感恩父母的活動方案篇一：感恩父母綜合實踐活動方案

《感恩父母》綜合實踐活動方案設計

楊秀斌

一、活動主題的提出

“父親節(jié)、母親節(jié)”要到了??→這是一個怎樣的節(jié)日??→你與父母有怎樣的感情，為什么??→送給父母一份小禮物??→向父母說說心里話。

二、活動目標的定位

1、知識目標：

（1）知道“父親節(jié)、母親節(jié)”的來歷。初步掌握一些查找的方法；

（2）培養(yǎng)學生調(diào)查、收集、整理資料的能力，會進行簡單的數(shù)據(jù)收集、處理，并對結(jié)果做出一定的解釋。

2、情感態(tài)度：

（1）讓學生了解父母之愛，感受父母之情，體驗親情的無私和偉大，即讓學生懂得為什么要感恩父母。

（2）讓學生學會如何去理解父母、尊敬父母、體諒關(guān)心父母，與父母和諧相處，從現(xiàn)在做起從點滴以實際的行動來回報父母。

（3）從學生的興趣出發(fā)，讓他們主動探究，讓學生到社會去調(diào)查了解，培養(yǎng)學生熱愛生活的情感。

3、價值取向：

培養(yǎng)學生提出問題，探究問題的意識，以及表達、溝通的能力，提高自治與領(lǐng)導能力。

三、活動的內(nèi)容：

1、查找資料 ：父親節(jié)、母親節(jié)的來歷。

2、實踐活動：利用綜合課的時間指導學生制作小禮物：結(jié)合父母的生肖制作一些小的吉祥物，剪紙或折紙等。

3、 交流匯報：自己親自制作的小禮物，還可以做什么禮物。

4、 進一步實踐：為父母分擔一些力所能及的事：我還可以做什么。

5、 活動延伸：經(jīng)常利用休息日、節(jié)假日幫父母做事情。

四、涉及學科：

音樂、語文、美術(shù)、信息技術(shù)、品德與生活

五、教學方法：

談話法、交流指導法、調(diào)查研究法、演示法、激趣法、合作學習

六、活動的實施步驟

第一課時：查找與收集

一、 認識這個節(jié)日

（一）課前引入：自從我們來到這個世界上，父母為我們付出了無私的愛，我們要感恩父母。

1、思考：將要過的節(jié)日是??父親節(jié)、母親節(jié)，你知道它的意義嗎？

2、各抒己見，要求：自己真實的想法或調(diào)查所得。

3、記錄交流的結(jié)果；

（二）引入主題：感恩父母

（三）互相介紹：相互介紹父親節(jié)、母親節(jié)的來歷。可以從網(wǎng)上、書中查找。

二、深入認識

1、老師講有關(guān)父母關(guān)心愛護兒女的真實故事。 提問學生：從上面的故事里你看到了什么？

2、父母為我們做了很多很多，請講一講自己和父母的故事：①父母令你最感動或者最難忘的一件事②父母令你最高興的一件事

3、父母平凡而辛勤的工作：父母做什么工作？什么時候上下班？工作時間長嗎？你覺得你的父母辛苦嗎？他們?yōu)槭裁匆�這樣辛苦地工作呢？

4、心靈表白 感恩父母

同學們現(xiàn)在你們有話對父母說嗎？現(xiàn)在你最想對父母說的一句是什么？

三、設計我們的好想法

“怎樣表達我們的節(jié)日問候？”請學生出出好主意。

1、把自己的想法向大家介紹，指導學生互相學習。歸納禮物的種類，表現(xiàn)方式。

2、形成小組，確定活動任務，明確個人分工。

3、教師要指導學生實施計劃的要點禮物所需的各種材料收集的途徑 觀察的著眼點 力所能及的關(guān)心方式（事以小為主）

采訪的方式及用語、記錄

四、課堂小結(jié)布置課后準備

材料的準備、日常的觀察、家務勞動的表現(xiàn)、身邊的調(diào)查采訪、形成呈現(xiàn)方式的各種素材

第二課時：實踐活動

一、提出問題，我們的準備如何（小組匯報準備的情況）

二、交流學習：

1、日常觀察的結(jié)果，說說自己的體會，用幾句話表達一下。

2、家務勞動的收獲，你做了什么？有什么感受？父母有怎樣的表情或語言？想一想為什么？

3、匯報一下調(diào)查結(jié)果：每個關(guān)注點的具體數(shù)據(jù)，總結(jié)結(jié)果，發(fā)現(xiàn)怎樣的問題？鼓勵學生暢所欲言，發(fā)表觀點，將感恩父母的思想形象化、情感化。

4、講解禮物的制作方法。

（1）利用綜合課的時間請學生指導學生制作小禮物：可結(jié)合父母生肖制作一些小的吉祥物，卡片，剪紙或折紙等，舉例講解。

（2）學生交流制作情況，學生匯報后教師指導，講解一些實物的制作方法及注意的事項。（注意禮物的主題可有一定的引申寓意）

（3）作品展示

5、學唱《感恩的

心》

三、寫出實踐的感受，并以寫信的形式向父母說說自己的心里話，并請收到信的父母寫一個評價。

四、課程思考：我們怎樣經(jīng)常送給父母或長輩禮物呢？

五、活動延伸：為父母或長輩、尊敬學習的人分擔一些力所能及的家務事，經(jīng)常利用休息日、節(jié)假日幫父母做事情。

該主題活動的結(jié)果體現(xiàn)在哪些方面，有哪些顯形的結(jié)果，哪些隱性的結(jié)果？這些結(jié)果是怎樣體現(xiàn)在活動過程中的？

活動反思：通過此次活動學生能夠正確認識到感恩父母是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，懂得了作為一名學生就要繼承和發(fā)揚這種優(yōu)良傳統(tǒng)。同時學生還體會到了父母工作的艱辛，從內(nèi)心深處體會到父母的不容易，對父母有一顆感恩的心，并在日常生活中幫父母做一些力所能及的事情，面對自己與父母的沖突，多去理解一下父母�；顒又羞�激發(fā)了學生發(fā)奮圖強的意識，學生力爭通過自己的實踐、自己的努力去回報關(guān)愛自己的親人、回報社會。

問題是：活動進行完后，有些同學只是一時的感恩，一時的為父母做一些力所能及的事情，持續(xù)時間不是很長，面對這樣的問題我們應該怎么辦？

感恩父母的活動方案篇二：感(轉(zhuǎn) 載 于:www.newchangjing.com 蒲 公英文 摘:感恩父母的活動方案)恩父母主題活動方案

感恩父母主題活動方案

一、 活動主題：

心懷感恩，感恩父母

二、 活動目的：

中華民族歷來是禮儀之邦，孝敬父母是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，繼承和發(fā)揚傳統(tǒng)美德是我們的責任。身體發(fā)膚受之父母，老吾老及人之老，讓我們通過這一主題活動理解自己的父母，體會父母的辛苦，懂得感激父母，增進感情交流，感受親情的溫暖。結(jié)合我學院的文明禮貌月活動，我10工本團支部制定一系列活動方案，把最珍貴的孝心及感恩行動落到實處，讓每位同學真實體驗親情的溫暖。

三、 活動時間：

2011年11月

四、 活動安排：

我們的主題活動一共分三個部分：

第一部分：

1、活動方式：.召開“心懷感恩，感恩父母”主題班會。

2、活動流程：1、召集全班同學到主教室

2、首先播放一首《感恩的心》

3、由團支書主持宣布本次班會開始

4、團支書說明本次班會的主要目的及意義，然后引導同學們討論生活

中和父母一起的點滴感動及孝敬父母的榜樣。

5、討論結(jié)束后，由同學們自愿和大家分享關(guān)于父母和自己的那些感動

人心的故事或者自己了解的名人事跡，然后再講講自己的心愿以及關(guān)

于今后和父母之間的相處與交流問題

6、由于孩子和父母之間的年齡差距以及生活的時代背景不一樣所以生

活中難免會有一些不一樣的認同，這樣也會導致我們和父母之間的隔

膜，所以讓大家一起討論一下生活中出現(xiàn)的那些和父母之間的矛盾，

并一起想解決的有效辦法

7、由團支書做總結(jié)，宣布班會結(jié)束

3、活動時間：2011年11月10號

第二部分:

1、活動方式：學唱歌曲《感恩的心》

2、活動流程：1、全體在情人坑集合

2、由組織股長教同學們學唱《感恩的心》

3、集體合唱《感恩的心》，并合影留念

4、由團支書宣布活動結(jié)束，并號召大家給父母打電話唱歌或者用其他

方式表達對父母的感恩

3、活動時間:2011年11月17號

第三部分：

1、活動方式：建立“親情小檔案”

2、活動流程：1、以班為單位制作一個檔案，內(nèi)容：父母的生日、喜好、心愿，家庭

的困難，本人的心愿以及最想幫父母做的事情等

2、制作完成后復印，每人一份

3、大家認真填寫，不知道的內(nèi)容要和父母交流

4、填寫完成后由團支書統(tǒng)一收齊作為檔案保存

3、活動時間：2011年11月21號至2011年11月27號

五、 注意事項

1、

2、

3、 要求全體參加，無故不得缺席 各班委認真執(zhí)行分配任務，配合團支部努力做好本次活動 由康樂股長和服務股長負責安全問題

10工本團支部

團支書：焦漫漫

2011年11月2號

感恩父母的活動方案篇三：“勤奮學習 感恩父母”活動方案

“勤奮學習 感恩父母”活動方案

榮昌區(qū)吳家鎮(zhèn)代興中心小學

善孝為先，孝心是人類自然的情感，是最美的情感，孝德是德之根本，是一切美德的起始點。我國是一個有著深厚孝文化的禮儀之邦。孟子言：不得乎親，不可以為人；不順乎親，不可以為子�？上У氖�，隨著經(jīng)濟的發(fā)展和西方文化的滲透，傳統(tǒng)的孝道卻被漸漸地淡忘，現(xiàn)在的青年學生，把父母的關(guān)愛看作是理所當然，甚至不斷地向父母索取，一味地攀比，讓許多父母痛心不已。為此，我校決定開展“勤奮學習 感恩父母”主題教育活動，本著“先學做人，后學做事”的理念，讓學生了解父母之愛，感受父母之情，體驗父母之愛的圣潔、無私和偉大，同時讓學生學會理解父母，孝敬父母，以實際行動報答父母。

結(jié)合工作實際，特制定本方案如下：

一、活動主題：“勤奮學習 感恩父母”

二、活動時間：10月—11月

三、活動口號：常懷感動之情，常為感恩之行

感恩從心開始，讓愛溫暖彼此

感恩讓你的世界充滿陽光

四、活動對象：全校師生

五、活動安排：

（一）發(fā)動宣傳階段

1、請各班做好宣傳動員工作。

2、請校廣播站制作宣傳海報，在校園內(nèi)粘貼。

3、請校園播音室在10月份開播“感恩父母”主題文章。

（二）活動開展階段

1、召開一次感恩父母主題班會。

各支部要利用好班團課這一教育平臺，使學生進一步了解親情，感悟親情，引導廣大學生體會父母養(yǎng)育的艱辛，引導他們在接受關(guān)愛的同時，逐漸領(lǐng)會到“付出愛心”的重要意義，重新去領(lǐng)悟生活的點滴，從而以更加尊敬的態(tài)度、更加禮貌的行為、更加體貼的感情、更加優(yōu)秀的成績來回報父母，形成尊“孝”道的良好情操，弘揚民族傳統(tǒng)的慈孝文化。

2、寫一篇《感恩父母》心得體會。

3、刊出一期以感恩父母為主題的黑板報。

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