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【海淀城建】補(bǔ)課學(xué)校家教輔導(dǎo)班比較好收費(fèi)怎樣
讓孩子遠(yuǎn)離電視請(qǐng)讓他發(fā)揮想象力
：有了電視以后，孩子好像就不會(huì)玩了，在家便守著電視機(jī)，被動(dòng)地接受別人灌輸?shù)挠嵪�，一旦沒(méi)有電視便茫然不知該如何打發(fā)時(shí)間。被動(dòng)慣了，主動(dòng)的機(jī)制生銹了，想動(dòng)也動(dòng)不了了。
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　　招生對(duì)象 ：小學(xué)一年級(jí)至高中三年級(jí)　　全/單科基礎(chǔ)知識(shí)薄弱或知識(shí)點(diǎn)需要拔高的學(xué)生

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　　教學(xué)特點(diǎn)

　　小學(xué)：引導(dǎo)興趣 傳授方法 激發(fā)潛能

　　初一、高一：培養(yǎng)習(xí)慣 鞏固基礎(chǔ) 激發(fā)興趣

　　初二、高二：梳理歸納 查缺補(bǔ)漏 同步超前

　　初三、高三：梳理主干 突出重點(diǎn) 精講考點(diǎn)

　　課程目標(biāo) 小學(xué)：區(qū)重點(diǎn)、市重點(diǎn) 初中：區(qū)重點(diǎn)、市重點(diǎn)

　　高中：名校本科、大學(xué)本科 特長(zhǎng)生：名校本科、大學(xué)本科

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想象力是創(chuàng)造力的源泉，像全家人一起圍爐說(shuō)故事或親子共讀就是培養(yǎng)創(chuàng)造力最好的機(jī)會(huì)。同一個(gè)東西可以有很多不同的玩法，只要你肯花腦筋去想。同一處環(huán)境也是，當(dāng)你看膩了這個(gè)環(huán)境時(shí)，不妨換個(gè)角度來(lái)看，它的景觀立刻完全不一樣了。
　　給自己和孩子一點(diǎn)想象的空間，會(huì)增加很多的樂(lè)趣。下次吃過(guò)晚飯，請(qǐng)控制你的手指頭，不要去開(kāi)電視。

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