感恩故事30字
發(fā)布時(shí)間:2017-01-26 來(lái)源: 感恩親情 點(diǎn)擊:
感恩故事30字篇一:關(guān)于感恩的故事
關(guān)于感恩的故事
忠狗送信記——靈犬黃耳
讓狼舔舔你的手感恩是一種生活態(tài)度。從前,我一直不這樣認(rèn)為,我覺(jué)得所有一切應(yīng)該是命中注定或上蒼所賜,我和所有紅塵中的男男女女一樣,多了一顆抱怨的心。那日,去北京探訪一位大書(shū)畫(huà)家,之前早就聽(tīng)說(shuō)過(guò)他的名字,簡(jiǎn)直是如雷貫耳,以為這等人物一定高傲尊貴,因?yàn),他的一張?huà)可以賣到幾萬(wàn)。去的時(shí)候,朋友介紹他苦難的歷史,說(shuō)“文革”中差點(diǎn)兒死掉,但終于隱忍地活了下來(lái)。那時(shí),他養(yǎng)菊花:妻子死了,兒女上山下鄉(xiāng)了,他每天對(duì)著菊花說(shuō)話,有菊相陪,他活了下來(lái)。我覺(jué)得這種歷經(jīng)了滄海桑田的人一定寡言,或者,喜歡獨(dú)處沉默。但一切恰恰相反。開(kāi)了門(mén),先看到他和藹可親的笑,然后說(shuō)早泡好了鐵觀音等待著我們呢。屋里有很多只貓,狗和蘭花的清香,他笑著說(shuō),“全是我閨女和兒子,一點(diǎn)兒也不乖,天天纏著我!蹦切⿻(shū)法和繪畫(huà)作品,有的還有貓爪子印。那可是價(jià)值幾萬(wàn)的東西。他叫著它們的名字:“花花,嬌嬌,爸爸有客人,去那邊玩!蔽摇皳溥辍本托α,這樣可愛(ài)的老人!難怪人家叫他老頑童啊。我名字中有個(gè)蓮字,他說(shuō),“蓮”字好啊,出污泥而不染,來(lái),我送你一個(gè)“蓮”字。他的字價(jià)值傾城,我豈敢要?他卻說(shuō),別嫌不好,算我們初次見(jiàn)面的禮物。我感動(dòng)得不知說(shuō)什么好。陽(yáng)臺(tái)上,有盛開(kāi)的各式各樣的花,全是他養(yǎng)的,還有幾只并不名貴的烏;屋里,播放著張火丁的《春閨夢(mèng)》。他說(shuō),下個(gè)月火丁在長(zhǎng)安大戲院上演《春閨夢(mèng)》,喜歡嗎?喜歡我就等你們一起看。問(wèn)他怎么會(huì)有這樣的心情?他只兩個(gè)字回答我:“感恩!薄耙磺幸呀(jīng)很好了,”他說(shuō),?文革’中沒(méi)有死,而且生活越來(lái)越好,現(xiàn)在可以聽(tīng)到小烏叫,看到小貓小狗圍繞,可以聞到蘭花的香,討畫(huà)的人越來(lái)越多,活著是多么有意思的事情!薄耙呀(jīng)很好了?
“受了很多的苦卻說(shuō)已經(jīng)很好,討畫(huà)的人多也好?放別人,煩也煩死了。中午請(qǐng)他去外面吃飯,朋友帶了一萬(wàn)塊錢(qián),準(zhǔn)備去王府吃。但是他說(shuō):”不去,沒(méi)那個(gè)必要,你們實(shí)在不理解我!彼D(zhuǎn)過(guò)頭問(wèn)我,”姑娘,會(huì)做手搟面嗎?”“當(dāng)然會(huì)!拔艺f(shuō)!澳呛茫形缭鄢悦鏃l!”你相信嗎?在老書(shū)法家的家里我親自操刀上陣,一個(gè)小時(shí)之后吃上了熱乎乎的面條!外面春光正好,屋里烏語(yǔ)花香。貓和狗在周圍來(lái)回溜達(dá)著,老書(shū)法家時(shí)不時(shí)哼一段馬派京劇,那是一個(gè)多么美妙的下午,我好像聽(tīng)到了禪意,看到了芬芳。想想自己,每天忙些什么,名?利?房子?車子?永遠(yuǎn)在嫌錢(qián)掙得太少,永遠(yuǎn)嫌名氣還不夠大,永遠(yuǎn)在抱怨生活給予的不慷慨,永遠(yuǎn)在說(shuō)別人在虧欠自己。老者告訴我,不懂得感恩的人不知道幸福的滋味。老者還給我講了感恩節(jié)的來(lái)歷:1620年,一些飽受宗教迫害的清教徒,乘坐“五月花”號(hào)船去北美新大陸尋求宗教自由。他們?cè)诤I项嶔ふ垓v了兩個(gè)月之后,終于在酷寒的十一月里,在現(xiàn)在的馬薩諸塞州的普里茅斯登陸。在第一個(gè)冬天,半數(shù)以上的移民都死于饑餓和傳染病。活下來(lái)的人們生活十分艱難,他們?cè)诘谝粋(gè)春季開(kāi)始播種。為了生存,整個(gè)夏天他們都祈禱上帝保佑并熱切地盼望著豐收的到來(lái),因?yàn)樗麄兩钪锾斓氖斋@決定了他們的生死存亡。后來(lái),莊稼終于獲得了豐收。大家非常感激上帝的恩典,決定要選一個(gè)日子來(lái)永遠(yuǎn)紀(jì)念。感恩節(jié)是美利堅(jiān)一個(gè)不折不扣的最地道的國(guó)定假日。在這一天,具有各種信仰和各種背景的美國(guó)人,共同為他們一年來(lái)所受到的上蒼的恩典表示感謝,虔誠(chéng)地祈求上帝繼續(xù)賜福?墒,大多時(shí)候,我們卻少了一顆感恩的心!總是嫌錢(qián)賺得不夠多,官升得不夠快,愛(ài)情不夠浪漫,房子住得太小了,車子應(yīng)該換了,同學(xué)有的當(dāng)上了處長(zhǎng),朋友有的賺了千萬(wàn)??總在拿別人的長(zhǎng)處和自己的短處比。其實(shí),和自己比呢,十年前我沒(méi)有愛(ài)情,現(xiàn)在我有了;十年前我住單位宿舍,現(xiàn)在我住130平米的宅子,而且是這個(gè)城市中最貴的房子;我雖然沒(méi)有寶馬良駒,可騎自行車上班我又環(huán)保又鍛煉了身體;我雖然沒(méi)有當(dāng)多大官,可在單位中人緣挺好;我雖然沒(méi)有傳
世之作,可也出了七八本書(shū)??原來(lái)我這么幸福!不懂得感恩的人怎么會(huì)懂得幸福?老人說(shuō)得多對(duì)啊。如果沒(méi)有感恩的心,他能活到現(xiàn)在嗎?和他同時(shí)代受重創(chuàng)的人有的自殺有的早逝,只有他,如一株頑強(qiáng)的草一樣生長(zhǎng)著!如果不懂得感恩他會(huì)畫(huà)出那么好的畫(huà)嗎?會(huì)寫(xiě)出那么靈動(dòng)飄逸的字嗎?那得要有一顆大氣的慈悲的心才行啊!不然,那些貓爪抓了他的畫(huà)還不得被剁了爪子?可是他只是說(shuō)它們,太不乖了。好像說(shuō)著自己調(diào)皮的孩子。是的,感恩是生活中的大智慧。有了感恩的心,一花、一草,一樹(shù),一木、一嗔笑、一落淚、一心酸,一動(dòng)情??人世間,看花傾城,看葉傾國(guó),那紅塵中小小的善和好,足以打動(dòng)冷漠的心。常懷感恩之心,便不多言回報(bào),只問(wèn)了耕耘,感謝上蒼給了你這么鮮活的生命,慈愛(ài)的父母,手心手背的兄妹,純粹的愛(ài)情、美好的生活??這生活中的感恩,多一分付出,便多了一分欣喜。感恩之心使我們能夠知道生活的苦與甜;感恩之心又足以稀釋我們心中曾經(jīng)的積怨和憤恨,并且讓它慢慢云淡風(fēng)輕;感恩之心還讓我們生活在自己寧?kù)o的世界里,不以物喜,不以己悲,用干凈的眼神看待世界,用純粹的心靈面對(duì)生活,用一顆善感的心去貼近生活,用我們豐富的內(nèi)心之水,去調(diào)和生活調(diào)色板中的色彩。這樣,生活的色彩才不會(huì)凝固,才是流動(dòng)的,鮮活的、跳躍的,而我和你,才會(huì)活得如此禪意,如此芬芳。擁有感恩的心,會(huì)看到生活細(xì)微處的美妙和動(dòng)人,會(huì)聽(tīng)到風(fēng)在空氣里流動(dòng)的音樂(lè),會(huì)等待著春天到來(lái),會(huì)期盼著一個(gè)約會(huì),會(huì)想念遠(yuǎn)方的朋友,會(huì)在突然的剎那就輕輕笑了,因?yàn),你懂得,生活原本十分美妙,而感恩,是一件幸福的事情。而我翻看這本《感恩故事全集》,處處動(dòng)人,字字珠璣,給我愛(ài)的慰藉,點(diǎn)亮了感恩的心,讓我心自成林;意自達(dá)境。所以,來(lái)讀《感恩故事全集》吧,那一個(gè)個(gè)感恩的小故事,是一顆顆敏感而善良的心,為我們奏出了動(dòng)人的音符。那動(dòng)人的音符、旋律只有一個(gè)——愛(ài)和感恩!"
感恩故事30字篇二:關(guān)于感恩的小故事
關(guān)于感恩的小故事
一、 孝敬父母的故事
父母是我們?nèi)松牡谝蝗卫蠋,從一個(gè)孩子呱呱墜地的那一刻起,他的生命就傾注了父母無(wú)盡的愛(ài)與祝福。或許,父母不能給我們奢華的生活,但是,他們給予了一個(gè)人一生中不可替代的——生命。
父母為子女撐起了一片愛(ài)的天空,當(dāng)你受傷時(shí),哭泣時(shí),憂郁時(shí),難過(guò)時(shí),你可以隨時(shí)回到這里,享受父母的愛(ài),這,便是他們的幸福了。感恩父母,拿怕是一件微不足道的事,只要能讓他們感到欣慰,這就夠了。我記得央視曾播過(guò)一篇感人的廣告:一個(gè)大眼睛的小男孩,吃力的端著一盆水,天真的對(duì)媽媽說(shuō):媽媽,洗腳!就是這樣的一部廣告時(shí)至今日,仍在熱播,動(dòng)人的原因,不是演員當(dāng)紅,而是它的感情動(dòng)人心腑,不知感染了多少天下的有情人。很多人為其流淚,不止為了可愛(ài)的男孩,也為了那一份至深的愛(ài),和發(fā)自內(nèi)心的感恩。這樣的事,每個(gè)人都能夠做到,卻又不愿去做。試問(wèn):“你們的感恩在哪里?”
子路借米孝敬父母
中國(guó)有句古語(yǔ):“百善孝為先”。意思是說(shuō),孝敬父母是各種美德中占第一位的。一個(gè)人如果都不知道孝敬父母,就很難想象他會(huì)熱愛(ài)祖國(guó)和人民。
古人說(shuō):“老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼”。我們不僅要孝敬自己的父母,還應(yīng)該尊敬別的老人,愛(ài)護(hù)年幼的孩子,在全社會(huì)造成尊老愛(ài)幼的淳厚民風(fēng),這是我們新時(shí)代學(xué)生的責(zé)任。
子路,春秋末魯國(guó)人。在孔子的弟子中以政事著稱。尤其以勇敢聞名。但子路小的時(shí)候家里很窮,長(zhǎng)年靠吃粗糧野菜等度日。
有一次,年老的父母想吃米飯,可是家里一點(diǎn)米也沒(méi)有,怎么辦?子路想到要是翻過(guò)幾道山到親戚家借點(diǎn)米,不就可以滿足父母的這點(diǎn)要求了嗎?
于是,小小的子路翻山越嶺走了十幾里路,從親戚家背回了一小袋米,看到父母吃上了香噴噴的米飯,子路忘記了疲勞。鄰居們都夸子路是一個(gè)勇敢孝順的好孩子。
包拯辭官侍母
包公即包拯(公元999-1062年),字希仁,廬州合肥(今安徽合肥市)人,父親包儀,曾任朝散大夫,死后追贈(zèng)刑部侍郎。包公少年時(shí)便以孝而聞名,性直敦厚。在宋仁宗天圣五年,即公元1027年中了進(jìn)士,當(dāng)時(shí)28歲。先任大理寺評(píng)事,后來(lái)出任建昌(今江西永修)知縣,因?yàn)楦改改昀喜辉鸽S他到他鄉(xiāng)去,包公便馬上辭去了官職,回家照顧父母。他的孝心受到了官吏們的叫口稱頌。
幾年后,父母相繼辭世,包公這才重新踏入仕途。這也是在鄉(xiāng)親們的苦苦勸說(shuō)下才去的。在封建社會(huì),如果父母只有一個(gè)兒子,那么這個(gè)兒子不能扔下父母不管,只顧自己去外地做官。這是違背封建法律規(guī)定的。一般情況下,父母為了兒子的前程,都會(huì)跟隨去的。或者兒子和本家族的其他人規(guī)勸。父母不愿意隨兒子去做官的地方養(yǎng)老,這在封建時(shí)代是很少見(jiàn)的,因?yàn)檫@意味著兒子要遵守封建禮教的約束--辭去官職照料自己。歷史書(shū)上并沒(méi)有說(shuō)明具體原因,可能是父母有病,無(wú)法承受路上的顛簸,包公這才辭去了官職。
不管情況如何,包公能主動(dòng)地辭去官職,還是說(shuō)明他并不是那種迷戀官場(chǎng)的人。對(duì)父母的孝敬也堪為當(dāng)今一些素質(zhì)底下的人的表率。以前的故事講的最多的是包公的鐵面無(wú)私,把包公孝敬父母的事情給忽視了。
黃香為父暖被
東漢時(shí)的黃香,是歷史上公認(rèn)的“孝親”的典范。黃香小時(shí)候,家境困難,10歲失去母親,父親多病。悶熱的夏天,他在睡前用扇子趕打蚊子,扇涼父親睡覺(jué)的床和枕頭,以便讓父親早一點(diǎn)入睡;寒冷的冬夜,他先鉆進(jìn)冰冷的被窩,用自己的身體暖熱被窩后才讓父親睡下;冬天,他穿不起棉襖,為了不讓父親傷心,他從不叫冷,表現(xiàn)出歡呼雀躍的樣子,努力在家中造成一種歡樂(lè)的氣氛,好讓父親寬心,早日康復(fù)。
周恩來(lái)懷念他的兩個(gè)母親
周恩來(lái)不滿一歲時(shí),就由守寡的嗣母陳氏帶在身邊撫養(yǎng),她把全部感情和心血都傾注在對(duì)恩來(lái)的撫養(yǎng)和教育上,恩來(lái)稱陳氏為“娘”,陳氏給他請(qǐng)來(lái)一個(gè)乳母,叫蔣江氏,一起住在西院的小屋里。周恩來(lái)四歲時(shí),嗣母就叫他識(shí)字,五歲時(shí),送他進(jìn)私塾讀書(shū)。嗣母對(duì)他要求很嚴(yán)格,每天黎明時(shí)刻,就
叫他起來(lái),親自在窗前教他讀書(shū)。有一次,恩溥玩刀子,幾乎傷了他的眼睛。于是,陳氏更不許他輕易出去,整天把他關(guān)在屋里念書(shū)。空暇時(shí),就叫他背唐詩(shī),給他講故事,如《天雨花》、《再生緣》等。 1904年,六歲的周恩來(lái)隨同父親、生母、嗣母和弟弟,一起搬到清河縣清江浦(今江蘇省清江市)居住,并到外祖父家的家塾里讀書(shū)。外祖父家里人很多。家族間發(fā)生了糾紛,常邀請(qǐng)他生母去調(diào)解。 這是家里的經(jīng)濟(jì)境況已經(jīng)越來(lái)越不好了。父親為人老實(shí),膽小,能力比較差,到清江浦后,只謀得一個(gè)月薪16元的小差使。家里?拷桢X(qián)過(guò)日子。他的生母又勞累,又愁悶,很快就一病不起。那是1907年上半年的事。夏天,嗣母帶他到寶應(yīng)縣她堂兄家住過(guò)兩個(gè)月,仍回到清江浦。第二年七月間,嗣母又被肺結(jié)核奪取了生命。周恩來(lái)對(duì)陳氏懷有特別深厚的感情,他寫(xiě)過(guò)一篇《念娘文》,可惜沒(méi)有保存下來(lái)?箲(zhàn)勝利后他在重慶對(duì)記者說(shuō):“三十八年了,我沒(méi)有回過(guò)家,母親墓前想來(lái)已白楊蕭蕭,而我卻痛悔著親恩未報(bào)”。
陳毅為老母洗屎尿褲
20世紀(jì)60年代初,陳毅時(shí)任國(guó)務(wù)院副總理兼外交部長(zhǎng),日理萬(wàn)機(jī),公務(wù)繁忙。
那年,陳毅62歲,他出國(guó)訪問(wèn)歸來(lái),得知老母病重,下了飛機(jī)就去看望。陳毅剛跨進(jìn)家門(mén),就看見(jiàn)老母讓身邊照顧她的保姆藏起了什么東西,忙問(wèn):“娘,你把什么東西藏在床下了?”母親眼看瞞不過(guò)去,只好如實(shí)告訴兒子藏起來(lái)的是她剛尿濕的褲子。陳毅聽(tīng)了,動(dòng)情地說(shuō):“娘,您久病在身,我不能在您身邊侍候您老人家,心里著實(shí)難受。這褲子我馬上拿去洗了,還藏著做啥子?”
好說(shuō)歹說(shuō),保姆怎么也不讓陳毅洗,覺(jué)得讓這么大的官去洗屎尿褲子,多不好。母親也勸阻道:“你好不容易回家一趟,一進(jìn)門(mén)就讓你洗臟褲子怎么行?”
陳毅說(shuō):“我不是說(shuō)著玩的,您就允了吧。我小的時(shí)候,不知您多少次給我洗尿布屎褲,F(xiàn)在,兒子有機(jī)會(huì)為您老人家洗一洗臟褲,雖然不能報(bào)答您的養(yǎng)育之恩,也總算盡了一份孝心吧。”
不容在推辭,陳毅便躬下身從床拿出母親的尿褲和其他臟衣服,一起去洗得干干凈凈。
毛澤東對(duì)母親的感情很深
毛澤東對(duì)母親文七妹感情很深。1918年夏,他從長(zhǎng)沙赴北京前夕,十分掛念在外婆家養(yǎng)病的母親,特地請(qǐng)人開(kāi)了一個(gè)藥方寄給舅父。次年春返回長(zhǎng)沙,便把母親接來(lái)就醫(yī)。10月5日,文七妹患瘰疬(俗稱疝子頸)病逝,終年五十二歲。毛澤東日夜兼程從長(zhǎng)沙趕回韶山守靈,并和淚寫(xiě)下一篇情義深長(zhǎng)的《祭母文》。他這么追念母親:“吾母高風(fēng),首推博愛(ài)。遠(yuǎn)近親疏。一皆覆載。愷惻慈祥,感動(dòng)庶匯。愛(ài)力所及,原本真誠(chéng)。不作狂言,不存欺心……潔凈之風(fēng),傳遍戚里!碑(dāng)時(shí),毛澤東還給同學(xué)鄒蘊(yùn)真寫(xiě)信說(shuō):世界上有三種人,損人利己的,利己而不損人的,可以損己以利人的,自己的母親便屬于第三種人。母親對(duì)他的影響力,在他的一生中都可以清楚地看出來(lái)。
母親去世后,毛澤東把父親毛順生接到長(zhǎng)沙住了一陣。父親后來(lái)不再干涉他的選擇,繼續(xù)供他上學(xué)。毛澤東是很感激的。毛順生于1920年1月23日患急性傷寒去世,時(shí)年五十歲。
朱德著文憶母親
1944年2月15日,朱德的母親鐘太夫人在家鄉(xiāng)四川儀隴病逝。朱德萬(wàn)分悲痛,4月5日著《回憶我的母親》一文,以無(wú)限的深情贊頌?zāi)赣H的優(yōu)秀品質(zhì),寄托哀思。
朱德開(kāi)篇寫(xiě)道:得到母親去世的消息,我很悲痛。我愛(ài)我母親,特別是她勤勞一生,很多事情是值得我永遠(yuǎn)回憶的。
他在一封寫(xiě)給外甥的家信中說(shuō):“外祖母大人因人老關(guān)系,今年不比往年健康,但仍不輟勞作,尤喜紡棉!
我應(yīng)該感謝母親,她教給我生產(chǎn)的知識(shí)和革命的意識(shí),鼓勵(lì)我以后走上革命的道路。在這條道路上,我一天比一天更加認(rèn)識(shí):只有這種知識(shí)、這種意識(shí),才是世界上最可寶貴的財(cái)產(chǎn)。
最后,朱德滿懷深情地寫(xiě)到:母親現(xiàn)在離開(kāi)我而去,我將永遠(yuǎn)不能再見(jiàn)她一面了,這個(gè)哀痛是無(wú)法補(bǔ)救的。母親是一個(gè)平凡的人,她只是中國(guó)千百萬(wàn)勞動(dòng)人民中的一員,但是,正是這千百萬(wàn)人創(chuàng)造了和創(chuàng)造著中國(guó)的歷史。我用什么方法來(lái)報(bào)答母親的深恩呢?我將繼續(xù)盡忠于我們的民族和人民,盡忠于我們的民族和人民的希望---中國(guó)共產(chǎn)黨,使和母親同樣生活著的人能夠快樂(lè)的生活。這是我能做到的,一定能做到的。
鄧小平贍養(yǎng)繼母
夏伯根對(duì)鄧小平來(lái)說(shuō),既不是他的生母,也不是養(yǎng)母,而是繼母。鄧小平對(duì)這樣一位正直、善良、勤勞、肯干的繼母特別敬重和愛(ài)戴。十五歲的鄧小平,當(dāng)年順長(zhǎng)江南下,走出重慶,走出四川。之后,鄧小平率領(lǐng)千軍萬(wàn)馬前來(lái)解放大西南,又回到四川,回到了重慶。四川解放后,鄧小平坐鎮(zhèn)重慶,任中共西南局第一書(shū)記,是中央下屬幾大行政區(qū)域之一的最高官員。這時(shí)的鄧小平已是45歲的中年人了。有了一個(gè)安穩(wěn)的家庭后,鄧小平就承擔(dān)起贍養(yǎng)繼母的義務(wù)。鄧小平調(diào)中央工作后,她把繼母一同帶到北京。跟隨鄧小平一家生活的這些年里,鄧小平夫婦待她如親母,從不分你我,在飲食、衛(wèi)生、穿戴等生活的各方面,十分周全的照顧老人、安撫老人,使她晚年心情愉快。值得一提的是,在鄧小平被打倒“流放”到江西住“牛棚”的日子里,鄧小平為了照顧卓琳的身體,又不肯讓年事已高的繼母再承擔(dān)過(guò)重的家務(wù),便獨(dú)自挑起了家務(wù)勞動(dòng)的重?fù)?dān),劈柴、生火、擦地等重活臟活鄧小平都親自干。夏伯根老人能夠高壽,與鄧小平夫婦對(duì)她幾十年如一日的愛(ài)戴、敬重、關(guān)心、照顧是分不開(kāi)的。
馮玉祥的“悼母詩(shī)”
馮玉祥不僅是一位著名的愛(ài)國(guó)將領(lǐng),還是一個(gè)有名的大孝子。
馮玉祥將軍一生對(duì)母親非常孝順,母親病故之后,他痛苦傷心地大病了一場(chǎng)。從此以后,每逢自己過(guò)生日便閉門(mén)謝客,不吃飯,有時(shí)實(shí)在餓得頭昏心慌也只在晚上吃上一頓飯,以此來(lái)紀(jì)念母親的生養(yǎng)之恩。1945年,他寫(xiě)了一首《十月懷胎》的悼母詩(shī):
娘懷兒一個(gè)月不知不覺(jué),娘懷兒兩個(gè)月才知其情,娘懷兒三個(gè)月飲食無(wú)味,娘懷兒四個(gè)月四肢無(wú)力, 娘懷兒五個(gè)月頭暈?zāi)垦,娘懷兒六個(gè)月身重如山,娘懷兒七個(gè)月提心吊膽,娘懷兒八個(gè)月不敢笑談,娘懷兒九個(gè)月寸步艱難,娘懷兒十個(gè)月才到世間。
為了將這首悼母詩(shī)“銘刻在心,永世不忘”,馮玉祥將軍請(qǐng)人把詩(shī)特意刻在石碑上。
這首詩(shī)情真意切,通俗純樸,字字句句洋溢著一片敬母、愛(ài)母、惜母之情,感人肺腑,令人敬佩,給人教誨,至今仍廣為流傳。
二、感恩老師的故事
感恩老師,給我前進(jìn)的動(dòng)力;感恩老師,給我飛翔的翅膀;感恩老師,給我指明人生的方向;感恩老師,給我放眼世界的慧眼……老師就像是一支紅燭,一點(diǎn)一點(diǎn)的融化我們心靈的冰川,走近我們的心靈,讓我們遠(yuǎn)離寂寞。她給我們的愛(ài),輕輕的,柔柔的,像茉莉一般,散發(fā)著沁人心脾的香味。老師的愛(ài),無(wú)私中透露著平凡,卻又暗含一些偉大。它像一股暖流,滲入我們的心田;像一種呼喚,幫助我們落寞的心靈找到回家的路;像一陣春風(fēng),給我們溫暖和溫馨。我們的老師,沒(méi)有華麗的舞臺(tái),沒(méi)有簇?fù)淼孽r花,一支支粉筆是他們耕耘的犁頭;三尺講臺(tái),是他們奉獻(xiàn)的戰(zhàn)場(chǎng)。他們的幸福,是桃李滿天下,是學(xué)生喚他的一聲“老師”。感恩老師,用優(yōu)異的成績(jī),用可驕的成功,用你一點(diǎn)一滴的進(jìn)步來(lái)告訴老師,“老師,我能行”
尊敬師長(zhǎng)終身思慕
宋朝時(shí),岳武穆王的老師周同的力氣很大,可以拉開(kāi)三百斤的弓箭。當(dāng)周同死了之后,每到初一、十五,岳武穆王一定到老師的墓前祭拜,并且痛哭一番。在痛哭后,必定會(huì)拿起老師所送的三百斤的弓發(fā)出三支箭才回去。他這份念念不忘師恩的真情,正是他日后精忠報(bào)國(guó)的忠心。
尊敬師長(zhǎng)名留后世
桓榮是漢明帝的老師,而明帝對(duì)老師一向非常尊教。有一次明帝到太常府去,在那里放了老師的桌椅,就請(qǐng)老師坐在東邊的方位,又將文武百官都叫來(lái),當(dāng)場(chǎng)行師生之禮,親自拜桓榮為老師。明帝能放下自己尊貴的身份來(lái)恭敬老師,可見(jiàn)他的用心與風(fēng)范,值得大家學(xué)習(xí)。
程門(mén)立雪
宋朝時(shí),有游酢、揚(yáng)時(shí)兩人跟著程頤老夫子學(xué)習(xí),他們對(duì)老師非常的恭敬。在冬季的某一天,這兩位學(xué)生陪著老師,并聽(tīng)老師教誨。說(shuō)了一會(huì)兒,夫子便閉目養(yǎng)神,不知不覺(jué)地睡著了。他們兩個(gè)不敢離開(kāi),又怕吵醒夫子,就靜靜地站在兩旁等夫子醒來(lái)。夫子醒來(lái)見(jiàn)他們兩位還站在旁邊,便說(shuō)了:“你們還沒(méi)走。 彼麄儍蓚(gè)回答:“我們是因?yàn)橄壬,沒(méi)有請(qǐng)命,不敢離去!”于是再把書(shū)中有疑問(wèn)的地方請(qǐng)教夫子,最后才向夫子拜辭。出門(mén)的時(shí)候他們才發(fā)現(xiàn)雪已經(jīng)積了三尺深了。這兩位學(xué)生,后來(lái)也都成為很有名的人。
舉凡弟子要能夠成材,首先要懂得向老師虛心求教,而在跟隨老師的同時(shí),就應(yīng)該要明白恭敬侍
奉師長(zhǎng)的道理。須知父母養(yǎng)育我們,師長(zhǎng)教導(dǎo)我們,是一樣的恩澤,怎么可以不尊敬呢!而且,一個(gè)能尊敬老師的人,也就能重視學(xué)業(yè);相對(duì)的,也就是尊重自己。游酢、揚(yáng)時(shí)尊師重道的精神,值得大家去體會(huì)、學(xué)習(xí)。
尊師重道終成大器
東漢時(shí)代,有一位名叫魏昭的人,當(dāng)他還在童年求學(xué)的時(shí)候,看到郭林宗,心想這是一位難得的好老師,便對(duì)人說(shuō):“教念經(jīng)書(shū)的老師是很容易請(qǐng)到的,但是要請(qǐng)到一位能教人成為老師的人,就不容易找到了!彼运桶莨肿跒槔蠋煟遗膳臼谭罾蠋。但是郭林宗體弱多病,有一次他要魏昭親自煮粥給他吃。當(dāng)魏昭端著煮好的粥進(jìn)來(lái)的時(shí)候,郭林宗便呵責(zé)他煮得不好,而魏昭就再煮一次。這樣一連三次,到了第四次,當(dāng)魏昭再端粥來(lái)而又沒(méi)有不好的臉色時(shí),郭林宗才笑著說(shuō):“我以前只看到你的外表,今天終于看到你的真心啦!”于是大喜,將畢生所學(xué)的都全部教給了魏昭,而魏昭也終成大器。
當(dāng)我們真心地對(duì)待他人的時(shí)候,他人也必定會(huì)以真心回報(bào)我們的。
恭敬師傅天子善報(bào)
明朝時(shí)在四川灌縣有一位銀匠,名叫何云發(fā),他平日侍奉師傅非常恭敬誠(chéng)懇。每次若在道路上遇到師傅,他一定雙手拱立,誠(chéng)心敬意地向師傅問(wèn)好。不久他的家漸漸地富有起來(lái),但是結(jié)婚多年卻一直沒(méi)有子女,有一天他妻子夢(mèng)到神來(lái)托夢(mèng)說(shuō):“你命中本來(lái)注定沒(méi)有子女,但因你的丈夫懂得恭敬師傅,所以上天許你生個(gè)貴子!焙髞(lái)他們夫婦果真生了貴子,并得到這貴子的孝順供養(yǎng),一生衣食豐厚。
不忘師恩
華羅庚成名不忘師恩 著名數(shù)學(xué)家華羅庚成名之后不止一次說(shuō)過(guò):“我能取得一些成就,全靠我的教師栽培。1949年,華羅庚從國(guó)外回來(lái),馬上趕回故鄉(xiāng)江蘇金壇縣,看望發(fā)現(xiàn)他數(shù)學(xué)才能的第一個(gè)“伯樂(lè)”,王維克老師。他在金壇作數(shù)學(xué)報(bào)告時(shí),特地把王老師請(qǐng)上主席臺(tái)就座,進(jìn)會(huì)場(chǎng)時(shí)讓老師走在前面,就座時(shí)只肯坐在老師的下首。
尊師若父
李宗仁尊師若父 李宗仁幼年的教師曾其新,駝背彎腰,人們戲稱“曾背鍋”。別看其形陋貌丑,李宗仁先生卻敬若父輩。因曾年老無(wú)依,長(zhǎng)期隨軍,由李宗仁出錢(qián)奉養(yǎng)。李宗仁還在司令部駐地附近修建房屋,給老師靜居。并派一名副官專門(mén)侍奉,李每天還要親去問(wèn)安。李宗仁的另一名姓朱的老師,也長(zhǎng)期隨李宗仁起居。李對(duì)其照顧無(wú)微不至。老河口的老百姓都說(shuō),在李將軍身上,真正體現(xiàn)了“一日為師,終身為父”的師生之愛(ài),得恩不忘報(bào),實(shí)乃大丈夫。
三、感恩他人的故事
讓感恩走進(jìn)我們每個(gè)人的心靈吧!因?yàn),感恩可以消解?nèi)心所有積怨,感恩可以滌蕩世間一切塵埃,感恩是一種歌唱方式,感恩是一種處世哲感恩更是一種生活的大智慧。懂得了感恩,學(xué)會(huì)了感恩,每個(gè)人便都會(huì)擁有無(wú)邊的快樂(lè)和幸福。
一飯千金
《史記》說(shuō),韓信小時(shí)家中貧寒,父母雙亡。他雖然用功讀書(shū)、拼命習(xí)武,然而,掙錢(qián)的本事卻一個(gè)也不會(huì)。迫不得已,他只好到別人家吃“白食”。為此常遭別人冷眼。韓信咽不下這口氣,就來(lái)到淮水邊垂釣,用魚(yú)換飯吃,經(jīng)常饑一頓飽一頓;此吷嫌袀(gè)老奶奶為人家漂洗紗絮,人稱“漂母”。她見(jiàn)韓信挨餓挺可憐,就把自己帶的飯分一半給他吃。天天如此,從未間斷,韓信發(fā)誓要報(bào)答漂母之恩。韓信被封為“淮陰侯”后對(duì)漂母分食之恩始終沒(méi)忘,派人四處尋找,最后以千金相贈(zèng)。這就是“一飯千金”成語(yǔ)的來(lái)歷。
小孩的心
有一位單身女子剛搬了家,她發(fā)現(xiàn)隔壁住了一戶窮人家, 一個(gè)寡婦與兩個(gè)小孩子。有天晚上,那一帶忽然停了電,那位女子只好自己點(diǎn)起了蠟燭。沒(méi)一會(huì)兒,忽然聽(tīng)到有人敲門(mén)。
原來(lái)是隔壁鄰居的小孩子,只見(jiàn)他緊張地問(wèn):「阿姨,請(qǐng)問(wèn)你家有蠟燭嗎?」女子心想:「他們家竟窮到連蠟燭都沒(méi)有嗎?千萬(wàn)別借他們,免得被他們依賴了! 」
於是,對(duì)孩子吼了一聲說(shuō):「沒(méi)有!」正當(dāng)她準(zhǔn)備關(guān)上門(mén)時(shí),那窮小孩展開(kāi)關(guān)愛(ài)的笑容說(shuō):
「我就知道你家一定沒(méi)有!」 說(shuō)完,竟從懷里拿出兩根蠟燭,說(shuō):「媽媽和我怕你一個(gè)人住又沒(méi)有蠟燭,所以我帶兩根來(lái)送你!
此刻女子自責(zé)、感動(dòng)得熱淚盈眶,將那小孩子緊緊地?fù)碓趹牙?/p>
烏鴉反哺
《本草綱目·禽部》載:“慈烏:此鳥(niǎo)初生,母哺六十日,長(zhǎng)則反哺六十日。”大意是說(shuō),小烏鴉長(zhǎng)大以后,老烏鴉不能飛了,不能自己找食物了,小烏鴉會(huì)反過(guò)來(lái)找食物喂養(yǎng)它的母親。烏鴉反哺的故事經(jīng)一代代的口授心傳,已為許多人知曉。在某種程度上,縈繞在人們心頭的“反哺情結(jié)”至今仍是維系社會(huì)及家庭走向和諧、溫馨和安寧的重要力量。
在傳說(shuō)中,烏鴉反哺的故事是最讓人感動(dòng)的一個(gè)故事,烏鴉——是一種通體潦黑、面貌丑陋的小鳥(niǎo),因?yàn)槿藗冇X(jué)得它不吉利而遭到人類普遍厭惡,正是這種遭人嫌惡登不了大雅之堂入不了水墨丹青的小鳥(niǎo),卻擁有一種真正的值得我們?nèi)祟惼毡榉Q道的美德——養(yǎng)老、愛(ài)老,在養(yǎng)老、敬老方面堪稱動(dòng)物中的楷模。據(jù)說(shuō)這種鳥(niǎo)在母親的哺育下長(zhǎng)大后,當(dāng)母親年老體衰,不能覓食或者雙目失明飛不動(dòng)的時(shí)候,它的子女就四處去尋找可口的食物,銜回來(lái)嘴對(duì)嘴地喂到母親的口中,回報(bào)母親的養(yǎng)育之恩,并且從不感到厭煩,一直到老烏鴉臨終,再也吃不下東西為止。這就是人們常說(shuō)的“烏鴉反哺”。
一杯牛奶
一個(gè)生活貧困的男孩為了積攢學(xué)費(fèi),挨家挨戶地推銷商品。他的推銷進(jìn)行得很不順利,傍晚時(shí)他疲憊萬(wàn)分,饑餓難耐,絕望地想放棄一切。
走投無(wú)路的他敲開(kāi)一扇門(mén),希望主人能給他一杯水。開(kāi)門(mén)的是一位美麗的年輕女子,她笑著遞給了他一杯濃濃的熱牛奶。男孩和著眼淚把它喝了下去,從此對(duì)人生重新鼓起了勇氣。許多年后,他成了一位著名的外科大夫。
一天,一位病情嚴(yán)重的婦女被轉(zhuǎn)到了那位著名的外科大夫所在的醫(yī)院。大夫順利地為婦女做完手術(shù),救了她的命。無(wú)意中,大夫發(fā)現(xiàn)那位婦女正是多年前在他饑寒交迫時(shí)給過(guò)他那杯熱牛奶的年輕女子!他決定悄悄地為她做點(diǎn)什么。
一直為昂貴的手術(shù)費(fèi)發(fā)愁的那位婦女硬著頭皮辦理出院手續(xù)時(shí),在手術(shù)費(fèi)用單上看到的是這樣七個(gè)字:手術(shù)費(fèi):一杯牛奶。那位昔日的美麗的年輕女子沒(méi)有看懂那幾個(gè)字,她早已不再記得那個(gè)男孩和那杯熱牛奶。然而,這又有什么關(guān)系呢?
一朵玫瑰花
有位紳士在花店門(mén)口停了車,他打算向花店訂一束花,請(qǐng)他們送去給遠(yuǎn)在故鄉(xiāng)的母親。
紳士正要走進(jìn)店門(mén)時(shí),發(fā)現(xiàn)有個(gè)小女孩坐在路上哭,紳士走到小女孩面前問(wèn)她說(shuō):
「孩子,為什么坐在這里哭?」
「我想買一朵玫瑰花送給媽媽,可是我的錢(qián)不夠。」孩子說(shuō)。紳士聽(tīng)了感到心疼。
「這樣啊……」于是紳士牽著小女孩的手走進(jìn)花店,先訂了要送給母親的花束,然后給小女孩買了一朵玫瑰花。走出花店時(shí)紳士向小女孩提議,要開(kāi)車送她回家。
「真的要送我回家嗎?」
「當(dāng)然!」
「那你送我去媽媽那里好了。可是叔叔,我媽媽住的地方,離這里很遠(yuǎn)!
「早知道就不載妳了。」紳士開(kāi)玩笑地說(shuō)。
紳士照小女孩說(shuō)的一直開(kāi)了過(guò)去,沒(méi)想到走出市區(qū)大馬路之后,隨著蜿蜒山路前行,竟然來(lái)到了墓園。小女孩把花放在一座新墳旁邊,她為了給一個(gè)月前剛過(guò)世的母親,獻(xiàn)上一朵玫瑰花,而走了一大段遠(yuǎn)路。
紳士將小女孩送回家中,然后再度折返花店。他取消了要寄給母親的花束,而改買了一大束鮮花,直奔離這里有五小時(shí)車程的母親家中,他要親自將花獻(xiàn)給媽媽。
美國(guó)羅斯福總統(tǒng)的感恩
據(jù)說(shuō)有一次家里失盜,被偷去了許多東西,一位朋友聞?dòng)嵑,忙?xiě)信安慰他。
感恩故事30字篇三:收集幾個(gè)感恩小故事
第1個(gè)故事 小孩的心
有一位單身女子剛搬了家,她發(fā)現(xiàn)隔壁住了一戶窮人家, 一個(gè)寡婦與兩個(gè)小孩子。有天
晚上,那一帶忽然停了電,那位女子只好自己點(diǎn)起了蠟燭。沒(méi)一會(huì)兒,忽然聽(tīng)到有人敲門(mén)。 原來(lái)是隔壁鄰居的小孩子,只見(jiàn)他緊張地問(wèn):“阿姨,請(qǐng)問(wèn)你家有蠟燭嗎?”女子心想:“他們家竟窮到連蠟燭都沒(méi)有嗎?千萬(wàn)別借他們,免得被他們依賴了!” 于是,對(duì)孩子吼了一聲說(shuō):“沒(méi)有!”正當(dāng)她準(zhǔn)備關(guān)上門(mén)時(shí),那窮小孩展開(kāi)關(guān)愛(ài)的笑容說(shuō):“我就知道你家一定沒(méi)有!” 說(shuō)完,竟從懷里拿出兩根蠟燭,說(shuō):“媽媽和我怕你一個(gè)人住又沒(méi)有蠟燭,所以我?guī)筛鶃?lái)送你!贝丝膛幼载(zé)、感動(dòng)得熱淚盈眶,將那小孩子緊緊地?fù)碓趹牙铩?/p>
第2個(gè)故事
曾經(jīng)有兩個(gè)人在沙漠中行走,他們是很要好的朋友,在途中不知道什么原因,他們吵了
一架。其中一個(gè)人打了另個(gè)人一巴掌,那個(gè)人很傷心很傷心,于是他就在沙里寫(xiě)道:“今天我朋友打了我一巴掌”。寫(xiě)完后,他們繼續(xù)行走,他們來(lái)到一塊沼澤地里,那個(gè)人不小心睬到沼澤里面,另一個(gè)人不惜一切,拼了命地去救他,最后那個(gè)人得救了,他很高興很高興,于是拿了一塊石頭,在上面寫(xiě)道:“今天我朋友救了我一命”。朋友一頭霧水,奇怪地問(wèn):“為什么我打了你一巴掌,你把它寫(xiě)在沙里;而我救了你一命,你卻把它刻在石頭上呢?”那個(gè)人笑了笑,回答道:“當(dāng)別人對(duì)我有誤會(huì),或者有什么對(duì)我不好的事,就應(yīng)該把它記在最容易遺忘、最容易消失不見(jiàn)的地方,由風(fēng)負(fù)責(zé)把它抹掉;而當(dāng)朋友有恩與我,或者對(duì)我很好的話,就應(yīng)該把它記在最不容易消失的地方,盡管風(fēng)吹雨打也忘不了??”
親愛(ài)的同學(xué)們,我們的人生之路總是陽(yáng)光明媚,晴空萬(wàn)里,到底哪一縷陽(yáng)光最耀眼?有人
說(shuō)是優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī),有人說(shuō)是給予別人幫助??而我認(rèn)為在我們的人生路上最燦爛的陽(yáng)光應(yīng)該屬于知恩圖報(bào),感謝幫助我們成長(zhǎng)的每一個(gè)人。是的,學(xué)會(huì)感恩,是一種情懷,學(xué)會(huì)感恩,更是一種情操.
兩年前,我得了一場(chǎng)大病,父母背著我東奔西跑,到處求醫(yī),從他們焦急的神態(tài)中,從他們悉心的呵護(hù)中,我深深地體會(huì)到父母對(duì)我發(fā)自內(nèi)心的愛(ài)。一天,爸爸用自行車馱我去醫(yī)院,我坐車后發(fā)現(xiàn)爸爸騎得很慢.幾個(gè)月了,爸爸是太累了,我的病讓他身心疲憊。我無(wú)意中發(fā)現(xiàn)了爸爸頭上的一些白發(fā)。啊,爸爸變了,變老了。我在他身上看到了歲月的滄桑,看到了生活的艱辛,更看到了爸爸為生活疲勞的痕跡。啊,爸爸沒(méi)變,大山般的父愛(ài)沒(méi)變。我依然感受著他的溫暖,他的愛(ài)。
那是我住院期間的一天傍晚,天很冷,外面的雪下得很大。爸爸下班后趕來(lái)給我送飯,可是我想吃餃子。他二話不說(shuō),放下手里提來(lái)的家里做好的飯菜,迎著凜冽的大風(fēng),冒著漫天飛舞的鵝毛大雪又出去為我買餃子。天黑了,風(fēng)更猛了,雪更大了.這時(shí),雪人似的爸爸一邊走還一邊說(shuō):“餓壞了吧!”看著爸爸慈祥的面容,摸著爸爸凍得通紅的雙手,我感動(dòng)得流淚了!鞍职郑职??”我在心里一遍遍地念叨,“你真是我的好爸爸!”。冬天是寒冷的,而爸爸所做的一切,卻仿佛陽(yáng)光,溫暖我病痛的軀體;又似暖流,融進(jìn)我愁苦的心坎里;爸爸的關(guān)愛(ài),撐起了我戰(zhàn)勝病魔的信念,經(jīng)過(guò)一個(gè)多月的治療,我康復(fù)出院.
我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記父母對(duì)我的愛(ài),對(duì)我的呵護(hù)和關(guān)懷。我能為他們做些什么?我常常這樣問(wèn)自己。哪怕是為他們垂垂肩,洗洗碗,給他們唱段曲兒,陪他們逛逛街,散散步,我也會(huì)感到心里的安慰。學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)報(bào)答,我仿佛一下子長(zhǎng)大了:我用心學(xué)習(xí),不讓他們?yōu)槲业牟傩?我搶著洗碗揀菜,讓他們能多休息一會(huì)兒;我經(jīng)常哼哼小曲,讓家庭充滿歡聲笑語(yǔ)??我盡我所能給父母留下最難忘的美好時(shí)光,讓他們開(kāi)心,讓他們驕傲,
我愛(ài)我的父母,普天下的孩子們都愛(ài)自己的父母.讓我們一起對(duì)父母說(shuō)一聲:“我們愛(ài)您!”讓我們一起行動(dòng),知恩圖報(bào),學(xué)會(huì)感恩.冬天就不再寒冷,黑夜就不再漫長(zhǎng),幸?鞓(lè)就時(shí)刻陪伴在你我身邊.
感恩的回報(bào)
在一個(gè)鬧饑荒的城市,一個(gè)家庭殷實(shí)而且心地善良的面包師把城里最窮的幾十個(gè)孩子聚集到一塊,然后拿出一個(gè)盛有面包的籃子,對(duì)他們說(shuō):“這個(gè)籃子里的面包你們一人一個(gè)。在上帝帶來(lái)好光景以前,你們每天都可以來(lái)拿一個(gè)面包!
瞬間,這些饑餓的孩子仿佛一窩蜂一樣涌了上來(lái),他們圍著籃子推來(lái)擠去大聲叫嚷著,誰(shuí)都想拿到最大的面包。當(dāng)他們每人都拿到了面包后,竟然沒(méi)有一個(gè)人向這位好心的面包師說(shuō)聲謝謝,就走了。
但是有一個(gè)叫依娃的小女孩卻例外,她既沒(méi)有同大家一起吵鬧,也沒(méi)有與其他人爭(zhēng)搶。她只是謙讓地站在一步以外,等別的孩子都拿到以后,才把剩在籃子里最小的一個(gè)面包拿起來(lái)。她并沒(méi)有急于離去,她向面包師表示了感謝,并親吻了面包師的手之后才向家走去。
第二天,面包師又把盛面包的籃子放到了孩子們的面前,其他孩子依舊如昨日一樣瘋搶著,羞怯、可憐的依娃只得到一個(gè)比頭一天還小一半的面包。當(dāng)她回家以后,媽媽切開(kāi)面包,許多嶄新、發(fā)亮的銀幣掉了出來(lái)。
媽媽驚奇地叫道:“立即把錢(qián)送回去,一定是揉面的時(shí)候不小心揉進(jìn)去的。趕快去,依娃,趕快去!”當(dāng)依娃把媽媽的話告訴面包師的時(shí)候,面包師面露慈愛(ài)地說(shuō):“不,我的孩子,這沒(méi)有錯(cuò)。是我把銀幣放進(jìn)小面包里的,我要獎(jiǎng)勵(lì)你。愿你永遠(yuǎn)保持現(xiàn)在這樣一顆平安、感恩的心;丶胰グ,告訴你媽媽這些錢(qián)是你的了!彼(dòng)地跑回了家,告訴了媽媽這個(gè)令人興奮的消息,這是她的感恩之心得到的回報(bào)。
感恩教育小故事
一個(gè)生活貧困的男孩為了積攢學(xué)費(fèi),挨家挨戶地推銷商品。他的推銷進(jìn)行得很不順利,
傍晚時(shí)他疲憊萬(wàn)分,饑餓難耐,絕望地想放棄一切。
走投無(wú)路的他敲開(kāi)一扇門(mén),希望主人能給他一杯水。
開(kāi)門(mén)的是一位美麗的年輕女子,她笑著遞給了他一杯濃濃的熱牛奶。
男孩和著眼淚把它喝了下去,從此對(duì)人生重新鼓起了勇氣。許多年后,他成了一位著名的外科大夫。
一天,一位患病的婦女,因?yàn)椴∏閲?yán)重,當(dāng)?shù)氐拇蠓蚨际譄o(wú)策,便被轉(zhuǎn)到了那位著名的外科大夫所在的醫(yī)院。外科大夫順利地為婦女做完手術(shù),救了她的命。
無(wú)意中,大夫驚喜地發(fā)現(xiàn)那位婦女正是多年前在他饑寒交迫時(shí)給過(guò)他那杯熱牛奶的年輕女子!他決定悄悄地為她做點(diǎn)什么。
一直為昂貴的手術(shù)費(fèi)發(fā)愁的那位婦女硬著頭皮辦理出院手續(xù)時(shí),在手術(shù)費(fèi)用單上看到的是這樣七個(gè)字:手術(shù)費(fèi) =一杯牛奶。
一個(gè)關(guān)于感恩的故事
有一個(gè)五歲便得了怪病的孩童,一只腳比另一只腳長(zhǎng)得長(zhǎng),走路時(shí)腳跛得像只小鴨子,
面對(duì)周圍小朋友的嘲笑與眾人異樣的眼光,懵懂的孩子將乞求的訊號(hào)發(fā)向了父母,父母忍著淚水騙他說(shuō):
“孩子,這不是病,只要經(jīng)常走走,鍛煉就會(huì)好的。”
孩子相信父母的話,一直走著。多年的輾轉(zhuǎn)奔波,父母為他尋訪名醫(yī),給他用盡奇藥,可孩子的病卻不見(jiàn)佳,而父母在傷心欲絕的悲情痛楚下,依舊沒(méi)有放棄為孩子治病的念頭。孩子就這么在父母善意的謊言中,在父母慈愛(ài)的滋潤(rùn)下,在父母的祈求里慢慢地成長(zhǎng)起來(lái)。后來(lái),孩子懂事了,明白了一切事實(shí)的真相?伤稽c(diǎn)兒傷心的理由都沒(méi)找到,因?yàn)樗栏改付嗄陙?lái)的淚水,已將他的傷口愈合;他明白父母多年來(lái)的無(wú)悔,早把他的痛楚麻木;他更了解父母多年來(lái)承受的壓力遠(yuǎn)蓋過(guò)他的不幸。
他毫無(wú)失落之感,怨悔之意,因?yàn)楦改傅膼?ài)為他搭起了成長(zhǎng)之橋,那橋是起于地而騰于
空的橋,他比任何人都站得要高;那橋是凌駕于生命與前途邊沿的橋,他心中的感恩足以消除
一切的不如意。
躺在病床上的一個(gè)小女孩,面對(duì)病魔,面對(duì)死神,她有無(wú)可數(shù)落的痛與苦,可她沒(méi)有流
過(guò)一滴眼淚。
然而,面對(duì)父母那滴血的心,吞淚的眼,撕裂的肺,空白的腦,游離的魂,卻堅(jiān)強(qiáng)的信念支撐的臉,她翕動(dòng)了干渴得發(fā)白的嘴唇,因?yàn)樗褵o(wú)言感恩,只好在腦海中不斷搜尋過(guò)去與父母度過(guò)的一個(gè)又一個(gè)忽而串聯(lián),忽而閃斷的畫(huà)面,她要在離去之前把它們串成一段感動(dòng)的讓自己流淚的回憶故事。
父母閃過(guò)的一幕幕的瞬間,命運(yùn)之神的不幸之箭被她那受傷但激動(dòng)的心熔化,病魔折磨下的苦痛被驅(qū)趕到了宇宙的邊緣。可沒(méi)過(guò)多久,無(wú)情的死神還是把她帶到了另一邊天空,而且走得那樣悄然無(wú)息,那么短暫。
一滴淚水在她最后一次心跳的時(shí)候,沿著留有余溫的臉龐劃落而下。那滴淚,蘊(yùn)藏著女孩的一個(gè)夢(mèng)??
清晨的陽(yáng)光,穿過(guò)窗落在她的身上,她醒了,雙手拭拭朦朧的雙眼,自己躺在那溫馨的家中,眼前的父母紅腫著雙眼,不言而喻,是他們顫悸的心靈,感天動(dòng)地的呼喊,將她從死神的掌中搶回,她心中充滿了感恩。
感恩教育演講稿
尊敬的各位教師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好,今天我演講的題目是《感恩—時(shí)代的呼喚》。隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,隨著改革開(kāi)放后西方意識(shí)形態(tài)的進(jìn)入!案卸鳌边@一詞匯正從我們的視野了逐漸消失,目前朋中央到地方開(kāi)展“感恩教育”已被提到相當(dāng)?shù)母叨葋?lái)重視,尤其是在學(xué)校教育中,“感恩教育”就是要讓我們每一位學(xué)生學(xué)會(huì)感恩—學(xué)會(huì)感恩教師,感恩學(xué)校,感恩父母,感恩社會(huì)。在西方有“感恩節(jié)”,而中國(guó)的傳統(tǒng)教育中有“施恩不圖報(bào)”的觀念。教育專家曹華這樣說(shuō)道:“感恩也是一種品德。”“感恩”是一種生活態(tài)度,是一種品德,是一片肺腑之言,如果人與人之間缺乏感恩之心,必然會(huì)導(dǎo)致人際關(guān)系的冷淡,所以,每個(gè)人都應(yīng)該學(xué)會(huì)“感恩”,這對(duì)現(xiàn)在的孩子來(lái)說(shuō)尤其重要。因?yàn),現(xiàn)在的孩子都是家庭的中心,他們只知有自己,不知愛(ài)別人。所以,要讓他們學(xué)會(huì)“感恩”,其實(shí)就是讓他們學(xué)業(yè)會(huì)懂得尊重他人。對(duì)他人的幫助時(shí)時(shí)懷有感激之心,感恩教育讓孩子們知道每個(gè)人都在享受著別人通過(guò)付出給自己帶來(lái)的快樂(lè)生活。
教育專家郭建國(guó)教授說(shuō):“感恩之心是一種美好的感情,沒(méi)有一顆感恩的心,孩子永遠(yuǎn)不能真正懂得孝敬父母,理解幫助他的人,更不會(huì)主動(dòng)地幫助別人。”
沒(méi)有陽(yáng)光,就沒(méi)有溫暖;沒(méi)有水源,就沒(méi)有生命;沒(méi)有父母,就沒(méi)有我們自己;沒(méi)有親情友情,世界將會(huì)是一片孤獨(dú)和黑暗。這些都是淺顯的道理,沒(méi)有人會(huì)不懂,但是,我們常常缺少一種感恩的思想和心理。尤其是我們的青少年一代。他們常常忘記了,無(wú)論生活還是生命,都需要感恩。他們總認(rèn)為許多事情都是理所當(dāng)然應(yīng)該擁有的,包括父母無(wú)微不至的照顧,老師嘔心瀝血的教導(dǎo),旁人義不容辭的幫助??
因此,開(kāi)展“感恩教育”,是對(duì)學(xué)生內(nèi)心深處的洗滌,讓我們?cè)诓唤?jīng)意間的觀察中,體會(huì)到母愛(ài)似海,父愛(ài)如山;在三言兩語(yǔ)中,感覺(jué)到師愛(ài)如燈;在與同學(xué)的交往中,體驗(yàn)到友
誼的縷縷春風(fēng)。一個(gè)人的一生,需要太多的支撐。心存感激,才能深入體會(huì),才會(huì)加倍珍惜。“懷抱一顆感恩的心,爭(zhēng)做一個(gè)成功的人”。感謝他人就是從身邊的小事做起,如:母親節(jié)時(shí)做心意卡,每天回家?guī)妥鲆患覄?wù),記住父母的生日,得到他人幫助后說(shuō)聲謝謝等,通過(guò)這些水事來(lái)學(xué)會(huì)感恩,每天心存感恩,生活起來(lái)也快樂(lè)。這樣家庭、班級(jí)、學(xué)校及至整個(gè)社會(huì)也更加和諧。同學(xué)們,“感恩”并不遙遠(yuǎn),作為新一代的學(xué)生,應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩,使學(xué)校充滿愛(ài)的生機(jī)。
父母養(yǎng)育我們很辛苦,我們應(yīng)該對(duì)父母感恩,同學(xué)不求回報(bào)地幫助我們,我們應(yīng)該對(duì)同學(xué)感恩,老師辛勤教育我們,我們應(yīng)對(duì)老師感恩,愿同學(xué)們?cè)诟卸鹘逃难障,知道在我們成長(zhǎng)過(guò)程中,有許許多多人為我們付出,我們生來(lái)之不易,我們應(yīng)該感謝這個(gè)世界,感謝父母、老師、同學(xué),感謝愛(ài)著我們的親人和朋友。愿“感恩”滲透到我們每個(gè)人的心靈里,使我們?cè)谶@種良好的學(xué)習(xí)環(huán)境中茁壯成長(zhǎng)。
擁有一顆感恩的心,讓我們懂得去孝敬父母。
擁有一顆感恩的心,讓我們懂得去尊敬師長(zhǎng)。
擁有一顆感恩的心,讓我們懂得去關(guān)心、幫助他人。
擁有一顆感恩的心,讓我們懂得勤奮學(xué)習(xí),真愛(ài)自己。
擁有一顆感恩的心,讓我們學(xué)會(huì)包容,贏得真愛(ài),贏得友誼。
擁有一顆感恩的心,讓我們擁有快樂(lè)、擁有幸福、明白事理地更快成大,能夠擁有一個(gè)美好未來(lái)。
我的講話完了,謝謝大家!
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