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國旗下演講:遵守紀律,培養(yǎng)規(guī)則意識

發(fā)布時間:2020-08-10 來源: 對照材料 點擊:

 國旗下的演講:遵守紀律,培養(yǎng)規(guī)則意識

  國旗下的演講:遵守紀律,培養(yǎng)規(guī)則意識

  第 14 周初二 13 班 嚴守課堂紀律,遵守課間秩序,做文明學生

  尊敬的老師,親愛的同學們:早上好!

  (甲)我是初二 13 班 ,(乙)我是初二 13 班 ,今天我們國旗下講話的題目是《嚴守課堂紀律,遵守課間秩序,做文明學生》。

  (甲)遵守課堂紀律,是教學活動達成目標的關鍵。既是對尊重老師,也是對同學、班集體的尊重,更是對知識和學業(yè)的尊重。

  (乙)為了上好一節(jié)課,老師在課前都要花不少心血鉆研教材,備寫教案。

  (甲)在上課時,如果課堂紀律好,同學們認真聽講,做好筆記,積極發(fā)言,不竊竊私語,這樣會使老師在備受尊重中,授課思路就會越清晰,教學水平也會隨之發(fā)揮到較佳狀態(tài)。

  (乙)反之,假如有同學不遵守課堂紀律,不僅影響老師的授課,還會耗費了全班同學的時間,敗壞班風學風。

  (甲)文明有序的課間休息,可以緩解學習疲勞,為下一節(jié)課積聚能量。

  (乙)而我們的課間也曾出現(xiàn)一些不和諧現(xiàn)象:有的同學在走廊上追逐打鬧,樓梯上拉拉扯扯;教室里大聲說笑,甚至還會沖撞到老師和同學,造成安全隱患!

  (甲)課堂和課間要多一些快樂,少一些尖叫;多一些有趣游戲,少一些瘋狂奔跑,多一份文明與優(yōu)雅,少一些魯莽與粗俗。為此,我們呼吁:

  (乙)上課時,做好課前預習,嚴守規(guī)則,認真聽講,做好筆記,積極發(fā)言;

  (甲)下課后,及時整理好上節(jié)課的學習用品,并準備好下節(jié)課的學習資料、

 用品;

  (甲)不追逐打鬧,做到輕聲慢步;上下樓靠右行,相互禮讓,遇到老師或外來人員,要主動問好;

  (乙)教室里交談,要輕聲細語,不影響別人;可做益智游戲,也可極目遠眺,放松大腦,同時保護視力。

  (甲)同學們,講文明、懂禮貌是一個國家和民族進步的標志,是我們青少年必備的一種美德。

  (乙)平安校園是我家,健康快樂靠大家。我們要以科學健康的課堂課間活動方式,讓課堂學習和課間休息成為高效學習的加油站,促進身心健康發(fā)展。

  (甲)同學們,讓我們攜起手來,共同創(chuàng)造平安校園,生活在平安的藍天下。

  (合)最后,衷心祝愿同學們每天都擁有輕松快樂的課堂學習和安全和諧的課間十分鐘!我們的講話完了,謝謝!

  國旗下的演講:遵守紀律,培養(yǎng)規(guī)則意識

  規(guī)則,是運行、運作規(guī)律所遵循的法則。在學校里,校規(guī)就是我們遵循的規(guī)則;而在社會上,法律就是公民必須遵守的規(guī)則。規(guī)則具有普遍性,它對每個人都具有約束力,是每個人應盡的“責任”與“義務”。

  12 月 2 日,是全國交通安全日,而交通規(guī)則是我們平日里最常見的規(guī)則,自覺遵守交通規(guī)則就是擁有規(guī)則意識的體現(xiàn)。全國交通安全日的存在是為了提醒我們注意生命安全,同時,也是告誡我們規(guī)則意識的重要性。

  “矩不正,不可為方;規(guī)不正,不可為圓。”一個人因規(guī)則意識的缺乏,往往會付出高昂的代價。“八達嶺老虎傷人”事件中,當事人無視園區(qū)警示和工作人員的提醒,最終導致悲劇發(fā)生;八旬老太為了祈福,向飛機發(fā)動機扔硬幣致航班延誤,令人后怕……同這些人一樣,為等丈夫上車狂攔高鐵的女子為了一己之私

 “綁架”全車乘客的做法以及因為錯過站而怒打司機,最終致全車人墜江的悲劇,都源于對規(guī)則的漠視。

  在一個約定俗成的規(guī)則社會,總有一些人覺得遵守規(guī)則就是吃虧,只有到了生死一瞬的時候,才打心底里生出對規(guī)則的敬畏。

  習近平總書記曾指出,要“注重培育人們的法律信仰、法治觀念、規(guī)則意識,引導人們自覺履行法定義務、社會責任、家庭責任,營造全社會都講法治、守法治的文化環(huán)境”?梢哉f,捍衛(wèi)以法律和公序良俗為基礎的規(guī)則文明,是中國現(xiàn)代化進程的一道必答題。

  試想一下,倘若今日的學校沒有了規(guī)則,又或者每個人的規(guī)則意識不強,那會怎樣?

  身為學生,有些人可能想來就來,想走就走;學校的衛(wèi)生無人打掃,垃圾遍地;中午就餐,人聲鼎沸,毫無秩序;考試作弊成風。面對此情此景,我們每個人都應該清楚地知道:這是不對的,規(guī)則和規(guī)則意識的缺失,帶來的將是我們每個人都無法承受的混亂。

  同學們,“己所不欲,勿施于人”,沒有規(guī)則,我們可能會成為自己往日所不齒的人,而規(guī)則,能幫助我們加強自主管理,成為遵法紀、守規(guī)章的文明中學生。

  所以,當我們行走在走廊時,請放輕腳步,給他人一個美好的環(huán)境。當我們排隊時,面對擁擠的人群,請自覺遵守規(guī)則,給他人一個美好的心情。當我們過馬路時,請自覺遵守交通規(guī)則,給自己和他人一份心安。

  規(guī)則無疑是現(xiàn)代社會正常運轉(zhuǎn)的“潤滑劑”。通過自主管理,培育我們的規(guī)則意識和守則能力,才能推動我們的學校、我們的社會向著更加有序、更加文明的方向前進。

 愿旅校學子用實際行動捍衛(wèi)我們的規(guī)則文明,點亮你我生活、創(chuàng)造美好未來!

  國旗下的演講:遵守紀律,培養(yǎng)規(guī)則意識

  尊敬的老師,親愛的同學們:

  今天,伴著雄壯的義勇軍進行曲,鮮艷的五星紅旗再次在我們眼前冉冉升起。新的學期又開始了!今天,我國旗下講話的題目是《遵守行為規(guī)范,養(yǎng)成良好習慣》

  俗話說:“沒有規(guī)矩不能成方圓。”規(guī)范是做好一切事情的保障,沒有紀律的約束,是難以成就大事的。大家知道,魯迅先生書桌上的“早”字,是嚴格自律的表現(xiàn),是自覺守紀的典范,正因為這樣,魯迅先生才成為偉大的文學家、思想家、革命家。曹操“割發(fā)代首”,帶頭守紀,傳為佳話。

  在開學后的一周里,我們高興地看到大部分同學都能遵守《日常行為規(guī)范》,做到文明守紀、禮貌待人;做到認真上課、自覺作業(yè);做到有序活動、愛護公物等等,進入正常的學習生活狀態(tài)。但同時,我們也感受到在校園中存在著一些不和諧的音符。走在整潔美麗的校園,坐在寬敞明亮的教室,也許你并不在意自己偶然說出的一句話,也許你不留心踩在腳下的花草,也許你已經(jīng)習慣自己旁若無人的喧叫。可是,你已經(jīng)成為了《小學生日常行為規(guī)范》的破壞者。作為新時代的學生,我們的一舉一動,一言一行都是我們內(nèi)心情感的外露,都是我們品德情操的體現(xiàn)。再看做操時,有人急沖沖地下樓,奔向整齊的隊列;課間休息時,有同學在樓道里互相追逐,大聲喧嘩,在樓梯上跑跳擁擠,這些看似小的行為,很不安全,甚至造成大的事故!斗稍诰》欄目曾報道了這樣一個真實的故事:兩個學生在教室的走廊里推鬧著玩,其中一個不小心把另一個推倒在地,竟然使其頸椎摔斷,造成全身癱瘓。教訓是深刻的,慘痛是無法彌補的。自以為沒有什么大不了的小小違規(guī),竟造成了意想不到的重大危險。

  同學們,遵守規(guī)范是一種教養(yǎng)、風度、文化,也是一個現(xiàn)代人必須具備的品

 格。你們的規(guī)則意識和執(zhí)行規(guī)范的能力將會關系到個人生活幸福和將來的事業(yè)成功。

  開學典禮上,吳校長發(fā)表了熱情洋溢的講話,著重講了三個關鍵詞:愛心、習慣、責任,強調(diào)了良好習慣的養(yǎng)成。習慣是一種頑強而巨大的力量,它可以主宰人生。養(yǎng)成良好的行為習慣可以使人收獲美好的人生,而壞的習慣卻可以毀掉一個人的生活。播下一個行動,收獲一種習慣;播下一種習慣,收獲一種性格;播下一種性格,收獲一種命運。所以,我們從現(xiàn)在起要養(yǎng)成好的行為習慣和學習習慣。然而哪些是我們小學生要養(yǎng)成的好習慣呢?早晨到校后,或高聲朗讀、或默默閱讀,這是最美的姿勢。上課鈴一響,立即安靜,課堂上,專心聽講這是對老師最大的尊重。去專用教室上課,安靜輕盈,整齊有序地排隊前往,這是最好

  的行動。午餐時,安靜就餐,不對著別人的餐盤說話這是最紳士的禮儀。見到老師輕聲問候 “老師好。”接受別人幫助說“謝謝”。做錯事情趕緊說“對不起”,這是最美的語言。升旗儀式上,全神貫注、目送國旗冉冉升起,是對祖國最深的敬意……勿以惡小而為之,勿以善小而不為。如果你養(yǎng)成了好習慣,你一定會取得好成績,成就你輝煌的人生。

  同學們,昨日的習慣,已經(jīng)造就了今日的我們;今日的習慣將決定明天的我們。從改變細小的不良習慣做起,從一點一滴的言行舉止做起,從遵守日常行為規(guī)范做起,播種好習慣,收獲好性格,享受好人生,成就大未來。同學們,在龍年的開始,老師祝你們成功!

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