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區(qū)委書記黨史學習教育專題民主生活會個人對照檢查材料

發(fā)布時間:2022-01-24 來源: 對照材料 點擊:

  區(qū)委書記黨史學習教育專題民主生活會個人對照檢查材料

  在思想上,堅持以人民為中心,把改善民生作為工作的出發(fā)點和落腳點,切實增強民本意識和民本情懷,堅持把更多的精力向民生傾注,把群眾的小事當成自己的大事,切實解決好群眾反映強烈、嚴重影響生產生活的民生問題。下面蒲公英文摘網(wǎng)小編準備了區(qū)委書記黨史學習教育專題民主生活會個人對照檢查材料,希望大家喜歡。

區(qū)委書記黨史學習教育專題民主生活會個人對照檢查材料

  按照《關于開好黨史學習教育專題民主生活會的通知》要求,本人圍繞“大力弘揚偉大建黨精神,堅持和發(fā)展黨的百年奮斗歷史經驗,堅定歷史自信,踐行時代使命,厚植為民情懷,勇于擔當作為,團結帶領人民群眾走好新的趕考之路”這個主題,認真學習了習近平中國特色社會主義思想和黨的十九屆六中全會精神以及省、市黨代會精神,對照帶頭深刻感悟“兩個確立”的決定性意義、帶頭牢記我們黨是什么要干什么這個根本問題、帶頭踐行以人民為中心的發(fā)展思想、帶頭學習運用黨在不同歷史時期成功應對風險挑戰(zhàn)的豐富經驗、帶頭深刻汲取黨史中正反兩方面經驗“五個重點方面”,結合自己思想、工作和生活實際,深入檢視問題,認真反思和深刻剖析,進一步明確了整改措施與努力方向。現(xiàn)將具體情況匯報如下:

  一、存在的問題

  (一)帶頭深刻感悟“兩個確立”的決定意義方面。能認真學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想,自覺強化政治責任,提高政治能力,衷心擁護“兩個確立”,不斷增強“四個意識”,始終堅定“四個自信”,堅決做到“兩個維護”。但深刻反思,還存在一些問題:一是在學史明理上還缺乏深刻性。雖然自己認真學習了《中國共產黨簡史》《論中國共產黨歷史》等必讀書目,也對黨的光輝歷史進行了深入了解,更加感佩黨的偉大,更加深刻理解了中國共產黨為什么“能”、馬克思主義為什么“行”、中國特色社會主義為什么“好”,但對其中包涵的歷史邏輯、現(xiàn)實邏輯、理論邏輯,想得還不夠深、悟得還不夠透。二是在理論把握上還缺乏系統(tǒng)性。能夠以高度的政治責任感、強烈的求知欲和積極的進取精神,積極參加各類理論學習,及時跟進學習習近平總書記最新重要講話和指示批示精神精神,但深感在系統(tǒng)把握、擴展延伸上下功夫不夠,對新思想知識體系和整體框架的建立,缺乏系統(tǒng)歸納整理,對習近平新時代中國特色社會主義思想精髓領會不夠深刻。三是在學思結合上還缺乏深入性。比較注重理論學習與xx實際相結合,每次組織理論學習時,都要求大家談體會認識、講落實辦法,但有時因為時間的原因,談得不夠深、不夠細,沒有很好形成扎實舉措,更好促進工作。四是在具體運用上還缺乏精準性。面對嚴峻復雜的經濟形勢、新冠疫情、洪災的疊加沖擊,在大家的共同努力下,各項工作雖然取得了一定成效,但也深感:在用新思想破解具體問題上下功夫不夠深,沒有做到活學活用,沒有把科學理論的強大力量更多地轉化為高質量發(fā)展的強大動能。

  (二)帶頭牢記我們黨是干什么、要干什么這個根本問題方面。通過深入學習黨史,自己更加深刻地認識到,中國共產黨是不負中華民族期待的黨,是為中華民族共同體的理想不懈奮斗的政黨。但認真對照中央要求,還存在一些不足:一是政治判斷力有待加強。每次學習習近平總書記關于國際國內形勢判斷和最新指示批示精神時,信心很大、定力很足,但解決區(qū)域發(fā)展實際問題時,站在一域一地考慮地多,沒有完全做到“國之大者”了然于心,政治站位還不高、判斷能力還不強。二是政治領悟力尚待提升。譬如對于黃河流域生態(tài)保護和高質量發(fā)展戰(zhàn)略,理解上還有偏差,在貫徹“保護好母親河是第一位要求”上還有差距,加快轉型發(fā)展、綠色發(fā)展上還有更多的工作要做。譬如疫情防控進入常態(tài)化階段以來,更多時候是站在“確保xx安全就是最大勝利”的角度去認識,對“守住一方平安”就是“守護國家政治安全”“樹立強大政治自信”的理解還不深刻。三是政治執(zhí)行力亟需強化。比如,xx正處于風險挑戰(zhàn)的凸顯期,肩負著發(fā)展轉型的艱巨任務,雖然在搶抓國家和省市的戰(zhàn)略機遇上,謀劃了不少工作,推動了一批項目,但在執(zhí)行中仍有差距,有時對地方上的困難考慮得多、落實得不夠扎實,還沒有完全站在政治的高度、全局的高度來加快推動、強化實施,確保經濟社會發(fā)展健康穩(wěn)定。過去一年,在抓“六穩(wěn)”“六保”工作時,積極推動各類惠企保業(yè)政策落實,特別是以民營經濟“兩個健康”示范區(qū)創(chuàng)建為抓手,加快各類市場主體活力恢復,但仔細反思:辦法還不夠多、措施還不夠實,在打通產業(yè)鏈條、增加政策供給上仍需繼續(xù)努力。

  (三)帶頭踐行以人民為中心的發(fā)展思想方面。能堅持全心全意為人民服務的根本宗旨,始終踐行以人民為中心的發(fā)展思想,始終同人民想在一起、干在一起,風雨同舟、同甘共苦,也盡力而為、量力而行,辦成了、辦好了一批民生實事,獲得了群眾點贊,但還存在一些差距。一是為民服務意識還需提升。這些年來,隨著時間推移、工作變化,同群眾的距離有些遠了,在思想深處對“為了誰、依靠誰、我是誰”的認識出現(xiàn)模糊,一些工作較多地依靠電話作指導、文件下批示、會議抓推動,一定程度上造成聯(lián)系基層不深入、解決問題不徹底、服務群眾不得力。二是為民服務能力還需淬煉。面對一些新情況、新矛盾,習慣于按照自身經驗開展工作,缺乏向群眾學習的意識,從群眾中汲取智慧的能力有所弱化,對基層鮮活的典型經驗學習總結得不夠。譬如,經常說的基層調研不深入問題,從表面上說是作風問題,其實根本上還是“從群眾中來、到群眾中去”本領退化、能力弱化的問題。三是為民服務實效還需增強。這幾年,我們聚焦民生改善,用心做了一批惠民生、增福祉實事好事,但是在整體統(tǒng)籌上還不平衡,沒有很好處理社會與民生、穩(wěn)定與發(fā)展、強區(qū)與富民、城鎮(zhèn)與農村的關系,還有不少群眾操心事、煩心事、揪心事沒能得到更好解決;在黨員干隊伍中,個別人還存在為群眾辦事不實在、不上心、不盡力的現(xiàn)象,影響了群眾的獲得感、幸福感、安全感。

  (四)帶頭學習運用黨在不同歷史時期成功應對風險挑戰(zhàn)的豐富經驗方面。對于黨的三次歷史決議,都能認真學習,深刻領會,特別是習近平總書記提出的“十個堅持”,能認真思考,但在實際運用中還存在一些問題。一是憂患意識需要再增強。對于一些明顯的風險隱患,比如說安全隱患、環(huán)保隱患等,能積極處置,但對一些隱性隱患,估計不足,應對不力。比如說,我區(qū)出現(xiàn)的xxx問題,就是因為對信訪問題重視不夠造成的。二是能力本領需要再提升。抓經濟工作能力不足。主要經濟指標雖然實現(xiàn)由負轉正,但與中央和省委市委要求相比、與人民群眾更好期待對照,還有差距。譬如財政收支的壓力還比較大,固然有減稅降費等因素影響,但主要還是抓經濟的能力不夠。三是斗爭精神需要再磨礪。對于區(qū)域經濟社會高質量發(fā)展中出現(xiàn)的新問題新挑戰(zhàn),雖然也結合實際進行破解,但有時還缺少迎難而上、攻城拔寨的擔當精神。譬如對鞏固拓展脫貧攻堅成果、加快鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略實施、推動城鄉(xiāng)共同繁榮,嘗試探索不夠多,還沒有形成精準的舉措,實現(xiàn)明顯的突破。

  (五)帶頭深刻汲取黨史中正反兩方面經驗方面。一是抓全面從嚴的思想認識不強。能堅決扛牢全面從嚴治黨政治責任,強力正風肅紀,深化以案促改,各級黨員干部干事創(chuàng)業(yè)的積極性明顯增強,人民群眾向上向善向好的精氣神有了極大提升,政治生態(tài)不斷優(yōu)化鞏固,但與上級要求和群眾期待有差距。黨員干部受到黨紀政紀處分情況還有發(fā)生。深入反思,還是自己思想上對修復政治生態(tài)的艱巨性復雜性認識不足、不深,第一責任落實得不夠嚴、不夠緊。二是抓自身錘煉的韌勁力道不夠。內心深入認為自己對黨紀黨規(guī)始終夠心存敬畏、遵規(guī)守紀,在廉潔自律方面做得不錯,有一種自我滿足的心態(tài),無形中就放松了對自身的要求,其實這恰恰是廉政風險意識有所松弛。三是抓干部教育的方式方法不活。能夠堅持開展廉政談話、任前談話,特別是對重點部門、特殊行業(yè)的負責同志及時提醒;也積極開展警示教育,就典型案例組織以案促改,以案為鑒、警鐘長鳴,但實際效果不很突出,仍有個別干部敬畏之心不足、紀律意識淡薄,說明教育方式上需要進一步創(chuàng)新優(yōu)化。

  二、原因分析

  對照問題,深刻反思,主要有以下四個方面的原因:

  (一)政治站位有所差距。深刻認識到,作為黨員領導干部必須旗幟鮮明講政治。自己也始終把講政治作為最根本和第一位的要求,但在實際工作中,從政治的高度和全局的視野把握形勢、分析問題、謀劃工作做得還不夠到位,沒有做到時時處處用政治眼光觀察、思考和處理問題,導致在落實上級決策要求時,視野、思維不夠開闊,有時候沒能把上級精神完全吃透,存在用老辦法解決新問題的現(xiàn)象,導致工作效果不夠理想。

  (二)理論學習有所放松。剖析自己所存在問題的原因,很大程度與自己學習不夠刻苦,理論素養(yǎng)還有待提升有一定的關系。由于理論學習不夠刻苦,一些工作雖然抓了,但抓的不夠到位,收不到全功全效。對經濟社會高質量發(fā)展缺乏深層次的理性思考,對新發(fā)展階段的新特點、新規(guī)律不能及時把握、合理利用,進而導致運用理論指導工作實踐方面做得不到位。這就需要自己進一步加強理論學習,通過理論素養(yǎng)的提高,帶動全方面能力的提升。

  (三)宗旨意識有所弱化。在日常工作中,也總覺得自己已經把工作放在人生的第一位,做到了全心全意為工作,盡心竭力履職責,時刻把工作抓在手上、放在心上,所以,就認為自己的宗旨意識是比較強的。但在解決群眾實際問題時,還存在被動解決多,積極主動解決少,發(fā)現(xiàn)問題、解決問題的預見性還不夠;要求分管領導和各部門去解決的時候較多,直面群眾去解決的時候較少;有時認為群眾反映的熱點、難點問題是帶有共性的,沒有引起足夠重視,沒有很好地針對問題撲下身子,沉下心去,認真解決,究其原因還是為人民服務的宗旨意識有所放松。

  (四)拼搏精神有所淡化。對上級決策部署,能夠做到堅決貫徹執(zhí)行,始終保持著強烈的事業(yè)心和責任感。但隨著工作時間、經歷的積累,守成思想多了一些,拼勁闖勁少了一些,有時會覺得經過幾年的努力,xx城鄉(xiāng)面貌都發(fā)生了巨大變化,也取得了不錯的成績,大膽創(chuàng)新、開拓進取的勁頭不如從前。這里面雖然有一些客觀因素,但主要還是干事創(chuàng)業(yè)的勁頭有所弱化,沒能做到一以貫之、慎終如始。

  三、下步打算及整改措施

  (一)持續(xù)提高政治站位,在深化學習上嚴要求。一是堅持把學習習近平新時代中國特色社會主義思想作為第一要務、重要政治任務,堅持把政治過硬作為第一要求,努力提升政治判斷力、政治領悟力、政治執(zhí)行力。二是重點圍繞黨的十九屆六中全會精神和習近平總書記最新指示批示精神,持之以恒學、持續(xù)深入學,創(chuàng)新區(qū)委理論學習中心組學習方式方法,提高學習質量,用理論上的提高和思想上的清醒確保政治上的堅定。三是堅持學以致用、融會貫通,不斷提高統(tǒng)籌全局、引領變局、開拓新局能力,把增強“四個意識”,堅定“四個自信”,做到“兩個維護”體現(xiàn)在推動xx經濟社會高質量發(fā)展的具體行動中,確保黨中央和省委、市委各項決策部署在xx落地落實。

  (二)持續(xù)強化擔當精神,在謀求發(fā)展上下功夫。一是面對百年未有之大變局,進一步提振勇氣和智慧,堅定信心和決心,面對挑戰(zhàn)迎難而上,在貫徹落實“十四五”規(guī)劃、推動常態(tài)化疫情防控、“六穩(wěn)”“六保”等工作中,深入研究、創(chuàng)新舉措、狠抓落實,用實干確保首季“開門紅”。二是抓好容錯糾錯機制的落實,切實解除黨員干部的后顧之憂,激勵擔當作為,讓干事者吃下定心丸,讓擔當者無后顧之憂,讓改革者大膽先行先試。三是以“功成不必在我、功成必定有我”的責任擔當,大力發(fā)揚“三牛精神”,緊盯經濟社會高質量發(fā)展目標不放松,以敢于較真碰硬的斗爭精神持續(xù)優(yōu)化營商環(huán)境,為長遠發(fā)展打下堅實支撐。

  (三)持續(xù)增強民本情懷,在保障民生上見成效。在思想上,堅持以人民為中心,把改善民生作為工作的出發(fā)點和落腳點,切實增強民本意識和民本情懷,堅持把更多的精力向民生傾注,把群眾的小事當成自己的大事,切實解決好群眾反映強烈、嚴重影響生產生活的民生問題。在方向上,圍繞群眾在想什么、就謀什么,群眾需要什么、就干什么,始終把群眾最關心、最直接的現(xiàn)實問題作為努力方向,讓群眾有更多就業(yè)、出彩的機會,讓孩子們能夠就近上學、上好學,讓每一位老人都能安享晚年、樂享天倫,讓每一個患者看病不再難、不再貴,實實在在地為人民群眾辦實事、辦好事。在方法上,一方面,做好實地走訪調研,帶著問題深入基層、深入群眾,真心實意向群眾學習,認真傾聽群眾呼聲、虛心接受群眾意見。另一方面,注重搭建線上交流平臺,暢通民意表達渠道,及時解決反饋,不斷提升群眾獲得感、幸福感、安全感和滿意度。

  (四)持續(xù)深化紀律意識,在廉潔從政上做表率。一是牢固樹立黨規(guī)黨紀紅線意識,始終保持“如履薄冰、如臨深淵”的政治自覺和思想警醒。二是從嚴履行“第一責任人”職責,堅持好廉政談話和廉情專報制度,層層傳導壓力,切實把全面從嚴治黨的要求落到實處。三是帶頭遵守黨規(guī)黨紀、規(guī)范自己言行,主動接受來自組織、群眾的監(jiān)督,時刻自重自省自警自勵,老老實實做人,踏踏實實做事,清清白白為官,嚴格要求和管理家屬、子女,自覺做一名忠誠干凈擔當?shù)念I導干部,為全區(qū)各級黨員干部樹表率、做示范。

  以上是我的對照檢查,請同志們對我提出批評意見。

 

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