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冬至傳統(tǒng)文化教育主題班會方案

發(fā)布時間:2020-07-24 來源: 對照材料 點擊:

 冬至傳統(tǒng)文化教育主題班會方案

  冬至傳統(tǒng)文化教育主題班會方案第一篇

  冬至(英語:winter solstice),又稱“冬節(jié)”、“賀冬”,華夏二十四節(jié)氣之一、八大天象類節(jié)氣之一,與夏至相對。冬至在太陽到達黃經(jīng) 270°時開始,時于每年公歷12月22日左右。據(jù)傳,冬至在歷史上的周代是新年元旦,曾經(jīng)是個很熱鬧的日子。

  冬至這天,太陽直射地面的位置到達一年的最南端,幾乎直射南回歸線(南緯23°26)。這一天北半球得到的陽光最少,比南半球少了 50%。北半球的白晝達到最短,且越往北白晝越短。

  在中國有冬至吃餃子的風(fēng)俗。俗話說:“冬至到,吃水餃。”當然也有例外,如在山東滕州流行冬至當天喝羊肉湯的習(xí)俗,寓意驅(qū)除寒冷之意。各地食俗不同,但吃水餃最為常見。在今天江南一帶仍有:吃了冬至夜飯長一歲的說法,俗稱“添歲”。

  歷史淵源

  冬至作為一個節(jié)日,至今已有 2500 年以上的歷史

  據(jù)記載,周秦時代以冬十一月為正月,以冬至為歲首過新年!稘h書》有云:冬至陽氣起,君道長,故賀也就是說,人們最初過冬至節(jié)是為了慶祝新的一年的到來。古人認為自冬至起,天地陽氣開始興作漸強,代表下一個循環(huán)開始,是大吉之日。因此,后來一般春節(jié)期間的祭祖、家庭聚餐等習(xí)俗,也往往出現(xiàn)在冬至。冬至又被稱為小年,一是說明年關(guān)將近,余日不多;二是表示冬至的重要性。

  把冬至作為節(jié)日來過源于漢代,盛于唐宋,相沿至今。周歷的正月為夏歷的

 十一月,因此,周代的正月等于我們現(xiàn)在的十一月,所以拜歲和賀冬并沒有分別。直到漢武帝采用夏歷后,才把正月和冬至分開。因此,也可以說專門過冬至節(jié)是自漢代以后才有,盛于唐宋,相沿至今。

  漢代以冬至為冬節(jié),官府要舉行祝賀儀式稱為賀冬,官方例行放假,官場流行互賀的拜冬禮俗!逗鬂h書》中有這樣的記載:冬至前后,君子安身靜體,百官絕事,不聽政,擇吉辰而后省事。

  所以這天朝廷上下要放假休息,軍隊待命,邊塞閉關(guān),商旅停業(yè),親朋各以美食相贈,相互拜訪,歡樂地過一個安身靜體

  的節(jié)日。魏晉六朝時,冬至稱為亞歲,民眾要向父母長輩拜節(jié);宋朝以后,冬至逐漸成為祭祀祖先和神靈的節(jié)慶活動。

  唐、宋時期,冬至是祭天祀祖的日子,皇帝在這天要到郊外舉行祭天大典,百姓在這一天要向父母尊長祭拜。

  明、清兩代,皇帝均有祭天大典,謂之冬至郊天。宮內(nèi)有百官向皇帝呈遞賀表的儀式,而且還要互相投刺祝賀,就像元旦一樣。

  清爽冬至邋遢年,邋遢冬至清爽年。(贛)

  冬至晴,正月雨;冬至雨,正月晴。(浙)

  ◇冬至晴,新年雨,中秋有雨冬至晴。(黑)

  ◇冬至晴,新年雨;冬至雨,新年晴。(魯、湘)

  ◇冬至冷,春節(jié)暖;冬至暖,春節(jié)冷。(湘、粵)

  ◇冬至不冷,夏至不熱。(湘)

  ◇冬至暖,冷到三月中;冬至冷,明春暖得早。(桂)

  ◇冬至暖,烤火到小滿。(桂)

  根據(jù)冬至的風(fēng)、霜、雨、雪預(yù)示未來天氣的諺語

 ◇ 冬至西北風(fēng),來年干一春。(晉)

  如何正確看待中國傳統(tǒng)節(jié)日和西方節(jié)日

  現(xiàn)在我們都很喜歡圣誕節(jié),不僅這樣,我們還很喜歡過母親節(jié)、父親節(jié)等西方節(jié)日,這是為什么呢?

  原因在于在這些節(jié)日里,我們可以送禮物,可以讓友情變得溫馨,可以讓我們表達自己對父母的一種關(guān)心。在這些節(jié)日里,我們懂得孝敬父母,我們知道表達對朋友的關(guān)心,這是節(jié)日帶給我們的一種收獲。

  這些的確非常有意義,而這些關(guān)于西方節(jié)日的知識,同學(xué)們卻不是很了解,大部分是通過商店、報紙、電視而知道的。這些商店只是介紹他們銷售禮物、禮品,而對于節(jié)日的文化卻很少介紹。很明顯,商人們這樣做廣告其實就是為了大家買禮物,那樣他們就可以賺錢了。

  但是,這難道是說我們中國就沒有意義豐富的節(jié)日了嗎? 其實,我們中國的許多節(jié)日也是非常有意義的,比如春節(jié)、端午節(jié)、重陽節(jié)都很有意義。春節(jié)里,我和爸爸媽媽、爺爺奶奶等聚在一起,吃團圓飯,一家人呆在一起,大家非常得開心要向長輩拜年。

  如果我們?nèi)チ私庖幌玛P(guān)于春節(jié)、端午節(jié)等中國傳統(tǒng)節(jié)日,那么我們就會發(fā)現(xiàn)祖國的每一個節(jié)日都有膾炙人口的傳說、故事,它們反映了我們民族的傳統(tǒng)習(xí)慣。比如關(guān)于春節(jié)有這樣一個傳說:

  守歲,就是在舊年的最后一天夜里不睡覺,熬夜迎接新一年的到來的習(xí)俗,也叫除夕守歲,俗名“熬年”。探究這個習(xí)俗的來歷,在民間流傳著一個有趣的故事:傳說很久很久以前,有一種兇猛的怪獸,這里一個那里一個地生活在深山密林中,人們管它們叫“年”。它的形貌猙獰,生性兇殘,專食飛禽走獸、鱗介蟲豸,一天換一種口味,

 從磕頭蟲一直吃到大活人,讓人談“年”色變。后來,人們慢慢掌握了“年”的活動規(guī)律,它是每隔三百六十五天竄到人群聚居的地方嘗一次口鮮,而且出沒的時間都是在天黑以后,等到雞鳴破曉,它們便返回山林中去了。

  算準了“年”做壞事的日期,老百姓便把這可怕的一夜視為關(guān)口來煞,稱作“年關(guān)”,并且想出了一整套過“年關(guān)”的辦法:每到這一天晚上,每家每戶都提前做好晚飯,熄火凈灶,再把雞圈牛欄全部拴牢,把宅院的前后門都封住,躲在屋里吃“年夜飯”,由于這頓晚餐具有兇吉未卜的意味,所以置辦得很豐盛,除了要全家老小圍在一起用餐表示和睦團圓外,還須在吃飯前先供祭祖先,祈求祖先的神靈保佑,平安地度過這一夜,吃過晚飯后,誰都不敢睡覺,擠坐在一起閑聊壯膽。就逐漸形成了除夕熬年守歲的習(xí)慣。

  這只是關(guān)于春節(jié)的傳說,如果同學(xué)們?nèi)チ私庖幌,你會發(fā)現(xiàn)更多我國每個傳統(tǒng)節(jié)日都有美麗的傳說和故事。

  那么大家應(yīng)該如何正確對待中國傳統(tǒng)節(jié)日和西方節(jié)日。對于西方節(jié)日,同學(xué)們更多的是要學(xué)習(xí)關(guān)于西方節(jié)日的傳說和故事,讓自己變得有愛心,擁有一顆美好的心靈。同時,要清楚的認識到自己是一個中國人,所以更要了解我們偉大祖國文明,中國人要學(xué)習(xí)我們國家的傳統(tǒng)文化,過我們自己的節(jié)日。通過中國傳統(tǒng)節(jié)日,學(xué)會尊敬老人,學(xué)會孝敬父母,讓祖國的傳統(tǒng)美德在我們歡度傳統(tǒng)節(jié)日中在我們身上得到發(fā)揚。

  冬至傳統(tǒng)文化教育主題班會方案第二篇

  一、教學(xué)目標:

  1.能夠了解中華民族傳統(tǒng)節(jié)日--冬至的由來;

  2.通過這次活動,培養(yǎng)學(xué)生的合作精神,領(lǐng)略傳統(tǒng)文化的無窮魅力;

  3.讓學(xué)生懂得去珍惜與家人團聚的時間,以實際行動減輕父母的負擔(dān)。

 二、教學(xué)重點:

  了解冬至這個傳統(tǒng)節(jié)日的文化。

  三、教學(xué)難點:

  領(lǐng)略祖國的傳統(tǒng)文化--冬至的的無窮魅力,意識到在生活中能夠懂得珍惜與家人團聚的時間,并以實際行動減輕父母的負擔(dān)。

  四、活動形式:

  朗誦、講故事、游戲、吉他、小品、歌唱等

  五、活動過程:

  1、宣布主題:主持人宣布“情暖冬至,洋溢青春”主題班會現(xiàn)在開始!

  2、節(jié)日冬至的由來和傳說:

  (1)請聽朗誦詩詞《小至》和優(yōu)美詩句;

  (2)講述冬至的傳說和習(xí)俗:如冬至吃餃子、狗肉和混沌等。

  3、冬至是一個開心的節(jié)日,接下來一起來玩游戲“模仿秀”;

  4、在冬至這天,家人都會團聚一起吃湯圓,接下來請傾聽吉他《賣湯圓》;

  5、下面讓我們一起欣賞幽默又搞笑的小品《賣湯圓》;

  6、冬至是家人團聚的日子,在這一天我們要做一些力所能及的事,減輕父母的負擔(dān)。接下來請聽朗誦《歌頌?zāi)赣H》;

  7、在這歡樂的節(jié)日當中,每個人心中都有愿望,下面請聽歌曲《許一個愿望》;

  8、伴隨著歌聲,學(xué)生暢談自己的愿望。

  9、班主任總結(jié)。

  冬至傳統(tǒng)文化教育主題班會方案第三篇

  一、活動主題:一起吃 一起喝 一起玩耍 一起 happy

  二、活動目的:為了加深小伙伴們之間的認識,加深對彼此的了解,升華彼

 此的感情;慶祝冬至。

  三、活動時間:

  四、活動地點:--x

  五、活動對象:

  六、參與策劃人員:

  七、活動主要內(nèi)容:

  八、活動流程:活動流程分為三個板塊

  第一板塊:1、參加本次冬至活動的小伙伴們和師兄師姐于7點20分到北門集合,并請每位小組的負責(zé)人負責(zé)自己本組的簽到,簽到無誤后大家統(tǒng)一出發(fā)。

  2、步行--分鐘后,到達目的地時,每組負責(zé)人再次清點本組人數(shù)無誤后,即可;如發(fā)現(xiàn)有人掉隊,應(yīng)立即馬上與掉隊小伙伴進行聯(lián)系。

  3、進入地點后,給一定的時間讓大家休息一下,收拾一下自己的東西。

  第二板塊:1、給每個組分配任務(wù),二個組個組布置房間,我們設(shè)定的主題是--x(或更多人,這個不用限定人數(shù)), 其余人視情況而定,

  可去幫助其他小伙伴或聽從師兄師姐的安排。在此花費的時間大概限定在一個小時半。

  2、接下來組織大家做壽司,既然是冬至那么做湯圓是必不可少的。做壽司的話,我們會先買材料,制作方法如下:材料:

 熟米飯、壽司醋、黃瓜、胡蘿卜、鹽、醋、香腸、壽司簾、海苔。

  步驟超級簡單:

  1、熟的米飯加入一勺壽司醋,拌勻。

  2、黃瓜,胡蘿卜切成條,用一點鹽和醋腌制一下。

  3、香腸也切成條。

 4、壽司簾上鋪一張海苔。

  5、海苔上鋪拌好的米飯。

  6、鋪滿后,一端放幾條黃瓜,胡蘿卜和火腿腸。

  7、開始卷,借用簾子的力量往前卷。

  8、卷好,切開,建議找把快刀,刀上沾點涼水,不粘。

  1、不要貪多,米飯和卷料都不能放太多,否則根本卷不住。

  2、卷的時候,借用簾子的力量往前推。

  3、切很關(guān)鍵,一定要找把快刀,刀很鈍的話,切的時候容易破壞壽司的形狀。

  冬至傳統(tǒng)文化教育主題班會方案第四篇

  一、教學(xué)目標:

  1.能夠了解中華民族傳統(tǒng)節(jié)日——冬至的由來;

  2.通過這次活動,培養(yǎng)學(xué)生的合作精神,領(lǐng)略傳統(tǒng)文化的無窮魅力;

  3.讓學(xué)生懂得去珍惜與家人團聚的時間,以實際行動減輕父母的負擔(dān)。

  二、活動過程

  (一)談話導(dǎo)入

  1、知道今天是什么節(jié)日嗎?(冬至)

  2、介紹“冬至”的字源

  (1) 會意字。甲骨文表示絲繩的終結(jié),是“終”的本字。金文將絲結(jié)簡化為點;或另加義符日,表示一年時日的終結(jié),當然是冬季了。篆文省去日另加義符,表示年末結(jié)冰的季節(jié),以突出冬季。

  冬,四時盡也。—《說文》無冬無夏。—《詩·陳風(fēng)》

  (2)最后,最終。

  (二)介紹冬至小知識

 1、你對冬至有哪些了解?

  2、教師介紹冬至相關(guān)知識

  (1)認識冬至

  (2)冬至的起源

  (3)冬至為什么吃餃子?

  3、了解古代人如何過冬至?(祭祀活動;食的活動;禮的活動;娛的活動)

  4、了解冬至食品,北方和南方冬至的不同習(xí)俗。

  (三)冬至注意事項:(1.注意防寒保暖。2.合理調(diào)節(jié)飲食起居,不酗酒、不吸煙,不過度勞累。3.保持良好的心境。4.進行適當?shù)挠憻挘?/p>

  (四)交流:每年你和家人是如何過冬至的?你有哪些感受?

  (五)作業(yè)

  1.體驗:跟家長學(xué)會做餛飩或水餃,感受冬至節(jié)的喜慶,增強學(xué)生動手的能力。

  2.講述:給弟弟妹妹講述有關(guān)冬至的傳說和習(xí)俗。

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