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【教育心得】鞏固就是課后復(fù)習(xí)。復(fù)習(xí)時(shí)，應(yīng)結(jié)合筆記本將課本吃透，把上課不明白的地方弄懂。課本是基礎(chǔ)的基礎(chǔ)，只有打好基礎(chǔ)，才可提高。而提高就是舉一反三的過(guò)程，這個(gè)需要學(xué)生自己去實(shí)現(xiàn)。學(xué)習(xí)是一個(gè)循序漸進(jìn)的過(guò)程。千萬(wàn)不可好高騖遠(yuǎn)。在基礎(chǔ)知識(shí)掌握得比較好的暑假，可適當(dāng)拓展自己的知識(shí)面，做一些較難的題目，來(lái)提高自己的解題能力。

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   京翰1對(duì)1憑借著專業(yè)的教研中心、優(yōu)秀的名師團(tuán)隊(duì)、舒適的教學(xué)環(huán)境和完善的服務(wù)體系，成就了數(shù)十萬(wàn)學(xué)子的提分夢(mèng)想！在北京市近年的中中，京翰學(xué)員充分發(fā)揮自己的水平，取得了優(yōu)異的成績(jī)。2012年600分以上人數(shù)123人（其中祁同學(xué)697分、劉同學(xué)683分），與去年同比增長(zhǎng)16.0；500分以上（不含600分以上學(xué)員）人數(shù)195人，與去年同比增長(zhǎng)63.9；一本線以上476人，與去年同比增長(zhǎng)58.7；單科提分30分以上學(xué)員150余人，總分提分50分以上學(xué)員300余人。2012年中考500分以上學(xué)員724人，同比增長(zhǎng)9.2；540分以上學(xué)員152人，同比增長(zhǎng)13.4；最高分鄭同學(xué)565分，提前簽約重點(diǎn)高中學(xué)員400余人；單科提高30分以上學(xué)員共計(jì)225人；總分提高50分以上學(xué)員共計(jì)283人，同比增長(zhǎng)122.8。

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學(xué)習(xí)小貼士

   有的小學(xué)生說(shuō)自己也不想成為數(shù)學(xué)家，沒(méi)必要培養(yǎng)所謂"數(shù)字感覺(jué)"。這其實(shí)是不正確的，雖然不可能人人都成為數(shù)學(xué)家，但是有意識(shí)地從小培養(yǎng)自己的數(shù)感，學(xué)會(huì)"數(shù)學(xué)地"思考問(wèn)題對(duì)于今后的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)來(lái)說(shuō)，是有百利而無(wú)一害的。因?yàn)�，作為一種心智技能，數(shù)感能夠使小學(xué)生的思維更加敏捷，而且有助于提高小學(xué)生對(duì)數(shù)學(xué)的興趣，為將來(lái)在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中取得成功創(chuàng)造必要條件。

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