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發(fā)布時(shí)間:2018-10-18 來源: 感恩親情 點(diǎn)擊:

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【數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)方法】
不要整個(gè)晚上都復(fù)習(xí)同一門功課。除了十分重要的內(nèi)容以外,課堂上不必記很詳細(xì)的筆記。如果課堂上忙于記筆記,聽課的效率一定不高,況且你也不能保證課后一定會(huì)去看筆記。課堂上所做的主要工作應(yīng)當(dāng)是把老師的講課消化吸收,適當(dāng)做一些簡要的筆記即可。


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【京翰教育】聯(lián)系電話:400-0066-911轉(zhuǎn)分機(jī)77579
校區(qū)分布:浦東新區(qū)、 楊浦區(qū)、虹口區(qū)、徐匯區(qū)、奉賢區(qū)、黃浦區(qū)、閔行區(qū)
--教學(xué)心得
英語口語教學(xué)方面,以先入為主為原則,提倡多說多練,盡量使用全英文授課;
基礎(chǔ)詞匯和重點(diǎn)語法點(diǎn)教學(xué)方面,強(qiáng)調(diào)分類突擊,各個(gè)擊破,逐一過關(guān)。
閱讀與寫作方面,注重引導(dǎo)學(xué)生多積累,多學(xué)以致用,強(qiáng)調(diào)“多輸入,精輸出!
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眾所周知,沒有記憶就沒有學(xué)習(xí)。物理學(xué)科的記憶是物理學(xué)科智力活動(dòng)的基礎(chǔ),也是物理學(xué)習(xí)的倉庫。沒有豐富的物理知識(shí)信息儲(chǔ)藏倉庫,智力活動(dòng)這座工廠就只有停工待料。因此培養(yǎng)高中物理學(xué)習(xí)記憶能力非常重要。
高中物理學(xué)習(xí)記憶能力大全:
一、物理記憶的特點(diǎn)
1.物理記憶以表象為載體
表象是人們過去已經(jīng)感知的事物在頭腦中留下的痕跡,人們?cè)诨顒?dòng)時(shí),痕跡的再現(xiàn)或恢復(fù)就成為表象。如,我們要理解G=mg這個(gè)公式,就可以借蘋果落地的圖像痕跡為載體加以理解:蘋果有質(zhì)量,在地球上有重力,蘋果才始終落地。
2.物理記憶以理解為基礎(chǔ)
由于物理知識(shí)抽象、簡潔,單從字面上記憶是無效的。實(shí)踐證明:只有理解了物理知識(shí),才能有效記憶。不理解的知識(shí)是不可能長期儲(chǔ)存在記憶庫中的。如有的學(xué)生把v=s/t誤寫成v=t/s,只要我們對(duì)照速度的定義便知道哪一個(gè)公式有誤。
3.物理記憶以對(duì)知識(shí)的系統(tǒng)化為捷徑
物理記憶應(yīng)該突出重點(diǎn),關(guān)鍵點(diǎn);應(yīng)該記住具體知識(shí)的前提下,把分散的物理知識(shí)系統(tǒng)化,形成合理的物理知識(shí)結(jié)構(gòu)。結(jié)構(gòu)化的物理知識(shí)具有簡化信息,增強(qiáng)知識(shí)的操作性和產(chǎn)生新的命題的功能。這種對(duì)物理知識(shí)的加工和組織,是對(duì)記憶的簡化和升華。
二、物理記憶應(yīng)遵循的規(guī)律
1.及時(shí)復(fù)習(xí),經(jīng)常運(yùn)用
根據(jù)德國心理學(xué)家艾賓浩斯的“遺忘速度曲線”,遺忘進(jìn)程是先快后慢,先多后少。實(shí)驗(yàn)證明:對(duì)剛掌握知識(shí),如果不及時(shí)復(fù)習(xí)一天后可能遺忘20%,一周后遺忘30%,一月后只能保留50%左右,時(shí)間越長保留的知識(shí)就越少。因此,對(duì)課堂上需要記憶的重點(diǎn)內(nèi)容應(yīng)采取這樣一些措施:一是在下課前認(rèn)真小結(jié),及時(shí)復(fù)習(xí)鞏固。二是必須抓好新課前的復(fù)習(xí)提問,促使學(xué)生在課下復(fù)習(xí)。三是學(xué)完每章做好分段復(fù)習(xí)。總之,多次強(qiáng)化復(fù)習(xí)是鞏固記憶、克服遺忘最有效的方法和手段。
2.激發(fā)興趣,明確目的
強(qiáng)烈的學(xué)習(xí)興趣往往能獲得意想不到的記憶效果,因此,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)物理興趣特別重要。教學(xué)中要求學(xué)生記住某些知識(shí),就要讓學(xué)生明白記住這些知識(shí)的意義,只有當(dāng)知識(shí)有用才有記憶的知識(shí)的動(dòng)力。
3.排除干擾,適應(yīng)環(huán)境
外界環(huán)境干擾和自身情緒干擾都會(huì)影響物理記憶的效率,因此,記憶時(shí)最好找一個(gè)安靜的環(huán)境,選擇恰當(dāng)?shù)挠洃洉r(shí)間,如清晨和夜深人靜之時(shí)。而情緒的干擾往往產(chǎn)生于情緒低落,或緊急關(guān)頭。由于情緒低落時(shí)做任何事都無所謂;由于情緒緊張時(shí)原來記憶的知識(shí)一剎那間回憶不起來;遇到這種情況不妨待情緒穩(wěn)定之后再回過頭來做。要靠自己的意志去排除干擾,積極調(diào)整心態(tài),努力適應(yīng)新的環(huán)境,這樣做對(duì)增強(qiáng)記憶,克服臨時(shí)性遺忘非常有效。

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