《小房子》讀后感范文（精選 5 5 篇）

　《小房子》讀后感 1 1

　流動(dòng)小書(shū)包終于流到我家了。放學(xué)回家后我去廚房里忙活了，閨女一個(gè)人在客廳，以前這時(shí)候都要求看會(huì)兒動(dòng)畫(huà)片�？墒墙裉煲差櫜簧狭耍�洗完手換好衣服后迫不及待地去拿書(shū)，我還聽(tīng)到在外面問(wèn)我“媽媽?zhuān)�這是什么書(shū)呀？”。我正忙著就說(shuō)等我做完飯看一下，結(jié)果一會(huì)兒就大聲告訴我，是《小房子》。我有點(diǎn)驚訝，因?yàn)樵谖矣∠罄锖⒆邮遣徽J(rèn)識(shí)”房“這個(gè)字的，然后我就問(wèn)她“你是真的認(rèn)識(shí)字呢還是看著圖片猜得呢？”。女兒告訴我她本來(lái)是不認(rèn)識(shí)“房”的，后來(lái)從另外一本書(shū)中認(rèn)識(shí)了這個(gè)字。我們還沒(méi)有開(kāi)始讀故事女兒已經(jīng)給了我一個(gè)驚喜。

　吃完晚飯，我們坐下來(lái)開(kāi)始 認(rèn)真地讀這本書(shū)。說(shuō)實(shí)話以前我給孩子讀繪本的時(shí)候，尤其是讀第一遍的時(shí)候往往只關(guān)注文字的部分，把畫(huà)的部分都忽略了。而讀這本書(shū)給了我完全不同的感受，我在讀著那些優(yōu)美的文字時(shí)，也深深被畫(huà)面所吸引，尤其是日夜的輪回，四季的變化，寂靜而溫馨的田園生活。對(duì)大山外邊繁華世界的向往，我感覺(jué)小房子變成了一位閱歷豐富的老人，娓娓地給我們講述著她的生活，我們的內(nèi)心也是一片祥和。可是這一切都突然被打破了，就像畫(huà)面中一下開(kāi)出的那條路。后來(lái)現(xiàn)代的文明一點(diǎn)點(diǎn)蠶食了那片綠色，留給小房子的空間越來(lái)越小，連天空也變成了兩座高樓之間的一線。車(chē)變得 越來(lái)越高級(jí)，樓越蓋越高，人越來(lái)越多�？墒敲總�(gè)人都行色匆匆，誰(shuí)理解小房子心中的 i ji 寞。

　女兒一直瞪大眼睛安靜的聽(tīng)著，透過(guò)她的眼神我可以看到她的心情也隨著故事情節(jié)跌宕起伏。然后我們又一起讀了一遍，女兒自己也看了好幾遍。我問(wèn)她“你喜歡這本書(shū)嗎？”“喜歡。”“那你最喜歡哪兒呢？” “我都很喜歡。” “那你喜歡城市還是鄉(xiāng)村呢？”這個(gè)孩子有點(diǎn)猶豫，后來(lái)說(shuō)兩個(gè)都喜歡。是的何必非得讓孩子做出一個(gè)選擇呢，就算是我們這代人現(xiàn)在再回去也只能是短時(shí)間居住，再讓我們長(zhǎng)期生活也已經(jīng)不適應(yīng)。何況他們出生在現(xiàn)代的城市里，即使偶爾回到農(nóng)村在體會(huì)到 田園風(fēng)光的同時(shí)可能感受更多的是生活的不方便。他們喜歡這本書(shū)更多的是被故事和畫(huà)面所吸引，尤其是前后色彩的強(qiáng)烈對(duì)比。

　故事中小房子是幸運(yùn)的，有一天她的主人發(fā)現(xiàn)了她，又幫助她回到了朝思暮想的適合她生活的家園。而現(xiàn)實(shí)生活中呢，我們的農(nóng)村也已經(jīng)被糟蹋地面目全非，不是我們夢(mèng)想中的那個(gè)樣子了。曾經(jīng)清澈的小河變成了臭水溝，綠草地上堆滿了垃圾，化工廠那高高的煙囪冒出濃濃的黑煙。我們已經(jīng)回不去了，人類(lèi)在發(fā)展物質(zhì)文明的同時(shí)已經(jīng)破壞了賴(lài)以生存的大自然，而且我們正在遭受著懲罰，地震、海嘯、山體滑坡再加上今年的霧霾。是到了反思的時(shí)候了 ，讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始努力給這群可愛(ài)的孩子留下一片碧水藍(lán)天，留下可以呼吸的空氣。

　《小房子》讀后感 2 2

　今年假期，陪孩子一起閱讀了美國(guó)作家維吉尼亞。李。伯頓的繪本《小房子》，這篇童話主要講一座小房子每天站在山岡上看風(fēng)

　景，除了日月星辰和四季的變化，她還看到了鄉(xiāng)村的景物隨著挖馬路、開(kāi)商店、蓋高樓、通地鐵等一點(diǎn)一點(diǎn)的改變。結(jié)果，小雛菊和蘋(píng)果樹(shù)不見(jiàn)了，甚至因燈光太亮，月亮和星星也見(jiàn)不到了。取而代之的是都市的烏煙瘴氣和行色匆匆的人們。還好，小房子主人的后代發(fā)現(xiàn)了小房子，把她又移到了鄉(xiāng)下，讓她又可以靜靜地欣賞大自然的風(fēng)景了。

　讀完這本書(shū)，我讓知道了鄉(xiāng)村是如何演變?yōu)楝F(xiàn)代化城市的。同時(shí)也讓孩子了解到人類(lèi)文明進(jìn)步的同時(shí)，導(dǎo)致都市急劇膨脹，吞噬了小房子、丘陵和丘陵上的雛菊和蘋(píng)果樹(shù)……即便是結(jié)尾，盡管小房子得救了，重新在一片長(zhǎng)著小雛菊和蘋(píng)果樹(shù)的丘陵上找到了歸宿，但還是留下了一個(gè)懸念，又有誰(shuí)能保證它永遠(yuǎn)不再被現(xiàn)代文明吞噬呢？讓孩子進(jìn)一步了解我們?nèi)祟?lèi)應(yīng)該熱愛(ài)大自然，保護(hù)大自然，呵護(hù)我們共同的家園。

　《小房子》讀后感 3 3

　合上《小狗的小房子》這本書(shū)，我久久回味著書(shū)中的內(nèi)容。書(shū)中的內(nèi)容讓我受益匪淺、讓我廢寢忘食讓、讓我……這本書(shū)主要講述了兩個(gè)方面 ：友情與樂(lè)于助人。我們一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng)吧。

　一、友情

　在《小狗的小房子》這篇主要講述了：一天小狗和小貓一起去河邊玩，小貓說(shuō)該帶上一個(gè)小木屋，如果下雨，就可以在木屋里躲雨。

　于是，小狗就抬著自己的小木屋和小貓一起走向河邊�？傻搅撕�

　邊，小貓又嚷著要吃魚(yú)，小狗只好照做了。

　后面小貓又讓小狗抓螳螂，結(jié)果小狗的. . 一只腳受傷了，小貓見(jiàn)了趕緊把小狗抬到小木屋里，送小狗回家治傷了。因?yàn)樗麄兓ハ鄮椭�，所以他們的友情更上一層樓�?/p>

　朋友同學(xué)之間要互相幫助，互相學(xué)習(xí)，這樣的話就會(huì)產(chǎn)生友情，溫暖彼此。友情是不可缺少的，因?yàn)閾碛辛怂�，你就�?再孤身一人，你就會(huì)感到快樂(lè)、溫馨。

　二、樂(lè)于助人

　在《叔叔和月亮》這篇中，主要講述了有一個(gè)月了，他看見(jiàn)一位叔叔正吃力的往回走著，就為他照路�？尚难坌〉脑撇逝芰诉^(guò)來(lái)，遮住了它的光芒，于是叔叔又開(kāi)始摔跤了。

　風(fēng)看見(jiàn)了，心疼叔叔，就“呼”呼一聲，把討厭的云彩吹跑了。叔叔就又走快了，回到家，叔叔對(duì)月亮和風(fēng)說(shuō)了句“謝謝你們”。

　我們要向文中的風(fēng)和月亮學(xué)習(xí)，做個(gè)樂(lè)于助人的孩子，別人遇到困難，我們就要伸出救援之手幫助他人。

　善良是一種美德！我們要擁有一顆善良的心，去對(duì)待他人。這樣別人也會(huì)善待你，因?yàn)榇蠹叶枷矚g善良的人。

　這本書(shū)給我?guī)��?lái)了快樂(lè)，我非常喜歡！

　《小房子》讀后感 4 4

　《小房子》的作者是美國(guó)的維吉尼亞·李·伯頓，寫(xiě)的是一座小房子從鄉(xiāng)村到城市，再?gòu)某鞘谢氐洁l(xiāng)村的生活故事。

　小房子在鄉(xiāng)村的生活環(huán)境四季都是這么寧?kù)o、歡樂(lè)、悠閑、美麗。

　但小房子還是對(duì)城市生活感覺(jué)很好奇，很向往。后來(lái)，不斷發(fā)展的城市漸漸吞食了田園，小房子終于過(guò)上城市生活了，但他卻變得越來(lái)越孤獨(dú)、寂默，它開(kāi)始懷念以前在鄉(xiāng)村的生活。再后來(lái)，小房子終于被他主人的后代拉到一個(gè)離城市很遠(yuǎn)的地方，正好在一片原野的中間，周?chē)�還有蘋(píng)果樹(shù)。小房子卻很開(kāi)心，因?yàn)樗�又回到了田野，�?有人住進(jìn)來(lái)了，也有人照顧它了。

　通過(guò)這個(gè)故事，給我兩點(diǎn)啟發(fā)。一是我們現(xiàn)在的鄉(xiāng)村也在一點(diǎn)一點(diǎn)地被城市覆蓋，大部分人都進(jìn)入了城市生活，環(huán)境被污染得也越來(lái)越厲害，我們以后要多注意保護(hù)環(huán)境。二是看似很美好的東西，并不一定真的美好。比如小房子以前在鄉(xiāng)村生活時(shí)，非常向往城市生活，但真生活在城市里了，卻發(fā)現(xiàn)自己并不喜歡。在我們成長(zhǎng)的過(guò)程中，要注意辨別什么東西對(duì)我們是真的美好，什么是有害的，不能總是被好奇心拉著跑。

　《小房子》讀后感 5 5

　我爺爺也有一座永遠(yuǎn)不能賣(mài)的《小房子》。

　它在桐溪山，我剛學(xué)會(huì)走路時(shí)，清明節(jié)那天我們一家人 到了桐溪山，桐溪山好高，是爸爸抱著我上來(lái)的。

　彎彎的桐溪里能看到小魚(yú)和小蝦，我喝了一口，甜甜的！爸爸說(shuō)：“他比‘農(nóng)夫山泉’好！”山坡上楊莓正在開(kāi)花，橄欖樹(shù)的葉子翠綠，柿子樹(shù)的枝條伸展。

　來(lái)到山上一座小房子的旁邊，爸爸指著它對(duì)我說(shuō)：“這是你爺爺?shù)臓敔斈棠趟�覺(jué)的地方，是他們養(yǎng)育了爺爺，沒(méi)有他們就沒(méi)有你

　的爸爸！所以你每年都要來(lái)一次報(bào)答太爺爺?shù)酿B(yǎng)育之恩！”

　爺爺指著桐溪深情地對(duì)我們說(shuō)：小時(shí)候他特別喜歡吃這里的豆腐干紅里帶香，這里楊梅特別的甜，這里橄欖兩頭尖，這里的柿子分外的紅，這里的甘蔗松又松，這里的人特別熱情！

　今年的清明我又來(lái)到了《小房子》旁邊，山下的塑料廠的煙囪，冒著黑煙。溪灘白色的垃圾遍地都是，楊梅樹(shù)干上，長(zhǎng)滿了層層銹斑，樹(shù)葉枯黃，更談不上開(kāi)花了，橄欖樹(shù)、柿子樹(shù)低垂著頭，病了，溪水變得又黑又臭！沒(méi)有魚(yú)蝦游泳！

　我想太爺爺太姐姐睡在這里一定很不舒服！怎么辦呢？書(shū)中的《小房子》可以再搬到一個(gè)鄉(xiāng)下的小山崗上，而太爺爺?shù)摹缎》孔印钒岬侥抢锶ツ兀?/p>

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