感恩父母記敘
發(fā)布時間:2017-01-14 來源: 感恩親情 點擊:
感恩父母記敘篇一:感謝媽媽作文記敘文
篇一:學會感恩記敘文作文
學會
感恩記敘文作文
兩年前,我得了一
場大病,父母帶著我東奔西跑,到處求醫(yī),從他們焦急的神態(tài)中,從他們悉心的呵護中,我
深深地體會到父母對我發(fā)自內(nèi)心的愛。一天,爸爸用自行車馱我去醫(yī)院,我坐車后發(fā)現(xiàn)爸爸
騎得很慢。幾個月了,爸爸是太累了,我的病讓他身心疲憊。我無意中發(fā)現(xiàn)了爸爸頭上的一
些白發(fā),啊,爸爸變了,變老了。我在他身上看到了歲月的滄桑,看到了生活的艱辛,更看
到了爸爸為我操勞的痕跡。啊,爸爸沒變,大山般的父愛沒變。我依然感受著他的溫暖,他
的愛。
那是我住院期間的
一天傍晚,天很冷,外面的雪下得很大。爸爸下班后趕來給我送飯,可是我想吃餃子。他二
話不說,放下手里提來的家里做好的飯菜,迎著凜冽的大風,冒著漫天飛舞的鵝毛大雪又出
去為我買餃子。天黑了,風更猛了,雪更大了。這時,雪人似的爸爸說:“餓壞了吧!”看著
爸爸慈祥的面容,摸著爸爸凍得通紅的雙手,我感動得流淚了。“爸爸,爸爸??”我在心里
一遍遍地念叨,“你真是我的好爸爸!”。冬天是寒冷的,而爸爸所做的一切,卻仿佛陽光,
溫暖我病痛的軀體;又似暖流,融進我愁苦的心坎里;爸爸的關愛,撐起了我戰(zhàn)勝病魔的信
念,經(jīng)過一個多月的治療,我康復出院。我永遠不會忘記父母對我的愛,對我的呵護
和關懷。我能為他們做些什么?我常常這樣問自己。哪怕是為他們垂垂肩,洗洗碗,給他們
唱段曲兒,陪他們逛逛街,散散步,我也會感到心里的安慰。學會感恩,學會報答,我仿佛
一下子長大了:我用心學習,不讓他們?yōu)槲业牟傩;我搶著洗碗揀菜,讓他們能多休息一?/p>
兒;我經(jīng)常哼哼小曲,讓家庭充滿歡聲笑語??我盡我所能給父母留下最難忘的美好時光,
讓他們開心,讓他們驕傲。
我愛我的父母,普
天下的孩子們都愛自己的父母,讓我們一起對父母說一聲:“我們愛您!”讓我們一起行動,
知恩圖報,學會感恩,冬天就不再寒冷,黑夜就不再漫長,幸福快樂就時刻陪伴在你我身邊。
篇二:感恩母親高中優(yōu)秀記敘文
感恩
母親
高一八班 王昱欣
指導教師:劉志勇
前幾天在網(wǎng)上看到
這樣一段視頻,一個老師問班上的一位小女生,你最感恩的人是誰。他第一個說的事便是同
桌,“難道你的父母不值得感恩么?”老師問,小女生一時無語。
感恩,故而言之,
所有對我有恩惠的人都值得我去感謝,但無論怎樣,也得有一個輕重緩急之分吧。
要論感恩,第一個
當之無愧的要屬母親。母親經(jīng)歷了十月懷胎之苦和孩子一起走過鬼門關,好不容易才把我?guī)?/p>
到人間,就憑這,母親對你的恩澤已是無人可以匹敵的。更不要說今后還要含辛茹苦的將我
養(yǎng)大?粗赣H頭上為我熬出的一根根銀發(fā),仔細觀察母親的臉頰,一道道皺紋早已爬了上
去,觸摸一下那些為我磨出的老繭,那個女孩,你如何忍心將母親放在了同桌的后面呢?
緊隨母親之后的應
該是父親,他同樣賦予了你生命,只是可能受的苦沒有母親那么多,但他仍應該在你要感激
的人當中占據(jù)著首要地位,盡管中國現(xiàn)在還是有這種“男人主外,女人主內(nèi)”的傳統(tǒng)思想的
影響,大部分家庭的孩子和母親能接觸的機會遠遠多于父親,所以大多數(shù)孩子和父親的感情
便不是那么深。但現(xiàn)在的狀況其實是這樣的,母親主內(nèi)維系著孩子的精神世界,父親主外,
更好地保障孩子的物質生活。如果父母都主內(nèi),一個孩子只有精神世界,沒有物質生活,想
必也無法在社會上長久的生存下去。所以,但孩子的精神世界中父親的身影出現(xiàn)的不多時,
其實也是無可厚非的。都說父愛如山,父親便是一座大山,他沉默
無語,不似母親那般溫潤,但是他卻無聲息的為你撐起了一片無雨的蒼穹。
正因為父愛母愛,
一個如大山似的沉默,一個如春雨一般“潤物細無聲”,很多人都像那個女孩一樣很輕易地講
他們忽視,更有甚者,對父母抱有很大的成見,這些人天天沐浴在愛之中,卻不曾感知到。
感恩,不在于你感
謝上天,感謝大地,而是懂得感恩就在你身邊的母親!
篇三:我要感恩我的老師-600字-記敘文 -高中小學作文
老師像蠟燭,燃燒自己照亮了別人;老師像園丁,桃李滿天下;老師像春蠶,傾盡所有來教
導我們。我覺得老師更像我的父母,她不但教會我文化知識,還讓我學會了勇于爭取,學會
了敢于承擔的道理,我要感恩我的老師!
潘老師,您是我們
班的第三任語文老師,我們班在級里面是出了名的差班,很多老師都不喜歡我們,都說我們
班的同學笨、懶、調(diào)皮。后來,您來了,您擔任了我們班的班主任,當我們做得不好時,您
雖然生氣但沒有放棄我們,您雖然動怒但沒有討厭我們,潘老師,我能感覺到您的用心良苦,
雖然表面上您對我們很嚴厲,但我知道您做的一切一切都是為了我們好,為了我們班的成績
能在級里迎頭趕上。我要感恩我的老師!
其實我的心里一直
想當班長,現(xiàn)在我還記得競選班長那天的情況。我要感謝潘老師給我機會、鼓勵我去競選班
長,讓我懂得要為自己的“理想”去爭取的道理。感謝您對我的肯定,感謝您對我的認同,
感謝您對我的鼓勵,我被選為班長那一刻我真的有說不出的激動,當時的心情根本沒辦法用
詞語形容,只感到眼淚在眼眶里不停地打轉,最后一下子都流了下來。作為一名班長,我比
其他人更需要認真努力地學習,因為我要做同學們的好榜樣;作為一名班長,我比其他人更
需要為班級多做貢獻,因為我要做老師的好幫手。這一切都離不開老師的教導,我要感恩我
的老師!
潘老師是個認真負
責的老師。您對待每個學習成績不好的學生,都能耐心地把她們不理解的知識點重復解說,
即使不在工作時間,您也會用自己的寶貴時間來為大家補課,希望我們班的同學能共同進步。
潘老師還是個細心
的老師。我記得有一次,班里有個同學身體不舒服,細心的您很快就發(fā)現(xiàn)了,您把同學帶到
了辦公室,還打電話給她的家長,讓家長來接她回去,還特意叮囑她注意休息,多喝水。您
對我們每個同學都是這樣關懷備致,都是這樣細心,我要感恩我的老師! 老師這種無私、偉
大的愛給了我們溫暖和力量,促使每一個學生實現(xiàn)自己的追求,到達理想的彼岸,老師我永
遠記住您!偉大的老師,我要感恩我的老師!
篇四:感恩母愛優(yōu)秀記敘文高中
感恩
母愛
高一八班陳夢 指
導教師:劉志勇
活在當下,展望未
來,感恩母親將永遠是這個時代的主題。是的,母親給予了我們生命,讓我們看到了這繽紛
的世界并且教會我許多做人的道理,我將時刻將感恩母親銘記于心。 十月懷胎,含辛
茹苦,您將我誕下,給予我生命。從牙牙學語、蹣跚學步到如今口齒伶俐、健步如飛,哪里
都是您辛苦的汗水。如果,僅因這些或許你的女兒無法將感恩兩字深深的刻在心中。
還記得六七歲時,
當時咱們家的經(jīng)濟狀況不是很好,您和爸爸每天早出晚歸,甚至都沒有時間吃早飯,辛苦下
來一天也掙不了幾個錢,為了讓我們一家人更好的生活,我們背井離鄉(xiāng)來到了山東這個人生
地不熟的地方,經(jīng)過努力終于安了個家,并且有了可以串門的鄰居。鄰居中最印象深刻的當
屬那比較富裕的一家 ,因為他門,母親您教會了我??
有一次我去他們家
串門,碰巧看見他們家在吃西瓜,西瓜紅潤的果肉在誘惑著我,眼神中滿是渴望,一時竟忘
記挪動腳步,只是在遠處眼巴巴的看著,心里想“我也好想吃大西瓜,我都好久沒吃過了,
他們家為什么不給我一塊呢?”心思全被西瓜控制住了,完全忘記了母親的諄諄教導只想在
此時一解饑渴。突然,臉上一熱,緊接著便是滾燙的淚水滾落臉頰,抬頭看見媽媽那滿是憐
憫又滿是無奈的眼神。她拉著我的手走回了家,卻突然讓我跪下,我似明白了母親生氣的原
因,看著早已淚流滿面的母親,聽話的跪下。離開了西瓜的誘惑,清醒的頭腦還回來了,耳
邊想起那熟悉又和藹的聲音:咱們家雖然沒錢,但仍要有傲骨,要挺直腰板、昂起頭來,以
后要有出息,這樣才有自尊!蹦鞘煜さ哪、熟悉的聲音、熟悉的一切讓我頓時醒悟。
媽媽,我錯了。我抱著媽媽的腿乞求媽媽的原諒。媽媽撫摸著我的背說,“這不能怪你,要怪
也只怪媽媽沒本事,讓你出生在一個不富裕的家庭!蔽颐偷負u搖頭,表示極力的否認。 第二天醒來,您和爸爸照舊沒吃早餐就去干活了,但客廳中卻有一個格外刺眼的東西———
西瓜 。
從此它一生都在我
的生命中藏著媽媽對我深深的愛,對我的教導:媽媽,謝謝您,因為您我明白了許多做人的
道理。
母親是人一生中最
好的老師,她教會你的絕不僅僅是生活技能,而更多的是做人的道理。能讓你終生獲益匪淺,
因此,我將終生將感恩母親銘刻于心。
篇五:關于感恩的作文800字:感恩母親
關于
感恩的作文800字:感恩母親是一篇記敘文,主要表達的是對養(yǎng)育我們的母親的感恩之情,
歡迎廣大的同學們欣賞這篇關于感恩的記敘文。
每個人出生倒長大,
是誰一天天呵護我們成長?又是誰在我們孤獨的時候陪著我們、在我們傷心地時候給我們講
笑話,在我們問無數(shù)個“為什么”的時候耐心的回答這個人是誰?是我們的媽媽呀,是她把
我們生出來,養(yǎng)育我們成長的。
媽媽總會為你無私
的奉獻,,記得有一次天突然變得異常冷,那是初春的一天,我和媽媽都穿少了,她還是把衣
服披到了我的身上,抱緊我還時不時的問我冷不冷,,我說不冷,順便也問了她冷不冷,她的
回答也是不冷,但我知道她肯定冷,穿的那么少,只是不想讓我擔心。
媽媽就像一個守護神,會在你生病的時候陪著你。有一次,我生病了,身體感覺很難受,,媽媽一直在旁邊,喂我吃藥,給我喝水,告訴我感冒一定要多喝水。到睡覺的時候我睡不著,她就在我旁邊講講故事,說說往事逗我。晚上我睡得好香的時候,媽媽過一就會看看我的病情有沒有加重,直到放心了才去睡覺。
感恩父母記敘篇二:感恩母愛優(yōu)秀記敘文高中
感恩母愛
高一八班陳夢 指導教師:劉志勇
活在當下,展望未來,感恩母親將永遠是這個時代的主題。是的,母親給予了我們生命,讓我們看到了這繽紛的世界并且教會我許多做人的道理,我將時刻將感恩母親銘記于心。 十月懷胎,含辛茹苦,您將我誕下,給予我生命。從牙牙學語、蹣跚學步到如今口齒伶俐、健步如飛,哪里都是您辛苦的汗水。如果,僅因這些或許你的女兒無法將感恩兩字深深的刻在心中。
還記得六七歲時,當時咱們家的經(jīng)濟狀況不是很好,您和爸爸每天早出晚歸,甚至都沒有時間吃早飯,辛苦下來一天也掙不了幾個錢,為了讓我們一家人更好的生活,我們背井離鄉(xiāng)來到了山東這個人生地不熟的地方,經(jīng)過努力終于安了個家,并且有了可以串門的鄰居。鄰居中最印象深刻的當屬那比較富裕的一家 ,因為他門,母親您教會了我……
有一次我去他們家串門,碰巧看見他們家在吃西瓜,西瓜紅潤的果肉在誘惑著我,眼神中滿是渴望,一時竟忘記挪動腳步,只是在遠處眼巴巴的看著,心里想“我也好想吃大西瓜,我都好久沒吃過了,他們家為什么不給我一塊呢?”心思全被西瓜控制住了,完全忘記了母親的諄諄教導只想在此時一解饑渴。突然,臉上一熱,緊接著便是滾燙的淚水滾落臉頰,抬頭看見媽媽那滿是憐憫又滿是無奈的眼神。她拉著我的手走回了家,卻突然讓我跪下,我似明白了母親生氣的原因,看著早已淚流滿面的母親,聽話的跪下。離開了西瓜的誘惑,清醒的頭腦還回來了,耳邊想起那熟悉又和藹的聲音:咱們家雖然沒錢,但仍要有傲骨,要挺直腰板、昂起頭來,以后要有出息,這樣才有自尊!蹦鞘煜さ哪、熟悉的聲音、熟悉的一切讓我頓時醒悟。
媽媽,我錯了。我抱著媽媽的腿乞求媽媽的原諒。媽媽撫摸著我的背說,“這不能怪你,要怪也只怪媽媽沒本事,讓你出生在一個不富裕的家庭!蔽颐偷負u搖頭,表示極力的否認。 第二天醒來,您和爸爸照舊沒吃早餐就去干活了,但客廳中卻有一個格外刺眼的東西———西瓜 。
從此它一生都在我的生命中藏著媽媽對我深深的愛,對我的教導:媽媽,謝謝您,因為您我明白了許多做人的道理。
母親是人一生中最好的老師,她教會你的絕不僅僅是生活技能,而更多的是做人的道理。能讓你終生獲益匪淺,因此,我將終生將感恩母親銘刻于心。
感恩父母記敘篇三:感恩高中記敘文
感恩母親
高一八班 王昱欣 指導教師:劉志勇 前幾天在網(wǎng)上看到這樣一段視頻,一個老師問班上的一位小女生,你最感恩的人是誰。
他第一個說的事便是同桌,“難道你的父母不值得感恩么?”老師問,小女生一時無語。感恩,故而言之,所有對我有恩惠的人都值得我去感謝,但無論怎樣,也得有一個輕重
緩急之分吧。
要論感恩,第一個當之無愧的要屬母親。母親經(jīng)歷了十月懷胎之苦和孩子一起走過鬼門
關,好不容易才把我?guī)У饺碎g,就憑這,母親對你的恩澤已是無人可以匹敵的。更不要說今
后還要含辛茹苦的將我養(yǎng)大。看著母親頭上為我熬出的一根根銀發(fā),仔細觀察母親的臉頰,
一道道皺紋早已爬了上去,觸摸一下那些為我磨出的老繭,那個女孩,你如何忍心將母親放
在了同桌的后面呢?
緊隨母親之后的應該是父親,他同樣賦予了你生命,只是可能受的苦沒有母親那么多,
但他仍應該在你要感激的人當中占據(jù)著首要地位,盡管中國現(xiàn)在還是有這種“男人主外,女
人主內(nèi)”的傳統(tǒng)思想的影響,大部分家庭的孩子和母親能接觸的機會遠遠多于父親,所以大
多數(shù)孩子和父親的感情便不是那么深。但現(xiàn)在的狀況其實是這樣的,母親主內(nèi)維系著孩子的
精神世界,父親主外,更好地保障孩子的物質生活。如果父母都主內(nèi),一個孩子只有精神世
界,沒有物質生活,想必也無法在社會上長久的生存下去。所以,但孩子的精神世界中父親
的身影出現(xiàn)的不多時,其實也是無可厚非的。都說父愛如山,父親便是一座大山,他沉默 無語,不似母親那般溫潤,但是他卻無聲息的為你撐起了一片無雨的蒼穹。 正因為父愛母愛,一個如大山似的沉默,一個如春雨一般“潤物細無聲”,很多人都像那
個女孩一樣很輕易地講他們忽視,更有甚者,對父母抱有很大的成見,這些人天天沐浴在愛
之中,卻不曾感知到。
感恩,不在于你感謝上天,感謝大地,而是懂得感恩就在你身邊的母親!篇二:感恩母
愛優(yōu)秀記敘文高中感恩母愛
高一八班陳夢 指導教師:劉志勇 活在當下,展望未來,感恩母親將永遠是這個時代的主題。是的,母親給予了我們生命,
讓我們看到了這繽紛的世界并且教會我許多做人的道理,我將時刻將感恩母親銘記于心。 十月懷胎,含辛茹苦,您將我誕下,給予我生命。從牙牙學語、蹣跚學步到如今口齒伶俐、
健步如飛,哪里都是您辛苦的汗水。如果,僅因這些或許你的女兒無法將感恩兩字深深的刻
在心中。
還記得六七歲時,當時咱們家的經(jīng)濟狀況不是很好,您和爸爸每天早出晚歸,甚至都沒
有時間吃早飯,辛苦下來一天也掙不了幾個錢,為了讓我們一家人更好的生活,我們背井離
鄉(xiāng)來到了山東這個人生地不熟的地方,經(jīng)過努力終于安了個家,并且有了可以串門的鄰居。
鄰居中最印象深刻的當屬那比較富裕的一家 ,因為他門,母親您教會了我?? 有一次我去他們家串門,碰巧看見他們家在吃西瓜,西瓜紅潤的果肉在誘惑著我,眼神
中滿是渴望,一時竟忘記挪動腳步,只是在遠處眼巴巴的看著,心里想“我也好想吃大西瓜,
我都好久沒吃過了,他們家為什么不給我一塊呢?”心思全被西瓜控制住了,完全忘記了母
親的諄諄教導只想在此時一解饑渴。突然,臉上一熱,緊接著便是滾燙的淚水滾落臉頰,抬
頭看見媽媽那滿是憐憫又滿是無奈的眼神。她拉著我的手走回了家,卻突然讓我跪下,我似
明白了母親生氣的原因,看著早已淚流滿面的母親,聽話的跪下。離開了西瓜的誘惑,清醒
的頭腦還回來了,耳邊想起那熟悉又和藹的聲音:咱們家雖然沒錢,但仍要有傲骨,要挺直
腰板、昂起頭來,以后要有出息,這樣才有自尊!蹦鞘煜さ哪、熟悉的聲音、熟悉的一切讓
我頓時醒悟。
媽媽,我錯了。我抱著媽媽的腿乞求媽媽的原諒。媽媽撫摸著我的背說,“這不能怪你,
要怪也只怪媽媽沒本事,讓你出生在一個不富裕的家庭!蔽颐偷負u搖頭,表示極力的否認。
第二天醒來,您和爸爸照舊沒吃早餐就去干活了,但客廳中卻有一個格外刺眼的東西———
西瓜 。
從此它一生都在我的生命中藏著媽媽對我深深的愛,對我的教導:媽媽,謝謝您,因為
您我明白了許多做人的道理。母親是人一生中最好的老師,她教會你的絕不僅僅是生活技能,而更多的是做人的道理。
能讓你終生獲益匪淺,因此,我將終生將感恩母親銘刻于心。篇三:我要感恩我的老師-600
字-記敘文 -高中小學作文老師像蠟燭,燃燒自己照亮了別人;老師像園丁,桃李滿天下;老師像春蠶,傾盡所有
來教導我們。我覺得老師更像我的父母,她不但教會我文化知識,還讓我學會了勇于爭取,
學會了敢于承擔的道理,我要感恩我的老師! 潘老師,您是我們班的第三任語文老師,我們班在級里面是出了名的差班,很多老師都
不喜歡我們,都說我們班的同學笨、懶、調(diào)皮。后來,您來了,您擔任了我們班的班主任,
當我們做得不好時,您雖然生氣但沒有放棄我們,您雖然動怒但沒有討厭我們,潘老師,我
能感覺到您的用心良苦,雖然表面上您對我們很嚴厲,但我知道您做的一切一切都是為了我
們好,為了我們班的成績能在級里迎頭趕上。我要感恩我的老師! 其實我的心里一直想當班長,現(xiàn)在我還記得競選班長那天的情況。我要感謝潘老師給我
機會、鼓勵我去競選班長,讓我懂得要為自己的“理想”去爭取的道理。感謝您對我的肯定,
感謝您對我的認同,感謝您對我的鼓勵,我被選為班長那一刻我真的有說不出的激動,當時
的心情根本沒辦法用詞語形容,只感到眼淚在眼眶里不停地打轉,最后一下子都流了下來。
作為一名班長,我比其他人更需要認真努力地學習,因為我要做同學們的好榜樣;作為一名
班長,我比其他人更需要為班級多做貢獻,因為我要做老師的好幫手。這一切都離不開老師
的教導,我要感恩我的老師!潘老師是個認真負責的老師。您對待每個學習成績不好的學生,都能耐心地把她們不理
解的知識點重復解說,即使不在工作時間,您也會用自己的寶貴時間來為大家補課,希望我
們班的同學能共同進步。
潘老師還是個細心的老師。我記得有一次,班里有個同學身體不舒服,細心的您很快就
發(fā)現(xiàn)了,您把同學帶到了辦公室,還打電話給她的家長,讓家長來接她回去,還特意叮囑她
注意休息,多喝水。您對我們每個同學都是這樣關懷備致,都是這樣細心,我要感恩我的老
師! 老師這種無私、偉大的愛給了我們溫暖和力量,促使每一個學生實現(xiàn)自己的追求,到達
理想的彼岸,老師我永遠記住您!偉大的老師,我要感恩我的老師!篇四:關于感恩的高中
作文
關于感恩的高中作文 關于感恩的高中作文(一) 最近聽了一首歌“感恩的心”感觸特別多,沒有陽光,就沒有日子的>溫暖;沒有雨
露,就沒有五谷的豐登;沒有水源,就沒有生命;沒有父母,就沒有我們。沒有親情和友情,
世界就會一片>孤獨和黑暗。這些都是很淺顯的道理,沒有人會不懂,但是,我們常常缺
少一種感恩的思想和心理。 “誰言寸草心,報得三春暉”,“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”,這是我們小時候常常背誦的
詩句,講的就是要感恩。滴水之恩,涌泉相報;銜環(huán)結草,以報恩德,這些流傳至今的成語,
告訴我們的也是要感恩。 父母賦予我們生命,我們應該懂得感恩并用實際行動來回報他們;老師賦予我們知識,
我們應該懂得感恩并用成績來回報他們;祖國賦予我們一片和平寧靜的土壤,我們應該懂得
感恩并奉獻自己,自然賦予我們希望,我們應該懂得感恩并用愛來回報。 雖說大恩不言謝,但感恩不僅要存之于心,還要付之于行。對你要感謝的人,一定要把
那份心意表達出來,因為那不僅僅是表示感謝,更是一種心靈的交流。在這樣的交流中,我
們會感到世界因這樣的息息相通而變得格外美好。著名科學家錢學森為了回報祖國母親對他的哺育之恩,拒絕了美國政府對他的高薪聘請
和一切榮譽稱號,毅然回到貧窮落后的祖國,投身于科學事業(yè),為我國的現(xiàn)代化國防建設作
出了突出貢獻。懂得感恩的人,是有謙虛之德的人;懂得感恩的人,是有敬畏之心的人;懂得感恩的人,
是對生命有深刻理解的人。 人要學會感恩,這個世界才會和諧,對你要感謝的人,一定要把那份心意表達出來,懂
得感恩的人才會活得更精彩。才能讓大家更敬重你。 關于感恩的高中作文(二) 感謝絆倒你的人,因為她增強了你的雙腿的力量;感謝嘲笑你的人,因為他讓你變得更
加睿智;感謝欺騙你的人,因為他讓你對于事情更加有分析能力;感謝超過你的人,因為他
讓你更加有動力前進,力爭上游;感謝拋棄你的人,因為他讓你學著獨立――題記 感謝,是多么神圣的一個詞,我們用快樂來面對生活時,實際上是在對生活的一種默默
的感謝,一份真摯
的感激。而當我們對于生活給予我們的一切默默的感謝時,已經(jīng)從中獲得了一份快樂,所以,感謝是令人快樂的,令付出者欣慰,令獲得者快樂,令這個世界充滿陽
光。 事實上,在生活中,有很多不一眼的地方值得我們?nèi)ジ兄x。比如說,你去老師的辦公室
送作業(yè),不小心把作業(yè)本摔倒了地上,五十幾本作業(yè),撿起來還是很費時間,而在這個時候,
有一位同學過來幫助你一起見作業(yè)本,讓你縮短了撿作業(yè)本的時間,那你,除了真心的向她
說一聲謝謝之外,是不是還應該再做一些事情呢?當下一次,你看見有一位學生像上次的你
一樣,把作業(yè)本散了一地,你是會快步過去,幫助他撿作業(yè)本,并熱心的告訴他下次要小心
一點呢,還是裝作沒有看見,從他的身邊疾步走過去,對于他吃力地撿作業(yè)熟視無睹,將上
一次你受到幫助的事情忘得一干二凈,沒有受到一點啟發(fā)呢?選第一種的人或許很多,但是
選第二種的人更是不在少數(shù),那是因為她們沒有懷有一顆感恩之心,她們認為一些別人所給
予她的幫助是理所應當?shù)。這種人,永遠也不會活得真正的快樂,真正的快樂,不是金錢與
名利的獲得,而是一種發(fā)自內(nèi)心的最真的一種情感,是對生活所給予自己的一切的一種感謝,
一種知足感,是對于別人的一種感激,更是在于自己獲得了別人的幫助,回頭想想,人們心
中的純潔與善良時的一種感慨,一種激動,“知足者常樂,”而在此我也要說,感恩者常樂,
只有學會感恩,才會發(fā)現(xiàn)一種最真最純的本性的光芒,從而獲得一份前進的動力與一份最真
的快樂。感謝是相互的,當我們受到別人的幫助時,我們虔誠的感謝,當我們下一次作為一位付
出者時,我們就會回想起我們曾經(jīng)接受過的充滿陽光的幫助,然后來熱心的幫助眼前需要幫
助的人,如此傳遞下去,世界的每一個角落就會開出美麗的花朵,這一切,都歸功于感謝,
如果我們認為別人的幫助是理所應當?shù)牟坏珪貌坏娇鞓,恐怕這將會是一個惡性循環(huán),人
人自私的為自己著想,總是想讓別人為自己付出,卻不想自己為別人付出一些什么,哪怕是
舉手之勞,也會認為自己吃了虧。如果一個人整天活在勾心斗角里面,那會活得很累,每天
只是算計著自己怎樣才能取得更多的利益,卻不想應該對生活賜給自己的東西感恩,靜下心
來,不去想外界的紛紛擾擾,只是回想自己從別人身上獲得的,然后懷著一顆虔誠的心去感
恩,就會豁然開朗,恍然大悟,恍若一縷陽光照進了黑暗太久的小屋,人們的心情馬上撥云
見日,然后自己學著幫助過自己的人,去快樂的幫助別人,這時,我們獲得了雙份快樂,而
所有的功勞,只歸功于兩個字――感恩。
如果你已經(jīng)有著健全的身體,那么就感恩吧,不要再奢求什么,因為你不知道,在你快
樂的玩耍時,你的身后有著一雙羨慕的雙眼;如果你已經(jīng)有著足夠的金錢,那么就感恩吧,
不要再奢求更多的利益,因為你不知道,在你大把大把的揮霍時,你的身邊還有生活窘迫,
捉襟見肘的人;如果你并沒有健全的身體,也沒有足夠的金錢,那么你也要感恩,因為上天
賦予了你生命,讓你能夠享受活著的樂趣,而還有一部分人,已經(jīng)沒有了在這個世界上享受
的機會。學會感恩,給別人一個>幸?鞓返臋C會,也給自己一個。 關于感恩的高中作文(三) 走遍千山萬水,看過潮起潮落,歷經(jīng)風吹雨打,嘗盡酸甜苦辣,始終覺得您的懷抱最溫
暖!不論我走多遠,心中永遠眷戀。我靜靜地凝視著面前這微弱的燭光,看著這18根五彩繽紛的蠟燭,不禁想起了這18年
來的歷程??它蘊含著爸爸媽媽的養(yǎng)育之恩,也融入了父母親對我的期望。 有些話,一直埋在心里,久久不能吐納,悶在心里,煩悶不堪;說出來,又略顯語言之
蒼白無力。只好借助這“神圣的文字”,來作為我們之間溝通的橋梁。 我向來是一個沉靜少語的孩子;蛟S這是我一出生就特有的表現(xiàn)吧!2歲半會說話,10
個月就“蹣跚學步”。其實,并非我不會說話,而是我不想說,這是行動勝于言的標志,也成
為了我從小到大,做事一貫的作風。我真不知道,這是不是命運的安排,可我確實是這樣理
解的。但是,即使話語幾近缺無,也并不代表我的內(nèi)心是一片空白。 其實,這18年來,我成長的足跡,您們是歷歷在目的。我所犯的錯也好,所受的褒獎也
罷,都成為了過去,化作了記憶。有時候,時時在想,我們之間會因為年齡的增長而產(chǎn)生隔
膜嗎?我總是固執(zhí)己見,而您們以自己的意愿將“好”的安排強加于我之上。于是,我要沖
破“牢籠”的束縛,大聲吶喊!的確,這個階段的我血氣方剛,而您們也到了煩悶的“更年
期”。遇到一些芝麻大點的小事,常常大眼瞪小眼已見怪不怪了。但是,我終究不能理解你們
對我身上的一種難以割舍的羈絆。這是一種怎樣的情懷呀! 回報愛的途徑就是如此簡單。做與不做卻有兩種不同的結果。我決定好了,讓愛不再離
我們而去,用一顆常懷感恩的心,去善待每一件事,每一種物,每一個人。讓愛不再久遠,
讓愛永留心間,溫暖彼此。 媽媽我要感謝你,我要用實際行動努力學習好好報答你,是您用愛把我的缺點一點點的
改掉,從中也可以看出您對我的無私的愛有多么深厚。篇五:優(yōu)秀高中議論文:感恩感恩,其實是無處不在的。我站在這里的理由是什么?就是感恩。感謝老師同學的支持愛
戴,感謝學校給予的機會,感謝母親的培養(yǎng),感謝我自己的付出。因為感謝著這些,我今天
便站在這里了。
宗教里最崇尚感恩的。他們感謝天神,感謝主。當然,我們感謝的,遠比他們要多得多。
感謝父母,他們給予你生命,撫養(yǎng)你成人;感謝老師,他們教給你知識,引領你做“大寫的人”。
感謝,他們讓你感受到世界的溫暖;感謝對手他們令你不斷進取,努力。感謝太陽,它讓你獲
得溫暖;感謝江河,它讓你擁有清水;感謝大地,它讓你有生存空間。感恩是一種心態(tài),一種
品質,一種藝術。
感恩是禮貌。有人幫助了我們,我們隨口說聲“謝謝”,可能會給對方心里逞來一股暖流。
有人為我們付出了許多,我們感謝他,他可能會更加多的幫我們。懷著感恩的心,是有禮貌
是知恩圖報。所以,感恩,是一種有禮貌的品質。常說:“三有三為!
“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己;感恩的心,感謝命運,花開花
落,我一樣會珍惜??”學會珍惜你的幸福,學會感謝你身邊的一切,因為珍惜才會擁有,感
恩才能天長地久。
感恩是我們生活中永恒的話題。學會感恩,學會熱愛生活,我們將會感受到更多的快樂。
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