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體會自己經(jīng)歷教與學(xué)

發(fā)布時間:2020-07-23 來源: 對照材料 點擊:

  體會自己經(jīng)歷的教與學(xué) 姓名:

  性別:

 年齡:

  中學(xué)生朋友:

  你好!我們是“綜合實踐活動中學(xué)生研究意識培養(yǎng)策略研究”課題研究小組,正在對中學(xué)生經(jīng)歷的教與學(xué)進行調(diào)查,希望能得到你的支持與幫助。此問卷沒有對錯之分,請你根據(jù)真實情況認(rèn)真填寫。

  填寫須知:

 1、 請在你所選答案前的“□”內(nèi)打上“√”; 2、 凡在回答中需選擇“其他„„”一項作為答案的,請在后面的

  中用簡短的文字注明實際情況; 3、 填寫問卷時,請不要和別人商量。

 一、目的

 1、教師的教學(xué)是否體現(xiàn)了對學(xué)生研究意識的培養(yǎng); 2、學(xué)生的學(xué)習(xí)過程是否體現(xiàn)出了其研究性; 3、學(xué)生在生活中是否表現(xiàn)出了他們對事物的研究性; 4、學(xué)生在接受式學(xué)習(xí)和研究性學(xué)習(xí)過程中,自主參與的意愿和程度有什么不同; 5、了解學(xué)生在接受式學(xué)習(xí)和研究性學(xué)習(xí)過程中的學(xué)習(xí)效果分別如何。

 二、意義 三、調(diào)查內(nèi)容 (一)你喜歡的教學(xué)模式是哪種? 1、《速度變化快慢的描述——加速度》中對加速度的概念教學(xué):

 □ 老師是直接給出加速度的概念的 □ 老師是先給出關(guān)于速度變化案例,然后比較分析得出的 □ 其他方式:(如:讓學(xué)生自己比較速度變化的案例,發(fā)現(xiàn)問題,并借鑒過去的定義方法提出需要一個新的物理量。)

  。

 老師以這種方式教學(xué),你的感受如何? □ 很喜歡這種方式 □ 不喜歡,但能接受 □ 很煩,不能接受 □

 其他感受:

 。

 談?wù)勀阆矚g的(或者你希望的)方式是什么?

  2、加速度的公式是怎樣給出的? □ 老師是通過速度變化實例比較提出的; □ 是教師直接給出; □ 其他方式:

 。

 老師以這種方式教學(xué),你的感受如何?

  □ 很喜歡這種方式 □ 不喜歡,但能接受 □ 很煩,不能接受 □

 其他感受:

 。

 談?wù)勀阆矚g的方式是什么?

  3、在政治學(xué)習(xí)中,對于影響價格因素的教學(xué):

 □ 老師先給出事例、現(xiàn)象,總結(jié)出影響價格的因素 □ 教師讓學(xué)生列舉在生活中感受的價格變動實例,討論分析影響價格因素 □ 其他方式:

  。

 老師以這種方式教學(xué),你的感受如何? □ 很喜歡這種方式 □ 不喜歡,但能接受 □ 很煩,不能接受 □

 其他感受:

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 談?wù)勀阆矚g的方式是什么?

  (二)你喜歡的學(xué)習(xí)方式是哪種? 4、你在學(xué)習(xí)新的知識時, □ 老師的教學(xué),感覺都能順利接受 □ 老師的教學(xué),接受比較困難 □ 這些新知識研究起來還是挺有意思 □ 其他感受:

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 5、當(dāng)你在做數(shù)學(xué)題時, □ 快速地把習(xí)題做完 □ 邊做邊思考這道題與過去的相似習(xí)題,并體會這道習(xí)題與相似習(xí)題的相似處、區(qū)別處。并感悟出對這類習(xí)題的解題模式 □ 在做這道習(xí)題時,也想到了這道習(xí)題的條件變化可能情況?問題提出的變化情況? □ 在做這道習(xí)題時,想到它考查了哪些知識點,并對這些知識進行了一下回顧。

 E、其他方式:

  。

。ㄈ┠阆矚g的問題處理方式是哪種? 1、 當(dāng)你在化學(xué)學(xué)習(xí)中遇到問題時, □ 與同學(xué)討論 □ 向老師請教 □ 先獨立研究,大膽探試各種方法,尋求解決問題途徑 □ 其他方式:

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  2、 當(dāng)你在一個章節(jié)的知識學(xué)完之后,對涉及與本章知識相關(guān)的問題時, □ 一般都能解決 □ 能夠解決其中的部分問題 □ 老師的例題,我一聽就懂,一講我就明白?奢喌阶约鹤鲱}就犯糊涂。

 □ 其他情況:

  。

 3、 當(dāng)你學(xué)到新的知識后, □ 常常在生活中搜尋與新知識相關(guān)的實例,并嘗試著去體會、分析、研究 □ 偶爾在生活中遇到與新知識相關(guān)的事例,并能夠用所學(xué)知識嘗試著去解決這些問題 □ 在生活中似乎沒有遇到過與新知識相關(guān)的事例。

 □ 其他情況:

  。

。ㄋ模┠銓W(xué)習(xí)過程中有哪些體會? 4、 你作業(yè)做的很輕松,請你談?wù)勀銓π轮R的學(xué)習(xí)體會。

 10、你作業(yè)做的較吃力,請你對新知識的學(xué)習(xí)方式是怎樣的?你覺得問題在哪里?

。ㄎ澹┠阍谏钪,感受到了哪些學(xué)問? 11、你遇到的最令你難忘的問題是什么?

  12、 你是怎樣處理這個問題的?

 13、 解決這個問題時,你的深刻感受是什么?

 中學(xué)生朋友,感謝你的支持和配合。也望你能再次復(fù)核一下問卷有無遺漏。再次感謝!

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