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1、寓教于樂(lè)，講課有情趣，學(xué)生學(xué)有所得，才能對(duì)語(yǔ)文學(xué)習(xí)產(chǎn)生情感和趣味。
2、注重思想滲透，用文章帶給學(xué)生情感，親情、友情、愛(ài)情等融合得非常好。
3、重學(xué)輕教。學(xué)生是教學(xué)主體，老師為輔。引導(dǎo)學(xué)生深入探索教學(xué)業(yè)內(nèi)容。
------------------------學(xué)習(xí)小貼士------------------------
對(duì)于很多英語(yǔ)學(xué)習(xí)者來(lái)說(shuō)，背單詞是一件很“痛苦”的事情。殊不知，英語(yǔ)背單詞也有“捷徑”可尋——那就是掌握規(guī)律。這篇非�？茖W(xué)的英語(yǔ)詞匯記憶法希望對(duì)您有所幫助。
非�？茖W(xué)的英語(yǔ)詞匯記憶法
下面就是應(yīng)用科學(xué)的英語(yǔ)詞匯記憶規(guī)律所總結(jié)出來(lái)的一組摘要。
1. 記憶力用進(jìn)廢退——不要臨時(shí)抱佛腳。
2. 運(yùn)用詞頻選擇記憶詞匯 效率最高——這就是為什么Barron’s Word List雖然比“紅寶書(shū)” 詞匯量少一倍，考試中命中率卻高許多的原因。
3. 運(yùn)用艾賓浩斯遺忘曲線安排復(fù)試頻率可最高效利用時(shí)間。
4. 分散記憶比集中記憶效果好——盡早開(kāi)始背單詞 。
5. 多覺(jué)記憶比單覺(jué)記憶效果好許多——這就是為什么上課效果比自己看書(shū)好的原因。
6. 平常的東西不易記，奇特的東西不易忘——運(yùn)用荒誕聯(lián)想法(比如老俞詞頻錄音中講的那種)。
7. 通過(guò)聯(lián)想把不熟悉的東西與熟悉的東西聯(lián)系起來(lái)記憶可事半功倍——尋找內(nèi)在規(guī)律如構(gòu)詞法。
8. 不刻意去記的東西永遠(yuǎn)記不住——要有記憶目標(biāo)。
9. 不相信自己能記住一定記不�。捍竽X的記憶潛能比人們以為的要大的多——要有自信。
10。大腦越清凈，效果越好——選擇早上。
11。瞬間記憶一次性最大容量為7個(gè)記憶單位。
12。簡(jiǎn)單的東西比復(fù)雜的東西容易記(廢話)。運(yùn)用這一規(guī)律開(kāi)發(fā)化簡(jiǎn)法(決非廢話)，大多數(shù)單詞表可化簡(jiǎn)一半。
以上這些英語(yǔ)詞匯記憶法，您學(xué)會(huì)了么？希望您在學(xué)習(xí)上能總結(jié)出更多更好的方法，在學(xué)習(xí)中取得更大的進(jìn)步。

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