培養(yǎng) 年輕干部心得體會

　“溫室里養(yǎng)不出萬年松，庭院里跑不出千里馬”。實踐長才干，歷練才能出干部。年輕干部欲有所為，必須經(jīng)風(fēng)雨、見世面、壯筋骨、強(qiáng)體魄，在風(fēng)雨中磨練成長，在烈火中淬火成鋼。“天將降大任于斯人也”，必先以磨難錘煉心性，這樣才能“增益其所不能”。有的單位總想給年輕干部設(shè)好“臺階”，鋪好“路子”，生怕他們“跌倒”，結(jié)果培養(yǎng)出來的全是吃不了苦、上不了“臺面”、干不成大事的“骨質(zhì)疏松”型干部。

　 磨難是成長之路的必經(jīng)之點，磨難是使人成功的試金之石，磨難是催人上進(jìn)的鞭策之繩。年輕干部培養(yǎng)要注重壓“擔(dān)子”，引導(dǎo)年輕干部化壓力為動力，在吃勁崗位、重要崗位上去磨練，在理論學(xué)習(xí)上往深里走、往實里走、往心里走，發(fā)揮干部考核指揮棒作用，激勵年輕干部勇于擔(dān)當(dāng)、善于作為。

　 壓擔(dān)子 —— 理論學(xué)習(xí)不松懈，厚實知識儲備。理論武裝越堅定自覺，理想信念之火就燃得越旺，對黨忠誠之光就照得越亮。年輕干部培養(yǎng)要注重思想淬煉和政治歷練。年輕干部應(yīng)時刻保持清醒頭腦和堅定立場，不斷提高理論水平和實踐能力，自覺加強(qiáng)理論武裝，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想，堅持從習(xí)近平所著系列書籍中感悟內(nèi)涵、汲取養(yǎng)分、優(yōu)化作風(fēng)，做到全面系統(tǒng)學(xué)、深入思考學(xué)、聯(lián)系實際學(xué)，努力把理論知識變成思想上的“筋骨”、靈魂中的“血肉”。切實做到政治信仰不變、政治立場不移、政治方向不偏，始終站穩(wěn)政治立場，以過硬的政治素質(zhì)、過

　嚴(yán)的政治紀(jì)律、過高的政治能力、過強(qiáng)的政治自律立好“風(fēng)向標(biāo)”，當(dāng)好“領(lǐng)頭雁”。

　 壓擔(dān)子 —— 基層磨練不可少，涵養(yǎng)吃苦精神。“知屋漏者在宇下，知政失者在草野。”基層是培養(yǎng)鍛煉干部的“練兵場”“大熔爐”“大舞臺”。年輕干部不能放在“溫室”里培養(yǎng)，要注重在艱苦崗位、復(fù)雜的環(huán)境中鍛煉。習(xí)近平指出：“越是有培養(yǎng)前途的年輕干部，越要放到艱苦環(huán)境中去，越要派到改革和發(fā)展的第一線去，讓他們在實踐鍛煉中增強(qiáng)黨性、改進(jìn)作風(fēng)、磨練意志、陶冶情操、提升境界、增長才干。”“梅花香自苦寒來，寶劍鋒從磨礪出”，只有在基層中磨練，才能涵養(yǎng)出年輕干部“身在苦中不知苦”精神，既能“苦中作樂”，又能“苦有所獲”，查擺自身不足，錘煉一身功夫，涵養(yǎng)一身靜氣，真正融入到工作中、走到百姓心坎里。

　 壓擔(dān)子 ——。

　干部考核不能離，激起昂揚斗志。習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào)，干部考核要在協(xié)調(diào)推進(jìn)“四個全面”戰(zhàn)略布局中發(fā)揮重要作用；要改革和完善干部考核評價制度，用好考核結(jié)果，解決突出問題。年輕干部培養(yǎng)離不開考核機(jī)制的“指揮棒”和“風(fēng)向標(biāo)”作用�？己耸羌訌�(qiáng)干部監(jiān)督管理的重要手段，是督促干部履職盡責(zé)的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。要不斷健全干部考核機(jī)制，突出評價工作的導(dǎo)向性，實行分級分類考核，促使年輕干部主動干事、干成事，并能有所成效。要堅持考用結(jié)合、以用促考，讓干部考核評價由“軟指標(biāo)”變成“硬杠杠”，要給干部考核注入正面激勵的“催化劑”，激勵年輕干部勇于擔(dān)當(dāng)作為、扛起時

　代重任，同時也要發(fā)揮好干部考核的“鞭策作用”，對于落后的、散漫的干部要指出不足、督促整改，并給予關(guān)心關(guān)懷。

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