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“四史”學習體會(選篇)

發(fā)布時間:2020-10-17 來源: 對照材料 點擊:

 “四史”學習心得體會

 上海是中國共產黨的誕生地,是我國馬克思主義的傳播地、社會主義建設的重要基地、改革開放的前沿陣地,加強黨史、新中國史、改革開放史、社會主義發(fā)展史學習教育,有著十分緊迫而又深遠的重大意義。要努力先行一步、學深一步,切實增強信仰、信念、信心,使全市黨員、干部頭腦更加清醒堅定,行動更加堅決有力。從誕生之日起,我們黨就把馬克思主義寫在自己的旗幟上。在中華民族從站起來到富起來再到強起來的歷史進程中,馬克思主義充分展示出強大的真理力量和實踐偉力。要進一步厚植對馬克思主義的信仰,堅持馬克思主義的世界觀和方法論,運用馬克思主義的立場、觀點、方法分析解決實際問題,指導改革發(fā)展穩(wěn)定各項工作。要用習近平新時代中國特色社會主義思想這一當代中國馬克思主義、21 世紀馬克思主義,來武裝頭腦、指導實踐、推動工作,在新時代新征程上,做馬克思主義的忠誠信奉者和堅定實踐者。實現中華民族偉大復興的中國夢是中國共產黨人不變的初心和使命。當前,面對新冠肺炎疫情防控和經濟社會發(fā)展“兩個戰(zhàn)場”,形勢越是復雜,越是要堅定信心。要堅決貫徹落實以習近平同志為核心的黨中央決策部署,全市上下齊心協力,持續(xù)鞏固拓展疫情防控向穩(wěn)向好態(tài)勢,加快恢復經濟社會秩序,努力辦好自己的事情,切實做到兩手抓、兩手硬、兩手贏,為實現中華民族偉大復興中國夢作出應有的貢獻。

 “四史”學習心得體會

  歷史是最好的教科書,是黨員干部的一門必修課。學習歷史,不僅是為了了解歷史事實、理清歷史脈絡、把握歷史規(guī)律、得出歷史結論,更重要的是要通過學習“四史”,在思想上弄清楚、理解透中國共產黨為什么“能”、馬克思主義為什么“行”、中國特色社會主義為什么“好”。

 開展黨史、新中國史、改革開放史、社會主義發(fā)展史學習教育,是建立健全“不忘初心、牢記使命”長效機制的重要部署,要準確把握“四史”學習教育的根本出發(fā)點和落腳點,講活歷史故事、用活紅色資源,打牢黨員干部的思想根基,增強開拓前進的勇氣力量,為奮力奪取疫情防控和實現經濟社會發(fā)展目標雙勝利提供強大思想保證。

 要提高政治站位,深刻認識“四史”學習教育的重大意義。學好“四史”,可以讓我們更好回望源點,不斷增強初心如磐、使命在肩的歷史擔當。

 要結合**實際,切實提高“四史”學習教育的現實效果。尤其要緊扣主線學,把學習“四史”與學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想緊密結合起來。要融會貫通學,推動黨員干部以歷史和現實相貫通、國際和國內相關聯、理論和實踐相結合的視角思考問題。要聯系實際學,把學習教育的成果轉化為干事創(chuàng)業(yè)、善作善成的實際效果。

 要回看走過的路、比較別人的路、遠眺前行的路,深刻認識紅色政權來之不易、新中國來之不易、中國特色社會主義來之不易,進一步增強“四個意識”、堅定“四個自信”、堅決做到“兩個維護”,切實做到理論上清醒和政治上堅定。

 “四史”學習心得體會

 經過一段時間對中國共產黨黨史的學習,聯系當前我的所見所聞,的確有很多感觸,真切感受到了中國共產黨的偉大和英明,真切感受到了在中國共產黨的領導下,我們偉大祖國

 取得的偉大成就和發(fā)生的翻天覆地變化,人民的生活水平一天比一天好,國家的實力一天天比一天強。

  眾所周知,中國近代 100 多年的屈辱史是我們中華民族永遠的痛。從 1840 年的鴉片戰(zhàn)爭,然后是一個個的不平等的條約,最后的《辛丑條約》徹底把中國打入半封建半殖民的社會制度,之后又是軍閥混戰(zhàn),至到在中國共產黨領導下,通過浴血奮戰(zhàn),建立了新中國,我們才徹底改變這一局面。

 縱觀整個中國近代史,在這片飽受苦難的土地上,從農民起義,洋務運動,維新運動,八年抗日,三年內戰(zhàn),各方是你方唱罷我登場,就這樣 100 年過去了,但大家都應該清楚;歷史老人的眼睛是雪亮的,他選擇了中國共產黨。事實也證明了只有中國共產黨才能救中國。

 通過學習,我深刻的體會到我黨的政權是從槍桿子中得來的。南昌起義,秋收起義,廣州起義等一系列的武裝發(fā)動,在動亂的年代為人民開路,朱德,彭德懷,葉劍英,劉伯承等一批元帥運籌帷幄,再無數個不眠夜的燈下統領大軍為百姓作戰(zhàn)。工農紅軍從 1928 年起,不斷在全國范圍內擴大,結合了不怕死的愛國戰(zhàn)士,他們拋頭顱灑熱血,不顧一切只為革命的勝利。最難忘的是紅軍的長征,爬雪山,過草地,橫渡金沙;鐵索橋在險,同樣可以征服;饑寒交迫再苦,同樣可以忍受。是的,我們犧牲了很多的戰(zhàn)士,可是我們最終以一支部隊的名義克服天險,走完長征。在中國共產黨的奮斗路程上,只要回首長征就點燃了一種精神,照亮了一個民族,我覺得,無論將來我們走到哪里,長征將會是一首精神之歌,不斷唱響耳畔。

 我們的歷史也有創(chuàng)傷,那慘烈的日軍 30 萬人南京大屠殺至今仍是我們心頭無法抹去的陰影。1937 年日本的侵華行為,給中國人民帶來巨大的災難。他們燒殺擄掠無惡不作,他們慘無人道的行徑毫無天理?墒侵袊伯a黨沒有被嚇倒,反而拍案而起,在全國范圍內與日本鬼子斗爭到底。在艱苦的環(huán)境下,在被動的局面下,我們黨充分集中才智,密切團結一切可以團結的力量,歷經 8 年終于捍衛(wèi)了祖國的尊嚴。這當中多少優(yōu)秀的愛國愛黨人士犧牲,多少無辜的善良百姓受害,可是,中國共產黨挑起了責任,強人悲痛,義無反顧。

 在黨過去的不到百年的歷史上,經濟發(fā)展不常提及。由于歷史的原因,過去我們確實無法一心一意發(fā)展生產力?涩F在不同了,歷史已經被我們改寫,在新時期,中國正以前所未有的速度向世界證明,我們的經濟同樣可以向革命一樣煥然一新,有理由相信,我黨會帶領全國各族人民,以長遠戰(zhàn)略為計,以遠大目標為航,在今后的百年譜寫更加輝煌的奇跡,最終實現中華民族的偉大復興。

 “四史”學習心得體會

 新冠疫情的突襲,給中國的百年大局帶來了新的挑戰(zhàn),但不會阻攔強國向前發(fā)展的步伐。學習黨史學習黨訓,從歷史的長河過往中汲取治國便民的方法方案,在中國共產黨的百年發(fā)展歷史中,以史為鑒,可以知興替。

 所有的強國之路都不會一帆風順,總是需要有人負重前行,為未來的光明世界開創(chuàng)一條康莊大道,引領新中國走上國家富強,人民幸福。

 習近平總書記指出,只有深入學習“四史”,才能堅守初心使命。不忘初心才能更加自覺,更加對目標堅定,才能根據實際情況解決實際問題,貫徹黨的創(chuàng)新理論作為思想武裝的重中之重。為人民謀幸福,為民族統一復興,為世界謀大同是當今的主線任務。

 不忘初心學四史是因為學無止境,中華文明五千年歷史博大精深,淵源流長,但是普遍人只知當下,不知過往,對曾經的文明,曾經的歷史普遍陌生模糊。對親身經歷過的歷史比較熟悉了解,感同身受。深化學習四史,作為根本出發(fā)點和落腳點,講活歷史故事、用活紅

 色資源,打牢黨員干部的思想根基,增強開拓前進的勇氣力量,為奮力奪取疫情防控和實現經濟社會發(fā)展目標雙勝利提供強大思想保證。在中國共產黨正確的執(zhí)政領導下,我國國家法制體系有了顯著的提高和優(yōu)勢,在科學治理的管控下,科學社會主義核心價值觀煥發(fā)出強大的力量。在日益復雜的國際環(huán)境下,中國共產黨具有責任心、耐心、信心、做出更多的歷史貢獻。

 深化“四史”學習教育,中國志在必得,切實增強實踐活動,讓更多百姓了解紅色歷史,傳揚紅色精神,學習經典,讓中國爭取走上無法撼動的強國地位。

 “四史”學習心得體會

 習近平總書記指出,只有堅持思想建黨、理論強黨,不忘初心才能更加自覺,擔當使命才能更加堅定,要把學習貫徹黨的創(chuàng)新理論作為思想武裝的重中之重,并同學習黨史、新中國史、改革開放史、社會主義發(fā)展史(下稱“四史”)結合起來。“四史”內容各有側重,但整體講的就是中國共產黨為人民謀幸福、為民族謀復興、為世界謀大同的實踐史,中國共產黨的領導是“四史”的主線。

 進入二十一世紀,在中國共產黨的正確領導下,我國國家制度和國家治理體系體現出顯著優(yōu)勢,科學社會主義在中國煥發(fā)出強大生機活力。中國特色社會主義成為科學社會主義發(fā)展的偉大旗幟,成為振興世界社會主義的中流砥柱。在國際環(huán)境日益復雜多變的當下,中國共產黨有責任、有信心、有能力為科學社會主義新發(fā)展做出更大歷史貢獻。

 中國共產黨的領導是貫穿黨史、新中國史、改革開放史、社會主義發(fā)展史的主導性實踐邏輯。黨員干部在系統研讀“四史”材料時,要準確把握黨的領導這一主線,不斷深化“四史”學習教育,切實增強在實踐中守初心、擔使命的思想自覺和行動自覺。

 “四史”學習心得體會

 歷史是最好的教科書,要了解歷史事實、理清歷史脈絡、把握歷史規(guī)律、得出歷史結論,以史為鑒。要通過學習“四史”,黨史、新中國史、改革開放史、社會主義發(fā)展史,在思想上弄清楚、理解透中國共產黨為什么“能”、馬克思主義為什么“行”、中國特色社會主義為什么“好”。

 回看走過的路、比較別人的路、遠眺前行的路,深刻認識紅色政權來之不易、新中國來之不易、中國特色社會主義來之不易,更加珍惜現在來之不易的美好生活,增強了我們的愛國主義情懷。愛國主義是千百年來固定下來的對祖國的一種最深厚的感情,它有著巨大的凝聚力和向心力。在國際競爭日趨激烈和國際環(huán)境嚴峻復雜的形勢下,我們迫切需要愛國主義的精神支柱及其巨大的凝聚力,從而為國家的強盛、民族的復興做出努力。

 “四史”學習心得體會

 以史鑒今、資政育人,“四史”教學目的在于通過歷史的教育,深刻認識現代中國的發(fā)展脈絡,深刻認識中國為什么選擇馬克思主義、為什么選擇中國共產黨、為什么選擇中國特色社會主義道路,建立對我們國家政治制度和社會制度的歷史認同和政治認同。歷史觀是世界觀、人生觀、價值觀的重要基礎。

  學習“四史”,保持銳意進取、永不懈怠的精神狀態(tài)。上海是中國共產黨的誕生地,新時代承擔著重要使命,廣大上海黨員、干部更要努力把“四史”學得更深更透,使頭腦更清醒堅定,行動更堅決有力,充分借鑒歷史,以敢為人先的創(chuàng)新發(fā)展精神,堅持改革開放的思路辦法解決發(fā)展中的矛盾問題。要以更加寬廣的視野,始終堅持對標國際最高標準、做好水平,更好代表國家參與國際合作與競爭,要以更加強烈的使命擔當,勇立潮頭,充分展示作為排頭兵先行者的創(chuàng)造性,為中國特色社會主義事業(yè)增添新的光彩。

 學習“四史”,堅定中國特色社會主義理想信念。重視從黨的歷史中汲取智慧和力量是中國共產黨的優(yōu)良傳統。這既是加強黨的思想理論建設的重要任務,也是增強思想政治工作能力和做好立德樹人工作的有效途徑。當今年代的黨員大多是在改革開放后出生的,沒有經歷過戰(zhàn)爭的洗禮,沒有遇到過國家從站起來到富起來的艱難險阻,只有通過學習“四史”,才能身臨其境地了解我黨走過的崢嶸歲月,體會我黨在革命和奮斗中的艱難歷程。學習“四史”要緊扣時代特征。要充分利用當地的紅色文化資源加強教育引導,增強廣大黨員干部的思想定力。

 學習“四史”,汲取堅守人民立場,永葆共產黨人初心。理想信念是共產黨人的精神動力和理想源泉。中國共產黨人之所以能戰(zhàn)勝難以想象的困難和挑戰(zhàn),表現出超乎想象的強健的生命力,就是因為有信仰力量的支撐。在新冠肺炎疫情威脅著億萬人民的生命安全和身體健康的時候,黨中央一聲號令,全黨從上到下聞令而動,廣大黨員、干部在危難時刻挺身而出、英勇奮斗。疫情以來,全世界唯有在中國共產黨領導下的中國不僅嚴控了國內的疫情發(fā)展,還早日踏上了復工復產、恢復民生經濟的道路上。這就是中國共產黨信仰之力。

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