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伴隨著2015年假期的來(lái)臨，精銳教育中小學(xué)輔導(dǎo)假期班開(kāi)課了! 擺脫枯燥乏味的教學(xué)氛圍、死記硬背的學(xué)習(xí)模式，我們運(yùn)用新穎的教學(xué)理念、個(gè)性化的輔導(dǎo)來(lái)培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，在輕松之中牢牢掌握知識(shí)。經(jīng)驗(yàn)豐富的老師給您的孩子傳授實(shí)用的解題技巧，引導(dǎo)學(xué)生掌握正確的學(xué)習(xí)方法。通過(guò)假期的教學(xué)活動(dòng)，使學(xué)生才智得到增長(zhǎng)，特長(zhǎng)得到發(fā)展，知識(shí)得到鞏固、系統(tǒng)和豐富，學(xué)習(xí)獲得快樂(lè)。
校區(qū)分布：濱江區(qū)、拱墅區(qū)、江干區(qū)、上城區(qū)、西湖區(qū)、下城區(qū)、蕭山區(qū)
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精銳教育綜合介紹
1.招生年級(jí)：小學(xué)一年級(jí)--高三
2.常規(guī)課程：數(shù)學(xué)、語(yǔ)文、英語(yǔ)、物理、化學(xué)、生物、歷史、政治、地理
3.招生時(shí)間：周末班、同步班、寒暑班、根據(jù)孩子時(shí)間靈活安排
4.課程費(fèi)用：因年級(jí)不同、科目不同、收費(fèi)不同
5.上課地點(diǎn)：多個(gè)校區(qū)詳情電話咨詢
同城同類機(jī)構(gòu)推薦

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 西湖區(qū)：教工路學(xué)習(xí)中心、文二西路學(xué)習(xí)中心、黃龍學(xué)習(xí)中心
 蕭山區(qū)：金城路學(xué)習(xí)中心、新世紀(jì)學(xué)習(xí)中心
 上城區(qū)：慶春路學(xué)習(xí)中心、解放路學(xué)習(xí)中心
 下城區(qū)：延安路學(xué)習(xí)中心
 拱墅區(qū)：湖墅路學(xué)習(xí)中心
 江干區(qū)：鳳起東路學(xué)習(xí)中心
 濱江區(qū)：星光大道學(xué)習(xí)中心
語(yǔ)文教學(xué)更注重方法培養(yǎng)和習(xí)慣養(yǎng)成。在語(yǔ)文老師的眼里，無(wú)論分?jǐn)?shù)的高低，學(xué)生都不只是一面。全面立體的把握學(xué)生的學(xué)習(xí)趨向，才能更好的幫助學(xué)生提高成績(jī)。
對(duì)于欠缺基礎(chǔ)的學(xué)生，要做足功課打基礎(chǔ)。對(duì)于期望突破的學(xué)生，會(huì)教他打開(kāi)眼界，掌握更全面的分析方法。凡有學(xué)習(xí)欲望的學(xué)生，必有與之相對(duì)的方法可循。
------------------------學(xué)習(xí)小貼士------------------------

現(xiàn)在的家庭生活水平都提高了，對(duì)小孩子的培養(yǎng)也越來(lái)越重視，家長(zhǎng)在培養(yǎng)興趣的同時(shí)也要認(rèn)真把好關(guān)，選擇有意義的興趣愛(ài)好，下面介紹幾類適合小朋友培養(yǎng)的興趣。
適合小朋友培養(yǎng)的興趣：
一、畫(huà)畫(huà)。學(xué)習(xí)畫(huà)畫(huà)能教會(huì)孩子認(rèn)真去做一件事，也能開(kāi)發(fā)孩子的智力，培養(yǎng)孩子熱愛(ài)自然認(rèn)識(shí)自然的好習(xí)慣。
二、跳舞。舞蹈修身，不僅能塑造優(yōu)美的形體，糾正駝背、端肩等形體問(wèn)題，也能提升內(nèi)在氣質(zhì)，更能提高身體的協(xié)同性和柔韌度。
三、書(shū)法。書(shū)法是漢字的藝術(shù)，是中華民族的文化瑰寶，俗話說(shuō)“字如其人”，字寫(xiě)得好壞，直接影響一個(gè)人的形象。練習(xí)書(shū)法注重靜心，專注，從小培養(yǎng)孩子書(shū)寫(xiě)方面的興趣，不僅能為以后塑造良好形象，也能磨練意志。
四、音樂(lè)。學(xué)習(xí)音樂(lè)可以幫助孩子樹(shù)立樂(lè)觀積極向上的生活態(tài)度，培養(yǎng)藝術(shù)細(xì)胞，提升內(nèi)在氣質(zhì)與生活品味，增加生活趣味。
五、閱讀。書(shū)本是最好的老師，知識(shí)是最大的財(cái)富。培養(yǎng)閱讀是早期教育中不可或缺的重要部分，因?yàn)殚喿x能力的好壞直接關(guān)乎到孩子未來(lái)的語(yǔ)文水平、語(yǔ)言能力、以及寫(xiě)作能力。另外，閱讀好的書(shū)籍還有助于塑造孩子的人格。
六、手工藝。培養(yǎng)孩子手工藝制作可以鍛煉動(dòng)手能力和獨(dú)立性，在寓教于樂(lè)中培養(yǎng)孩子的智商和情商，此外還能增強(qiáng)孩子的自信心和成就感。
七、拼圖。拼圖能激發(fā)孩子智力發(fā)育，強(qiáng)化團(tuán)結(jié)意識(shí)，在豐富業(yè)余生活的同時(shí)，強(qiáng)化邏輯觀念，提高孩子的好奇心。
注意事項(xiàng)
家長(zhǎng)在培養(yǎng)孩子興趣的時(shí)候要跟他一起學(xué)習(xí)、一起進(jìn)步，這樣孩子才更有耐力。

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