研修培訓(xùn)工作總結(jié)
發(fā)布時(shí)間:2020-09-06 來源: 對照材料 點(diǎn)擊:
研修培訓(xùn)工作總結(jié)
7 月 7 日,20xx 山東省幼兒園教師遠(yuǎn)程研修已經(jīng)正式開始,老師們在熟練的操作中學(xué)習(xí)著、提高著、收獲著。
當(dāng)日下午,山亭區(qū)教育局副局長陳 xx、師訓(xùn)股股長孟祥成帶領(lǐng)區(qū)幼兒園研修督導(dǎo)小組冒著酷暑,趕赴區(qū)實(shí)驗(yàn)幼兒園、山城街道中心幼兒園等研修一線督導(dǎo)幼兒園教師研修工作,就研修的組織管理、后勤保障、視頻資源、作業(yè)完成、在線研討、關(guān)注度情況等同參訓(xùn)教師親切交談。
陳 xx 強(qiáng)調(diào),作為遠(yuǎn)程研修轉(zhuǎn)折之年,更要充分認(rèn)識遠(yuǎn)程研修的重要性,認(rèn)識到研修作為提高教師素質(zhì)和教育教學(xué)質(zhì)量的重要作用。
一是結(jié)合實(shí)際,因地制宜,多種形式開展研修。
遠(yuǎn)程研修是快捷靈活、資源共享的學(xué)習(xí)方式,可采取多種組織形式,通過QQ 群、短信的形式交流提示,確保研修時(shí)間和作業(yè)質(zhì)量。發(fā)現(xiàn)問題要及時(shí)反饋、整改,確保任務(wù)順利完成。
二是強(qiáng)調(diào)職責(zé),細(xì)化管理,夯實(shí)遠(yuǎn)程研修基礎(chǔ)。
督導(dǎo)組每到一處學(xué)校都與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、研修組長、部分教師等進(jìn)行座談,交流檢查經(jīng)驗(yàn)。同時(shí)強(qiáng)調(diào):校長為研修點(diǎn)第一責(zé)任人,負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)管理;研修組長,要每天認(rèn)真瀏覽老師們提交的作業(yè),進(jìn)行評論,關(guān)注遠(yuǎn)程研修的數(shù)據(jù)發(fā)布。如發(fā)現(xiàn)雷同、抄襲現(xiàn)象立即通知本人,及時(shí)修改,不可流于形式;研修教師要提高作業(yè)及點(diǎn)評的質(zhì)量,結(jié)合個(gè)人實(shí)踐,參與研討評論,發(fā)表獨(dú)到見解,不斷總結(jié)反思。
三是加強(qiáng)指導(dǎo),快樂研修,保證學(xué)習(xí)順利進(jìn)行。
在各個(gè)研修點(diǎn),督導(dǎo)組再次強(qiáng)調(diào)大家要互幫互助,共同提高。夏季高溫多雨要保證教師的研修安全,建立應(yīng)急機(jī)制,確保在暴雨停電情況下,遠(yuǎn)程研修的順利進(jìn)行。學(xué)校要為在校研修教師提供良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,保證網(wǎng)絡(luò)、微機(jī)、空調(diào)的正常運(yùn)行,飲水供應(yīng),使老師們能沉下身子、靜下心來,快樂研修、高效研修。
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