詩朗誦:感恩老師篇一：感謝老師的詩朗誦2篇

感謝老師的詩朗誦2篇

歡慶教師節(jié)

甲：一支粉筆、點(diǎn)播知識王國的迷津

三尺教鞭、指點(diǎn)通向理想的道路

乙：一塊黑板、記下老師無限深情

七尺講臺、輝映著老師的艱辛

甲：今天是第十八個(gè)教師節(jié)、您的學(xué)生最想對您說的就是

老師您辛苦了！

器樂：童年

乙：當(dāng)我第一次翻開書本、削第一支鉛筆

聽第一個(gè)故事、唱第一首歌

甲：是一支燭光搖綴于我們小小的課桌

乙：我們是您辛勤撒播的花種

今日盛開再次回到您的花圃

甲：請全體教師到臺前來、回收您的果實(shí)

（隊(duì)員獻(xiàn)花）

乙：燭光�。∧鸀槲覀兊拿褡�

奉獻(xiàn)出一代又一代繽紛的花朵

甲：您含辛茹苦、咀嚼清貧

嘔心瀝血去喂養(yǎng)漫漫春色

乙：祝老師年輕

甲：在這歡慶的日子里、我校樂隊(duì)也前來祝興（紅河谷）

乙：你看那邊師生同臺別有一番情趣

甲：掬一脈書香、你從那條校園小路走來

走進(jìn)那塊青春的芳草地

乙：你為那些嬌嫩的花草拾來了徐徐陽光

又躬身為他們澆水鋤草

甲：您日復(fù)一日的哺育著、呵護(hù)著、直到你生命寄托從春華孕育為秋實(shí)乙：今天是老師的節(jié)日、我們要做最聽話的學(xué)生

祝老師節(jié)日快樂

感謝老師的詩朗誦（2）：

甲：第一次見到老師時(shí)，我們什么都不懂，老師象母親一樣慈詳臉上總是露出可親的笑容。

乙：老師一點(diǎn)都不“老”，干嘛稱老師呢？一個(gè)問號在童年歲月誕生。丙：歲月是一把刻刀，將我們從幼稚向成熟生活的腳印印滿了老師的身影。

�。簹q月是一棵大樹，將我們從嫩芽變成綠蔭，長青的日子里盛滿園丁的深情。

合：老師啊！老師

詩朗誦:感恩老師篇二：詩朗誦——感謝您,老師

感謝您，老師

孫：時(shí)光匆匆流逝，初中的時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝，就要告別學(xué)習(xí)和生活了三年的母校，心中有太多的感慨，而對于我們這個(gè)特殊的班級，更是有前言萬語想要表白。

回顧三年來的經(jīng)歷，我們要感謝我們的老師。 楊：你們和我們一起，早起晚歸 披星戴月， 孫：你們欣慰著我們的進(jìn)步， 王：你們煩惱著我們的煩惱， 付：你們夢想著我們的夢想。

楊：不管我們將來是飛黃騰達(dá)還是平凡如故， 孫：我們都不會忘記感激和報(bào)答老師。

王：因?yàn)樵谒枷氲氖澜缋�，是老師教會我們站立�?付：在科學(xué)文化的世界里，是老師教會我們行走和奔跑。

王：敬愛的英語老師，還記得剛步入初中時(shí)，我們還是懵懂的孩童，面對著我們這些頑皮的讓好多老師頭疼的孩子，您毫無怨言的擔(dān)任了我們的班主任。因?yàn)槟哪托暮蛺坌�，我們學(xué)會了26個(gè)英文字母，學(xué)會了遵守課堂紀(jì)律，學(xué)會了尊重老師，這些看起來微不足道的進(jìn)步，飽含了您多少的心血呀？雖然現(xiàn)在您不是我們的班主任了，但是在我們的心里，您還是那樣的無私與美麗！

合：感謝您老師，我們真誠的感謝您！ 做了您的學(xué)生

我才真正理解了您名字的含義 做了您的學(xué)生

我才真正懂得了您名字的神奇 夏天，您像一縷清風(fēng) 冬天，您如一團(tuán)火炬 春天，您播種希望給未來 秋天，您收獲豐碩慰大地

楊：敬愛的數(shù)學(xué)老師，嚴(yán)肅認(rèn)真，不茍言笑的您，其實(shí)有著一顆火熱的內(nèi)心，至今記得，升入初中的我們，數(shù)學(xué)底子十分的薄弱，您絲毫沒有嫌棄我，毅然的擔(dān)任了我們的數(shù)學(xué)老師，從最基礎(chǔ)的加減乘除，到有理數(shù)，相反數(shù)，絕對值······您不厭其煩的為我們講解每一道習(xí)題。也許是我們不夠爭氣，到現(xiàn)在全班的數(shù)學(xué)成績還是不能讓您滿意，但是您對我們的付出，我們看到了，也感受到了，無論將來我們走到哪里，都不會忘記，曾經(jīng)有一位數(shù)學(xué)老師，她對我們沒有放

棄。

合：感謝您老師，我們真誠的感謝您！ 做了您的學(xué)生 我學(xué)會了該如何做人 做了您的學(xué)生， 我找準(zhǔn)了自己的位置！ 做了您的學(xué)生

我曉得了人生的價(jià)值！

孫：敬愛的政治老師，在所有的任課教師中，您是年齡最長的一位，但是您卻有著年輕人一樣的工作熱情，有著令人贊嘆的敬業(yè)精神。為了讓我們對政治學(xué)科產(chǎn)生興趣，您克服重重困難學(xué)習(xí)課件；為了不增加我們的課業(yè)負(fù)擔(dān)，您盡量把學(xué)習(xí)任務(wù)安排在課堂的45分鐘來完成；為了確保我們的中考成績，您不惜花上幾天的時(shí)間，向有經(jīng)驗(yàn)的老師請教考點(diǎn)；······您為我們做了那么多，可我們卻常常惹您生氣，雖然有時(shí)候惹您生氣并非我們的本意，但我們知道自己錯了，老師，請您原諒我們的無知吧！

合：感謝您老師，我們真誠的感謝您！ 一身樸素的衣裝， 映射出您品格的高貴！ 一道慈祥的目光， 點(diǎn)燃我心中的理想！ 一支短短的粉筆， 寫下了您生命的篇章！ 一方三尺寬的講臺， 耕耘著您畢生的希望！

親愛的老師，您的努力我們知道，在我們的心中，您永不下崗！

付：尊敬的歷史老師，最想對您說的一句話是：“老師，對不起！”曾經(jīng)多少次，在您的課堂上，我們肆無忌憚的說話，打打鬧鬧，無視您的批評和教導(dǎo)，讓您為我們操碎了心，現(xiàn)在想想，我們這樣幼稚的做法荒廢了多少美好的時(shí)光�。课覀児钾�(fù)了您多少的苦心�。∥覀冞�要對您說聲：“謝謝！謝謝您在我們?nèi)悄鷼夂筮�能一如既往的踏上講臺，一如既往的為我們講授知識�！蹦膶捜�，我們將銘記于心。

合：感謝您老師，我們真誠的感謝您！ 當(dāng)早霜將您的黑發(fā)打白， 您用它染濃了黑板；

當(dāng)課業(yè)多的讓您揮汗如雨，您用它灌溉了幼苗； 感謝您，一字一句不辭辛苦的教導(dǎo)我們 感謝您，一點(diǎn)一滴不遺余力的為我們奉獻(xiàn) 感謝您，一心一意幫我們握住理想的風(fēng)帆！。

付：尊敬的化學(xué)老師，您教了二十幾年的化學(xué)，您的教齡遠(yuǎn)比我們的年齡大得多，在您的精心培育下，一批又一批的學(xué)生步入了高一級的學(xué)府。多年的操勞您患上了心臟病，可您并沒有把自己當(dāng)成一個(gè)病人，還是像往常一樣談笑風(fēng)生，在您的課堂上，我們不僅學(xué)到了知識，更學(xué)到了做人的道理。

合：感謝您老師， 我們真誠的感謝您， 我們不會忘記，

您的言傳身教，還有您的諄諄教誨 您用全部心血來支持的守望，

會永遠(yuǎn)激勵著我們在人生路上不斷前行。

孫：敬愛的物理老師，您的課堂總是那么吸引我們的注意力，您總是把看起來枯燥的知識講的那么生動有趣，幽默的語言，和藹的態(tài)度讓我們覺得您和我們是那么親近。

合：感謝您老師，我們由衷的感謝您！ 一聲細(xì)心的叮嚀，讓我們?nèi)玢宕猴L(fēng)； 一個(gè)善意的眼神，讓我們倍感溫馨； 一個(gè)溫情的微笑，讓我們勇氣倍增； 一次有力的攙扶，讓我們奮起前行。

楊：敬愛的體育老師，同學(xué)們都給您一個(gè)字的評價(jià)——狠。但我們知道狠的背后是嚴(yán)格，嚴(yán)格的背后是責(zé)任，責(zé)任的背后是對我們深沉的愛。請?jiān)徫覀儗δ恼`解與不敬，此時(shí)此刻，請接受我們祝福的心意。

合：感謝您老師，我們真誠的感謝您！ 您看著我們拼搏， 您看著我們成長，

運(yùn)動會場上，有您矯健的身姿， 藝術(shù)節(jié)上，有您動情的歌唱， 是您，用行動將我們的心點(diǎn)亮！

王：親愛

的語文老師，您從未抱怨我們的基礎(chǔ)差，絲毫不嫌棄我們頑皮與淘氣，是您教我們學(xué)會永不放棄！早晨，我們迎著您的微笑進(jìn)入教室，傍晚，我們又帶著您的叮嚀離開校園，寒來暑往，您的臉上寫滿了憔悴，也多了幾許惆悵，只因?yàn)槲覀儧]有把學(xué)習(xí)放在心上。一次次的促膝談心，一句句真誠的鼓勵，一聲聲親切的叮嚀，成長的路上，因?yàn)橛辛四�，我們懂得了播撒陽光與希望。

合：感謝您老師，我們真心的感謝您！ 黑板上飛舞的 是你的汗水 筆觸尖流淌的 是你的期盼

你用母親般慈愛的雙手 撫慰萬萬心靈 撐起千千夢想 實(shí)現(xiàn)個(gè)個(gè)希望！

孫：初中的三年，為我們付出過的老師太多太多，我們也不會忘記：曾經(jīng)教過我們語文的耿樹影老師，教過我們數(shù)學(xué)的徐麗華老師，教過我們物理的王東老師，教過我們生物的夏振奎老師，教過我們地理的周龍老師。你們都為我們的成長花費(fèi)了太多的心血，這點(diǎn)點(diǎn)滴滴我們都記在心里。也許我們現(xiàn)在的表現(xiàn)并不能讓你們滿意，但是和剛?cè)雽W(xué)相比，我們都塑造了一個(gè)不樣的自己，我們所有的進(jìn)步都是你們賦予的，所以我們要衷心的感謝你們，你們將會成為我們初中生活最美的記憶！

合：老師，親愛的老師，感謝您。 感謝您讓我們找回了自信， 感謝您讓我們正視了自己， 感謝您幫我們創(chuàng)造了奇跡。

親愛的老師，請接受我們深深的敬意，也許我們并不是您最優(yōu)秀的學(xué)生，但您永遠(yuǎn)是我心中最最尊敬的老師！

祝所有的老師：工作順利，幸福安康！

詩朗誦:感恩老師篇三：感恩老師的詩朗誦

慶六一教師朗誦---教師的愛

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桃李滿天下，春暉遍四方

老師，大家都說您培育著祖國的棟梁； 我卻要說，您就是祖國的棟梁。

正是您，支撐起我們一代人的脊梁！

您像一支紅燭，為后輩獻(xiàn)出了所有的熱和光！ 您的品格和精神，可以用兩個(gè)字形容--燃燒！ 有了您，花園才這般艷麗，大地才充滿春意！ 老師，快推開窗子看吧，這滿園春色， 這滿園桃李，都在向您敬禮！

如果沒有您思想的滋潤，

怎么會綻開那么多美好的靈魂之花啊。

老師，人類靈魂的工程師，有誰不在將您贊揚(yáng)！ 老師，您是美的耕耘者，美的播種者。 是您用美的陽光普照，用美的雨露滋潤， 我們的心田才綠草如茵，繁花似錦！

老師，如果把您比作蚌，那么學(xué)生便是蚌里的砂粒； 您用愛去舐它，磨它，浸它，洗它……

經(jīng)年累月，砂粒便成了一顆顆珍珠，光彩熠熠。 您像一支蠟燭，雖然細(xì)弱，但有一分熱，發(fā)一分光。 照亮了別人，耗盡了自己。

這無私的奉獻(xiàn)，令人永志不忘。

您的愛，太陽一般溫暖，春風(fēng)一般和煦，清泉一般甘甜。

您的愛，比父愛更嚴(yán)峻，比母愛更細(xì)膩，比友/愛更純潔。

您--老師的愛，天下最偉大，最高潔！

加減乘除，算不盡您作出的奉獻(xiàn)！

詩詞歌賦，頌不完對您的崇敬！

您用知識甘露，澆開我們理想的花朵；

您用心靈清泉，潤育我們情操的美果。

在這不尋常的節(jié)曰里，獻(xiàn)上我們深深的祝福！ 每年，我把第一縷春光和賀年卡一起寄給您： 我親愛的老師，愿春天永遠(yuǎn)與您同在！

雨露滋潤，桃李枝頭蓓蕾紅。

看那枝頭綻放的鮮花，是您辛勤的汗水灌澆。 您是園丁，為祖國山川添秀色；

您如春雨，潤育桃李，神州大地盡芳菲。

在這喜慶的節(jié)曰里，讓我獻(xiàn)上一支心靈的鮮花， 向您表達(dá)衷心的祝愿。

用滿天彩霞譜寫頌歌，用遍地鮮花編織詩篇， 也表不盡我們對老師節(jié)曰的祝賀！

我不是您最出色的學(xué)生，而您卻是我最尊敬的老師。

您不是演員，卻吸引著我們饑渴的目光； 您不是歌唱家，卻讓知識的清泉叮咚作響，

唱出迷人的歌曲；

您不是雕塑家，卻塑造著一批批青年人的靈魂…… 在您的節(jié)曰里，我要把一份崇高的敬意獻(xiàn)給您。 敬愛的老師，您的諄諄教誨如春風(fēng)，似瑞雨，永銘我心。

我真誠地祝福您：康樂、如意！

親愛的小朋友們，

致以崇高的敬禮和節(jié)日的祝賀?

祝你們身體健康、工作順利！?

親愛的少年兒童朋友們，

讓我們放聲高歌，

讓我們盡情歡唱。

歌唱黨的決策的英明偉大，

歌唱祖國建設(shè)的輝煌成就，

歌唱家鄉(xiāng)面貌的發(fā)展變化，

歌唱人民生活的幸福安康。

神州大地，

萬象生輝。

在祖國九百六十萬平方公里的土地上， 從南到北，

從東到西。

到處涌動著改革開放的浪潮。

和煦的東風(fēng)早已吹進(jìn)了古老而年輕的國度， 鮮艷的五環(huán)旗升起在華夏大地。

我們自豪：

古老的中國正煥發(fā)生機(jī)與活力。

我們驕傲：

偉大的祖國正走向繁榮與富強(qiáng)。

丹心一片育新秀，

贊歌千曲頌園丁。

祝：

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