rèn)為自己父母的工作不體面，讓她在同學(xué)面前丟臉，因而她瞧不起自己的父母，在家里罵父母，后來，在老師和同學(xué)的幫助下，她變得聽話了，變得不亂花錢了，變得尊重父母了，變得體貼父母了。 角色：

張小蘭：女，六年級學(xué)生。

小會(huì)：女，熱心、口快心直，小蘭的朋友。

張明明：男，小蘭的同學(xué)。

老師：女，小蘭的班主任。

撿廢品女人（張小蘭的媽媽）：女。

第一場：（地點(diǎn)：學(xué)校門口）

[旁白]：虛榮心，或許每個(gè)孩子都曾有過，只不過在有的孩子心中，它似蜻蜓點(diǎn)水，一掠而過；而在有的孩子心中，它卻似一塊巨石，沉沉地壓著、壓著，壓得你喘不過氣來??

[開場]：午休時(shí)間，小蘭和小會(huì)來到了校門口。

（一個(gè)女人正在撿垃圾箱里的塑料瓶）

張小蘭：走，咱們?nèi)ベu店吧！

小會(huì)：哎，我的錢已經(jīng)花完了。

張小蘭：沒關(guān)系，今天我請客。昨天，媽媽給了我五元錢呢？（自豪地舉起了手中的錢） 小蘭：對了，我們吃冰淇淋吧，走吧—— （推著小蘭，恰巧來到了撿塑料瓶女人的附近） 小會(huì)：不好吧，我不愿意花別人的錢。

撿廢品女人：（抬起頭，惦記）咦，小蘭—— 你??

張小蘭：（馬上變了臉，怒目而視）你、你、你、你、你什么你。

撿廢品女人：（話又縮了回去，不知所措）

小會(huì)：怎么，小蘭，她認(rèn)識你？是你家親戚嗎？（不解、困惑的表情）

張小蘭：我可沒有這么丟人的親戚。（怨恨地）

張小蘭（轉(zhuǎn)身對小會(huì)）：你先去吧，在賣店那邊等我。

（小會(huì)被小蘭很不情愿地推下臺，小會(huì)藏在電話亭旁）

張小蘭：我說過多少次了，你怎么還到學(xué)校來？（大吼）

撿廢品女人：你看你這孩子，這兒中午塑料瓶子多，媽不是為了多撿些，好多掙點(diǎn)錢嗎？你怎么能這樣跟媽媽說話呢？（傷心地）

小蘭：你不是我媽，你快走，可別在這丟人現(xiàn)眼了。（機(jī)警地往四周看了看）

張小蘭媽媽：媽，把這些撿完了就走。（邊說邊撿拾擊圍的廢舊塑料瓶）

張小蘭：讓你走，你聽見沒有？（一腳踩在媽媽剛要拾起的一個(gè)塑料瓶上，低吼）

張小蘭媽媽：（顫抖地縮回手）哎——（淚水充滿眼眶，邁著沉重的步子下）

張小蘭：（看看周圍沒人，憤憤地跑下）哼。

[旁白]：小會(huì)把這件事告訴了班主任老師，然而老師并沒有當(dāng)眾批評小蘭，那么老師是怎樣做的呢？

第二場（地點(diǎn)：教室里）

老師：上個(gè)月哪個(gè)組員負(fù)責(zé)收集同學(xué)每天喝完的塑料瓶？

張明明：報(bào)告老師，是我們組。（張明明站起）

老師：從這個(gè)月開始，把你的任務(wù)交給張小蘭吧！你交待一下你的任務(wù)。

張明明：我是“回收站”的小站長，我的任務(wù)是帶領(lǐng)我們組的組員利用課余時(shí)間把同學(xué)喝的塑料瓶收集起來，然后賣到收購站，并將每次賣廢品的錢攢起來。從開學(xué)到現(xiàn)在一共賣了10元4角，已交給班長，做為班費(fèi)了。

老師：張小蘭。（和藹地）

張小蘭：（站起）

老師：你愿意完成老師交給你的任務(wù)嗎？（走到她旁過，拍著她的肩膀）老師相信你一定行，一定會(huì)成為一個(gè)優(yōu)秀的“站長”。一個(gè)月后老師聽你的好消息。

第三場（辦公室）

[旁白]一個(gè)月很快就過去了，在這一個(gè)月里，張小蘭這個(gè)“回收站”的小站長干得勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)，老師看在眼里，喜在心上。瞧，老師把張小蘭叫到了她的辦公室。

老師：怎么樣，小蘭，你們這一組攢了多少錢了？

張小蘭：才3元5角。（不好意思地低下頭）

老師：怎么這么少？（驚訝）

張小蘭： 瓶子是很多，可就是不值錢，一大堆的瓶子才能賣幾角錢。（抱怨）

王老師：小蘭，你算過嗎？你每天花多少錢？一年要花多少錢？你的衣服、褲子、鞋從哪里來，你知道嗎？

張小蘭：（低下頭）是媽媽買的。

王老師：那你媽媽的錢又是從哪來的？你知道嗎？

張小蘭：知道（低頭說）

王老師：小蘭，你的母親每天撿瓶子換錢養(yǎng)家，供你讀書容易嗎？她每天吃苦受累為的是什么？還不是為你長大有出息，而你呢？你給了你父母什么？你怎能將你自己母親的尊嚴(yán)踩在腳底下？

張小蘭：（低頭不語）

王老師：（語重心長）小蘭，對于世間萬物，我們都要有一顆感恩的心，那么更何況是給予我們生命，撫養(yǎng)教育我們長大的父母呢？小蘭，老師希望你能尊敬自己的父母。

張小蘭：（

泣不成聲）老師，我錯(cuò)了。

王老師：不要對我說，（撫摸小蘭的頭）我想你應(yīng)該知道對誰說。

第四場：（地點(diǎn)：張小蘭家）

[旁白]放學(xué)了，小蘭回到了家。

張小蘭：（抬手想敲門，又縮了回去，再抬手敲門，媽媽把門打開）

張小蘭媽媽：怎么了，小蘭，誰欺負(fù)你了？快告訴媽媽。（看見小蘭發(fā)紅的眼睛，關(guān)切地問）是不是考試沒考好？

張小蘭：（輕輕地?fù)u頭）

張小蘭媽媽：挨老師批評了？

張小蘭：（坐在椅子上，輕輕地放下書包）

張小蘭媽媽：這孩子怎么不說話呢？真急死人了，我打電話問問你們班主任。（說著要拔電話） 張小蘭：媽——（淚水奪眶而出）我對不起您——（雙膝跪下）

（小蘭媽媽慢慢地轉(zhuǎn)過身）

張小蘭：媽—— 我錯(cuò)了，我現(xiàn)在才知道你為了供我讀書是多么的不容易啊！你每天起早貪黑，還不是為了我們這個(gè)家嗎？而我呢？卻從來不理解您，反而瞧不起您，認(rèn)為有這樣的媽媽而感到丟臉。現(xiàn)在我才知道，我擁有的是世界上最好的媽媽！

張小蘭媽媽：（扶起女兒）女兒，我的好女兒，你終于理解媽媽了，為了你，媽媽再苦再累也值��！

[旁白]從那以后，張小蘭變了，變得尊重父母了，變得不愛花錢了，學(xué)習(xí)成績也越來越好了。 （張小蘭給媽媽倒水、捶背??）

[旁白]針對張小蘭的實(shí)際情況，老師讓她通過親身體驗(yàn)，喚醒了小蘭那顆被塵封的感恩之心。這種教育的成功是單純的說教所無法比擬的。一個(gè)人有了感恩之心，才會(huì)有報(bào)恩之志。把別人的恩惠刻在心中，才能去孝敬父母和幫助他人。孩子有了感恩之心，才會(huì)有責(zé)任之心，才會(huì)自覺自愿地體貼父母、理解他人、幫助同學(xué)、維護(hù)秩序、遵紀(jì)守法，才會(huì)克服困難、努力學(xué)習(xí)、創(chuàng)造佳績、早日成才。親愛的教師、同學(xué)們，讓我們都擁有一顆感恩的心吧，以辛勤勞動(dòng)為榮，以好逸惡勞為恥。這樣，我們的家庭會(huì)更和諧，我們的校園會(huì)更和諧，我們的祖國會(huì)更和諧！

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